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我家的毛毛虫闹钟作文 我家的闹钟作文

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【 – 字数作文】

篇一:《闹钟作文600字》

寂静的夜晚,皓月当空,皎洁的月光透过我书房的窗户,洒落在我的书房,万籁俱寂,只有嗒、嗒、嗒的声音伴随着我的梦乡。这声音是从哪里发出来的呢?噢,原来是从我淡黄色书桌上传来的,再仔细一看,一个可爱的小闹钟趴在我的书桌上,发出清脆均匀嗒、嗒、嗒的声音,这就是我书房的小闹钟。我的小闹钟伴着我每个日日夜夜,它围着绿色的边框围巾,黑色夜光指针和蓝色跳动的数字,透射出幽暗、绿色的光芒。在指针和数字的盘面上,还有一个卡通人物唐老鸭在河边悠闲地钓鱼,结果反被大鱼咬住食指的画面,让人们感受到唐老鸭的调皮和可爱,情调十足。 小闹钟看上去非常普通,只不过装饰了一些漫画而已,但远不止这些,在小闹钟圆形的躯壳上方,长着一个呈椭圆形的白色按纽,只要轻轻地碰一下它,在夜晚它便能起到照明的作用,可以拿着它,在黑暗中行走。这个小闹钟,最大的作用就是为我报时和提醒,当时针到达整点时,便会想起优美的音乐来,让睡赖觉的你在轻松愉快中起床。在我的生活中,有许多我和小闹钟的故事。 有一次,早上7点钟我要去上学,但我实在太困了,不管妈妈怎样叫我,就是起不来,可就是那时钟响起了那优美熟悉的音乐,让我顿时醒了起来,并飞快地起床赶去学校,避免了迟到。我非常感激它,是它让我上学没有发生迟到的现象,风雨无阻,每个学期都获得全勤生的奖状。这也使我们俩的感情日益加深。在这几年里,小闹钟就像一个忠实的小卫,士兢兢业业地为我服务,伴着我的成长。 我们俩像一对亲密无间的兄弟,携手并肩,啊,我心爱的小时钟,祝愿我们的友谊天长地久!海南省洋浦第一小学五年级:woyouxiazai1975

篇二:《作文小闹钟》

作文小闹钟

"会走没有腿,会说没有嘴,人人离不了,忠实又可靠。"谜底是什么?

猜出来了吗?对。就是我家的小闹钟。我家的小闹钟是个母子钟。上面有两只猪,猪妈妈的耳朵竖起来,又白又胖的脑袋,好像装满了许多知识,眼睛红红的,不时地盯住我,看我有没有在认认真真地做作业,又好像在提醒我:时间很宝贵,千万别浪费一分一秒。那椭圆形的鼻子是个定时的开关。它穿着一件红色的衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈。猪妈妈一手抱着钟,一手抱着猪儿子,猪儿子穿着一件蓝色的背带裤,两手搭在猪妈妈的肩上,听妈妈说珍惜时间的故事,你瞧,他们俩在草地上玩得多快活呀!{我家的毛毛虫闹钟作文}.

猪妈妈手中抱着那个钟,里面有十二个数字,有紫、黄、粉红这三种颜色,有四根针,其中三根在赛跑,秒针走了一圈,分针才走了一小格,时针更怠慢,分针走了一圈,时针才走了一格,另外有一根针是定时用的。{我家的毛毛虫闹钟作文}.

小闹钟还会说话呢。我考了一百分,它的那双眼睛不停地表扬我,我很开心!

