【 – 写作指导】
篇一:《【冲刺点拨】向CET作文垃圾词汇说再见》
相信大家都有这样的感受，明明是背了很多的单词，可写作文时，总是用一些高中或小学的词汇（又称垃圾词汇）。为了更好的克服这样的情况，我总结了一些常用的替代语，希望对大家有所帮助：
垃圾词汇1：help
典型例句：i"llhelpyou.
垃圾词汇2：helpful
典型例句：sthishelpful(tosb)
替代语：conducive
e.g:sthisconducivetosb
鉴于有些作文多关于道德和品格塑造，再给出两个有用的短语：
time-honored 时代赋予的
docredittoourforbears 继承先辈的优秀传统
垃圾词汇3：show
典型例句：asitshowsinthepicture
替代语：betray
垃圾词汇4：think
典型例句：ithink——–
替代语：deem
垃圾词汇5：ugly
典型例句：xxxisugly
替代语：hideous
垃圾词汇6：bytheway
典型例句：bytheway,….
替代语：incidentally,….
垃圾词汇7：because
典型例句：xxxbecausexxx
替代语：inthat/inasmuchas
垃圾词汇8：consider
典型例句：wemustconsiderxxx
替代语：allowfor
e.g:wemustallowforxxx
垃圾词汇9：much
典型例句：therehasbeenamuchincreaseintheworldpopulation
替代语：therehasbeenadrasticincreaseinthe—–
垃圾词汇10：about
典型例句：itisabout250timesofthat
替代语：itisapproximately—
垃圾词汇11：buy
替代语：purchase
只要我们每天积累1-2个短语，1-2个月后，我们的作文水平一定会有质的飞跃。 欢迎大家给出更好的替代语和更多的垃圾词汇。让我们共同进步！
篇二:《也说再见》
也说再见
过几天，这一届学生就毕业了，到了学生和学校说再见的时候了，没教课的我也说几句吧。
看得出，多数学生有不舍的味道，被我批评较多的学生逮了一谷堆蝎子拿过来，倒叫我心里添了些说不出的滋味。
这一届学生在学校的几年，我教他们半年历史课，由于是副科，加上上课多是用充满激情、满堂灌的方式来丰富学生的知识，和学生交流的不多，能叫出名字的不多。
接着，在寝室管他们，你想，多是批评、让写检查、拍照甚至谩骂，知道这些学生多不说我好，有些给我写了好些份检查，这样的活永远是出力不讨好。
要说再见了，感慨颇多
*接受管理寝室这活儿是那年的正月十七，也就是襄樊老河口一所初中四个管理员未按时开寝室大门而导致学生拥挤、挤到大门砸死砸伤多人的重大事故的那一天，从那一天开始，我整天提心吊胆的过。几乎没过过完整的假期和双休、单休；本来瞌睡不大好又使睡眠更加紊乱，用两个闹钟早上以不至于耽误开寝室大门的时间，而多是早早起来、坐着等待开大门的时刻；本不大会做饭的我一天在学校做两顿没滋拉味的饭，多是自己做了饭看着自己就不想吃，有一位过去的学生问我一个人做饭的感受，我回答：一做饭就想自杀。学生笑答：没你们严重吧。
*夜里，为了大局，对于影响别人休息的学生批评教育，2年半来，逮了上百人次，特别是2014年9月4号和9月10号，都是过了夜里12点，逮了大喊大叫的接近30次，写检查、做保证，可是谁看？咋管？没办法，夜里偷拍了许多捣乱学生的照片，谁看？
*2年多来，也出了几个较大的事件，都搞得整夜睡不成。 *为了管理好寝室，到有些班上课，和学生熟悉、进行交流。可是，有那么个阶段，有些小学生几乎天天打架使你总有断不清的官司；还有2014年年底，几乎一个月，天天有学生夜里生病，教人无奈还得恰当处理。
*为了干好这一工作，修理、加固了几乎所有需要修理、加固的床和床木板；修理了几乎全校的需要修理的寝室、教室的门窗、锁和锁链；改造电线、换电灯泡，只要我有灯泡，有坏就换；修理过许许多多的扫帚卫生工具。
*让个人师傅修理了寝室两个转向台和前沿台，解决了一些不便和实际问题。
*且不说帮学生晒被子，没让一个被子和一件衣服因为下雨从我看得见时淋湿。
