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一个糟糕的周末作文 糟糕的一天作文

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【 – 写作指导】

篇一:《作文训练》

【训练目标】写作记叙文时要做到选材叙事详略得当,主题突出。

【作文题目

经过一周忙碌的学习,双休日是我们每个同学所向往的。在这两天里,你们可以尽情地去释放、享受。希望你能将最精彩、最有意义的事件拿出来与我们一起分享,让我们去体味你们别样的生活,倾听你们真实的心声……

请以“在双休日里”为题,写一篇记叙文,做到选材叙事详略得当,主题突出。

要求:(1)写一篇记叙文,有一件完整的事例,主题自定,但要鲜明。

(2)选材叙事要做到详略得当。

(3)感情真挚,注意综合运用多种表达方式。

(4)字数不少于600字。

一、写作导引

文章恰似流水账,详略处置不得当,是目前学生作文的一大弊病。比如记叙自己的经历,从呱呱坠地写到幼儿园、小学再到初中,各个时期都平均用力;写一件事,开端、发展、高潮、结局,从头到尾,平铺直叙,波澜不兴;记叙一个人物,眉毛胡子一把抓,分不清主次、抓不住重点。造成这种现象的根源在于学生对自己的生活素材没有取舍、未加提炼,从而使得文章平铺直叙、毫无色彩。 怎样才能做到“详略得当”?

首先,要找到目标靶向。文章的详略是由要表达的中心思想决定的,所以,我们首先要确定文章的中心,也就是我们详写的目标。

其次,要做到“拿”与“舍”。就像在一堆水果中挑拣出不同品质、不同等级的水果一样,与中心思想关系密切的材料,是“最大最好的果子”,是主要内容,要详写;关系不很密切的材料,是“衬果”,是次要内容,可以略写。与中心无关的材料是“弃果”,要毫不可惜地舍弃。

例如以写人为主的记叙文,就要在记叙中刻画人物的思想、性格、品质等多方面的特征。而要表现人物的这些特征,就要在叙事中对人物的语言、行动、心理、外貌等进行详细描写,是“画龙”式详写。对那些次要因素,则应概括叙述,以寥寥几笔来勾勒背景,是“画云”式略写;有时为了更好地点明主题,就要借助适当的议论、抒情来深化中心、升华感情,是“点睛”式略写。

总之,要确立目标、有取有舍,才能做到写重点内容细致入微、充分生动,写次要内容清楚明了、简明扼要,这样就做到了主次分明,详略得当。

二、写作要求

(一)、审题

双休日只是规定了取材的范围,记叙发生在双休日的事,对写作对象是自己或是他人,内容是学校生活,家庭生活,还是社会生活,题目未作限定,均可涉及。

(二)、立意

确定一个明确的主题,是这篇文章的关键,写作本题,切忌平庸,切不可记流水账地记叙双休日的生活内容。要注意参与、观察、思考、辨别、筛选、保留有积极意义、丰富精彩的内容。可以表达家庭幸福温馨的主题,可以反映周末里学校学习的主题,还可以是反映社会新面貌、新风尚等积极有益的社会生活。写作单纯故事,主题要单一、鲜明。

(三)、构思

写作本文,主题确定之后,就是要构思选材,学会“截取法”的运用,截取

一天中最精彩的生活场景与时段,截取一件事中最精彩的情节与片段,总之为了主题需要,做到详略得当。

(四)、描写生动,细节细腻,情感真挚。“感人心者,莫先乎情”,希望能写出真情实感。

要写出能打动、吸引读者的好文章,还要做到适当的描写与细节,这样会使你的文章更有感染力。

三、佳作欣赏

在双休日里

朦胧中,似乎听见了铃声,仿佛还有音乐。迷迷糊糊的头脑中“似乎”“仿佛”掠过了一个念头:“再睡会儿吧!”,被窝真暖和,我身体的每个细胞都贪婪地吸收着热量。整个身体软酥酥的,舒服极了。

当再一次睁开朦胧的眼睛时,我感觉到宿舍里十分安静,整个校园也安静得出奇。顺便瞟了一眼邻床的兄弟:“咦?今天他怎么这么积极,连被子都叠好了,看来这家伙真的长进了,成人了。”

扫描一下宿舍,我不禁愣住了,原来宿舍其他同胞早已人去床空。慌忙看了一下表,我的天啊!六点五十,多恐怖的时间呀!天啊,我 迟到了!整整半个小时呀!