还有一次,我贪玩,跑出去了,它一直盯着我,后来,我改了坏毛病,它们也喜欢我了。 我家的小闹钟,每天都不叫苦,不叫累地为我服务,让我准时上学。它那无私奉献的精神值得我学习。我爱我家的小闹钟。

篇三:《我的小闹钟作文450字》

我的小闹钟 在我5岁生日的那一年,妈妈送给我一份特殊的礼物,那就是我的小闹钟。 我的小闹钟每次都把我从梦里叫醒,当我睡得正香的时候,它就“铃铃铃”的把我从梦里拉了出来。虽然我有时候挺烦它,不过它可以准时叫我起床,我还是很喜欢它。自从我有了它之后,我上学就再也没有迟到过。 它主要有一个紫色的外壳包起来,有几个黄色的按钮,还有两个卡通的眼睛和鼻子,以及一对长长的腿,看上去可爱极了。 其中一个黄色按钮是调时器,只要把闹钟调到需要的时间,第二天早上,闹铃就会分秒不差地叫我起床。另一个黄色按钮是灯光开关,在我晚上看不见几点的时候,只要轻轻一按,蓝色的背景光就会亮起来,分针和秒针都能看得一清二楚。 这个小闹钟虽然陪伴我3年了,现在已经有点旧了,我一直把它当成我的朋友,非常爱惜它。它也一直忠诚得完成着自己的使命,只有在没电池的时候,它才会“闹脾气”走得像得了重病似的一抖一抖。这时,我就会及时地给它“补充能量”然后,它又会精神百倍地给我“效劳”。 也许有一天,它会衰老到再也走不动了,但是我会把它留下来,当做一个永久的纪念品,感谢它陪伴我那么久,我会永远珍惜它。

篇四:《我的小闹钟作文350字》{我家的毛毛虫闹钟作文}.{我家的毛毛虫闹钟作文}.

六一儿童节妈妈给我买了一个小闹钟。 这是一个脚丫型的闹钟,它很奇特而且可爱。塑料的外壳,表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣,下面挂着两个更小的小脚丫,就象妈妈带着俩宝宝。表盘正中是一只美羊羊,仔细看得话,还能在表的下方发现写着HAPPY的字样。 滴答滴答,这是时针,分针,秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。 早上,叮铃铃,时间到了,闹钟就会将我叫起,告诉我:该上学了。这小脚丫就象我成长的足迹,滴答滴答,它伴随着我从幼儿到少年,到青年,走向成年。它在告诉我加油啊,看咱俩谁跑得快! 小闹钟,我爱你,我希望咱们俩是一生的好朋友。北京厂桥小学二年级:晁一沣

篇五:《写小闹钟的作文》

写小闹钟的作文 我的小闹钟、 我家里有一只“人公鸡”。 这只“大公鸡”像一台爱心形的游戏机。“游戏机”的边缘上有许多色彩鲜艳的爱心:粉红的、雪白的、淡蓝的,它们重叠在一起,就像是形影不离的一家人。“游戏机”的底座上蹲着一只透明的小狗雕像,在它的旁边有一个爱心形的按钮,按下它,小狗雕像里翠绿的灯光由内而外地照射出来,显得非常炫目。 这只“大公鸡”的玻璃屏幕上显示着时间,完成这项任务的便是指针三兄弟了。指针三l,己弟的高矮胖瘦各不相同。大哥又矮又胖,跑得最慢;二哥不高不矮不胖小瘦,跑步速度是中速;小弟瘦如针,个子最高,跑起来可数他最快了。 “大公鸡”总是很尽职。每人七时整准时把我身上的瞌睡虫赶跑,如果瞌睡虫赖着不走,它便一直赶下去,直到我从床上爬起为止;每天晚上,“大公鸡”那“嘀嘀嘀”的呜叫声也会准时响起,把我赶回床上睡觉,假如我不叫去,它便执拗地“叫”着,我只好不耐烦地上床休息。 有一叫,妈妈下午有事要出去,走前再三叮嘱我:“儿子,六点帮我把饭锅的插头拔了。”我应了一声,让“人公鸡”帮我记着时间。我专心致志地看书,忘记了时间,忘记了一切,当然也忘记了妈妈的话。忽然,“嘀嘀嘀”的声音大作,我吓了一大跳:噢,是“大公鸡”!咦,“大公坞”为什么这时候开始“啼鸣”了呢?我莫名其妙,不知道是怎么一回事。对了,在煮饭!我一拍脑门,急忙拜向厨房,迅速地拔下插头,长长地吁了一口气,多亏了“人公鸡”啊!否则后果小堪设想。

