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以和诸葛亮聊聊天为题作文250字 我和诸葛亮聊聊天作文

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:和诸葛亮聊聊天》

和诸葛亮聊聊天

大家一定看过《三国演义》吧?你们都崇拜谁呢?我最崇拜的是大名鼎鼎的?诸葛亮。

利用新世纪的“古代一游”机器,我来到了诸葛亮先生的家。“哇,古代的房子好大呀!”“哈哈,这跟你们现代还差得远呢!”只见一个拿着鹅毛扇的中年男子走了出来,您就是诸葛亮先生吧?能给我签个名吗?“没问题!”诸葛亮先生,我一直想问您几个问题?“哦,你小时候是如何读书呢?”“我呀!和其他小孩一样,并没有什么读书的特别方法,”可是您这么聪明呢?我穷追不舍地问,“这个呀,是因人而异,我小时候非常爱看书,但是,这并不代表什么,重要的是你想学习,想看书,想读书,读懂了,读明白了,用书中的知识在现实运用,这不是挺好的吗?例如《三字经》,里面有很多都值得我们学习,你别看它长篇大论的,里面有教人道理的,学如何孝顺父母的,都有!”“是啊,我恍然大悟,小朋友,多读书,以后你就能运用到书中的知识了”谢谢先生的指点,再见!。

回到家后,我对诸葛亮先生的话回味一遍,是啊,诸葛亮先生说的没错阿。朋友们,让我们一起努力学习,长大后,创造出属于自己的一片蓝天!

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篇二:《小学作文:和诸葛亮聊聊天》

和诸葛亮聊聊天

大家一定看过《三国演义》吧?你们都崇拜谁呢?我最崇拜的是大名鼎鼎的?诸葛亮。

利用新世纪的“古代一游”机器,我来到了诸葛亮先生的家。“哇,古代的房子好大呀!”“哈哈,这跟你们现代还差得远呢!”只见一个拿着鹅毛扇的中年男子走了出来,您就是诸葛亮先生吧?能给我签个名吗?“没问题!”诸葛亮先生,我一直想问您几个问题?“哦,你小时候是如何读书呢?”“我呀!和其他小孩一样,并没有什么读书的特别方法,”可是您这么聪明呢?我穷追不舍地问,“这个呀,是因人而异,我小时候非常爱看书,但是,这并不代表什么,重要的是你想学习,想看书,想读书,读懂了,读明白了,用书中的知识在现实运用,这不是挺好的吗?例如《三字经》,里面有很多都值得我们学习,你别看它长篇大论的,里面有教人道理的,学如何孝顺父母的,都有!”“是啊,我恍然大悟,小朋友,多读书,以后你就能运用到书中的知识了”谢谢先生的指点,再见!。

回到家后,我对诸葛亮先生的话回味一遍,是啊,诸葛亮先生说的没错阿。朋友们,让我们一起努力学习,长大后,创造出属于自己的一片蓝天!

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篇三:《和诸葛亮聊聊天》

和诸葛亮聊聊天

现在是信息时代,电脑是不可缺少的。有的人喜欢在网上与别人聊天,大家都有各式各样的聊法,也有不同的人。而我是和诸葛亮聊天。

我很喜欢和他聊天,我会把我心中所有的烦恼都给他说。然后,他就会帮助我把烦恼解决。你瞧,现在,我又要和他聊天啦啦啦。

第一个烦恼

我:孔明先生,为什么我不能像您一样那么有文化、神机妙算呢?我每次语文考试都是老80几,为什么我不能考九十几?为什么就不能上光荣榜呢? 孔明先生:学问是每天辛苦学习学出来的,你以为是白来的吗?你只要把这几样管住了就一定能金榜题名的。那就是眼、嘴、手、脚。就看你又没有这个耐心了。

我想了想还真是!最近我总是时好是坏。有事表现的好一点,刚得老师的表扬可没过多久就有犯了老毛病。老师也常常说我没有耐性。我可得研究研究! 有时会想玩电脑

我:孔明先生,我有时会突然想到玩电脑是的情景,常常都在我上课走神,您有什么办法使我不会这样吗?

