【 – 写作指导】
篇一:《关于溜旱冰的作文300字》
关于溜旱冰的作文300字溜旱冰 今天是星期六，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，小鸟在欢快地唱歌，我和同学云云、苗苗约好去滑旱冰。 滑旱冰有一定的技巧，需要有很好的平衡感，还要胆大心细才容易学会。我们三个当中，就属苗苗溜旱冰的技术最好，她会倒着滑，还会在很快的速度时进行急停和急转，我可羡慕了。 但是我的溜旱冰技术不高，所以要小心翼翼地进行迈步。不一会儿，就汗流浃背了，云云看我累了，就让我拉着她的衣服，她来带着我溜旱冰。
篇二:《我学滑旱冰作文》
我学滑旱冰作文 刘思捷 我的小伙伴都有一双旱冰鞋，他们总是神气活现地
在我面前溜来溜去，我心里特别羡慕。于是，我要爸爸给我买了一双旱冰鞋——我也要学！ 我拿起旱冰鞋——哇，好重啊！而且轮子特别灵活，刚穿上我就担心起来：我能行吗？我小心翼翼地站起来，可还没站直就摔了一跤。我吃力地抬起脚，手扶着墙，然后向前慢慢地移动着。凭着我的悟性，再加上小伙伴教给的“要领”，没过几分钟，我渐渐感觉到可以自由滑动了。正当我想大显身手时，手一离开墙，就摔了个四脚朝天。 会滑的小伙伴有的比我还小呢，我就不信学不会！我费了九牛二虎之力，终于爬了起来，慢慢地移动脚步。一步，两步""在磕磕绊绊中，我也逐渐摸索出了一些小窍门：比如双脚叉开，成倒八字型；
身子要往前倾，重心随着前面溜去的那条腿移动；手要自然摆动；减速时可以渐渐地蹲下"" 正当我感觉不错的时候，一个小妹妹从我面前晃了过去。我不会躲人，一下子趴到了地上。这下摔惨了，下巴也蹭破了，肚子被拍得又麻又疼。我好不容易才慢慢爬了起来，当我拍打着衣服上的灰尘时，我竟发现结实的牛仔裤也被摔了一个大洞！ 还继续滑下去吗？正在我犹豫的时候，那个小妹妹恰好又滑到了我的身边：“姐姐，你摔得一点都不厉害，你看我。”我注意到她额头上的一道伤疤，上面缝合的针眼还依稀可见呢！我有一点不好意思，在小妹妹的鼓励下，我继续向前滑去。在不断的摔倒和不断的爬起中，虽然衣服一次次被弄脏、弄破，身体不断受疼、受伤，但是我心里非常高兴，因为我逐渐感到得心应手了。 功夫不负有心人，我终于学会了滑旱冰，同时也明白了一个道理：天下无难事，只怕有心人。无论做什么，只要坚持，就一定能成功。 点评：小作者细致地描写了第一次滑旱冰的经历和感受，语言生动，心理描写及动作描写特别细腻，让我们仿佛亲眼看到小作者从不会到会、从“怕”到“得心应手”的变化过程。结尾点明中心、升华主题也很值得一学。
篇三:《一年级作文：滑旱冰》
一年级作文：滑旱冰
中午我去滑旱冰，刚开始我还不会滑呢，可是滑一会儿，感觉就
好些了，于是我就加快速度，在爸爸说的几点下，我很快就学会了，
第一点是身体稍微倾斜；二是脚往两边滑；三是腿要弯曲一些。
可我还是老摔胶，妈妈说我是全副武装，因为我都带了护膝的、
护手的、护肘的，还有头盔，象个职业选手。可我还不会上下坡，我
想以后我要多加练习，要和滑得好的人相比，不能和滑得不好的人比。 每天快乐开心的练习，总有一天会有好的基础。我想这一天一定会到
来，我期待着这一天的到来。这一天有多少的欢笑、有多少的夸奖、
多么的温柔、多么的可爱、多么的美丽、多么的开心高兴，这对我来
说是那么的重要，是不可缺少的一部分；她不仅仅包括开心，还包括
我的微笑、我的自豪。我期盼的那一天一定不在最远的南极洲，只要
努力一定就在不远的将来。我期望着我希望的这一天早点到来。
篇四:《作文学滑旱冰》{学滑旱冰鞋作文300}.{学滑旱冰鞋作文300}.
