【 – 字数作文】
篇一:《“回头看”寒假作业 500-800-900字》
“回头看”寒假作业 500-800-900字
回头看寒假1篇
今天，老师走到讲台前，坚定地说：“明天就放假了，希望大家都过一个快乐的假期，好，现在大家收拾好东西就走吧！”
我飞快的跑了出来，一路上，我心想：回到家里干什么事情呢？画画？跳舞？找朋友玩耍？吃好吃的东西？看电视？……可是，我根本没有想到写作业，脑海中全部都是玩耍，吃东西这些事情。
回到家里，我连忙拿起电话，拨打我的朋友植树的电话：“雷雷啊，我是辉辉啊，你现在到我家里玩吧！”雷雷回答：“好啊，好啊。”我和他玩了整整一天，到了23：30他才走，他走后，我倒床就睡，早上，我睡到了9：30才起床。
起床后，我拿起笔，开始画起画来。一共画到了11：00。接下来，我又翻开我的食品柜，里面有：虾条，天然署片，德芙巧克力，棒棒糖，果冻……我拿了一包天然署片和10个果冻，来到电视前，打开电视：“哦耶，我最喜欢的动画片《哪吒传奇》。”我从2：00一直看到了5：30。“妈妈，我今天要去吃鱼香肉丝。“好的，我知道了。””接着，我们又好好的吃了一顿，就回家了。
今天，早上，我看了看日期：“啊，已经过了15天了，我也应该
写一点作业了。”我掏出我的作业，拿起笔，写起来，才写2分钟，我就烦了，自言自语道：“唉呀，一看到作业我就头疼，反正还有一半的时间，以后再写也不迟。”
以后，我就不写作业了，天天玩，一直到了最后一天。
“啊，不会吧！已经是2月5日了。我的作业一个字还没写呢！”我开始手忙脚乱起来，左写写，右写写，最终还是没写完，就睡着了。
开学的这天，我来到学校，我的作业虽然写完了，但没有受到老师的表扬。在回家的路上，我心想：以后不能再这样了。我垂头丧气的回家了。
我懂得了，以后不能再这样做事了~~~要做就把作业做得最棒，做什么事情都不能三心二意，懒懒散散的。
回头看寒假2篇
盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我们一家人津津有味地读起来，三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂，妈妈读的散文也有款款深情，我呢，读的儿童诗歌琅琅上口。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读
到感人的地方，会流下感动的泪水……。一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。
寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爸爸从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爸爸笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。妈妈呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。
寒假里，我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的，可我的视力不好，只有望电脑兴叹了，偶尔上网杀几盘五子棋，好不痛快！
寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。 回头看寒假3篇
开学了，短暂而有趣的寒假生活结束了，同学们再次见面可高兴了。每个人都有一肚子话想说，就是想找个倾诉的对象，正好，那边正在开“小茶话会”，大家你一言，我一语地聊了起来。
第一个跳出来的是善于发表言论的张琳婕，她滔滔不绝地说：“今年赵本山也不出来卖拐了，但是春节联欢会里面有个节目让我感到很不错，那就是二十多位聋姐姐排练出的‘千手观音’，她们是很辛苦的。”是啊，这些聋姐姐排练得很辛苦呀，他们在一个无声的世界中，没有
音乐，她们还能配合得这么协调，真了不起。