孔明:好动,是孩子的天性。但电脑却不止有一种玩游戏的功能。他还可以用来查质料,帮助你的学习!

我;谢谢您,孔明先生!

正如先生所说的,电脑也可以用在学习上。这样,学习、玩电脑的烦恼也消失啦啦啦!{以和诸葛亮聊聊天为题作文250字}.

丁市中心小学六年级:龚飞

篇四:《我眼中的诸葛亮(250字)作文》

精选作文:我眼中的诸葛亮(250字)作文

在三国时期,在襄阳古隆的卧龙岗中的茅庐,一位手拿纸扇的男子身在茅庐,却是时时牵挂天下大事。 他,就是诸葛亮。三顾茅庐、草船借箭、火烧博望坡、七擒孟获、空城计、赤壁之战,他利用司马懿的多疑,用空城计吓走了魏军。他还善于发现敌军的弱点,草船借箭就是个例子。 当时,他夜观天象。觉得3日后必有东南风。于是发动了赤壁之战,火烧了曹营百万兵。 诸葛亮,字孔明。号称卧龙,刘备三顾茅庐,才请出了他。他几乎战无不胜,是三国的伟大的经济学家、教育家、军师。 诸葛亮,这么聪明,难道不是我们应该学习的榜样吗?山东日照东港区日照街道六小四年级:1577075281

篇一:小学作文:我眼中的诸葛亮

我眼中的诸葛亮

我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。{以和诸葛亮聊聊天为题作文250字}.

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”“草船借箭”、、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。

诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。

诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩

吗?

这就是我眼中的诸葛亮。

篇二:我眼中的诸葛亮

我眼中的诸葛亮

他,是智慧的化身,“草船借箭”、“火烧赤壁”、 “空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒。他是成功的象征,“功盖三分国,名成八阵图”。但他偏偏遇上了一位扶不起的阿斗,给后人留下无尽的慨叹和唏嘘。

他原本只是个隐士,

他念着“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,躬耕于南阳,一心只想过着“俭以养德,静以修身”的生活。可是,他这样的智者,历史是不会让他如蜉蝣一般消失,于是演绎了“三顾茅庐”的佳话。

他足智多谋。初出茅庐就火烧新野,即使是曹操手下“八虎骑”之首的夏侯惇也落得狼狈而逃。他巧借大雾,草船借箭,不费吹灰之力,就让周瑜陷害他的美梦破灭,同时还大大挫伤了曹军的锐气。他六出歧山,屡战屡胜,使魏军中首出一指的司马懿也闻风丧胆。 他大智大勇。面对兵临城下的15万大军,依然笑容满面地在一座空城上悠闲地弹琴。为了孙刘联盟,他泰然入吴,虽然他知道那里有周瑜的百般刁难,甚至是生命危险。萌葭关下,为了刘备的事业,他毅然 决定冒刀光剑影,前去说服马超投降。虽然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他勇气可嘉。 但他毕竟是人,而不是神,他也有犯错的时候。一个马谡,一个魏延。前者言过其实,他却委以重用,只因为马谡读了一肚子的兵书,谈论起来滔滔不绝;后者是难得的将才,他却固执地认为“延脑后有反骨”,总是不能用人不疑。恐怕在这一点上,比起刘备和曹操,他要稍逊了一筹。他太谨慎,偏偏他又遇到了那位“安乐公”,纵然他是“两朝开济老臣心”,仍不免使天下英雄常有“泪满襟”的慨叹。

这就是我眼中的诸葛亮——一个无奈的隐士,一个有超人胆略和杰出军事才能的英雄,一个不免留有遗憾的悲壮之士。一声叹息..

悲兮..

无论在中国历史上,还是在民间,诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。“鞠躬尽粹、死而后以”这句历史名言,不知影响了多少代人,成为多少仁人志士的座右铭!对诸葛亮的评价,在历朝历代,均能出奇地达成共识!