篇六:《小学作文:我的小闹钟》

我的小闹钟

我有一个小闹钟,它的外形象一个小姑娘,我给它取名叫“小天使”

“小天使”长着一个圆乎乎的大脑袋,棕红色的头发中心别着一个漂亮的小红花。“小天使”梳着两个羊角辫,金黄色的丝带在辫子上一扎,啊,真漂亮!“小天使”浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,晶莹透亮,那长长的睫毛更是施展出自己所有的美丽。

“小天使”穿着蓝色的连衣裙,上面点缀着一些白色的小星星,小月亮。裙子里套着一件红色上衣。它一只手只指着胸前显示的时间,一只手斜着向外伸,好像是在欢迎客人,又像是提醒人们注意时间。再往下看,一双小黄鞋闪闪发亮,漂亮极了。

每天早晨小闹钟就按时冲我叫:“叽叽叽,叽叽叽,叽叽……宝宝起床,起床――”一直到把我叫醒为止。就这样我上学从来没有迟到过。{我家的毛毛虫闹钟作文}.

小闹钟陪伴我度过了许多快乐的时光,成了我亲密的小伙伴。

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篇七:《小学作文:小闹钟》

小闹钟

我有一个漂亮的小闹钟,它让我养成了珍惜时间的好习惯。 这个心形的小闹钟,穿着一件黄色的“外衣”。透过玻璃屏展现在眼前的是一幅精美的画面。你看,在它的表盘上画着绿色的草地上开着鲜艳的花朵。可爱的熊和它的伙伴们,正在草地上嬉戏玩耍。在画面的四周是十二个阿拉伯数字。它们精神抖擞地站成一圈。

在玻璃屏里面还住着三个“兄弟”。老大时针,又短又粗,走路起路来总是慢慢腾腾的;老二分针,可算得上是这三兄弟中最漂亮的,它不粗不细,不长不短,非常苗条,走起路来不紧不慢;老三秒针,它最长,虽然它的身体很细,但是它的性子特别急,走起路来非常快。有时,我凝视着那3个兄弟想:不管它们以什么样的姿态走路,它们的轴心总是紧紧连在一起的,它们是多么团结呀!它们三兄弟团结地向人们传递准确的时间,这难道不可贵吗?

我把小闹钟摆放在我的书桌上,让它每时每刻地陪伴着我的学习。每当我写作业“开小差”或累了的时候,只要听到小闹钟那“嘀答嘀答”的声音,就会使我精神振奋、充满活力。那清脆的声音,仿佛能驱走疲劳,带走烦恼。

每当我有什么不愉快的事时,我都会面对小闹钟静静地坐着。它那清脆的声音好像是在安慰我,告诉我不要灰心,要我继续努力。在我高兴的时候,也总喜欢和它说说话,它也总是耐心地听着,好像在为我高兴。

虽然我把它当成了一个无声的朋友,但有时也很不理解它。

{我家的毛毛虫闹钟作文}.

记得有一次,因为晚上睡得太晚了,第二天早上我还没有睡醒,小闹钟就不停地叫我起床。“真烦!”我不高兴地嚷道。我是真不想起床。可是小闹钟仍然叫个不停,我很不高兴,抓起它就把它放进了柜子里。然后回到床上想再睡会儿,这时我听见小闹钟在柜子里仍然响个不停,顿时我恍然大悟:小闹钟虽然被我放进了柜子里,可是它仍然履行着自己的职责,它多么负责任啊!此时,我烦它,难道它错了吗?

俗话说的好,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”小闹钟就这样时时刻刻地提醒我要珍爱时间的,让我养成良好的作息习惯的。它是我朝夕相处的知心朋友,我会让它陪伴着我走好漫长的成长道路的。

小闹钟在这里,我要感谢你,感谢你给我带来的希望和力量。我从你身上尝到了做人的道理,增强了我战胜困难的信心和勇气。小闹钟,我谢谢你!

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