【 – 写作指导】
我给校园拍拍照·(一)
活动的拍照
拍摄活动照片是编辑部工作者一项经常性的工作。图片的拍摄目的，是让读者获得最真实、最直接的活动信息。对于活动全程的拍摄，要本着大背景、变角度、多特写的思路，在做好充分的前期准备得同时，紧紧围绕环境、物品，人物等三大要素展开。
最基本拍照方式是：相机要半按下快门不要松开，等到对上焦，听滴滴声的合焦成功提示音，绿灯持续亮时，再完全按下去完成拍摄。
活动摄影技巧和活动摄影需要注意的问题：
一、做好拍摄前的准备工作。做好电源保障、准备足够的照片存储空间。拍照前检查相机的设置，比如：闪光灯的是否开启、ISO感光度设置、白平衡设置、照片大小设置等。
二、拍照时要拿稳相机。拍照过程中相机的抖动，直接危害到拍摄成像的清晰度。这样的照片一到电脑屏幕上局部放大，模糊重影的问题便马上暴露无遗。精彩的时刻已经过去，重拍已经不可能了。正确的方法是：两手一起端稳相机，按下快门时尽量屏住呼吸，避免动作过大。为机动灵活，活动摄影一般不用三脚架固定相机，拍摄者可以因地制宜，将身体或相机紧靠建筑物、栏杆或其他固定设施的边缘，减少抖动。
三、不要轻易使用闪光灯。活动摄影时不分青红皂白使用卡片机的内置闪光灯，这样做的危害：1、耗费大量的电能；2、容易破坏现场的活动气氛，尤其是在室内的活动中，频繁的闪光灯是一种粗暴的
干扰；3、卡片机内置闪光灯的布光直板，把活动图片的现场感破坏殆尽，容易出现闪光灯近处的人物面部“白板”一块，远处的人物“包公”一个，有的人物还会出现“红眼”的情况，非常难看。光线不足的解决办法有稳定机身、启动防抖功能、调高ISO等多种手法，不一定非要打开闪光灯。
四、突出主题，让背景尽量干净。通过相机位置、角度的变换避开杂物进入视野冲突主题（或靠近被摄主体，使被摄主体占据图片的大部分面积，从而遮挡住背后的杂物。）尽量避免与拍摄主题无关的杂物、杂色通过镜头出现在图片上。就像写文章，素材为中心思想服务，图片中不服从于主题的素材不仅是多余的，而且是有害的。要尽可能把活动有关的环境与物品交代清楚，要让人一看照片就知道是什么类型的活动。
五、让图片容纳更多的活动信息。如拍摄篮球赛时，能把球员、观众（作背景）、篮球、篮框、以及球员的动作神态等都拍下来，图片的信息显得清晰而丰富，这才是标准的活动照片。所以，当你决定拍摄一个活动主体时，第一件事情就是勇敢地“靠”上去，让被摄主体占据画面的主要位置，然后积极转换位置，调整角度，寻找一些佐证性、说明性素材，与主体一道框进镜头的合适位置，按下快门。
六、参加活动的人员要在镜头中得到清晰交代。如：观众、活动参与者、以及领导、嘉宾等，有的以合影的形式交代，有的以活动现场的方式交代，有的以单人照的形式留影；不雅的姿态，不合时宜的表情不宜摄入镜头。对活动中重要的人物，要设法将他们置于活动大
环境或标志性元素当中，如转换相机位置和角度，设法让标语、标志、活动牌匾（如：院旗、活动横幅）等与他们一起出现在镜头中。
六、要多移动，根据需要不断地调整、变换角度。千万不要依赖变焦镜头的推拉而懒于走动，因为用广角近拍与用长焦远拍出来的同一个物体，两张图片的透视效果是截然不同的。一般来说，随着相机的前移，画面的主体会越来越突出，随相机着后退，画面的背景会越来丰富。如果在上述过程中，通过身体的蹲曲，使相机的高低位置发生变化，出来的效果会更加丰富：与视线平行的机位，照片效果较为自然、平白；较高的机位会使远端的物体得到更多的交代，使画面具有罗列感，宁静感，同时物体间的对比度与力量感得到一定程度的消解；较低的机位，物体的高度、力量和对比得到充分强调，尤其是使用竖幅构图，能使照片拥有与众不同的新鲜感，呆板的场景也会生动起来。
七、在活动中要善于控制自己的拍摄频率。拍照时，要随时关注相机的电能和存储空间，根据实际情况，控制自己的拍摄频率。许多人在活动一开始的时候，拍摄热情高涨，上蹿下跳，频频拍摄，结果活动刚刚开始不久，电能和存储空间就开始报警，以后的活动再精彩，也只能望机兴叹了。