在诸葛亮身上,除了忠、孝、义,最大特点是谋。诸葛亮的智谋,超群出众,上知天文、下晓地理,而且还精通阴阳之道,能感知天地万物,运筹帷幄,出神入化。

诸葛亮的一生,为刘氏父子的江山社稷,呕心沥血,鞠躬尽粹、死而后以,直到五丈原孤魂归天,还不忘刘家的社稷江山。诸葛亮的一生,是与人、与天奋斗的一生,无私奉献的一生。算得上模范丞相!但倘若你拨开诸葛亮身上华丽的外衣,心平气和地读那段历史,你会发现一个真实的诸葛亮!做为谋士、军师、丞相,为辅佐刘备,在血雨腥风中打出了三国鼎立的局势,建立了蜀国,可谓是立下了汗马功劳!但你若细读史书,就可发现诸葛亮也非百战百胜,失误比比皆是:千百年来被人们赞赏的空城计,实际上是一场侥幸取胜的战争,司马懿若识破是空城计,引大军杀入城中,诸葛亮也就做了刀下之鬼或沦为魏军的俘虏。空城计,是诸葛亮迫不得已而为之的一招险棋。失街亭,则又是诸葛亮的一次重大失误;六出祁山,六次北伐中原,皆无功而返,排除天时地利等不利因素,做为三军统帅的诸葛亮,其失误是显而易见的!诸葛亮一生中最大的失败,乃蜀国的灭亡。蜀国的灭亡,虽是诸葛亮死后发生的,但诸葛亮难辞之咎!蜀国当初拥有诸葛亮这样的丞相、和几十万精兵良将,为何没能完成一统天下的宏愿,反到落了个国破家亡的结果呢?

诸葛亮当初拟定三足鼎立后,再一统天下的战略理想,最终成为一场梦,非但没有统一中原,反到连他亲自辅佐创立的蜀国也灰飞烟灭,是蜀国的悲剧,也是诸葛亮人生中最大悲剧!{以和诸葛亮聊聊天为题作文250字}.

诸葛亮最终败给了谁?是败给了天意!天不灭曹!天意不可违!何为天意?民意也!曹、刘、孙等人争夺领地,发动战争,给老百姓带来了巨大的灾难与痛苦。

刘备白帝城托孤辞世,诸葛亮以相父身份,辅佐幼主刘禅,治理蜀国,此时的诸葛亮虽为相父,实为蜀国的皇帝,摄军政大权于一身,独步于蜀国政坛上,失街亭后自贬,也是做做样子,权力丝毫未减。客观地看,诸葛亮治理蜀国那些年,提高了国力与军力,政绩辉煌卓然。但当诸葛亮归天后,蜀国的权利中心出现了真空,历史把刘禅真正推上了蜀国政治权力舞台中心。刘禅昏庸无能只知纵情享乐,便把蜀国推进了亡国的深渊。蜀国有刘禅这样的昏庸皇帝,怎能完成一统天下的大业?天意难违,诸葛亮终究败在了天意面前!

论诸葛亮之计谋 “亮之为人,治戎为长,奇谋为短。理民之干,优于将略。”这是《三国志》的作者陈寿对蜀汉丞相诸葛亮作的评价,诸葛亮戎马一生,是非功过又岂是这短短16个字能概括的!正是因为有了这位史学巨匠的胡言乱判,以致后来才有人敢穿凿附会说孔明:“用兵保守,穷兵黩武”。妄言:孔明用兵过于保守,只知徐图缓进,不知用兵出奇,假使采用了魏延的建议,蜀汉的“问鼎中原,匡复汉室”的宏愿是很有可能实现的!我不这么认为:世人是对当时的局势没有看清,才会这样理解的(包括陈寿)。

试看:刘先主备,为了大将关羽之死,荆州被夺之仇,举全国之兵东伐孙吴,开始虽势如破竹,节节胜利,最后却因战略失误遭致惨败,60万大军被东吴大将陆逊火烧连营,几乎全军覆没,只有轻骑逃往白帝城。刘先主因一时之愤,不但牺牲了自己积累了半生的战斗资本,而且大伤了蜀汉元气,致使蜀汉成为三国鼎力之中,势力最差的一国,至蜀汉灭亡,也没能恢复元气。

假若刘备当时头脑清醒,见好就收,纳下东吴降表,复收荆襄之地,与东吴重修旧好,那样的话隆中对的里的决策是很有可能实现的。但是,随着关羽死,荆州失,彝陵败""蜀汉面临一个又一个的打击,再也无力问鼎中原,恢复汉室了。

