【 – 字数作文】
篇一:《小学作文《我的“苦”与“乐”》》
我的“苦”与“乐”
每个人都有自己的烦恼，不论成年人还是孩子，都有烦恼——胖的烦恼，瘦的烦恼；高的烦恼，矮的烦恼；成绩不好的烦恼，挣钱少的烦恼""而我的烦恼是什么呢？
在家里时，我的烦恼使我头昏脑涨——每次姐姐回家做作业时，她总把数学放在最后。等英语作业和语文作业写完，已经很晚了，妈妈也做完家务了，每当这时姐姐就问妈妈数学题，妈妈就开始大声讲题，这声音比校长拿话筒说话的声音还大，我也震耳欲聋，真是烦死了！等到妈妈的大嗓门儿终于结束，等待我的将是一个“烂摊子”——我和姐姐的书本文具几乎换了换位置，我的文具都不翼而飞，桌子上都是姐姐的《课时练》呀，《点拨》呀那些资料，扭头一看，我的文具在姐姐的书桌上，这是为什么呢？原来，妈妈在教姐姐数学题的时候，在我的书桌上用我的笔教来着，教完了，妈妈把我的笔呀，橡皮呀，尺子呀那些文具全当成了姐姐的东西，放在姐姐桌上了，真烦！
在学校，我的烦恼是因为太矮了，每次轮到我擦黑板、浇花草的时候我都得踩着凳子擦，踮起脚尖浇水，真烦恼！
我的“苦”已经倾诉完了，现在该讲讲我的“乐”，我的乐趣是每天老师留的作业都很少，不像姐姐留的作业真是“压力山大”，每天写完作业后，我就腾出一些时间，给妈妈浇浇菜，和爸爸一起打打羽毛球，我自己跳跳绳""可以轻松一下，每天我都可以睡个超级大懒觉哦！从晚上九点半睡到早上七点整，真是幸福啊！还有我的生日也要快到来了耶！
篇二:《六年级优秀作文：我的苦与乐》
六年级优秀作文：我的苦与乐{我的乐与苦的作文}.{我的乐与苦的作文}.
六年级优秀作文：我的苦与乐{我的乐与苦的作文}.
不经历风雨，怎么能出现彩虹
———-题记{我的乐与苦的作文}.
世界上没有天上掉馅饼的事，的确，司马迁在狱中受尽了折磨，但是他确完成了一篇传世巨著《史记》；祖冲之一生都在研究圆周率，把圆周率计算到了小数点后的七位，他知道圆周率在3.1415926和3.1415927之间，比西方数学家早了1000多年；汉高祖手下的大将韩信，他从小就是孤儿，有一次，一个屠夫的儿子欺负他，让他从他裤裆底下爬过去，韩信也爬了，但是韩信从小勤奋好学，长大后成了刘邦手下第一的名将……..我对苦与乐的认识是从我练书法的时候开始的。
苦：
1、 手疼：因为一练字就练半天到一天，有的时候比赛前写作品时早晨去，中午晚走，下午一练到天黑，我的同伴早就走了，可我还在这练。{我的乐与苦的作文}.
2、 没时间玩：英语老师知道我练字，就让我把全班的通讯方法按字母顺序抄在一张表上，我只好写完作业就抄，一抄抄到九点多，连看书的诗句都没有了，更不要提什么玩了。
3、 写字慢：由于写字要求一笔一划的，所以写字的速度比较慢，上语文课抄不完笔记，只好下课抄，一下子，下课的时间有没了。
不过，练书法不只是苦，我还得到了很多的快乐。{我的乐与苦的作文}.
乐：
1、 考试得高分：上一次语文考试，得了95分，正是由于作文减分少，才减了一分，这和书面的整洁有很大的关系。
2、 比赛得奖：在暑假中，爸爸得知有一个河北省的比赛，就让我参加，我抱着试试看的心理参加了小学软笔书法，爸爸参加了青年组软笔书法，我俩竟然双双获奖，爸爸一等奖我三等奖。
3、 书法陶冶了我的心扉：每当我心烦意乱时，书法会将我那颗急躁的心平静下来，让我沉浸在一个无声的世界了，一心只有把字练好。
做什么事情都有苦与乐，我们必须接受暂时的失败，但不可以放弃无穷的希望。
篇三:《成功的苦与乐作文》
成功的苦与乐 河南省郑州市 河南省郑州市回民第二小学五一班 刘钰琪 人人都有成功的时候，人人也都有困难的时候，我也不例外，我的成功事很多，最让我难忘
的还是那次学游泳。
暑假的时候，妈妈给我报发游泳班。这天，教练让我们不带游泳圈游蛙泳。这会儿，
我可得意了，心想：游蛙泳是我的拿手好戏呀！想着想着，就“听嗵 ”一声我跳进了水里。
我游啊游，不一会儿，就到了岸头，教练直夸我：“真能，好极了！”。就这样，我被调到了中
级班，学的是自由泳。我对自由泳一窍不通，这次真得被大家给取笑了。正想着，教练一下
把我推进了池水里，我连喝了四五口水，同学们都哈哈大笑。那种笑是讽刺的笑，似乎在说：
“你这会儿怎么不得意了，像只落汤鸡。”被同学们取笑原滋味真得很难受，我都有点想退缩
的想法。但我不能辜负教练、妈妈的期望呀！
想到这里，我信心又来了，教练示范的时候，我仔仔细细地看。每一个动作，怎样
呼吸，都记得非常仔细。自己练的时候，我游一次，让教练指导一次。有时候，教练还会托
着我的肚子进行练习。我游着心里想着：我一定要学好自由泳。这时候，我看见教练的汗珠
一滴一滴地渗进水里我深受感动，我更加的努力了。就这样一天一天的过去了，我的自由泳
也有进展了，慢慢的，自由泳成了我的强项，这时候，谁也不会再取笑我了。
失败是成功之母。没有失败哪来成功呢？我现在成功后的心情是无法形容。