八、活动拍摄结束后，要及时进行图片的后期编辑、发布与归档工作。一是要学会一些基本的图片编辑知识。如掌握photo shop软件的基本功能，学会曲线、替换颜色、仿制图章、裁剪、改变图片大小、调整明暗等技巧，使图片瑕疵得到及时的修正。二是要对新拍
摄的活动图片及时筛选，对重复的图片要去芜存菁，在保留修正图片的基础上还要尽量保留未经编辑的原图；三是要及时添加图片的说明文字，在活动图片库中建立专门的文件夹，规范文件标签，便于今后查找和使用。
几种常见类型的活动拍摄需要注意和把握的几个问题：
（一）会议拍摄：
会议拍摄的重点场所有：签到台，贵宾休息室和主会场。主要的拍摄内容：一是空镜头拍摄。要全景拍摄会场、贵宾休息室、签到台的布置。会议有关物品的空镜头特写有：奖杯、奖牌、奖品、旗帜、欢迎牌等等；二是会前的签到台拍摄。拍摄来宾的签到过程要有重点，对重要嘉宾的出席名单要事先掌握，最好能事先了解他的长相特征，以备及时跟踪到主办方迎接、握手交流以及礼仪小姐为他们佩带胸花的特写镜头；三是贵宾休息室拍摄。重点拍摄领导、贵宾交换名片、寒暄的场面，要注意休息室的背景和相关陈设，以交代他们的交流场所。拍摄前要事先估计好构图，胸有成竹，快上快退，不能影响拍摄对象。另外领导喝茶、进食以及不雅动作不要摄入镜头；四是主会场拍摄。主要拍摄领导、贵宾发言、授奖、授旗、举手表决以及与会人员的精神状态。许多会议设有较高的发言台，如果发言者个子不高，不宜正面拍摄，否则发言者只露出头部；注意麦克风与讲话者之间的关系，不能让麦克风看上去和嘴连接或挡住讲话者的脸；还要注意不能在领导头部出现背景分割线条。全景拍摄参加会议的人员要注意避
开与会人员的走动，在前景与中景避开空位，那样会让人产生会风松懈的错觉。
（二）户外活动拍摄：
户外活动是校园最常见的活动形式。户外运动的图片拍摄要注意以下几个方面：
一是要在活动拍摄前提醒活动参与者做好身份标识的充分准备。比如：团员青年佩戴团徽，青年志愿者戴志愿者帽、志愿服务吊牌等等。另外，对活动标语、背景、招贴、院旗、彩旗、绶带等物品在活动中的使用也要做到心中有数。
二是活动的策划与场地布置要考虑到活动摄影效果。如：主题横幅的悬挂位置与人物的活动位置，横幅挂高了、挂远了都拍不出带有横幅的饱满的活动全景图片。
（三）晚会的拍摄：
晚会的主要拍摄内容有：主持人、节目演出、嘉宾接见、幕后花絮。晚会照片的拍摄要注意以下几个方面：一是拍摄计划要“胸有成竹”。一般来说，晚会活动事先不仅会有节目单，而且会有彩排。依托这些先遣信息，可以制定一个比较可行的拍摄计划，这对图片的拍摄非常有帮助；二是晚会的现场光线一般都比较昏暗，而且演出过程中也不允许太多的闪光灯干扰，所以，要想方设法增加相机的稳定性和曝光量，方法主要有：1、摄影者借助墙壁、座椅的靠背或桌子等道具稳定自己的相机；2、启用相机的防抖功能；3、使用ISO800以上的感光度；4、把握演出过程中的相对静态提升照片的清晰度，如：
我给校园拍拍照·(二)
谈校园摄影作品给的拍摄技巧与内涵
说起校园摄影，我想到的几个关键词是，“校园”、“学生”、“学生活动”、“校园景色”、“课堂”等等，要拍摄出好的校园摄影作品，不仅仅是对于摄影技巧的掌握，我觉得，更重要的是，要有校园的特色，也就是要能讲出一段校园故事，一个有了故事的作品也就自然成为了一个好的作品，而对于摄影师而言，要擅于发现故事，并能在很好的位置、瞬间拍摄出来，这样的作品不需要绚丽的摄影特效，不是让人看到那美轮美奂的场景瞠目，而是，让人看到这个生动的故事是入胜，我想，对于诸如我们这些初入摄影的人来说，去抓住摄影对象的元素来的更加重要，而不是一味去追求作品所展现的视觉效果，那样的话，就有点偏离初衷了，而让作品缺少灵魂，我觉得，那是不可取的。
首先，先谈谈一些技巧性问题，我学摄影时间也不长，也谈不上说的有多好，也就说说自己的见解吧。
1. 拍摄中，采用三分法，将所要表达的主体放在三分线位置上。
将主体元素放在合适的位置，在加上对色彩、亮度、色温等的合适搭配一个不错的片子也就出来了。
