【 – 字数作文】
篇一:《一次不寻常的考试》
不寻常的考试
秋天，在不知不觉中悄悄地来了。那么，秋天是什么呢？
休息的时候，去姥姥家玩，姥姥突然对我说：“我给你出一道题，好么？”这不是一般的一些语文数学题，是思考题，我不规定你时间，什么时候找到答案什么时候告诉我，题目就是：“现在是什么季节？”“当然是秋天了”我心里暗笑姥姥这个“高明”的问题。“那么，你知道什么是春天吗？”我刚想答，却又被姥姥止住，“不要以为这个问题很简单，你要用心体会这个问题，记住要善于寻找答案。”
“秋天，秋天到底是什么呢？”我满腹疑问，我不明白，秋天不就是一个季节么，会有什么特殊的答案，姥姥是什么意思呢？
看电视的时候，新闻里播出了一些农民丰收的画面，看着一张张质朴的笑脸，看着他们丰收的喜悦，我想，这就是答案了吧，秋可以给人们带来丰收，带来喜悦，我再次拿起电话把这个答案告诉了姥姥，姥姥笑了，可是我再一次失望了，姥姥说我只是看到了事物的表层，没有看到它的内在，要我继续观察。
不知过了多久，似乎这个问题已然被我淡忘了，那天看见，两个老人穿着跨栏背心跑在大街上然而就在那一刻我却突然明白过来就“秋天”是一个伟大的词语，其实它代表的是永恒的活力与朝气，两位老人在寒冷的季节还在运动，树儿的落叶是为了明年更好的生长…. 我把答案告诉了姥姥，姥姥再一次笑了，看得出，那是满意的笑。
这次不同寻常的考试，没有分数，没有标准答案，也没有时间限制，但我非常感谢姥姥给我出的这道考题，或许我只会忙忙碌碌的过一辈子，从不去想这些问题，从不去感悟，可是这的考题将会成为最好的答卷。
冬天的五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。随着远处传来的清晰的脚步声，语文老师走进了教室。
“今天晚自习，我们进行考试。”
话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。调皮的F君说道：“昨天考，今天考，明天还要考，然则何时而乐邪?其必曰："考试中自得其乐矣。"”话音刚落，教室里便响起了一阵哄堂大笑。
语文老师并没有发火，只是微微一笑，然后说：“F君，你的发言不错嘛!没有白学古文。我刚才没有解释清楚，我们今天的考试不记成绩，只是尽量发挥出你们潜在的能力。现在回答我，看着窗外的夕阳，你们会想到什么。”
“想到老人。”A君首先回答。
“想到深沉，默默无闻，像在思索。”
“还有吗?有别的吗?”老师重复着。
“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。”F君不假思索地说。 “非常好!”同学们和语文教师都对F君的精彩回答报以热烈的掌声。第一个问题刚结束，第二个问题又来了：“朝阳应该是什么样的?”
“有朝气，很蓬勃。”
“充满自信，有旺盛的生命力。”
这一回，大家一个个都站起来就说，气氛马上被调动起来。接踵而来的便是第三个问题： “你们愿做什么样的朝阳，怎么样才能让你们的青春像朝阳一般?”
“我希望做一个有朝气的朝阳，最好可以任意发挥想象，还可以创造，可是……我没有时间。”W君显得很无奈地挥了挥手。
“我希望做一个"好孩子"式的朝阳，可是，我总是太爱玩，"好孩子"也许离我太远了。”F君的语气略带惋惜。
语文老师听了这些话，高兴地说：“其实你们都是朝阳。只要别太死读书，给自己留些发挥的时间和空间，那么你的创造不会只是梦。想想你们今天说过的话，多么完整，多么有道理，文采也不错嘛!……”
这原本“痛苦的考试”，竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被这次不寻常的考试所陶醉。真希望师弟、师妹们“减负”后的考试，和我们这次考试一样快乐。
一次不寻常的考试
又是一个秋天，风筝的线断了，机会走了，有一丝留恋，但，最终还是走了“` “`
带着放长假的一丝喜悦，我走在熙熙攘攘的人群中，望着过路的形形色色的人，莫名的恐慌一闪而过，好想在考试，也许着就是预兆。
街上忽然拥挤起来，路灯也接二连三的发出白光，———现在该是下班的时候吧！人们更加形色匆匆。
走在我前面的是一个先女孩，牵着妈妈的手，走路时两只小辫子一翘一翘的，煞是可爱。我的脚步快了些，爸妈还等着我吃饭呢。可当我与这对母女并排走是，又不知不觉地放慢了脚步，偷头地观察这对母女，女儿白白的小手捧着牛奶，津津有味地吮吸着妈妈看着女儿，满目慈爱，微笑着。{一次不寻常的考试400字}.
