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晴天的作文 关于晴天的作文

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【 – 写作指导】

篇一:《命题作文“我的晴天雨天”写作指导及优秀作文》

命题作文“我的晴天雨天”写作指导及优秀作文 2012新作文

命题作文“我的晴天雨天”写作指导

及优秀作文

【作文题目】

请以“我的晴天雨天”为题写一篇文章。文体除诗歌外不限,800字!

【写作指导】:

“我的晴天雨天”是个比喻性题目。首先要正确理解“晴天雨天”的含义。可以从两个层面去理解:一是自然景物,二是生命意义。如果从自然景物的层面去写,就很容易写成纯乎自然界的晴天雨天,那将意义不大,升华不出寓意深远的主旨,应该尽量避免。那么,什么是生命意义的晴天雨天呢?具体说来,生命意义的雨天,可以理解为人生中的坎坷、磨难、挫折、痛苦、打击、失败等等。生活中,谁的人生会一帆风顺呢?生命意义的晴天,又可以具体理解为高兴、快乐、顺利、上进、收获、成功等。再卑微的生命,也会有高兴、快乐、成功等。

此外,还必须注意的一点是,题中还有一个“我”字,它限定了人物范围,暗示着要写自己的亲历、亲受,而避免生拉硬扯,无情造文。

【精彩例文】:

我的晴天雨天

雨夜,又是雨夜。

雨,密密斜织着,它的到来没有预兆,让人猝不及防。雨打着柳叶也打着心灵的屋檐,敲着路面也敲着我的万千思绪。为什么要有雨天,急走在路上我满是埋怨。路灯照耀着积水的地面,雨不曾停歇诉说着属于它的诺言。

因此我期待晴天。

晴空下,橙色的太阳投来温暖的一瞥,淡淡的清风送来慰藉,花摇曳着美丽草展现着翠绿。晴天里,一切都是那么安逸,那么顺利;晴天里,一切都充满活力。 喜欢晴天却必需学会接受雨天,这就是生活的无奈。

我的雨天里,我曾迷茫,没有经验可谈就遭遇雨天,没有心里准备就要面对困难。从雨天里走过的感觉很难言,但走过雨天后,就不再害怕下一个雨天。是雨天,让我学会坚强,面对苦难多了一份坦然;是雨天,让我学会勇敢,面对困难多了一分勇气;是雨天,让我学会淡定,面对不解多了一分释然;是雨天,让我学会从容,面对误会多了一分欣然。是雨天,让我学会成长。

于是,我要感谢我的雨天,虽然雨天里我曾被恐惧笼罩,但就是这样的一个又一个雨天,教我太多太多生活的理念。如果生命中全是晴天,那生命就会变的脆弱可怜,如果没有雨天,那生命又怎会有精彩可言。正真因为有雨天的存在,才会有拼搏的快乐,奋起后的欣慰,才会让晴天更妩媚。没有雨天的生命是一种真正的遗撼,没有雨天的生活会索然无味,没有雨天的旅程会没有发自心底的愉悦。

所以,生命中必需有雨天,在雨天的突然袭击里,我的生命才更加有活力,也是因为雨天,我才会感到晴天真美丽,我才会珍惜那来之不易的晴天,我才会有一次次对晴天的期待与憧憬。是雨天,让晴天如此有魅力,是晴天,让雨天如此可贵。同样,生命中必需有晴天,否则让我们如何度过连绵的雨天。没有晴天的抚慰,怎能有面对雨天的信心百倍,没有晴天的滋养,怎能有面对雨天的活力四溢,是晴天,让我在面对雨天时,更坚强。 晴天,如此绚烂,

雨天,亦如此珍贵;

晴天和雨天,让我感受生活的无奈,

雨天与晴天,让我感受生活的美好,

感谢我生命中的每一个雨天,每一个晴天。

【点评】:

这篇文章立意切合题意且蕴涵深刻。文章开篇从自然的雨天、晴天谈起,进而引出“生命”中的晴天、雨天,层层深入,从多个方面论述了“晴天”“雨天”在生命历程中的意义,最后用“感谢我生命中的每一个雨天,每一个晴天”结尾,回扣题目,升华主题。文章语言凝练富有哲理性,表现了有较强的语言文字功底。