*虽然安排了扫厕所的学生，但是，看到学生不会干或者怕脏，我只有自己扫寝室厕所了。三百来人的寝室，就那有10平方米样子的厕所，能干净得了吗？更可恶的总有人把垃圾倒入厕所，造成厕所堵塞，满地都是水，我只好去疏通水道，还得我那双好皮鞋被污水长
期浸泡，烂掉。
*对于学生，不能说个个有求必应，但是，无论学生夜里有大小病或者是被刮伤，我都很在意，不知道自己夜里带学生去卫生所多少次，也记不清用同事是车夜里送卫生所和医院几次了，无论冬夏，只要是这方面的问题，都做了恰当处理并且尽可能不惊动一天忙到晚的班主任同志。真不知要是别人干这活儿咋解决这些问题。
* 试图多照顾一个身体不便和家庭困难的学生，但，微小的翅膀和教瘦的肩膀还使有些应该照顾的学生没照顾恰当。没照顾好你，也不是我的本意，望理解了。
*不说自己多么负责，没因为什么私事耽误一个晚上，即使今年正月十六有病，同样早早去寝室开大门；即使妈妈在县医院眼睛动手术，我也晚上必赶回来。天热，有几个老师没在空调间休息呢？我没；有几个老师晚上不看一会儿电视呢？我没电视看——没天线；有几个老师晚上不上网查查资料？我没，我那住室老掉牙的电脑就不会转。
再见了，同学们！理解有几位学生说的“老师，你把我们这一届送走在不管寝室，好吗？”等暖心的话语，真诚希望你们考出理想成绩，在求学、求职的路上越走越好。几年里相处的日子里，老师有不到之处望谅解了。
篇三:《作文》{对战争说再见的作文}.
初三感恩老师的作文
执着得故事不老，感恩的心永恒!
——题记
人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的伴侣老师留下来的。
老师，您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时，是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。
随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的一切评价。有人说，您像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人;有人说，您是人类灵魂的工程师，不断研究，培养新一代的人;也有人说，您是春蚕，默默奉献却不寻求回报。慢慢的，我体验到了这一切的真实度。
老师，您知道吗?每当我失落时，使您的掌声让我再度坚强。
老师，您知道吗?每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。
老师，您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。
老师啊，使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人，是您用纯洁无私的奉献一次次地给予了慰藉和鼓励，是您用浓浓的师爱让我们的精神不再凋零。
老师啊，您还记得吗?那个酷热的下午，太阳公公拼命地将满腔的热情洒向世界，但是他却不知道，因为他的善意，那羞答答的花儿也低下了无奈的头，他不知道，因为他的善意，那只娇柔献媚的黄鹂也停止了颂赞，他更不知道，此刻的您正在毒辣阳光下徒步前行，或许正是因为才将您的伟大与平凡表现得淋漓尽致，您的伟大在于创造世界，播种未来，是您点燃了我们的理想之火，是您保证了我们民族未来的优良传统;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，您从不在乎所得所失，捧着一颗心来，不带半跟草去这正是您内心的真实写照。这是任何数字都无法估算的生命价值。最后，那位辍学的同学在您的竭力劝说下再次回到了学堂，再次踏上了求知的道路，您的嘴角终于露出了欣慰的笑容，眼角却又似多了一些皱纹。
老师啊，是您让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着，是您让我们无时无刻不被爱所温暖照射着。老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂;老师，您为我们付出的太多太多，可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡，但是，我打从心底的歌颂您，感恩与您……
此时此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感谢有你……”。