一提到书，许多人的话夹子就被打开了，“书迷”李逸琦站了起来，说：“哈哈，我寒假了读的书可多了，什么〈天方夜潭〉呀、〈爱的教育〉呀、〈悲惨世界〉等等，司马迁的〈史记〉我也读了，总之，我读的书很多很多。”这一句话把想说的人退了下去，他们想又不敢说了。不一会儿，气氛又上来了，爱争第一的王健这时候开口了，说：“我爸爸带我去香山玩，那里可美了，漫山遍野雪白雪白的，仿佛进入了仙境。”爱吹牛的小涛也不甘示弱，说：“这又怎么了，我还到了黄山、泰山、衡山等等五岳呢，日月潭、九寨沟……反正好多好多地方！”你听听，这不是明摆着吹牛吗？有一个同学故意挖苦他：“你可小心呀，小心你吹的牛从天上掉下来，砸伤了我们你可要付医药费的。”这一句话可把我们逗乐了，小涛也不好意思地笑了。 “音乐前沿”丁艳梅说：“这几天湖南台播出的大长今主题曲希望可好听了，是超级女生五强唱的！”说着，便唱起了这首歌，大家都很冷淡，只有几个好朋友在为她鼓掌，张素素还跟着唱起来。聊到这里，沉默已久的我才开口，我说：“这几天呀，我妈妈要我教她电脑，一直对电脑冷漠的她，怎么像换了一个人似的，原来是因为找工作，见到工作要会用电脑才学的，真是上阵磨枪呀！”有的人羡慕地说：“你倒好，就可以趁此机会玩电脑了。”还有的说：“你一定受到妈妈的表扬了。”我又说：“你才说错了呢，我教了她，她是说我很厉害，但我失去了开控制电脑的主权。”周围的同学似懂非懂地点了点头。
就这样，同学们又七嘴八舌地聊起来。同学们的寒假生活可真丰富呀。
篇二:《2013年5月西城区初三一模语文试题及答案》
北京市西城区2013年初三一模试卷
语 文 2013.5
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔．．
把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 ．．
A．符合（fǔ） 绯红（fēi）
．．
B．濒临（bīn） 贮藏（zhù）
．．
C．逮捕（dài） 修葺（qì)
．．
D．追溯（sù） 步骤（zòu） ．耳濡目染（rú） ．滥竽充数（yú） ．既往不咎（jiū) ．根深蒂固（dì）
2．根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字有误的一项是
A．中秋之夜，一轮满月在清朗的夜空中静静地端 “详”有“详细”的意思,“祥”有“吉利”的意思，横线处应填“详”。 B．遇到脾性暴戾专制的帝王，胆小怕事的臣子大多只能（尊、遵）命行事。 “尊”有“敬重”的意思，“遵”有“依照”的意思，横线处应填“遵”。 C．民间剪纸艺术展上的作品让参观者初看赏心（阅、悦）目，细品寓意深刻。 “阅”有“看”的意思，“悦”有“愉快、高兴”的意思，横线处应填“悦”。 D．大陆和台湾，两地政治体系虽然不同，但是文化艺术却是一脉相 “成”有“完成”的意思，“承”有“继续、接续”的意思，横线处应填“成”。
3．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 ．．．．
A．他们一位是画家，一位是摄影家，却不谋而合地选择了同一题材进行创作。
B．有关岳阳楼的诗赋很多，范仲淹受滕子京之托班门弄斧，写出了《岳阳楼记》。 ．．．．．．．．．．．．．．
C．路遥知马力，日久见人心，时间会告诉我们什么人才能成为我们真正的朋友。
．．．．．．．．
D．千里之堤，溃于蚁穴，一个人如果不及时纠正微小的错误，最终会酿成大祸。
4．根据文段内容，对画线病句修改最恰当的一项是
对于中国人来说，院落不仅是一个物理的空间，也是家的核心。有院落的地方，就有我们最真实纯朴的情感与记忆。巷、道、瓦、檐、廊等元素，使它形成传统院落独具特色的形式美感。中国人几千年来形成了特有的生活方式、人文情怀，决定了我们对栖身的建筑有着自己独特的文明特征识别，而院落就可以将这一特征表达得淋漓尽致。
A．形成传统院落独具特色的形式美感 B．传统院落形成了独具特色的形式美感 C．形成了独具形式美感特色的传统院落 D．使它形成独具形式美感特色的传统院落
5．结合语境将下列语句填入横线处，最恰当的一项是
秋风过处，白杨和柳树的叶子片片凋零，墙角下的蒿草们 。白露过后，白杨和柳树洗净铅华，素面朝天。每一棵落下最后一片叶子的树，都是一幅生动的炭笔画。季节确实是 的大师，她默默地为这酷寒的北方点染了一抹简约的韵致。
A．日渐流露出愉快的心情 不动声色 B．日渐显露出枯败的容颜 变幻莫测 C．日渐显露出枯败的容颜 不动声色 D．日渐流露出愉快的心情 变幻莫测
6．对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是