刘备兵败,丞相诸葛亮尽全力组建了一支10万人的军队,10万""与刘备玩完的60万简直不可相提并论。而恰恰也就是这10万大军,孔明用它七擒孟获,六出祁山,最后虽然无功而返,身死五丈原,但却以攻为守,阻碍了魏军攻蜀,保持了三国的军事平衡。

诸葛亮用兵非是不敢采用魏延的建议,而是魏延的方法实在过于冒险。纵观当时三国之兵力:曹魏已经在赤壁大败中,缓过气来,恢复了元气,精兵大概有五六十万;孙吴的生力军也不下二三十万;蜀汉在彝陵大败之前兵力是不弱的,甚至说还优于曹魏和东吴,但是60万大军以没,全国也就这十万可用之兵,叫他如何敢轻易冒险?

魏延建议:“某以一

军出褒中,循秦岭以东,当子午谷而投北;不过十日,可到长安。丞相驱兵自斜谷而进,某从东方而来:如此行之,则咸阳以西,一举可定!”

魏延的这条建议,虽然有一定的道理,但是结合当时实际情况分析,不难发现,这条建议是不符合蜀汉实力的。蜀汉本来就兵力不足,以十万之兵再分出一支以作奇兵,达到奇正相辅的目的是不可能的:你分兵敌也分兵,最后终是敌人势大。再者:诸葛亮只有这一支精锐之师了,胜了还好,若是山谷奇兵中了埋伏,全军覆没,他可再也经不起这样的打击了,他也玩不起了。

再看魏延的奇兵之计,细一推敲,原来不过是诸葛亮隆中决策里的“以一军出宛洛,以一军出秦川”战略的军事缩影罢了。这样的一条建议,若是符合己方的国力国情,以孔明的才略,应该早就用了。

诸葛亮在上出师表时,可以说一句“鞠躬尽瘁死而后已”已向世人表白了内心世界,他在当时可能已经看清了局势:曹魏势大,以蜀汉的实力已经不可能灭掉曹魏集团,实现“问鼎中原,匡复汉室”的宏愿了。但是,他不服输,他不愿意放过一分希望,他企望可以凭自己一己之智来弥补蜀汉的实力不足,奈何,天祚轮回,汉室已不可复兴,曹魏虽贼已不可灭。他的后半生戎马生涯,其行不过是独木撑天罢了。

诸葛亮并不是奇谋为短,而是力不从心,他已经没有用险“奇谋奇兵”的本钱了,此乃事不遂人,非人之过!

陈氏之言实乃谬论也!!!

《走下神坛的诸葛亮》{以和诸葛亮聊聊天为题作文250字}.

无论在中国历史上,还是在民间,诸葛亮向来是位大红大紫的风云人物。“鞠躬尽粹、死而后以”这句历史名言,不知影响了多少代人,成为多少仁人志士的座右铭!对诸葛亮的评价,在历朝历代,均能出奇地达成共识!

在诸葛亮身上,除了忠、孝、义,最大特点是谋。诸葛亮的智谋,超群出众,上知天文、下晓地理,而且还精通阴阳之道,能感知天地万物,运筹帷幄,出神入化。

诸葛亮的一生,为刘氏父子的江山社稷,呕心沥血,鞠躬尽粹、死而后以,直到五丈原孤魂归天,还不忘刘家的社稷江山。诸葛亮的一生,是与人、与天奋斗的一生,无私奉献的一生。算得上模范丞相! 但倘若你拨开诸葛亮身上华丽的外衣,心平气和地读那段历史,你会发现一个真实的诸葛亮!做为谋士、军师、丞相,为辅佐刘备,在血雨腥风中打出了三国鼎立的局势,建立了蜀国,可谓是立下了汗马

功劳!但你若细读史书,就可发现诸葛亮也非百战百胜,失误比比皆是:千百年来被人们赞赏的空城计,实际上是一场侥幸取胜的战争,司马懿若识破是空城计,引大军杀入城中,诸葛亮也就做了刀下之鬼或沦为魏军的俘虏。空城计,是诸葛亮迫不得已而为之的一招险棋。失街亭,则又是诸葛亮的一次重大失误;六出祁山,六次北伐中原,皆无功而返,排除天时地利等不利因素,做为三军统帅的诸葛亮,其失误是显而易见的!诸葛亮一生中最大的失败,乃蜀国的灭亡。蜀国的灭亡,虽是诸葛亮死后发生的,但诸葛亮难辞之咎!蜀国当初拥有诸葛亮这样的丞相、和几十万精兵良将,为何没能完成一统天下的宏愿,反到落了个国破家亡的结果呢?