2. 低角度拍摄，在有些情况下，也是可以产生一个不错的效果的。
片中我采用的就是低角度的拍摄手法，将清华的自行车描述的很形象，一般而言，低角度适合于拍那些本身高度不高的主体，比如小动物，如果你还采取平拍，就没那种立体感了。
3. 合适的利用景深原理，所谓景深指的是在景像平面上所获得成清晰像的空间深度（Δ）， 根据光学知识，我们可以得出景深的计算公式：
我们可以得到一个结论就是，光圈越小，景深越大。我们就可以利用大光圈来虚化背景，
突出主体的拍摄手法来达到我们的目的，比如，要拍摄一个活动中有突出特点的人物或者一个重要领导出席活动，以及拍摄花朵等。
上图中就是利用大光圈突出了主体花蕊。
4. 选取景象时要注意层次感，很多时候我们拍摄一些著名建筑物时往往会来到前方，直接
拍一张正的，这样的话就只是平面感，如果我们利用周围一些景观来体现出层次感，并引导人看向主体，就能到达一中意想不到的效果；
并且我们也可以利用仰拍等来突出主体的结构感。
比如下面的片子：
片中的主体是横幅，如果只拍横幅那就只是用于告诉别人：只是一个横幅，利用片中的话，我将后面的树及远方的大礼堂攘括了，这样的话，告诉了读者所处的位置，以及体现了横幅在空间的位置。
这张片子，就把二校门的空间感以及二校门那种威严感很好的体现出了
技巧性的东西也就说到这里，多的东西对于现在的我也说不出多少了，
毕竟接触时
间还不长。下面说说我对于校园摄影的理解，这是我更想谈的东西。
说到校园作品的内涵，我们先谈谈校园，校园是我们学生学习、生活的场所，其中，学生学习、活动的场景及场所成为了校园摄影的主要，所以，一个好的校园摄影作品，要能够很好的体现校园学习、生活的特点，比如一群人学习、讨论的场景，按近来可以是毕业生毕业的场景等等，这些元素就成了校园摄影作品的灵魂，有了灵魂再加上一些拍摄手法的辅助也就能出好片子了，
另外，我们拍摄作品时，要讲究故事性，也就是说要有摄影师所要表达的一个意境，这是我们在拍摄时要经常思考的问题，我们拍摄时怎么想的，拍摄之后作品便会呈现出不同的风格和意象。
最后，校园摄影丰富多彩，我所谈到的只是其中很少的一部分，其中的内涵我所理解的也只是凤毛麟角，要待进入摄影这一门的时间长短来思考这个问题，最后达到随心所欲的境界，我想，一个好的摄影师，无论手上拿着的是高端相机，还是普通单反或者只是一个卡片机抑或仅仅是一个手机，都能出一个好的片子，因为，摄影是一门艺术，而不是看谁的机子好，就能有好的作品。
我给校园拍拍照·(三)
活动背景：
校园是我们学习、休息以及娱乐的地方，是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学，有我们熟悉的一草一木，有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落，都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的，它的美丽需要我们的发现和记录。
活动名称：“美丽校园我来拍”主题照片征集比赛
活动目的：
1、号召同学们增强环保意识，积极创造一个和谐美丽的校园。
2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。
主办单位：
活动对象：
活动时间：
活动内容与要求：
1、内容紧扣美丽校园这一主题，并思想健康、积极向上；
2、照片大小不限（多张作品请做编号，例如图片1、图片2）；
3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明（另立word文档，并分别与照片做相对应的编号）；
4、作品注明班级、姓名和联系方式。
活动流程：
评分标准：
1、照片紧扣活动主题
2、拍摄清晰，拍摄画面和角度具有一定美感
3、立意新颖
4、不能上网搜索，否则一律取消参赛资格 奖项设置：
组织与宣传工作：
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我给校园拍拍照·(四)