我急忙下床,却听见“啪”的一声,床边我可爱的开水瓶应声倒下,变成了一个“开口”瓶。我来不及为这个伴随了我几个月的开水瓶伤心,但还是急急忙忙为它收了尸。然后我拿起衣服便往头上套,可好不容易找到了领口,找到了袖口,却发现穿反了。又不得不脱了下来,再一次往头上套,再一次对领口和袖口进行寻找。

抓起漱口杯便冲进了洗手间,用五秒钟的时间刷了牙。可就在这短暂的五秒钟里,牙刷戳我的牙根多达六次。我强忍住剧痛,扔了漱口杯,抓起了毛巾,在脸上敷衍了两下,便冲出了宿舍。

突然,我站住了。因为我忘了穿鞋,脚上仍然拖着那双可怜的拖鞋。我又冲回了宿舍。

“这群忘恩负义的家伙!平时哪点对不住他们?今天他们竟然恩将仇报,不叫我起床,看晚上怎么收拾他们!”我深切地感受到阿Q在“白盔白甲”的革命党革命时没来叫他时的愤懑,也不觉“毒毒地点了点头”。

好不容易穿好了鞋,再一次冲出了宿舍。但我又一次停住了——–一个念头在脑海里一闪:“今天是星期天。” 与开头

我有气无力地回到宿舍,“啪”的一声倒在了床上。唉,我不知白白损失了多少神经细胞,都是该死的学习惹的祸,在这个美美的双休日早晨竟然给我来了一场意外惊虚!

【佳作点评】

这篇文章写的是在双休日里学习生活中的故事。作者没有罗列一大堆材料去铺陈,而是截取了早晨起床这一生活片断,反映了学习生活的紧张和无奈。文中突出睡懒觉的舒服、以为迟到后的手忙脚乱和对同学未叫醒自己的愤愤不平,心理描写及动作描写尤为精彩细腻,语言幽默,选材详略得当。结尾处忽然想起“今天是星期天”点明题意,因为开头有伏笔,所以出乎意料之外,却又在情理之中。

四、【学生优秀习作】

在双休日里

结束繁忙的学习日,轻轻放下沉重的书包,走进大自然的怀抱。风儿吹来,丝丝清爽,抬头望望天空,蓝天白云间鸟儿在幸福欢唱。双休日,没有困惑和烦恼。我的笑容在明媚的晴空尽情地绽放。

双休日,我的自由空间。我可以做我喜欢做的事情。拿本杂志,抱着抱枕窝在沙发看电视里的悟空戏谑八戒,在自己的空间写自己的生活感悟……美哉,乐哉。啊,我的惬意的双休日,这样的双休日多好。我盼望着我自由空间的到来。 星期五放学,看着学生们喜洋洋浩浩荡荡地走出校门时,我的心情哗啦啦地一下子变轻松了,身体舒展到说不出的大。我感觉这个世界太美好了。阳光如此的明媚,清风如此的温暖,鸟鸣如此的悦耳!

“耶,终于到星期天了?”我骑着自行车在路上边走边喊,好像要让全世界的人知道一样。今天,天气格外的晴朗。早晨,我八点钟才起了床,伸着懒腰,嘴里还不时打着哈欠。我打开窗户,朝外面一看,爸爸妈妈早已吃过饭。已经在门口和别人聊天。

我穿好衣服,三口两口扒拉完饭,就冲出家门,准备去享受大自然的舒爽。不好,被眼尖的妈妈看见了,她马上质问作业的完成情况。我只好老实回答,并乖乖回书房写作业。唉,这个星期天的作业可真多呀!看着密密麻麻的作业,心中充满懊恼。爸爸妈妈什么时候才去上班?

时钟终于迎来了房门的哐当声,我和妹妹一打鬼脸,赶忙假装认真做作业。妈妈果然走进来了,吩咐我们她有事要出去,中午就回来,让我们乖乖在家呆着,还特别嘱附我和妹妹“要赶快写作业,不准看电视”。我和妹妹认真地回答说:“嗯,知道了。”

妈妈一出门,我和妹妹就箭一般冲向遥控器。无奈,妹妹抢先一步,只有按她的意思看电视节目了!花花绿绿的看了一会,我出去看了一下时间。“呀,已经十一点半了!”我赶忙催妹妹把电视关了。我不放心,又检查了一遍,才放心的撤退。

十分钟后,妈妈回来了。我们中规中矩地写作业。“怎么这么多作业?先出去玩玩吧,写了这么长时间,出去透透气,别闷坏了!”妈妈心疼地放我们的假。妈妈的余音还在耳边我们早已跑到院子里了。隐约还听到妈妈在身后喊“早点回家吃饭!”