我的晴天雨天

有一种爱高阔得像苍天,有一种爱细微得如流水,有一种爱如你每天见到同一张面孔般真实,还有一种爱像流云,像光影,像远处的歌声一样飘渺不定。

父亲对我的爱致密而温暖,无声地渗透到我生命中每一个晴天与雨天中。

我一直以来都喜欢晴天而讨厌雨天。因为一到雨天,从我家去学校的那条小巷便变得泥泞不堪,很难行走。当时我就读的中学上学早,放学晚。每天基本上都是“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”,父亲怕我害怕,每天都按时接送我走完这条小巷。于是小巷的路况好坏直接影响着我与父亲的行程。

晴天时,我们的行走相当愉快,小巷凹凸不平的路上埋伏着我无限的童趣。我总是一边踢着石子,一边同父亲聊天。父亲是个非常幽默的人,对于我提出的问题,总是有层出不穷的新想法来回答我。譬如我问:“明天会是晴天吗?”父亲会说:“那得看太阳公公心情如何了。”有时,我们会一起遥望漆黑苍茫的天穹,天空中十有八九是繁星密布,活像一件尊贵无价的袈裟,将天地间万物贪婪地笼罩在它的包围之下。

雨天时,可是有人欢喜有人忧了。我理解雨水对于中国的十多亿农民来说是好事,可对于我和父亲来说却是有百害无一利了。淅淅沥沥的小雨打在门前的青石板上,打在泛白的红瓦上,打在默默承受了几千年艰辛与荣辱的泥土上。天铁青着脸,不给太阳一丝露面的机会,只知道一刻不停地倾泄着悲伤、凄清与哀怨。置身于这样的环境中,我和父亲只能互相搀扶,小心翼翼地走完这条老巷。

当时,每在雨天走尽这条泥泞的巷子,总是特别地激动,可我却没有想过父亲还要一个人孤单地在巷子里返回起点。

父亲陪我在这条巷子里走过每一个晴天和雨天,走过了我的中学时期,走得我一天天成长起来,走得他一天天鬓发斑白,走得整个巷子都印上了我与父亲执著的脚印。

而在这几年中,每当我抱怨天公不作美时,父亲总是笑而不语,他没有埋怨过我一句,只是默默地付出再付出。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”也能用来形容我的父亲吧。

父亲陪我走过生命中的晴天和雨天,我要陪父亲走完他生命的全程。

【点评】:

这篇文章以父爱为切入点行文,满怀深情地描述了渗透到“我”生命中每个晴天与雨天的“父爱”。文章运用描写、记叙、抒情等多种表达方式,语言、动作、神态、细节、环境等多种描写手法来烘托主题,使得父亲的形象鲜明感人,也使得文章的主旨明确而有深意。 我的晴天雨天

心晴的时候雨也是晴,心雨的时候晴也是雨。有时天晴着,心却下着雨;有时心下着雨,天却晴着

心晴雨晴

拾一穗遗忘在秋天原野上的麦子,心底的某个角落能触动;

拨一缕笼罩着湛蓝色天空的薄雾,心底的某个角落被触动;

像诗人霍尔顿一样,我成了一片麦田的守望者,守望麦田,绵延生命。

在一片金色的麦芒中,默默地感受着阳光的气息,泥土的芬芳,思绪变轻了,往事变近了,长久积压在心中的痛苦连自己也变得陌生了,心如止水,是一种难言的安宁 心晴雨非晴

半水半烟著柳,半风半雨吹花。

半没半浮鱼艇,半藏半见人家。

这是明代梅鼎祚的作品。突然想起了,我的心,我的思绪游荡在烟雨缥渺的江南:摇曳的野花,迷人的幽香,温柔的,缱绻的沁入每一个细胞,人间佳境,唯此!