感恩的心永存 浩浩历史长河，多少英雄豪杰，金戈铁马，气吞万里如虎，以报国恩；多少风流人物，广施恩德，播仁惠于百姓，以报昔日滴水恩情。经历了五千年的洗礼，至今感恩的心仍永存于世。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情。李秀贞，一个农村妇女，共产党员，用30载的爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤；官员做这等事是本分，农民做这等事是伟大。这位农妇让九州动容，她正是怀着一颗感恩的心走过这30年的。她感恩的行为让这些孤寡老人的生活变得丰富多彩，让他们苦难的心灵接受爱的呼唤。
衔环结草，以报恩德。春秋时有一父亲衔环结草，以报不令其女殉葬恩德，使其恩人在战争中大获全胜。这是华夏古老民族的精神，一个知恩图报的信念。滴水之恩，当涌泉相报，受人恩惠，我们就应铭记，来日当以重谢。黄舸，一个四肢无力的孩子，每天都在和死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，行程1.3万多公里，当面感谢恩人。他就像一截被命运丢弃的蜡烛，善良的人点燃了他，他便以自己的微弱的光来照亮燃烛之人，这就是一颗充满感恩的心。 投之以桃，报之以李。感恩诠释着命运的方略，洋溢着生活的气息。感恩是一条人生的基本准则；感恩是一切生命的基础；感恩是中流砥柱的源泉；感恩是一片肺腑之言；感恩是早晨的甘露。多一份感恩，少一份厌恶，常怀感恩之心，能使我们的生活更温暖，能让执迷不悟的人清醒；常怀感恩之心，能使人与人间的关系更加亲密和睦。感恩并不仅仅为了报恩，而是让我们用纯真的心灵去铭记触人心弦的那一刻。
感恩是中华民族的传统美德。要感恩为我们成长付出毕生心血的父母亲；要感恩点燃自己照亮别人的红烛；要感恩与我们甘苦与共的知己；要感恩给我们经验教训的失败。我们要用爱心回报我们的恩人。
将爱放飞，让感恩的心永存；让感恩的烈焰在神州大地上燃烧；让感恩的种子撒遍世界的每一个角落。
师恩难忘，师情永存
俗话说：“一日为师，终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。 从刚踏入校门到现在我已经过了九个年头的学校生活，遇到了很多老师，但从没和一个老师红过脸，因为我知道师爱的伟大，我知道师恩、师情无以为报。{对战争说再见的作文}.
还记得刚刚上一年级，还是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇，总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题，而老师却从未厌烦，总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题，为我讲述一个个美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他交给我做人的原则，交给我人生的道理，虽然那是总很迷惘的听着，像是听天书，
但是现在回忆起来却受益匪浅，真的很感激她，师恩无以为报，只有把这份师情永远铭记在心！
怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级，有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心！
怀着这种感激之情一直走到五年级，小学将要毕业，人生开始要迈出一步了，而我的老师们也将要离我而去，对他们的感激与思念溢于言表，只有内心的无比的感激。师恩无以为报，只有以优异的成绩让他们为我骄傲，为我快乐，他们的恩情永远放在我心里！
带着对新老师的好奇与以前老师的怀念踏入了中学校们。进入中学后，又让我认识了不一样的老师，同时，这些不一样的老师们让我学会了严格要求自己，也让我明白了教师这一职业的真正含义。
中学的老师不再整天与我们在课堂上嬉笑，他们很严肃，对我们要求也很严格。每天都有无数的提问在等待着我们，每天都有无数的批评围绕着我们，但是我知道，这是为我们好，正是这些老师们成就了现在严谨的我，恩情无以为报，只有永远铭记在心！
很快就要中考了，很快又要和老师们说再见了，虽然我们人不在一起了，但我们的师生心永远在一起!