下午五点,我和妹妹正奋笔疾书,不然就来不及了。这时好朋友来找我来玩,我一边写一边说“你去玩吧,我还要写作业呢!朋友走了,我居然没对他的话动心!真是太佩服我自己了!我继续抱着我的书,埋头苦写。

晚上七点多钟了,作业终于写完了!揉着发酸的手臂,想“真累呀!”一下倒在床上。双休双休,不会安排时间永远也休不好啊。早知道我就不看电视了,害的我下午这么累!以后一定会先写作业再玩。

惬意的双休岂能就是疯玩可以实现的!期待下一个双休,我一定不会这样狼狈,一定把握时间完成重要的事情,让自己自由飞翔。

【评语】:习作首先做到了选材详略得当,材料富有真情实感,生活气息浓厚。语言流畅,结构完整。

在双休日里

5天忙碌的学习生活过后,我愉快的迎来了这个不寻常的双休日。 “咦?人呢?妈?爸?”

这时,我看到了餐桌上美味可口的饭菜,旁边还有一张字条。上面写着:“今天中午有事,自己解决一切问题,有事打电话。”

那今天自由了,解放了,也要独立了!

狼吞虎咽一顿后,开始收拾家。

哦,My God!简直不堪入目。首先,我走进我的“小天地”,决定先从这里开始,我先把被子叠整齐,书桌上整理好,再用抹布檫得干干净净的,把地扫了,又用拖布拖的很亮,连影子都能看到了。经过1个多小时的艰苦奋斗,我的房间终于被我弄的干干净净,接下来是客厅,我把客厅里的东西摆放好,用抹布檫的亮亮的,走进去简直像人间仙境一般,看起来很亮,很美。最后是爸妈的卧室了,走进去一看,哇!真乱,被子都不叠,比我还懒,我把屋里所有的东西弄得很整齐,把地扫的几乎没有一点脏东西。几小时的奋战后,家里终于整洁了许多。可还没洗碗。

啊~~,恶心的饭渍沾到我的手了。

累死了,已经12点了,我还是出去买点东西吃吧。糟糕,没钱。 我想泄了气的皮球瘫在那里,只好将就着吃早上的剩饭。

虽然感觉到很累,但我觉得能为父母做一些力所能及的事,我很高兴,我觉得我长大了,懂事了!

这个繁忙的日子让我体会了父母的辛苦。

它,虽然辛苦,但却有着非凡的意义。

【评语】:记叙内容条理、完整,语言通畅。努力的方向是选材要新颖。

作文讲评:

篇二:《我的双休日》

1、我的双休日

在每一个星期,有五天是最难熬的,几乎每天都是盼啊盼,只想盼到星期五的到来。星期五终于到来了,我最喜欢那一天了,因为那天下午离开学校的那一刻,我就有了一种轻松感。那是因为我解放了,我可以星期六早上九点钟起床,可以碰电脑了,还可以无忧无虑地玩了!可是这个双休日却恰恰相反。 星期五下午,语文数学英语教师布置了一堆家庭作业,语文:一篇作文。数学:《训练》P24-25,一张报纸。英语:默写,听读,《第一课堂》P22-23。

星期六早晨,我匆匆的刷牙洗脸。就开始写作业了,学校的作业还不算太多,不过也够我做上一两天了。我的手一直在写。直到下午才写完了数学,做完了英语。只剩下一篇作文,爸爸妈妈才答应带我出去玩。结果,爸爸妈妈以要做晚饭为借口,玩不到一小时就回家了。

星期天,我该做的作业做完了。本以为爸爸妈妈可以带我去玩一下。可是没想到爸爸妈妈居然不放过我,要我做从新华书店买回的数学AB卷。我发疯似的做完了数学AB卷。

这个双休日,一个本应属于我的时间,可我的这个美梦不可能实现了.可我想对妈妈说:"请把我的这个双休日还给我吧!"

2、我的双休日

哎呀,糟糕了,今天又是双休日了。同学们,你们大概是很喜欢双休日的吧?可是,我一见到双休日就想跑,哎!如果你们问为什么,那就听我细细到来吧!

“现在的竞争是那么的激烈,你就要多多学习啊,多学多用啊,不然,你以后怎么办呢?……”每当我在双休日抗议的时候,我是爸爸和婆婆就会不约而同的说。这些话听得我的耳朵都起茧子了。如果我还不听的话,就只好与鞭子“接吻”了。

没过几天,爸爸和婆婆就立出了我双休日的作息表:

星期六的上午去上奥数补习班,下午去上语文补习班,晚上由爸爸出题考我今天学习得怎么样。 星期天的上午去上英语补习班,下午在电脑是学习(如发现在电脑上玩游戏等,这一学期将与电脑无缘)。

你们看看,你们看看,这还有什么自由啊。哎,没办法,在这鞭子之下,我只好按照这作息表做。 今天早上六点半,我还做着香甜的梦时,婆婆就把我叫醒了。我又要踏上这讨厌的路了……{一个糟糕的周末作文}.