清晨，我被鸟儿们唤醒了。它们在互相比试着歌喉，欢迎从闹市来的不速之客。近处炊烟袅袅，远处湖光潋滟。我们不忍心辜负大自然的慷慨赐予，未及吃早饭，就急切地扑上山坡，扑进果园，扑向茶树，投入大自然的怀抱。晨曦中，棵棵茶树抽新芽，片片绿叶现晶莹。看了眼前的情景，你难道还会怀疑茶叶是集“天地之灵气，日月之精华”的宝物吗？
A．文段中用“欢迎”等词语，赋予鸟以人的行为，生动地写出了鸟儿欢快鸣叫的情景。 B．文段中用“扑……”的排比句式，写出我们投入大自然的急切心情。 C．文段中用“棵棵……”“片片……”的对偶句式，写出了晨曦中露珠晶莹剔透的样子。 D．文段结尾运用反问句式，加强了语气，表达了作者对茶叶由衷地赞美和感叹。
二、填空（共8分）
7．默写（共5分）
（1） ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分）
（2）金樽清酒斗十千， 。（李白《行路难》）（1分）
（3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）（1分）
（4）《小石潭记》中描写游鱼动作迅疾的语句是： ， 。（2分）
8．名著阅读（3分）
“温故知新”一词出自《》，“舍生取义”出自在我们学过的一篇文章中，孟子用排比句式列举了舜、傅说、 ③ （填一个人名）等承担“大任”者须经历各种磨难的事实，论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。
三、综合性学习（共11分）
今年2月，教育部下发了“关于勤俭节约办教育，建设节约型校园的通知”，在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。为此，学校开展了“提倡"光盘"，告别浪费”主题宣传教育活动。请你参加这项活动并完成下列任务。
9．下面是两则浪费粮食现象的调查材料，请分别概括它们所包含的主要信息。（4分）
【材料一】
有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，浪费的蛋白质和脂肪分别高达800万吨和300万吨，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。事实上，我国还处于社会主义初级阶段，国民生活水平虽然有了很大的提高，但我们还并不富裕。据国务院扶贫开发领导小组办公室网站显示，按2011年提高后的贫困标准（农村居民家庭人均纯收入2300元/年），中国还有1.28亿的贫困人口，占农村总人口的
13.4%，占全国总人口近十分之一。
【材料二】
某中学“关于食堂浪费现象的调查”统计图{一次愉快的玩耍800}.
10．概括下列材料中各国防止餐桌浪费的做法。（每空不得超过4个字）（4分）
【材料】
在德国，无论自助餐还是点餐，都不能浪费，一旦发现有人浪费，任何人都可向相关机构举报，工作人员会立即赶到，按规定罚款。近年来多所美国高校餐厅决定告别托盘。餐厅停止提供托盘，促使学生选取食品时更慎重，有助于防止浪费。在日本，无论是同事间的小聚，还是公务性聚餐，都不忘AA制，大伙儿最终吃的都是自己的钱，饭局上很少会出现剩酒剩菜等浪费现象。墨西哥人不会觉得将吃剩的东西打包有什么不妥。
①德国： ②美国： ③日本：④墨西哥：
11．主题活动的组织者介绍说：“"光盘"其实很简单，就是我们把自己盘子里的饭菜吃光，
不要浪费。”请根据“提倡"光盘"，告别浪费”的活动主题，为学校食堂拟写一个宣传标语。（要求：突出活动主题，使用一种修辞方法）（3分）
宣传标语：
四、文言文阅读（共9分）
阅读《祖逖》，完成第12-14题。
范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。
及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋。大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。
逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。
12．解释下列句中加点字的意思。（2分） ．
（1）大王诚能命将出师 诚： ．
（2）睿素无北伐之志 13．用现代汉语翻译下面的语句。（4分）{一次愉快的玩耍800}.