此刻的烟柳,小桥,流水,都被江南的烟雨笼罩。

风怜惜地吹一地碎银,雨温暖地打击一树梨花。水灵动而跃,霎时生机卓尔;花欣然而绽,顷刻芳华满园。

心雨雨晴

脚步踏上了陆游、唐琬的夫妻桥。看到了桥上太多的泪水,听到了桥上相思的寸断肝肠: “世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落”

“东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索”

“泪风干,晓痕残,怕人寻问。独语斜栏”

像妻子唐琬一样,在晴天下,我的心中开始形成凝结的粒,在心的远景里,在灵魂的深处。也许心里藏有一个重洋,但流出来只能是两颗泪珠。

心雨雨也雨

梦境里,出现了梧桐。

“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,怎一样愁字了得?”枯瘦容颜下,李清照憔悴叹息。一个曾经吟出“气通南国三千里,水压江城十回乡”豪迈话语的女子,如今,却是怎样的一副面容,这样的面容背后,收藏了怎样的凄苦,我藏在他的眼里,含泪而思 心依旧。

在我的晴天雨天的心房里,挂满了心雨交错的线条与色图,在逐渐与心融洽的日子里,歆享静谧,感受诗意

【点评】:

文章紧扣文题,从多个角度写出自己对“晴天”“雨天”的理解与感受,心的“晴”“雨”本是抽象的,但却赋予了它诗一般的意境,文章蕴涵的哲理丰富了文章的意蕴,增添了文章的诗意魅力,文中所用的材料丰富,或明引或暗用,或截取或点化,这不仅表现了深厚的文化积累,也让我们领略了文学艺术的优美。

我的晴天雨天

历史的浪花拍过沙滩,卷走了往昔的脚印,却也总会留下几多贝壳。这些贝壳中,有许多值得我收藏,记念,它们是我心中的晴天雨天。

有一枚贝壳虽经岁月淘洗,依旧夺目灿烂,我便把它收藏在我的晴天雨天。

那个槁项黄馘的布衣天使,那个在妻子死后鼓盆而歌的潇洒之士,那个面对高官厚禄却笑语“吾将曳尾于涂中”的庄子分明已化成一只蝴蝶,晴天里点缀我的灿烂,雨天时分担我的忧愁。

一个昏黄欲雨的夏日午后,我捧一本《庄子》坐到阳台上同我心中的蝴蝶共享这不多的宁静。当我读到他同惠子辩论壕梁上的鱼儿之乐时,不禁为他的机敏而感叹,更为他的“狡辩”而暗笑。多么可爱的庄子啊,他就像未经尘世污染的淳朴小孩,满身的泥土气息,让你不得不亲近。

但我更清楚,不管是晴天还是雨天,多读一下《庄子》,多了解一下庄子,它将会内化成一种超然的心情。当你阳光灿烂时,你会少一些狂妄,多一些谦和,当你阴云不得志时,

篇二:《晴天雨天(600字)作文》

精选作文:晴天雨天(600字)作文

窗外天空早已一片明净,仰视天际,蓝玉般的天空轻抚大地,静观着大地上的我们。 题记 今天天气真好啊!看着那蔚蓝的天空,我不禁苦笑道。可天有不测风云,原本清明的天空,却迅速地被乌云布满。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我无助泪水一起落下。 刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间:??????哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞,她问:你为什么在这里哭泣?我把事情告诉了她,她说:为什么你不试一下走出这个阴霾呢周围都是阴霾,何须走出?你怎知都是阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!我于是迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只是一小块地方,乌云的周围都是晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去&& 后来,我醒了,看向那窗外,发现窗外早已天晴.天空,已不是那般惨淡,在风雨洗礼后,才觉它是那样美好!那声音好像又在我耳边响起:记住,别在原地徘徊,别在黑暗中沉思,别在雨中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季;向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。六年级:晴果

篇一:命题作文“我的晴天雨天”写作指导及精彩例文

命题作文“我的晴天雨天”写作指导

【作文题目】:

请以“我的晴天雨天”为题写一篇文章。文体除诗歌外不限,800字!

【写作指导】: “我的晴天雨天”是个比喻性题目。首先要正确理解“晴天雨天”的含义。可以从两个层面去理解:一是自然景物,二是生命意义。如果从自然景物的层面去写,就很容易写成纯乎自然界的晴天雨天,那将意义不大,升华不出寓意深远的主旨,应该尽量避免。那么,什么是生命意义的晴天雨天呢?具体说来,生命意义的雨天,可以理解为人生中的坎坷、磨难、挫折、痛苦、打击、失败等等。生活中,谁的人生会一帆风顺呢?生命意义的晴天,又可以具体理解为高兴、快乐、顺利、上进、收获、成功等。再卑微的生命,也会有高兴、快乐、成功等。

此外,还必须注意的一点是,题中还有一个“我”字,它限定了人物范围,暗示着要写自己的亲历、亲受,而避免生拉硬扯,无情造文。

【精彩例文】:

我的晴天雨天

雨夜,又是雨夜。 雨,密密斜织着,它的到来没有预兆,让人猝不及防。雨打着柳叶也打着心灵的屋檐,敲着路面也敲着我的万千思绪。为什么要有雨天,急走在路上我满是埋怨。路灯照耀着积水的地面,雨不曾停歇诉说着属于它的诺言。

因此我期待晴天。 晴空下,橙色的太阳投来温暖的一瞥,淡淡的清风送来慰藉,花摇曳着美丽草展现着翠绿。晴天里,一切都是那么安逸,那么顺利;晴天里,一切都充满活力。

喜欢晴天却必需学会接受雨天,这就是生活的无奈。

我的雨天里,我曾迷茫,没有经验可谈就遭遇雨天,没有心里准备就要面对困难。从雨天里走过的感觉很难言,但走过雨天后,就不再害怕下一个雨天。是雨天,让我学会坚强,面对苦难多了一份坦然;是雨天,让我学会勇敢,面对困难多了一分勇气;是雨天,让我学会淡定,面对不解多了一分释然;是雨天,让我学会从容,面对误会多了一分欣然。是雨天,让我学会成长。

于是,我要感谢我的雨天,虽然雨天里我曾被恐惧笼罩,但就是这样的一个又一个雨天,教我太多太多生活的理念。如果生命中全是晴天,那生命就会变的脆弱可怜,如果没有雨天,那生命又怎会有精彩可言。正真因为有雨天的存在,才会有拼搏的快乐,奋起后的欣慰,才会让晴天更妩媚。没有雨天的生命是一种真正的遗撼,没有雨天的生活会索然无味,没有雨天的旅程会没有发自心底的愉悦。

所以,生命中必需有雨天,在雨天的突然袭击里,我的生命才更加有活力,也是因为雨天,我才会感到晴天真美丽,我才会珍惜那来之不易的晴天,我才会有一次次对晴天的期待与憧憬。是雨天,让晴天如此有魅力,是晴天,让雨天如此可贵。同样,生命中必需有晴天,否则让我们如何度过连绵的雨天。没有晴天的抚慰,怎能有面对雨天的信心百倍,没有晴天的滋养,怎能有面对雨天的活力四溢,是晴天,让我在面对雨天时,更坚强。

晴天,如此绚烂, 雨天,亦如此珍贵; 晴天和雨天,让我感受生活的无奈,

雨天与晴天,让我感受生活的美好,

感谢我生命中的每一个雨天,每一个晴天。

【点评】:

这篇文章立意切合题意且蕴涵深刻。文章开篇从自然的雨天、晴天谈起,进而引出“生命”中的晴天、雨天,层层深入,从多个方面论述了“晴天”“雨天”在生命历程中的意义,最后用“感谢我生命中的每一个雨天,每一个晴天”结尾,回扣题目,升华主题。文章语言凝练富有哲理性,表现了作者有较强的语言文字功底。

我的晴天雨天

有一种爱高阔得像苍天,有一种爱细微得如流水,有一种爱如你每天见到同一张面孔般真实,还有一种爱像流云,像光影,像远处的歌声一样飘渺不定。

父亲对我的爱致密而温暖,无声地渗透到我生命中每一个晴天与雨天中。我一直以来都喜欢晴天而讨厌雨天。因为一到雨天,从我家去学校的那条小巷便变得泥泞不堪,很难行走。当时我就读的中学上学早,放学晚。每天基本上都是“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”,父亲怕我害怕,每天都按时接送我走完这条小巷。于是小巷的路况好坏直接影响着我与父亲的行程。

晴天时,我们的行走相当愉快,小巷凹凸不平的路上埋伏着我无限的童趣。我总是一边踢着石子,一边同父亲聊天。父亲是个非常幽默的人,对于我提出的问题,总是有层出不穷的新想法来回答我。譬如我问:“明天会是晴天吗?”父亲会说:“那得看太阳公公心情如何了。”有时,我们会一起遥望漆黑苍茫的天穹,天空中十有八九是繁星密布,活像一件尊贵无价的袈裟,将天地间万物贪婪地笼罩在它的包围之下。