同学们,你们现在知道我为什么有这种怕双休日的“习惯”了吧!我真的真的不想再做笼中的小鸟了!你们可以帮帮我吗?帮我想想办法,让我摆脱这种没有自由的生活,行吗?如果可以的话,那就谢谢你了!

3、我的双休日

在五天的校园生活后,我们迎来了令我们向往的双休日。现在天冷了,早上想多睡一会儿,可是不行,一大早就要被妈妈从被窝里揪出来,迎着刺骨的寒风去上补习班。我好想有一个快乐的双休日。 如果有人问我,我期待的双休日是什么样的,我会这样回答我希望我能拥有一个没有补习班的双休日。 假如我有一个自由的双休日,我会去图书馆,抱起我心爱的图书,孜孜不倦地阅读起来,读上个半天,再约朋友们去游乐场,玩我们最喜欢的摩天轮。再说说平常的我,作业一大堆,还有这么多补习班,哪有时间和精力去图书馆啊。

我向往的双休日只剩一天了,我多么想留住这宝贵的一分一秒。周日,我要去游泳池里游泳,我躺在充气的游泳圈上,感觉就像上了天,在云朵上打滚似的。游完泳,我会回到家里在我的电脑前工作一番,好好和我的朋友们聊聊天。

两天的快乐生活过完了,又该回到了紧张的校园生活中。在周日的晚上,小小地总结一下这两天,把它们整理到本子上去,是一篇不错的作文哦。哦,又提起作文了,看来我还是忘不掉它哦。

假如,我真的拥有这两天短暂而又幸福的假期,我要从约束我的鸟笼中飞出,飞到自由的田地里尽情歌唱。

4、双休日是大家在辛苦了五天之后最快乐的两天,而我呢?正好相反,是我快乐学习了五天之后最难过的日子。{一个糟糕的周末作文}.

我在双休日里周六是上午有课下午也有课。上午是奥数下午是围棋,周日也是一样,上午和下午都有课,上午是英语下午是作文。所以我说周六和周日是我最难熬的时候,几乎比上学的时间要长晚上还得要写作业,比上学的时候困难多了。

星期六的课程是上午9:00~11:00下午吃过午饭上围棋13:00~15:00.星期日上午9:50~11:50,下午是12:20~15:20.

要是星期六和星期日都2堂课就好了,都是上午上课下午写作业晚上再玩那就觉得更轻松了。可是老妈不让,我只好就这样做了。我吃饭比谁都快,因为时间紧迫,所以只能吃了,还没消化呢!

5、我的双休日

这天我早早起了床,泡了一碗方便面,狼吞虎咽起来,饭毕,做了一会儿作业,便直奔我朋友家。正好,他的表弟也大驾光临。又可以开怀大玩一回了。 几个空可乐瓶引起我们的注意,引发了“奇思妙想”。我的朋友一马当先,用塑料杯装了一杯水,小心翼翼地把绳子系在塑料杯一边,放在门槛上,再把线穿在一根铁丝上,把铁丝一端固在门栏上的柱子上,再把铁丝另一边系在门栓上。就这样,他完成了一件“杰作”。他的表弟刚好回来要进门,推开门后,他还没有来得及进来,一杯水便覆盖了他的脑袋,气得他哇哇大叫,他发誓要好好惩治他哥哥一顿。 于是,他便和我合作,准备研制新型设备,由于我的朋友已有这项专利了,我们只得重新研制。我想:既然他可以研制出,我为什么不能呢?我想到了一个绝妙的办法。我让他的表弟把三个空可乐瓶装上水,用绳子把三个空瓶绑在一起,我把瓶口打开,用绳子系在门上,没等我说开始试验,他的弟弟便拽了绳子,三瓶水从天而降,效果很理想,只是不如我朋友的先进,不过,总算研制成功了。我们开始相互捉弄起来,我的朋友拉动机关,将他的表弟弄得一头雾水,他的表弟很不服气,也不善罢甘休,他心急如焚,将水全部倒在表哥身上,房门口一片狼藉,地上全是水。双方立即产生了矛盾,我们不得不终止了“战争”。经过我的一番撮商,双方又重归于好。虽然我们失败了,但是心里非常高兴,胜败乃兵家常事。 快乐的时光总是过得飞快,我们只好等待下一个星期天的到来。