学滑旱冰
在一个阳光明媚（ｍèｉ）、晴空万里的星期六早上，我兴致勃勃地跟着妈妈来到公园里学滑旱冰。
旱冰鞋有四个轮子，右脚有刹（ｓｈā）车，滑的时候轮子跟地面摩擦，还会闪闪发光。开始滑了，妈妈牵着我的手教我滑。很快，我就掌握了要领，于是，我松开妈妈的手，自己向前滑去。我越滑越快，“扑通”，没控制好，摔了个四脚朝天，真疼啊！我试着让自己爬起来，“加油，加油！”妈妈在旁边鼓励我。“一、
二、三！”我使出了全身的力气，终于爬起来了，太好了！
第二次滑时，我记住了前一次的教训，就稍微蹲下来一点儿，再用双脚挪（ｎｕó）动，心想：这样总不会摔倒了吧？可我并没有注意到，这时候自己双脚的距离已经变得很宽了，“哎哟！”我摔了个劈叉，就快支撑不住了，还好妈妈扶了我一把。“学滑旱冰真难啊！我不想学了……”妈妈看见我灰心的样子，说：“做任何事情都是要经过努力才能成功的。”我听懂了妈妈的意思，便说：“我一定要继续学。”妈妈听了，笑了笑说：“好的，你不能再半途而废了。”
就这样，我花了一个半小时就学会了滑旱冰。你看，我现在已经滑得很顺了，你也来试试吧。{学滑旱冰鞋作文300}.
评：
小作者把学滑旱冰的经历写进了作文，由于写的是亲身的体验，内容真实、可信，有生活气息。
描写出彩。对自己的动作、语言、心理等进行了如实描写，将“学”的过程成功地再现出来。
按事情的发展顺序行文，脉络清晰。
篇五:《滑旱冰(小学二年级作文)》{学滑旱冰鞋作文300}.
滑旱冰
今天天气真好，小刚哥教我滑旱冰，虽然学得很累，但是我好高兴。
篇六:《小学作文：第一次滑旱冰》{学滑旱冰鞋作文300}.
第一次滑旱冰
这是一个星期天，我到公园玩。看到一些人在快快乐乐地滑旱冰，我想以前没有机会，不如今天滑它一次。
说滑就滑，赶忙换上滑冰鞋，可是刚一迈步，我就摔了一跤。我站起来，又挪了一小步，又摔了一跤。害怕别人笑话，我又爬起来，因为没扶栏杆，这次还没等我站稳就重重地摔倒了。我想学滑冰这么难啊，还没正式开始我的屁股就摔疼了，不想学了。{学滑旱冰鞋作文300}.
爸爸好像看出了我的心思，说：“儿子，不要灰心。”这时，正好一个大哥哥滑过来，说：“小朋友，你想学滑旱冰吧？我来教你吧！首先要先练习走，等你练会走之后再到那边找我。”
于是，我一步一步地练起来，并且很快就学会了走。我连忙走到那边找那位大哥哥。大哥哥说：“你现在就要滑吗？我有一个滑冰的秘诀，应该把脚放成"八"字形，然后用力向两边甩……”
大哥哥说完就走了。我照着做起来，果然很快就学会了。我非常高兴。
现在我明白了，做什么事情都要从基本功入手，要有恒心和毅力，同时离不开高人的指点，对成功会有很大的帮助。
篇七:《小学作文：那一天,去滑旱冰!》
那一天，去滑旱冰！
早晨，小鸟在枝头唱歌的时候，当垂柳梳理着“绿发”时，我朦胧的眼睛慢慢的慢慢的挣开了，第一眼看到的你估计意想不到，就是就是……就是小熊，趴在我身上，额，突然，我想到今天还要出去跟白嘉悦(人名真实的)去玩呢!我马上穿好了衣服，梳好了乱糟糟的头发，极不情愿的吃了早饭，等待“小白菜熬土豆”的到来……终于一个熟悉又震耳的声音以最快的速度传给了我，“喂!”我的天那!真是狮子大发脾气，练习狮吼功，估计聋子都会震得不行了!接下来就到了旱冰场，我们租了两双旱冰鞋，可旱冰鞋好像不是我们的一样，一穿上去就直打滑，那个人把我们送过去之后，我们就开始了“基本功”，你刚练的时候，走一步，退一步，十分不听话，直到后来，嘻嘻，我和她走上亭子，白嘉悦下来的时候把“辣子耍成蹄子”了，笑得我也滑了一跤。可在后来，我也摔了大约20跤，哎!到至今我还疼着呢!