雨天时,可是有人欢喜有人忧了。我理解雨水对于中国的十多亿农民来说是好事,可对于我和父亲来说却是有百害无一利了。淅淅沥沥的小雨打在门前的青石板上,打在泛白的红瓦上,打在默默承受了几千年艰辛与荣辱的泥土上。天铁青着脸,不给太阳一丝露面的机会,只知道一刻不停地倾泄着悲伤、凄清与哀怨。置身于这样的环境中,我和父亲只能互相搀扶,小心翼翼地走完这条老巷。

当时,每在雨天走尽这条泥泞的巷子,总是特别地激动,可我却没有想过父亲还要一个人孤单地在巷子里返回起点。

父亲陪我在这条巷子里走过每一个晴天和雨天,走过了我的中学时期,走得我一天天成长起来,走得他一天天鬓发斑白,走得整个巷子都印上了我与父亲执著的脚印。

而在这几年中,每当我抱怨天公不作美时,父亲总是笑而不语,他没有埋怨过我一句,只是默默地付出再付出。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”也能用来形容我的父亲吧。

父亲陪我走过生命中的晴天和雨天,我要陪父亲走完他生命的全程。

【点评】:

这篇文章以父爱为切入点行文,满怀深情地描述了渗透到“我”生命中每个晴天与雨天的“父爱”。文章运用描写、记叙、抒情等多种表达方式,语言、动作、神态、细节、环境等多种描写手法来烘托主题,使得父亲的形象鲜明感人,也使得文章的主旨明确而有深意。

我的晴天雨天

心晴的时候雨也是晴,心雨的时候晴也是雨。有时天晴着,心却下着雨;有时心下着雨,天却晴着?? 心晴雨晴

{晴天的作文}.

拾一穗遗忘在秋天原野上的麦子,心底的某个角落能触动;

拨一缕笼罩着湛蓝

色天空的薄雾,心底的某个角落被触动;

像诗人霍尔顿一样,我成了一片麦田的守望者,守望麦田,绵延生命。

在一片金色的麦芒中,默默地感受着阳光的气息,泥土的芬芳,思绪变轻了,往事变近了,长久积压在心中的痛苦连自己也变得陌生了,心如止水,是一种难言的安宁??

心晴雨非晴

半水半烟著柳,半风半雨吹花。

半没半浮鱼艇,半藏半见人家。

这是明代梅鼎祚的作品。突然想起了,我的心,我的思绪游荡在烟雨缥渺的江南:摇曳的野花,迷人的幽香,温柔的,缱绻的沁入每一个细胞,人间佳境,唯此!

此刻的烟柳,小桥,流水,都被江南的烟雨笼罩。

风怜惜地吹一地碎银,雨温暖地打击一树梨花。水灵动而跃,霎时生机卓尔;花欣然而绽,顷刻芳华满园。 心雨雨晴

脚步踏上了陆游、唐琬的夫妻桥。看到了桥上太多的泪水,听到了桥上相思的寸断肝肠:

“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落??”

“东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索??”

“泪风干,晓痕残,怕人寻问。独语斜栏??”

像妻子唐琬一样,在晴天下,我的心中开始形成凝结的粒,在心的远景里,在灵魂的深处。也许心里藏有一个重洋,但流出来只能是两颗泪珠。

心雨雨也雨

梦境里,出现了梧桐。 “梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次

历史的浪花拍过沙滩,卷走了往昔的脚印,却也总会留下几多贝壳。这些贝壳中,有许多值得我收藏,记念,它们是我心中的晴天雨天。

有一枚贝壳虽经岁月淘洗,依旧夺目灿烂,我便把它收藏在我的晴天雨天。那个槁项黄馘的布衣天使,那个在妻子死后鼓盆而歌的潇洒之士,那个面对高官厚禄却笑语“吾将曳尾于涂中”的庄子分明已化成一只蝴蝶,晴天里点缀我的灿烂,雨天时分担我的忧愁。

一个昏黄欲雨的夏日午后,我捧一本《庄子》坐到阳台上同我心中的蝴蝶共享这不多的宁静。当我读到他同惠子辩论壕梁上的鱼儿之乐时,不禁为他的机敏而感叹,更为他的“狡辩”而暗笑。多么可爱