师恩难忘，师情永存，永远铭记在心！！！！！
常怀感恩的心
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份
深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
轻装上阵，人生会更美好
常听有人抱怨：“哎，活得真累！”一个人最大的劳累莫过于心累。心累，凡事看不开，就会导致肌体内各器官调节作用的失衡，久而久之，疾病就会缠身。
两个一起跑步的人，跟在后面跑的总会显得累些；社会在发展，如果跟不上节奏就会觉得累。想干事情很多，做过的梦也有很多，可是什么也没有做成，于是觉得累。睁开两眼历历在目，闭上双眸又不堪重负，看不到希望和光芒，于是感叹心累了。
心累到底是什么？是无可奈何花落去，是一个人为更多的个人自由选择而付出的沉重代价。不到长城非好汉，对社会地位的渴望，对金钱的渴望，对虚伪自尊的坚持，对享乐的无尽欲望，等等，都会造成自身的不愉快，于是就有了生活很累的感觉。
心累之人要学会适应，不要独自面对黑暗发呆，要适应社会，适应生活。不必过分在意别人的掌声和称赞，不要把别人的行为结果作为自己的追求目标。不断地扩大自己心理的空间，方能体验生活本身的意义与快乐。
心累之人要学会释放，把囚禁在心牢中的自己解救出来。所有的抑郁埋藏在心底，只会令自己郁郁寡欢，如果把内心的烦恼告诉别人，心情就会顺利舒畅。开放豁达的心态可换得一颗年轻、快乐、充满活力的心。忘却不幸，藐视挫折，也是人生的升华。
心累之人要学会调节，要认识自己，不要自己给自己套上枷锁，别给自己定太高的期望值和标准。翻跟斗要给自己找一个能软着陆的地方，爬云梯要给自己找下得来的台阶，实事求是地开发自己的潜能，量身定制地设计自己的人生目标。
心累之人要学会微笑，出门一笑，海阔天空。要肯定自己，接纳自己，欣赏自己，喜欢自己，追求完美的同时，容纳自己的不足与毛病。一个人只有欣赏自己，也才能对自己有信心。不妨学学板桥的糊涂，也不妨模仿阿Q的自嘲，勇敢地面对今天，更好地笑对明天。
手酸了，可将手里的东西放下；心累了，请把心里的事放下。说到底，再累也不要让自己心累。轻装上阵，人生会更美好，身体会更健康。
给人生留一点空白
人生要留白，一丝净土，却趣味横生。然此空白并非什么都没有，干干净净。就像文学，不着一字，言有尽而意无穷.
中国画多用“留白”，即所谓的“计白当黑”“以无为有”。通俗地说，就是匠心独到地在画面上留以空白。画家的神来之笔、画幅中最能引人冥思遐想玩赏不止的地方，往往是由于“留白”。我们常说“有心恰恰无”，“留白”即是“无”的表现。哲理中“道以无为大，大而无所容“，
说的也是这个意思。
金无赤金，人无完人。在我们的生活、工作、学习中，给自己留一点空白，也给他人留一点空白，你会发现生活原来是那么有滋有味、丰富多彩，在遗憾中体味人生的道理，明白人生的意义。 美丽的维纳斯雕像是一件艺术品，代表着缺陷之美，那么有韵味、纯洁，让人陶醉。在我们实际生活中，我们往往追求一种完美，极其苛刻，使自己陷入困境，压得喘不过气来。任何的完美都是相对的，这个世界上根本就没有真正意义上的绝对完美！
给自己心灵留一点空白，让自己有喘气的时候，摆脱各种烦恼、压力，不让快乐、生气过来侵蚀自己的灵魂，让自己静一下，什么都不想，也许是最好的休息方法。
给自己心灵留一点空白，人无完人，我们不必过于严格的要求自己，缺点也许对我们必不可少的，不必陷入苦恼之中，太完美的人，他人也许不会想接近你，尽情的欢笑，潇洒的过走一回。
我们干任何事情都不能太过于绝对，留一点余地给自己，留一点空白给自己，好让自己有回转的余地，在世事应酬中潇洒自如。过于绝对，只有自己害了自己，自己想要退的时候那就比较难了，
给他人留一点空白，我们人际交往中，如果毫无保留的把自己坦白给他人，那只会伤了自己，伤了他人，留一点空白才是最真的选择！害人之心不可有，防人之心不可无，留一点空白，学会保护自己。{对战争说再见的作文}.