母女不紧不慢地走着，我也不紧不慢地走着“` “`
“妈妈“` “`”小女孩摇着妈妈的手，甜甜的叫着。“恩！”妈妈同样温柔地答应。“那儿有个上好佳的袋字扔在地上。”女儿天真的大眼睛望着妈妈，那眼睛如一潭清泉，不掺半点杂质。我对小女孩的做发有写不屑一顾，心里嘀咕：“一个空包装袋值得这么大惊小怪吗？”而妈妈却轻轻地蹲了下来，对女儿说：“那你该怎么办呢？”女儿眨了眨她乌溜溜的眼睛，说：“那，我去把它捡起来。”妈妈笑了，笑得那么温柔，令我不禁伫足下来。
女儿很快跑了过去，伸出一只白白的小手，捡起那只被无数次践踏过的包装袋，那么坚决，那么义无返顾。一会儿，她又“咚咚咚”地跑回来，扔在前面的垃圾箱里，才像完成了大任务一样回来。妈妈拿出纸巾，擦了擦女儿黑乎乎的小手，说：“真乖，走，咱们回家去！”
我目送她们，心想：“可真是对奇怪的母女。”但随即一阵恐慌闪过，实在不知为什么，只好也默默地走了。
心里背诵着刚刚学过的诗“不以善小而不为，不以恶小而为之”。突然止住了脚步，有一个声音在说：“你是个失败者！”
不错，我失败了，在人生路上的第一次考试中我失败了，我败给了一个小女孩，一个比我小得多的女孩，因为我没有做那件“微不足道”的事。
人生的考试如同断了线的风筝，一但失败便永远飞走了，而我，已与它失之交臂了。
唉，难忘这次不寻常的考试“` “`
篇二:《一次不寻常的考试》
“
习
惯
与
人
生
”一屯：不的
征次堡“了座
文 不中一多右
寻心个久铭
常校人，。
的六如就因
考二果成为
试 班每十它
年全蕴
粟根十涵
琳 除美着
一的非
种
恶
习我的
，把人{一次不寻常的考试400字}.
托那它生“声上”周：，接高偏
马么作哲沙。，报，“抬着兴就
斯他为理沙大用纸看不头对的爱{一次不寻常的考试400字}.
牙说用我。 ”家鹰从见要，我心作
人。”一{一次不寻常的考试400字}.
般
写椅嘶望的着纸很，啊
字子啦四喊他，不偏！
教埋一讲某作看翻里弊
室着般台同
静头的上学
得奋眼划在
很笔睛出翻同老白：哪
，疾，的着学师眼这！
只书扫声课以正，人玷
听，视音本为在又有污
见监来。。监入埋什了
“考扫我我考迷头么我
沙老视举对老的翻习的
沙师去头他师看书惯座
”坐。望轻在着。不右
的在“了轻看报我好铭
弊。”那见了咕。
监一哝这
考个着人
出
了
我一
看个
着问
试号
卷，
上这
的个
题题
目怎
，么
脑做
海？
里我
“转
噔头
”看
的着
蹦那
个
“
语
文的，头着成是文次里望着
天思明叫。了想天犯只了我
才维明老我四不才了有望。
”一就爸还大出”同一四我
的直一、是名，的样个周对
卷这米老坐著我卷的声，监
子样多妈下《习子错音看考
。的的给来西惯。误：见老
“重距我自游性这！改监师
看复离配己记的时我掉考笑
不着嘛副想》又我对，老了
清。！眼吧里把蓦自改师笑
，“怎镜!的目的己
还我就？我孙光想甩
是是看”抓悟投到了
看不不我耳空向—两接的做
不是清淡挠了那—耳着目题
清。”我近呢淡腮！个我光我光。 一
边
做用“
卷
子视？的，实“连，抬，
了回想真在语两心头盯
掉……紧用，
疑埋
惑头
完草同
了稿学
，纸们考啊要班
我把，老！养主
压监只师你成任
根考剩打最仔在
都老下破大细考
没师十了的检试
检的分沉缺查前
查样钟寂点卷对
的子了说就子我
翘画，。 是的的
着下大
二来家
郎。 检
腿，
查下
吧。”监“
粟信想
琳，到
粗习万
心大意且时。
过我
于突
自然
惯。”这分
叮
嘱
“
改
掉把跳笑它
，卷，我傻
改子一、笑
掉……改翻道嘲的
过改弄脸
来错我圈
掉轻题，走
这轻工在。
个呢工那我
坏喃整里立
习道整傻刻
惯。地笑从
。蓦躺呢头
赶然
紧间
检，
查我仿定看
吧心佛神起
。”我头在，…… 个掉作自辛逐（
人，业己酸渐辅狂讥把
着……它。细
我细
定地
“……十都是，成，成导
不不从长那熟老
是是老的歪的师
全完就师痕歪见
十美逐给迹斜证黄
美的渐我。斜啊练
的，完留那的。 东
人但美下里脚
”如了的面印
我果呢那有，
想把？显喜正
着坏我眼怒是
这习翻的哀我
句惯开墨愁不
名逐几迹，断
言渐年，有成
，根来看苦长
每除的到乐，
）
篇三:《考试说话检讨书400字》
考试说话检讨书400字
1、考试时说话检讨书
尊敬的XXX：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试时讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在考试的时候讲闲话的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在考试及其他任何课上说闲话的。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我在考试的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现，也是对同学的一种不礼貌的行为。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，团结同学，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。今后我一定会好好学习，考试不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
XXX
2、考试时说话检讨书
尊敬的XXX：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学
校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。