的庄子啊,他就像未经尘世污染的淳朴小孩,满身的泥土气息,让你不得不亲近。

但我更清楚,不管是晴天还是雨天,多读一下《庄子》,多了解一下庄子,它将会内化成一种超然的心情。当你阳光灿烂时,你会少一些狂妄,多一些谦和,当你阴云不得志时,你会少一些不安,多一些坦然。庄子就是我内心永远飞着的蝴蝶,陪我在晴天雨天安静、淡然地享着大自然的美好,生活的美妙。

继续往前行,一枚不是多么华丽但却深沉内敛的贝壳吸引了我的眼球。我将它收藏到我的内心,它陪我走过晴天,走过雨天,走向成熟。

他是王朝深处的一个符号,永远以其特立独行的姿态让历史记住他。“冷处偏佳,不是人间富贵花”是他远离权贵,远离官场的有力说辞;“山一程,水一程,身向榆关那畔行”他为我们留下一个决然的身影和一段美好的故事。纳兰容若,一个闻之便觉甚美的名字,你有不尽的资财,显赫的地位,唾手可得的富贵,但是不要,你统统不要。只是一袭素衣,几卷诗书,独身走进茫茫大漠,找寻你的生活,你渴望的晴天、雨天。你一定不知道,你的找寻,给后人留下了多少。选择收藏你的经历,是我在晴天抑或雨天中无意的发现,但你将伴我走过接下来的晴天雨天。让我在晴天雨天多一些发自内心的言行,更真实一些,更自我一些。

漫步历史的沙滩,浪花一击退过又会有新一轮的浪花。我知道那些经时代浪花冲刷更显风采神韵的贝壳都将是陪我走过晴天,走过雨天,安然漫步人生旅程的良师益友!

【点评】:

本文“无论晴天雨天都有‘贝壳’相伴”的立意较为新颖,文辞较为优美,文学色彩较为浓厚。

我的晴天雨天

国破今犹记,中华定自强。——题记{晴天的作文}.

五千年的沧桑动荡,给予了我多少的辉煌记忆,一百年的风雨飘摇,铭记了我多少的血泪悲凉。晴天、雨天,都是我永恒的铭记。

当盘古用他的身体撑开天地,当女娲用他的神鞭击出生灵,在这里,便孕育了一个伟大的神话。

轩辕的战车在此辗过,炎帝的百草在此遗落,仓颉的文字已潜入世间,蚩尤的呐喊还激励着人们的奋斗,我的光辉从此开始,文明源泉自此发源。

当黄河的文明盛开,大夏王朝用原始的剑刃去开辟世界,龙的图腾,自此屹立于东方。当朝歌悲鸣,鹿台的大火中,商汤的传奇在此延续,采薇首阳,伯夷叔齐向世人树立了义的楷模,会兵孟津,文王子牙为历史展开了盛的篇章。{晴天的作文}.

八百年周朝,八百年血泪与光荣。春秋无义战,当年白骨无人收;百家争鸣,多少伟业自此成。孔子的仁,老子的逸,墨子的义,孙子的战,韩非子的刑,中国的哲学思想在历经血与火的洗礼之后呈现于后世。

篇三:《以“你若安好,便是晴天”为题的作文示例》

以“你若安好,便是晴天”为题的作文示例

站在时光的路口,回望曾经走过的美丽和温柔,许多人,许多事,许多曾经花发枝满的渴求与憧憬,依然在岁月的长河中缓缓流过,又默默回溯,灵魂深处那份对你的最真最深的牵挂,像萤虫微弱的光亮,一直牵动着我的神经,指引我一路前行,此生,你若安好,便是晴天 请以“你若安好,便是晴天”为题,写一篇文章

要求:1除诗歌外,文体自选2不少于800字3不得抄袭

你若安好,便是晴天

历史的和风轻轻吹过,夹杂着星星点点虞美人的轻香;朝阳般的鲜血喷薄出壮美的华彩,铁血男儿腮边晶莹的泪水无声地诉着:“虞儿,今生无缘,只愿以后生生世世,你若安好,便是晴天”

垓下的风似乎夹着一股浓郁的马蹄味飞腾的烟尘铭记了那一段可歌可泣的历史,同时无可或缺地印下了一个坚贞女子华彩一生的一支剑舞

跟随项王,征战,厮杀,看着他英雄般的凯旋,无可匹敌的自信,她内心总是无比骄傲,仿佛在沙场上英勇无畏,杀敌拔城的英豪是自己一般满足的微笑爬上女子绝美的脸庞,透着一股子无比的坚韧

他也疼她他爱她的美,爱她的剑,爱她的稍显倔强的性格{晴天的作文}.