6、我的双休日

我的双休日有时很愉快,有时却很苦恼。

在双休日,爸爸妈妈有时会带我去逛街、放风筝;有时还会领我去图书馆看书,去公园游玩、散步。那时我快乐极了。我能和小伙伴们一起唱歌、吃冷饮;能和她们一起看书、捉迷藏、赛跑;还可以与小朋友一同放风筝、嬉戏。

最让我高兴的是去游乐场玩。此时,我就像一只出笼的小鸟一样,向“海盗船”飞奔而去,“碰碰车”、“旋转杯”和“窜老鼠”都是我的必玩项目,惊险刺激的感觉,总是让我玩得像着了魔似的,欲罢不能。 然而,我也有苦恼的时候。每个星期六,我都得起个大早去上英语培训课,好辛苦啊!

星期六清晨,当我还在梦中享受着烤乳猪的美味时,却被我妈妈的“吼”声惊醒了。妈妈“狠心”地把我“拖”下床,“逼”我快速换好衣服,随便拿块面包塞在嘴里,就心急火燎地赶往补习学校上课去了。回来后,还有一大堆的练习要做。好不容易完成了,刚想喘口气,妈妈又在后面盯着我练琴了。唉,你们瞧,我多累啊!

双休日应该以休息、休闲为主,可我却有那么多的任务要完成。我真希望爸爸妈妈多带我出去玩,让我放松放松一星期的紧张情绪。这样,我才会学得更轻松、更自由、更快乐!我的双休日有时很愉快,有时却很苦恼。

7、我的双休日 双休日,本来是休息、快乐、开心的日子,可我的双休日却是那么的乏味、枯燥。

星期五下午,语文数学教师布置了一大堆家庭作业:两份语文试卷、两份数学试卷、一篇作文、一篇周记,并把积累运用的“读读背背” 抄写一篇,再默写一篇。当时,我的同学程峰就大喊:“这么多作业,比上次春游时布置的还要多!”我也附和道:“是啊!语文数学有四张试卷就罢了,还要布置那么多语文作业!”其他同学也是一脸不高兴。

回到家,我“摔”下书包就做作业,好不容易做完了两张语文试卷。“剩下的作业明天再做吧!”我自言自语道。

第二天早上,我不到八点就起床,马上刷牙洗脸,吃完早点,就冲向书房开始写作业,直到中午才做好了剑桥少儿英语作业、两张数学试卷、一篇周记和积累运用的“读读背背”,还剩下一篇作文没有写。下午,爸爸妈妈答应带我出去玩一下,我很高兴,结果没玩一个小时就回来了。我只好继续写作文,尽管写好了,但还是不合爸爸的“口味”。

到了星期天,我该做的作业都做完了,本以为爸爸妈妈会带我出去散散心,要命的是爸爸竟然让我做从新华书店买回的数学AB卷。我一气之下,才写了这篇作文。

这就是我期待的双休日吗?

8、我的双休日 我的双休日有时很愉快,有时却很苦恼。

在双休日,爸爸妈妈有时会带我去逛街、放风筝;有时还会领我去图书馆看书,去公园游玩、散步。那时我快乐极了。我能和小伙伴们一起唱歌、吃冷饮;能和她们一起看书、捉迷藏、赛跑;还可以与小朋友一同放风筝、嬉戏。

最让我高兴的是去游乐场玩。此时,我就像一只出笼的小鸟一样,向“海盗船”飞奔而去,“碰碰车”、“旋转杯”和“窜老鼠”都是我的必玩项目,惊险刺激的感觉,总是让我玩得像着了魔似的,欲罢不能。

然而,我也有苦恼的时候。每个星期六,我都得起个大早去上英语培训课,好辛苦啊!

星期六清晨,当我还在梦中享受着烤乳猪的美味时,却被我妈妈的“吼”声惊醒了。妈妈“狠心”地把我“拖”下床,“逼”我快速换好衣服,随便拿块面包塞在嘴里,就心急火燎地赶往补习学校上课去了。回来后,还有一大堆的练习要做。好不容易完成了,刚想喘口气,妈妈又在后面盯着我练琴了。唉,你们瞧,我多累啊!

双休日应该以休息、休闲为主,可我却有那么多的任务要完成。我真希望爸爸妈妈多带我出去玩,让我放松放松一星期的紧张情绪。这样,我才会学得更轻松、更自由、更快乐!