给他人留一点空白，别人有自己的个性，人格尊严，我们不必要求别人什么，把自己的价值观念强加于他人身上，才能愉快的跟人相处，欣赏对方的优缺点，创造一个融洽的人际环境。
人生本来就是由酸甜苦辣组成的，人生不可能一帆风顺，我们不必强求什么，留给自己一点空白，平平淡淡才是真，在淡泊之中悟出人生的真谛。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。
给人生留一点空白吧。那空白其实很可爱。它像一段激昂乐曲中的几个休止符，像一本写满字迹的稿纸中夹杂的几张白纸，像现代化的楼群中裹挟的几片绿地，像山雨飞溅中的那几处能避雨的小凉亭……
给人生留一点空白吧。那空白不是空缺，更不是苍白。它以静滋养着动，以无提携着有。它给人的精气神儿充电，给人的底气打气。它是智者故意制造的“人生短路”，而“短路”恰恰能帮助他们更好地上路、前行。
给人生留一点空白吧。人应当像熊那样到时候就冬眠，像湖水那样到时候就冰封，像群山那样到时候就光秃秃。人生本来暗藏玄机无限，许多时候，马不停蹄、绵延不断可能是一种愚蠢，而常走短歇、时断时续才是一种智慧。
留一点空白，这是人生的真理；留一点空白，这是生活的智慧。让我们思考一下世界的一切，在留一点空白中得到发展，在失去中得到所要，在遗憾中得到圆满，在哭声中得到欢乐，挥挥手告别失去，以一颗平常心对待一切，微笑的对待空白。
留一点空白，不要让生命失去本色；留一点空白，让生命焕发色彩。{对战争说再见的作文}.
前进需要勇气，拐弯需要智慧
人说，人在前进的路上就是两件事——前进和拐弯。前进需要勇气，拐弯需要智慧。
——题记
从每个人成长的轨迹来看，人生天地间，路路九曲弯，从来没有笔直的。
爱因斯坦曾说：“人的最高本领是适应客观条件的能力。”达尔文说得更透彻：“适者生存。”他们所说的“适”，就是适应、顺应，用通俗的话说，就是会“拐弯”。
篇四:《语文作文》
第二单元作文
我的老爸
我的爸爸今年33岁，他长着一双时而让人觉得亲切，时而让人觉得可怕的眼睛，还有一张不爱说话的嘴巴。
他的缺点有很多，爱喝酒、爱看电视……但他最大的缺点是动不动就发脾气，我经常在背地里叫他“大酒桶”和“炸药包”。有一次，老爸和老妈因为一件事意见不合，争了起来，他们吵得天昏地暗，害得我和弟弟不得不把纸张当耳塞塞进耳朵里才勉强清静下来。突然，只听“砰”的一声，我
看见垃圾桶跟一个炮弹似的飞了出去，垃圾撒了一地，紧接着，我有听见“砰”地一声，原来是老爸生气了，一甩门“灭火”去了。还好，这场“战争”终于结束了。
老爸的优点是炒得一手好菜。老爸炒的菜，我往往是一扫而光；而老妈炒的菜，我往往剩下很多。因此，老爸在家里还有“大厨”的称号。
我现在已经是三年级的学生了，我要改正老爸的坏脾气，让他成为一个不发脾气、有耐心的好老爸。
一位陌生人
今天在上语文课的时候，老师突然叫我们往外看，我们赶紧转过头去，一看，是一位老爷爷，站在梯子上，在用锯子锯树，老爷爷拉一下锯，梯子就颤抖一下，我的心也跟着颤抖一下。
过了几分钟，老师让我们回位。然后让我们模仿老爷爷的动作。不到一分钟，我们的手就麻了。
突然，听到玻璃破碎的声音，同学们不约而同的跑到窗户前，一看是树枝把路灯砸碎了，我们把心也放下了，幸好砸坏的是路灯，不是老爷爷{对战争说再见的作文}.