9月，又是一年开学季，对于摄影爱好者们来说，必然是去校园拍摄萌妹纸的好时机啦，不管是在充满文艺气息的图书馆，还是宽敞明亮的教室，挥洒青春的绿茵场，校园的小路上，哪一角落都是拍摄萌妹子的好地方。而无论是新鲜出炉的新生学妹，还是已经上架的学姐，都是洋溢着青春和明媚的年轻的面庞，一颦一笑一举一动都挥洒着美好。你准备好了吗，几位校园女神亲身示范，教你如何拍好校园青春照片。
首先来科普下几位校园女神：
1、武大女神 黄灿灿
黄灿灿，就读于武汉大学艺术表演系，因参选某选秀活动而走红网络。独具运动风的清新甜美气质，看厌了高跟鞋与浓妆艳抹，纯真的校园风小清新，因评选活动的清纯照频繁曝光网络，被网友称为“武大女神”。
2、人大女神 康逸琨
2013年06月，人大主页一改往日严肃风格，刊登出一张康逸琨毕业照片，因为其形象高雅、青春、美丽，被网友纷纷捧为“人大女神”。更是有网友称她为“新一代网络清纯教主”，而人大主页流量暴增疑似导致服务器瘫痪，主页连续几小时无法打开。
3、北影女神 宋伊人
宋伊人，目前就读于北京电影学院2012级表演系本科2班。
2013年夏因“致青春”系列校服照而走红网络。她的气质清纯宛如邻家女孩，网友称其为校服女神。
校园女生各有各的美，有运动活泼风格的美，也有甜美可爱萌系的少女的美，也有文艺清新书卷气质的美，那么后面用大量校园女神美图，为你一一讲解如何拍摄校园美女。
一、拍摄运动活力少女
操场是学校最经典的场景之一，而且出入自由。这里可以营造轻松活力的感觉，可以很好的把青春美少女的活泼和灵动表现出来。
让女孩穿着运动球衣，头发扎起来，符合操场的场景和氛围，也增加一份活泼和俏皮的感觉。
活力少女
让女孩自己玩球，这时调快快门，迅速抓捕这一动作，活力少女在球场上的感觉动起来。不用刻意摆出造型和姿势，自然而且不做作。
我给校园拍拍照·(五)
校园网络新闻照片拍摄的技巧
一、新闻摄影——让照片讲述新闻
新闻摄影是以摄影图片的形式对正在发生的事件进行的新闻报道。摄影图片是新闻摄影传播信息的主要手段，它主要依靠抓拍完成，其宗旨是说明事件，传播消息，引发影响等。此外，新闻摄影一般都附有简短的文字说明，以介绍事件发生的背景和过程等。 特点：
时效性：新闻摄影必须体现一个“新”字，它所反映的必须是正在发生的、引人关注的 新闻事实。如政治事件、经济消息、社会热点、国际关系以及反映社会生活的纪实性报道等。 真实性:真实性是新闻摄影的生命之所在。虚假的新闻报道只能遭致谴责。 典型性:新闻摄影报道的典型性包含典型事件、典型形象、典型瞬间三方面。
现场感:新闻摄影的的现场抓拍，应以正确反映事件为主，具有较强的现场感；而不应过分雕琢，因追求艺术效果而有损于对事实的报道。
二、百年最伟大的经典新闻摄影
Michael Appleton
2006, 新奥尔良
2005年9月4日，卡特里娜飓风袭击后接近一周，新奥尔良的抗洪努力在飓风影响下徒劳无果，大部分城市被荒弃淹没在水下。天然气泄露，电力中断，以及少数人的恶意纵火造成火势不断，更是给此次灾难雪上加霜。
佚名
2006, 安塔利亚, 土耳其
这张照片摄于2006年夏末的土耳其南部城市安塔利亚，正是土耳其最严重爆炸事件的发生现场。十名英国人（包括四名儿童）在西南海滨度假胜地马马里斯（Marmari）的另一场大巴爆炸中受伤。
Alexander Chadwick 2005, 伦敦
这张手机拍摄的照片是7/7伦敦地铁爆炸案之后留存在人们记忆的鲜明图像之一，照片拍摄者本人也是该次事故的受害者。这让人们不由地反思21世纪新闻照片的拍摄以及传播方式。
Dan Chung 2004, 巴士拉，伊拉克
对英国士兵来说，巴士拉是伊拉克战争的第一个大战场。家家户户纷纷奔逃冲过阿拉伯河上的桥梁，对照片中的女孩而言，这场混乱纯粹充满了恐怖。而她只是城里大约10万名五岁以下的同龄儿童之一。
Sean Smith
2003, 巴格达，伊拉克
;那会儿正是2003年伊拉克遭到入侵，一天早晨，我让司机开车带我去巴格达