9、我的双休日 双休日,对于我来说,是完全的放松的日子。星期一到星期五,有学习等任务,而一到了双休日就完全不同,有的只有给你玩的时间。这对于再匆忙学习中的我来说,真是再好不过了!

每当星期五到来时,我的心就活跃了起来,因为想到双休日我就情不自禁地笑了起来,这一天是愉快的。到了晚上,我就更加高兴,再晚上把所有作业都做完,然后就把学习抛开于脑后_玩!接着玩一个晚上的电脑,一股快乐感油然而生。

到了星期六,上午是兴趣班,虽然是语文数学,但是完全没有那星期一~星期五那样的限制,可以说是轻松的。加上下课与同学的交流,上午很快就过去了。

到了星期六的下午,约几个同学出去玩,逛街轮滑,谈天说地。一起聊天,一起游戏,快乐、轻松,学习的烦恼再那一瞬间变得无影无踪。就这样,再欢声笑语中,下午又过去了。

到了傍晚,去学习课外的英语,一个小时的时间,再广场上大声朗读,依旧是那样的轻松。还再轻松间隙,学会了许多课外的东西,学到了许多英语知识。

学完英语,就是晚上了。去老师家学写硬笔字,跟着老师写出一个个端正整齐的字,看着那一笔一划,想到学完之后我的字又将更加进步,我又笑了。这星期六再欢笑中又过去了。

星期日,更加轻松,上午可以睡个懒觉,到了中午起来吃个饭,之后背着吉他,去体验音乐艺术的快感。学着老师一起弹起一个个弦,美妙的音符随着我的心跳着舞,构成了一曲曲优美的音乐。又是个美妙的享受

下午,来到哥哥家,说着我们之间的秘密语言,和他一起玩着电脑游戏,那种轻松感,真是妙不可言。只能用一个词来形容_愉快!

之后,是晚上时间,躺在床上,看着中央十套的节目,那才叫爽!是真正的惬意、无忧无虑上床睡觉了,再次盼望着下个双休日的到来

这就是我的双休日,渴望它,是必然的。之后,又是等待

10.我的双休日

周末是我最开心的时候,不仅可以不用去上学,而且还可以跟妈妈出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生胆小,只要妈妈有事情的时候,我就会被锁在家里,哪里也不让去。

篇三:《《在双休日里》作文写作指导24-1》

《在双休日里》作文写作指导

《有详有略 详略得当》作文训练

【训练目标】

写作记叙文时要做到选材叙事详略得当,主题突出。

【作文题目及要求】

经过一周忙碌的学习,双休日是我们每个同学所向往的。在这两天里,你们可以尽情地去释放、享受。希望你能将最精彩、最有意义的事件拿出来与我们一起分享,让我们去体味你们别样的生活,倾听你们真实的心声?

请以“在双休日里”为题,写一篇记叙文,做到选材叙事详略得当,主题突出。

要求:

(1)写一篇记叙文,有一件完整的事例,主题自定,但要鲜明。

(2)选材叙事要做到详略得当。

(3)感情真挚,注意综合运用多种表达方式。

(4)字数不少于600字。

【写作导航】

一、写作导引

文章恰似流水账,详略处置不得当,是目前学生作文的一大弊病。比如记叙自己的经历,从呱呱坠地写到幼儿园、小学再到初中,各个时期都平均用力;写一件事,开端、发展、高潮、结局,从头到尾,平铺直叙,波澜不兴;记叙一个人物,眉毛胡子一把抓,分不清主次、抓不住重点。造成这种现象的根源在于学生对自己的生活素材没有取舍、未加提炼,从而使得文章平铺直叙、毫无色彩。

怎样才能做到“详略得当”?首先,要找到目标靶向。文章的详略是由要表达的中心思想决定的,所以,我们首先要确定文章的中心,也就是我们详写的目标。其次,要做到“拿”与“舍”。就像在一堆水果中挑拣出不同品质、不同等级的水果一样,与中心思想关系密切的材料,是“最大最好的果子”,是主要内容,要详写;关系不很密

切的材料,是“衬果”,是次要内容,可以略写。与中心无关的材料是“弃果”,要毫不可惜地舍弃。

例如以写人为主的记叙文,就要在记叙中刻画人物的思想、性格、品质等多方面的特征。而要表现人物的这些特征,就要在叙事中对人物的语言、行动、心理、外貌等进行详细描写,是“画龙”式详写。对那些次要因素,则应概括叙述,以寥寥几笔来勾勒背景,是“画云”式略写;有时为了更好地点明主题,就要借助适当的议论、抒情来深化中心、升华感情,是“点睛”式略写。