从梯子上摔下来，老爷爷的工作真是辛苦啊。
我最好的朋友
我最好的朋友——先雨婷
要是有人问我先雨婷是谁的话，我会毫不犹豫的说：“她是我最好的朋友！”
先雨婷的眉毛弯弯的，像柳叶一样，在眉毛下长着一对乌黑的眼睛，她的嘴巴能说会道，鼻子高高的、翘翘的，她的头发最爱编成辫子，看起来秀气极了！
因为我俩是一个小区的，我上一年级时就跟先雨婷结成了伴。一次我正要下楼玩，刚好遇见了我的好朋友先雨婷，我们正准备拥抱一下的。结果，差点害得我们摔了一跤。
我问先雨婷：“我们玩什么
呀？”“嗯，我们去捉小鱼吧！”先雨婷说完就跑向鱼塘。“喂！等等我呀！”边说着，我也跑去了鱼塘。到了鱼塘，我们都跑得上气不接下气了。
“开始捉鱼！”先雨婷叫道。我们找来了一个纸杯，便不顾一切捉起鱼来。“捉到了！捉到了！快拿杯子来呀！”先雨婷说，我把杯子给了先雨
篇五:《该说再见了》
该说再见了
一晃眼两年半的时间即将逝去，想当初自己满怀梦想踏上征途，如今感觉自己还在出发点，还在摩拳擦掌，准备大干一场的架势。也许并不是我还在原地从来没跑过，其实我一直都在跑，我的人生一直在路上，只是要学习的东西太多了，怎么都学不够，所以永远觉得自己还在原点，感觉自己还不能适应企业，适应社会。
对于社会，我们不是还不够资格，只是我们还没准备好；不是能力还不够，而是心态还没准备好。我们还没有准备好从学生转换成职员，毕竟学生这个角色我们演绎了十几年，而职员这身份是陌生的；我们还没有准备好从学校过度到社会，因为学校与社会有很大的区别，而我们已经用十几年的时间去适应了学校这个环境。转变没那么容易，那需要过程。
也许这个时候我们不是急急忙忙的找工作，我们需要时间和空间，我们需要沉淀，我们需要思考我们到底想要什么，我们需要好好为自己的需要做准备。这个时候我才明白为什么会有毕业旅这个词，那就是一个班级出去旅游，出去放松一下，为以后的自己做心理准备。 2014年11月19日傍晚，我们信管12班的全体同学出发去广西桂林，进行四天三夜的旅程，我们同学都有点兴奋，可能有些是因为第一次出省，可能有些是因为整个班一起出游，可能有些是因为我们真的要毕业了，终于有种现实感了。
大学几年来都是在一起学习，一起出去旅游的机会那是少之又少，而且那么多人，也很难凑在一起，今天不是你有事，就是明天我要忙。
所以这一次出去玩，我们等待很久了。凌晨1点才到酒店，尽管身心疲惫，依旧难掩兴奋之意，男生帮忙搬行李，互相帮助，友爱之情正在泛滥，多么美好的氛围，想想画面心情都倍儿棒，更别说身处其中了。
广西桂林真的很美，那里的山都是拔地而起，像竹笋一样生长，山上的树木种类繁多，枝繁叶茂，一片碧绿，倒影在清澈的江水中，美不胜收，一切的烦恼都消失地无影无踪，眼里只有桂林的山，桂林的水，桂林的美~~瞬间充满正能量。
现在的我已经有足够的能量去面对未知的未来，我相信未来会更好。
再见，我的大学！
篇六:《作文》
难忘的一件事
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！”
我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
难忘的一件事
我们每天的生活里都会发生一些事情，但是有一件事却让我时时回味，受益匪浅。
我和邻居家的小姐姐是好朋友，经常一起上下学，可是有一天，她和我玩捉迷藏的时候，却骂我是“笨猪”，我很伤心。我和她是这么好的朋友，她怎么可以无故骂我呢？我真想回骂她一句，可是妈妈教育我说骂人是没修养的行为，我就克制了自己的愤怒，心想：再也不跟你玩了！回家后，我向妈妈哭诉心里的委屈，妈妈把我抱在怀里，拭去我委屈的泪水，安慰道：“姐姐不是存心骂你，一时失口而已，不要往心里去，一会儿你们俩就又好了……”我哽咽着说：“可她老是骂我，您又不准我骂人……”妈妈反问道：“很委屈，是吗？”我点了点头。妈妈摸了摸我的头，笑着说：“还记得佛印和苏东坡对坐打禅的故事吗？”“苏东坡戏骂佛印是一堆牛粪，佛印却说苏东坡一尊佛……”我简单地说了一下故事的梗概。妈妈说：“且不说他二人斗嘴谁输谁赢，也不谈他二人谁的思维巧妙，我们要领悟的是胸怀的广阔，成就大事的人，其胸襟往往更宽广一些，你想，一个人的时间和精力是有限的，花很多时间或精力去斤斤计较一时之得失，还剩多少时间和精力去做正事呢？这样的人，多成不了大事，只能抠算蝇头小利……”
是啊，我有必要对一句骂人的话耿耿于怀吗？我应该将自己的心胸放宽，目光放远，正所谓“海纳百川，有容乃大”！{对战争说再见的作文}.