她以为,他可以永远如此骄傲,如此不可一世可是,如黎明与黑夜总会交替,他的夜晚,来了

垓下,乌云压得人喘不上气来,花草在疾风中揺揺欲坠,汉军穷追不舍,项王无奈后退,一切如繃紧的弓弦,稍有不慎,弦崩弓断

她不忍去打扰帐中苦闷的他一个人在外面伫立昔日的几十万精兵,如今已寥寥无几,当年力能举鼎的项王只得颦眉叹气

她知道,他败了,一败涂地可她仍为心中的项王而骄傲,只因她坚守那份忠贞的爱 楚歌飘来,轻轻地,撩动了眼中的泪水而今日,动人的楚歌也被蒙上了死亡的面纱 她想陪他,却怕引他分心{晴天的作文}.

忽然,只闻帐中传来:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何人,虞兮虞兮奈若何虞兮虞兮奈若何”她哭了,直至这一刻,他仍旧惦记着心中的虞儿 她不可让他挂记,她要他仍杀敌突围,活下去!

整好装束,带着那把熟悉的剑,走进帐中

“王,我再为你舞一支吧”

没有华丽的配乐,没有醉人的舞衣,有的只是一个女子无尽的爱与忠诚翻转,跳跃 “王,今生无缘,来世,虞儿还为你舞剑!”语毕,雪白的脖颈被染红,男儿眼角的泪水滑落,晶莹,美丽

鲜血浇灌的虞美人开了千年不败这份坚贞如她一样

微风托起花儿的脸颊,仿佛在告诉你:

生生世世,只为君开

你若安好,便是晴天

你若安好,便是晴天

白驹过隙,日夜匆匆,流过田原的泷川划过一抹抹的印痕,转眼化为无际,年年岁岁相似的落花流水迷朦过多少不同的身影,只有你的笑容定格于陌上枝头,化为灵魂深处最深的牵挂,

指引我一路前行

还记起与你的初识,进京的路上,走过你半开的绣闼,桃花伴着东风中舞动的丝柳划过你娇艳的面庞,你如清泉样的眼眸为我留下了几多期许,没有对话,没有交谈,是在匆匆行路人眼眸与画楼小扇后的目光对视,那一刻竟化为永恒的怀想

那日,应该, 一定是晴天吧!

还记得我第一次回归,半日淫雨,湿了画楼上的朱帘绮户,蘸水的桃花半推半就的散落在陌上枝头,我们漫步于云未散开的堤上,互相低语轻谈,那日的言语我已大都忘却,只记得你小伞下的俏丽身影和那陌头回眸的笑容

我记得你的开心,记得你的笑容,记得我们的承诺,还家报喜,我便再临君门 那日,云虽未散,气虽犹湿,于我,已是晴天

长河大潮,画船倾覆,守望在江头的我心中满是你的身影终于,江水潮平,日出东山,我驾于小舟之上,满身的欣喜,骑乘东出,纵马扬鞭,我终又到达了你的门前,只是{晴天的作文}.

画楼依旧,桃花如是,半开的小门内竟是空空如也,残留有你气息的风卷过我的发梢,却是如此冰冷!无可奈何,我只得在门前,题下句“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”

归去路上,我已无心看山水天色,失却了你,我的天气只余下了一层迷朦的雾霭,桃花犹在,你却消逝,我的晴天还有必要留存吗?

此去经年,雨打风吹,我竟也纤瘦的如那日桃花,不知你是否安好,我在层层雾霭中浑浑噩噩的生存,娶妻,生子,移居,不过成了我迷朦梦中的过场,直到那一天

我打开新建的雕窗,凝望那片对岸的桃林,一抹身影闪现在我的眼中,还是那样纤细,还是那样动人,闪现着与我相同的目光{晴天的作文}.