总之,要确立目标、有取有舍,才能做到写重点内容细致入微、充分生动,写次要内容清楚明了、简明扼要,这样就做到了主次分明,详略得当。

二、写作要求

(一)、审题

双休日只是规定了取材的范围,记叙发生在双休日的事,对写作对象是自己或是他人,内容是学校生活,家庭生活,还是社会生活,题目未作限定,均可涉及。

(二)、立意

确定一个明确的主题,是这篇文章的关键,写作本题,切忌平庸,切不可记流水账地记叙双休日的生活内容。要注意参与、观察、思考、辨别、筛选、保留有积极意义、丰富精彩的内容。可以表达家庭幸福温馨的主题,可以反映周末里学校学习的主题,还可以是反映社会新面貌、新风尚等积极有益的社会生活。写作单纯故事,主题要单一、鲜明。

{一个糟糕的周末作文}.

(三)、构思

写作本文,主题确定之后,就是要构思选材,学会“截取法”的运用,截取一天中最精彩的生活场景与时段,截取一件事中最精彩的情节与片段,总之为了主题需要,做到详略得当。

(四)、描写生动,细节细腻,情感真挚。

“感人心者,莫先乎情”,希望能写出真情实感。要写出能打动、吸引读者的好文章,还要做到适当的描写与细节,这样会使你的文章

更有感染力。

三、佳作欣赏

(一)在双休日里

朦胧中,似乎听见了铃声,仿佛还有音乐。迷迷糊糊的头脑中 “似乎”掠过了一个念头:“再睡会儿吧!”,被窝真暖和,我身体的每个 细胞都贪婪地吸收着热量。整个身体软酥酥的,舒服极了。为下文做铺垫 当再一次睁开朦胧的眼睛时,我感觉到宿舍里十分安静,整个 校园也安静得出奇。顺便瞟了一眼邻床的兄弟:“咦?今天他怎么这 么积极,连被子都叠好了,看来这家伙真的长进了,成人了。”扫描一下宿舍,我不禁愣住了,原来宿舍其他同胞早已人去床空。 慌忙看了一下表,我的天啊!六点五十,多恐怖的时间呀!天啊,我 一词生动形象。 迟到了!整整半个小时呀! 连续四个“!” 我急忙下床,却听见“啪”的一声,床边我可爱的开水瓶应声倒 可见其惊慌的程 下,变成了一个“开口”瓶。我来不及为这个伴随了我几个月的开水 度。 瓶伤心,但还是急急忙忙为它收了尸。然后我拿起衣服便往头上套, 手忙脚乱 可好不容易找到了领口,找到了袖口,却发现穿反了。又不得不脱了 的情景,可想 下来,再一次往头上套,再一次对领口和袖口进行寻找。 而知。 抓起漱口杯便冲进了洗手间,用五秒钟的时间刷了牙。可就在这 短暂的五秒钟里,牙刷戳我的牙根多达六次。我强忍住剧痛,扔了 漱口杯,抓起了毛巾,在脸上敷衍了两下,便冲出了宿舍。 “扔” 突然,我站住了。因为我忘了穿鞋,脚上仍然拖着那双可怜的拖 “冲”等动词, 鞋。我又冲回了宿舍。 既表明迅速, “这群忘恩负义的家伙!平时哪点对不住他们?今天他们竟然恩 也说明慌张。 将仇报,不叫我起床,看晚上怎么收拾他们!”我深切地感受到阿Q 在“白盔白甲”的革命党革命时没来叫他时的愤懑,也不觉“毒毒地 反映此 点了点头”。 时不平的心理。 好不容易穿好了鞋,再一次冲出了宿舍。但我又一次停住了—— 一个念头在脑海里一闪:“今天是星期天。” 与开头 我有气无力地回到宿舍,“啪”的一声倒在了床上。唉,我不知 照应。结尾自 白白损失了多少神经细胞,都是该死的学习惹的祸,在这个美美的双 然。 休

日早晨竟然给我来了一场意外惊虚! 【佳作点评】 这篇文章写的是在双休日里学习生活中的故事。作者没有罗列一大堆材料去铺陈,而是截取了早晨起床这一生活片断,反映了学习生活的紧张和无奈。文中突出睡懒觉的舒服、以为迟到后的手忙脚乱和对同学未叫醒自己的愤愤不平,心理描写及动作描写尤为精彩细腻,语言幽默,选材详略得当。结尾处忽然想起“今天是星期天”点明题意,因为开头有伏笔,所以出乎意料之外,却又在情理之中。