（1
（214．用自己的话，说说针对司马睿“不给铠仗，使自召募”的做法，祖逖是如何应对的。（3
分）
答：五、现代文阅读（共30分）
（一）阅读《父亲的村庄》，完成第15—17题。（共15分）
父亲的村庄
孙京涛
①父亲，像他那一代大多数农民一样，没有文化，朴素、勤劳。父亲的村庄，也像大部分胶东农村一样，贫瘠、平淡、寂寂无名。然而，就是这样的父亲，和他的东石水头村，成为了我生命的起航。
②改革开放前，父亲一直是生产队赶马车的，这份略略异于普通农人的职业，是我向小伙伴们夸耀的资本。我总觉得，父亲能走得很远很远，走到村人们都走不到的地方……因此他的每一次离家，都会引发我对外界无穷的想象，然后添油加醋地演绎给伙伴们听。
③大约在我三四岁的时候，父亲第一次带我到生产队的饲养场玩耍。当时的饲养员叫张爱，干瘦老头，跛腿，脾气大，早年在外当长工，闯荡江湖，见多识广。张爱大爷定定地看着我的眼睛，转头对父亲说：“这孩子，以后就靠这双眼吃饭！”父亲不屑：人都靠双手吃饭，哪有靠眼吃饭的？后来我考上大学，学摄影专业，父亲想起张爱大爷当年的“预言”，不胜唏嘘。
④年龄稍长，我随着父亲的马车进了城。我知道，在城里，有不用马拉就会自己跑的汽车，还有能把人吸到肚子底下轧死的火车。父亲说：“使劲念书吧，念好了才能到城里工作。”我听父亲的话，从县城的重点中学一直念到北京的重点大学。大学毕业，系里保送我上研究生。四年本科，我已经让家里家徒四壁了，还可能再读三年吗？我回家问父亲，要不要上这个学？“研究生是什么？”父亲问。“大学毕业了可以教高中，研究生毕业了，就可以教大学。”我比划着跟父亲解释。“那咱村有孩子读吗？”“没有。”“那咱附近这三个村子有孩子读吗？”“好像也没有。”“那你得上！砸锅卖铁也得上！这个不是钱能买来的！”父亲果断地替我做了主。
⑤后来，我真的在城里工作了。我觉得自己就像一支箭，而父亲，就是那张弓。他铆足了一生的气力，把我放飞出去；自己却囿于那个封闭的乡村，日渐衰老。
⑥父亲经常说起一个故事：有一年正月十五晚上，一位年龄比父亲小、辈分比父亲高的小老奶奶来到我家，坐下了，只是一个劲儿地东拉西扯。父亲陪了一会儿，问：“奶奶，您来我家，是有什么事儿吧？”奶奶的确是有事，可她不好意思张口——她是来借钱的。儿子去烟台打工，缺一百块钱盘缠，正着急上不了路。父亲二话不说，拿出钱来：“一百块够不？”“够！够了！”小老奶奶连声说。父亲客客气气地双手呈给她一百块钱，奶奶客客气气双手接过。年尾，腊八刚过，小老奶奶就来了，还拎了两瓶“莱阳白干”。她客客气气地双手呈上一百块钱，父亲客客气气地双手接过。第二年正月十五，小老奶奶又来了，还是客客气气借一百块钱；待到年尾腊八，还是拎两瓶“莱阳白干”，客客气气地还一百块钱，而父亲，总是客客气气地接过。如此往复五六年，直到她的儿子成家立业。父亲说，小老奶
奶遵循古训，债不过年，她真是个要面子的人！我喜欢听父亲说这个故事，很多东西，从这个故事一直流淌进我的血脉。
⑦近些年，许多体力活儿，父亲已经力不从心。经常地，他会发现一堆土杂肥“被偷了”；待到耕种时，却发现那堆肥已经被均匀地撒到了地里。或者，在大收时节，门口突然响起一嗓：“大叔，你陡崖山的麦子割回来了，扔门口了啊！”出门去看，却是杳无人影。
⑧2007年4月16日，在我的一再劝诱下，一辈子不愿花钱的父亲终于同意做手术，安装心脏起搏器。在手术室外，我算了一笔账：我一年差不多回老家四趟，父亲已经七十五，假如他再活十年，那么，我统共只能再见他四十次！
⑨就是这个结果，让我开始拍摄《父亲的村庄》。每拍一个人，我都会向父亲念叨念叨，父亲便给我讲他们的故事。我惊讶地发现：每一个看似最平常的生命，都是一个不可复制的传奇。人到中年，蓦然回首，却发现，这片自己曾经拼命挣脱的土地，却早已注定了此生所有的精魂。
（有删改）
15．阅读③—⑦段的内容，将下列情节补充完整。（每空限15字以内）（4分）
情节一：张爱大爷预言我将来靠双眼吃饭 情节二：情节三：小老奶奶多次年初借钱年尾还钱 情节四：16．结合第⑥段内容，说说作者7次运用“客客气气”一词有什么作用。（4分）
答：
17．结合全文内容，说说父亲的村庄里的人们有怎样的特点，给予作者怎样的影响。（不超
过150字）（7分）
答：
（二）阅读《即将消失的低碳民居——地窨子》，完成第18—19题。（共7分）
即将消失的低碳民居——地窨子