然而,我们已不能重来,你的云髻告诉我你已嫁作他人之妇,每日登楼,看到你安好的身影,便已足矣

从此,你便化为我灵魂深处最深的牵挂

从此,我无需仰望春花缝隙间的天空是否有乌云障目,不必理会秋水映射的苍穹是否是星稀月明,你若安好,我头上便永远是那和畅惠风上的天朗气清

你若安好,便是晴天3

你若安好,便是晴天

亲爱的爸爸:

爸爸,您好吧?爷爷、奶奶也在旁边,他们也让我给您带好,让您多注意身体,别累坏了 停!我知道,您又要责怪我了责怪我多用了几滴灯油,多用了一截烛头儿,我知道,你说过,那都是钱,那都是您通过付出血汗换来的,要把它用在学习上,不要干旁的但,我真的很关心您,真的很想您,于是我想来想去,想到给您写一封信来寄托我的思念

真的,妈妈在生完我后走得早,您便是我在这世上至亲之人,但您知道吗?在我心里,您的身影既熟悉又模糊,你几年来也没回过几回家,过年时,家里也只有我和爷爷奶奶您说过,您是为了我们这个家而外出打工,节假日工资翻倍,所以您也不休息,不放假,拼命干活,无论刮风下雨,无论下雪降霜,起得比鸡早,睡得比猪晚我曾问过您,问您累吗?您却说不累,为了我,看着我健康成长,心里倍儿舒服当时幼稚的我却信以为真,但当我看到您打14层补丁的衣服,长满双手的老茧时,我哭了,您在骗我,您很累,很累,一直都是,一直都是

您最关心的就是我的学习您把所有的希望,期许寄托在了我身上希望我努力学习,完成您当年未完成的梦想——走出大山,却不是以一个打工者的身份您期待着我考出去,考上大学,拥有自己的人生,不用困在大山里,时刻为着下顿饭而发愁

您就放心吧!我学习是很努力的,在学校,我一直都是第一名虽说上学校要走几公里的山路,

但我不怕苦早上天不亮就起床了,为爷爷奶奶做好饭,拿着两个馒头就去上学了,对了,您上次带回来的鞋还是半成新的呢!我穿在脚上,可舒服了呢!我走的山路多,怕穿坏了,就提着光脚走的呢!嘻

我一看到那双鞋就想起了您对了,我听收音机总是说什么老板拖欠工人工资不给了,什么哪里哪里工人受伤了不知道您现在怎么样?真的很担心您请您一定要多注意身体,不要太劳累了,多注意安全,不要为了多赚钱去拼命

家里您就放心吧,有我呢!好了,时间不早了,我不多说了相信我一定会考出大山,找一份体面的工作,我养活您,那时没有人可以瞧不起我们到那时候您一定会为我骄傲吧! 爸爸,相信我还有您的儿子呢!您不是一个人在战斗!

其实,我不奢求什么生活,只求您平安,只求您健康

此生,您若安好,便是我的晴天

祝您身体健康!

篇四:《晴天的树林作文200字》

晴天的树林是个音乐世界, 走进去你就会变成一个音乐家。 每棵树会送给你很多欢乐, 你还会发现很多有趣的事情。 美丽的蝴蝶为你跳舞, 可爱的鸟儿给你伴奏。 摇动的树叶帮你指挥, 有趣的青蛙为你歌唱。 路过的兔子都想参加, 飞过的老鹰也停下来欣赏。 在一旁的喇叭花忍不住吹起喇叭, 咦,地下也有音乐? 哦,原来是地下的鼹鼠听到了,也想参加。 连那些阳光也会变魔术, 照在地上形成一个舞台,为他们准备展示的机会。福州市教育学院第一附属小学四年级:严鑫

篇五:《话题作文 乌云之上有晴天作文》

话题作文 乌云之上有晴天作文

乌云之上有晴天作文一:乌云之上有晴天(539字)相信乌云之上有晴天,相信风雨之后有彩虹",此时宛若一抹微尘,随风而去。留不住那丝忧恋,忘不了那丝丝爱慕的眼光。雨在透过云层的一缕阳光中是如此抚媚,惹人不住遐想,在"采菊东篱下"的意境中,如此孤寂而美丽。多少有几分断肠人的倾向,天之涯,在何处,吾无处寻也;海之角,在何方,吾无从觅也。多少楼台烟雨中,多少回忆惹人愁,多少岁月流逝去,多少忧愁白了头。忘记了那份在内心底层的爱情,永远无再有阳光照顾。看着夕阳下那腾飞的蜻蜓,却何以停留在空中,是游子离乡前想回首

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