篇八:《小学作文：我的最爱——滑旱冰(4)》
我的最爱——滑旱冰（4）
我又来滑旱冰了，但地点改变了，不是在步行街，而是在瓜渚湖，因为我们全家都去那里散步，听说那里地好，我也就跟着去了，带上我的新旱冰鞋去了。
到了那里，哇！人好多好多，有打羽毛球的，跳舞的， 散步的，下棋的还有滑旱冰的等等。我一看到有这么多人，抑制不住心里的激动，三步并做两步滑了出去，这里的地果然很好，轻轻一蹬就滑出好远，用力一蹬可以滑出大老远。要是步行街的地也有这么滑就好了。 我们来到了一座桥上,这桥的坡度可相当的大，步行街的高低坡跟他真没办法比，但也要技术高才能滑，不然摔疼了谁来负责。我的技术算中等但我还是下去了。哇！太爽了，风使劲的往脸上吹，我好象飞了起来。虽然差点摔跤可我还是感觉太好玩了，因此我反反复复地滑，直到我可以不费吹灰之力地滑下去。终于我可以不费吹灰之力地滑下去了我再一次的的成功了。再滑桥的同时我发现我滑旱冰轻松了许多，而且转弯也灵巧了，速度也提升了，实在是太好了，我以后一定要多来桥上练练这样我的技术就会有很大的进步了。 瓜渚湖是个滑旱冰的好地方，建议滑旱冰的人多去去。
篇九:《我学会了滑旱冰鞋》
我学会了滑旱冰鞋
星期天，我看见爸爸手里拿着一双旱冰鞋觉得很奇怪，就问：“爸爸，这上鞋是给谁买的呀？爸爸慢吞吞地说：“当然是给你买的楼。你不是一直都想滑吗？”“太好了！”我手舞足蹈地说。我特别想玩旱冰鞋，因为它能强身健体。 下午，爸爸带我来到广场，说是要带我滑旱冰鞋。爸爸手把手地交我怎么穿旱冰鞋。就是把硬质的保护带插扣扣上。“好了吗”我迫不及待地说，想老鹰刚要展翅飞翔一样着急。“没有！”爸爸干脆地说：“还要把粘扣粘上呢！”终于粘完了，一只鞋子就穿完了。爸爸让我自己穿另一只鞋子，我穿的飞快还整齐。 终于，开始滑了。我没有等爸爸指导，就自己滑了起来。可是，还没滑出几步远，只听“扑通”一声，我就四脚朝天，摔了个嘴啃泥。有句俗语说得好：“心急吃不了热豆腐。”我可终于知道它是什么意思了。爸爸开始指导我了，说你要把双腿分开，弯着身子，手前后摆动，就可以防止摔跤。不过""”我没等爸爸把话说完，就已经跑了。结果，我又摔了一跤，我想：“我要不要放弃呢？”不行，我不能放弃。我没有放弃，最后我渐渐地掌握了技巧，变得熟练起来。我还会了一个绝招，那就是：把杯子直着摆一排，我能用S形穿过，却碰不到杯子。我给爸爸表演了我的绝招。爸爸说：“你太厉害了！”
我明白了一个道理：做事情一定要坚持不懈。