诸葛亮当初拟定三足鼎立后,再一统天下的战略理想,最终成为一场梦,非但没有统一中

原,反到连他亲自辅佐创立的蜀国也灰飞烟灭,是蜀国的悲剧,也是诸葛亮人生中最大悲剧! 诸葛亮最终败给了谁?是败给了天意!天不灭曹!天意不可违!何为天意?民意也!曹、刘、孙等人争夺领地,发动战争,给老百姓带来了巨大的灾难与痛苦。

刘备白帝城托孤辞世,诸葛亮以相父身份,辅佐幼主刘禅,治理蜀国,此时的诸葛亮虽为相父,实为蜀国的皇帝,摄军政大权于一身,独步于蜀国政坛上,失街亭后自贬,也是做做样子,权力丝毫未减。客观地看,诸葛亮治理蜀国那些年,提高了国力与军力,政绩辉煌卓然。但当诸葛亮归天后,蜀国的权利中心出现了真空,历史把刘禅真正推上了蜀国政治权力

舞台中心。刘禅昏庸无能只知纵情享乐,便把蜀国推进了亡国的深渊。蜀国有刘禅这样的昏庸皇帝,怎能完成一统天下的大业?天意难违,诸葛亮终究败在了天意面前! 诸葛军师,我为你的智慧而喝彩,为你的失败而深思!

我心中的诸葛亮 身未升腾思退步, 功成应忆去时言。 只因先主丁宁后, 星落秋风五丈原。 诸葛亮为了蜀国鞠躬尽瘁,仅仅是因为刘备对你的尊重和他那三天的苦苦等待。为了辅佐刘备,诸葛亮将自己的智谋才华都奉献给了他??

初出茅庐时的诸葛亮,火烧博望坡,仅凭着军中三千人马,就烧得曹操大败而归。接着火烧新野,一把大火,继续就将曹兵烧得狼狈不堪。篇三:我眼中的诸葛亮

我眼中的诸葛亮 合上了书,从那战火纷飞的三国时代里脱离了出来。“三国演义乃七实三虚惑乱观者”的确如此。回想着那个 在作者罗贯中塑造的一批叱咤风云的英雄人物中,有一个被鲁迅评为“多智而近妖”的人物。他在危急存亡之秋,以巨大的勇气和高超的智慧,独力承担起维系蜀汉国运的历史使命。他高瞻远瞩,勤政务实,励精图治,清正廉明,把蜀汉治理得井井有条;他不畏艰险,屡次北伐,始终对强大的曹魏保持了进攻的态势;他善于治军,赏罚严明,重视装备的革新和战术的改进;他忠于职守,克己奉公,真正做到了“鞠躬尽瘁,死而后已”。

篇五:《我喜欢写作(250字)作文》

精选作文:我喜欢写作(250字)作文写作能陶冶情操,能把心理的话说在上面。写作,能

把山水花鸟写的活灵活现!写作,能尽情发挥你的思维!写作,有了构思你就能任意发挥!

想到什么写什么,看到什么写什么,听到什么写什么。 城市、乡村、田间、地头都是写

作的素材。飞禽、走兽、动物、人物,都是写作的底稿"" 要想写出好的作品,你必须

认真看懂每一个故事,认真写出你想要写的东西,只要你不离不弃,就一定会写出好的作品,

就一定会走向成功! 写作是发挥知识的源泉,要想写出好的作品,万卷书是你的帮手。

只要你和帮手齐心协力,那你就会走向成功!山西太原清徐县清徐县县城第二中学初二:侯翔

篇一:《我喜欢写作》散文

我喜欢写作

太平完小六(2)班

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