(二)在双休日里

结束繁忙的学习日,轻轻放下沉重的书包,走进大自然的怀抱。风儿吹来,丝丝清爽,抬头望望天空,蓝天白云间鸟儿在幸福欢唱。双休日,没有困惑和烦恼。我的笑容在明媚的晴空尽情地绽放。 双休日,我的自由空间。我可以做我喜欢做的事情。拿本杂志,抱着抱枕窝在沙发看电视里的悟空戏谑八戒,在自己的空间写自己的生活感悟??美哉,乐哉。啊,我的惬意的双休日,这样的双休日多好。我盼望着我自由空间的到来。

星期五放学,看着学生们喜洋洋浩浩荡荡地走出校门时,我的心情哗啦啦地一下子变轻松了,身体舒展到说不出的大。我感觉这个世界太美好了。阳光如此的明媚,清风如此的温暖,鸟鸣如此的悦耳! “耶,终于到星期天了?”我骑着自行车在路上边走边喊,好像要让全世界的人知道一样。今天,天气格外的晴朗。早晨,我八点钟才起了床,伸着懒腰,嘴里还不时打着哈欠。我打开窗户,朝外面一看,爸爸妈妈早已吃过饭。已经在门口和别人聊天。 我穿好衣服,三口两口扒拉完饭,就冲出家门,准备去享受大自然的舒爽。不好,被眼尖的妈妈看见了,她马上质问作业的完成情况。我只好老实回答,并乖乖回书房写作业。唉,这个星期天的作业可真多呀!看着密密麻麻的作业,心中充满懊恼。爸爸妈妈什么时候才去上班?

时钟终于迎来了房门的哐当声,我和妹妹一打鬼脸,赶忙假装认真做作业。妈妈果然走进来了,吩咐我们她有事要出去,中午就回来,让我们乖乖在家呆着,还特别嘱附我和妹妹“要赶快写作业,不准看电视”。我和妹妹认真地回答说:“嗯,知道了。” 妈妈一出门,我和

妹妹就箭一般冲向遥控器。无奈,妹妹抢先一步,只有按她的意思看电视节目了!花花绿绿的看了一会,我出去看了一下时间。“呀, “戳”“抓”已经十一点半了!”我赶忙催妹妹把电视关了。我不放心,又检查了一遍,才放心的撤退。十分钟后,妈妈回来了。我们中规中矩地写作业。“怎么这么多作业?先出去玩玩吧,写了这么长时间,出去透透气,别闷坏了!”妈妈心疼地放我们的假。妈妈的余音还在耳边我们早已跑到院子里了。隐约还听到妈妈在身后喊“早点回家吃饭!”

下午五点,我和妹妹正奋笔疾书,不然就来不及了。这时好朋友来找我来玩,我一边写一边说“你去玩吧,我还要写作业呢!朋友走了,我居然没对他的话动心!真是太佩服我自己了!我继续抱着我的书,埋头苦写。

晚上七点多钟了,作业终于写完了!揉着发酸的手臂,想“真累呀!”一下倒在床上。双休双休,不会安排时间永远也休不好啊。早知道我就不看电视了,害的我下午这么累!以后一定会先写作业再玩。 惬意的双休岂能就是疯玩可以实现的!期待下一个双休,我一定不会这样狼狈,一定把握时间完成重要的事情,让自己自由飞翔。

【评语】:习作首先做到了选材详略得当,材料富有真情实感,生活气息浓厚。语言流畅,结构完整。

(三)在双休日里

5天忙碌的学习生活过后,我愉快的迎来了这个不寻常的双休日。 “咦?人呢?妈?爸?”这时,我看到了餐桌上美味可口的饭菜,旁边还有一张字条。上面写着:“今天中午有事,自己解决一切问题,有事打电话。”那今天自由了,解放了,也要独立了! 狼吞虎咽一顿后,开始收拾家。

哦,My God!简直不堪入目。首先,我走进我的“小天地”,决定先从这里开始,我先把被子叠整齐,书桌上整理好,再用抹布檫得干干净净的,把地扫了,又用拖布拖的很亮,连影子都能看到了。经过1个多小时的艰苦奋斗,我的房间终于被我弄的干干净净,接下来是客厅,我把客厅里的东西摆放好,用抹布檫的亮亮的,走进去简直

篇四:《我的双休日》

我的双休日作文

在双休日里,我感到了快乐,高兴!

每个人都有过双休日,在双休日里,可能会去玩,可能会去学习,会干自己喜欢的事,而我的双休日是充满孤独的,但在孤独中也感到了快乐。

在双休日里,阳光明媚,太阳公公早早的起床,从东方缓缓的升起,我也不知不觉的从睡梦中姓来

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