想象作文
假如我是一只鸟
假如我是一只小鸟，我不追求一身华丽的羽毛，也不追求安静与安乐和那美妙的歌喉。我只要为人类作出贡献。
假如我是一只小鸟，我愿做一只普通的啄木鸟。不怕树洞的肮脏，不怕风雨的袭击，只求为小树们消除病痛，让老树晚年得到安宁。用我尖件尖的嘴啄食害虫，为树林做一份贡献，添一份爱心
假如我是一只小鸟，我愿做一只健壮的猫头鹰。虽然会被人们视为不祥之物，但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心。我愿在万籁俱寂的夜晚，睁亮那双有神的眼睛，树起那对敏锐的耳朵，仔细观察每一个角落，仔细倾听每一处的动静，不放过一只作恶多端的田鼠，保卫庄稼的安宁。
假如我是一只小鸟，我愿做一只洁白的和平鸽。不怕艰难险阻、不怕风欺雪压，飞遍世界上每一个有战争的角落。我要用自己象征着和平的白色，警告每一个挑起战争的狂人。告诉人们，战争只会给人类带来灾难，告诉人们只有和平才会有幸福的真理。我愿飞往伊拉克，为饱受战争之苦的人们带来希望，给那里的人们带来一丝温馨。总之，我要让世界没有战争，让人类幸福地生活在这个地球上。
假如我是一只小鸟，我愿做一只不起眼的信鸽。历尽磨难，飞遍大江南北，给等待赤子归来的母亲带来一份安宁，给离别多年的亲戚带去一份温馨，给等待丈夫归来的妻子捎来一丝甜蜜，给远方的友人捎来一声问候，给同窗多年的学友捎来一份祝福
我的妈妈 我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材，乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。
妈妈从小就教育我做人要诚实，不占别人的小便宜。就在前不久，我就遇到了这类的事，让我刻骨铭心。那天中午，我上完补习班回家，就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着，可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜，就连忙跑过去对妈妈说：“妈妈！今天天气太热了，我都要被烧着了，我想买个冰棍吃。”妈妈对我说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。
走到了买冰棍的地方，我在一旁挑选着冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨，阿姨找完钱后，我和妈妈没数，就匆匆忙忙的回家了。回到家，妈妈把找回来的钱数了数，对我说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回95元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人胡涂了，多找了2元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了
我一眼，生气地对我说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图别人的那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀。”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把那2元钱给人家送了回去。 晚上睡觉的时候，我躺在床上，想起了白天发生的事情，心中明白了一个道理：做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。 这就是我最熟悉的人——妈妈。一位善良诚实的好妈妈。
篇七:《微笑着,说再见》
微笑着，说再见
我微笑着，摇摇手，对你说再见。转过身去却泪流满面。
一
“青蛙和猪为什么是好朋友呢！”你抬着头，问我。阳光撒在你身上，灿烂的像你的笑容。“笨蛋，”我敲了一下你的脑袋，笑着说：“青蛙和猪，命中注定是好朋友，因为你是青蛙，我是猪。”
二
而我，从来没有想过，如果有一天我们分开了。没有我敲着你的头叫你青蛙了，没有你一脸傻乎地叫我猪了。我会习惯吗？你又会习惯吗？ 三
“猪，怎么办？”你傻傻地问我。“什么怎么办？”我慵懒地问道。“妈妈，让我离开这儿，转到好的学校。”突然，我的心刺痛了一下，可是，我又能怎么样呢？难道我能阻挡你的幸福？“可我不想离开你。”你说了，那样的真诚，我只能默默地离开。
四