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【 – 写作指导】

篇一:《小学作文:书伴我成长300字》

书伴我成长300字

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……

而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。

常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,可以写出这么棒的书来。那时,我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。{什么伴我成长作文300}.

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小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣,看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心:要多读《小天使报》,用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使报》。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我们的精神旅程吧。

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篇二:《小学作文:书伴我成长》

书伴我成长

莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”是的,是书丰富了我的知识,让我的学习和课余生活变得多姿多彩;是书让我懂得了什么是快乐;是书让知识堆满了我的脑袋。

小时候,我是一个不爱读书的小女孩,但是随着年龄的增长,我觉得还是要尝试一下,阅读课外书籍的滋味。

于是,妈妈给我买了许多书:有童话书、作文书、还有一些名着小说等。我第一个读的要数故事书了。卖火柴的小女孩的遭遇,常常使我牵肠挂肚;睡美人的幸福经历,使我久久不能忘怀,我常常幻想着有一天我也遇见自己的白马王子,我坐在路边的石椅子上,王子骑着白马向我走来;还有白雪公主中狠毒的皇后,我真为白雪公主打抱不平啊。总之,书已经成为我童年时代离不开的一个小伙伴。

渐渐地,故事书已经填满不了我的求知欲,我开始大量的阅读各种书籍了。就连吃饭、上厕所都不忘带一本书。要是有人问起我在哪儿,他们一定会说:“章玲,她在书房里看书呢。”

因为阅读各种书籍,所以理所当然地提高了我的写作水平。每当老师朗读优美的文章时,第一个的总是我的作文呢,但是我从来不骄傲,因为我时时记住老师跟我讲的一句话“胜不骄,败不馁”,我深深地记住了。

是的,我现在已经寻找到了,属于我的营养品,你们找到了吗?

篇三:《作文—–感谢你们伴我成长》

感谢你们伴我成长

经常看到电视里各类颁奖环节中的获奖人物,手捧鲜花,怀揣奖杯,对着众人发表他或她的获奖感言,这些发言中不乏“感谢支持我,关注我的人”等等,而如今我也有这样一个机会来认真思考,详细回忆来写一篇我感恩之情的文章。

——题记

回过头来仔细想想,自己要感谢的太多,从生活中琐碎的小事到影响终身的大事,从精神上的安扶慰藉到物质上的支持帮助,从身边的亲人到敌对讨厌的人,从花草树木到桌椅板凳……我想如果这样写下去,连我自己都会觉得太做作,就像那为赋新词强说愁的少年,让人看了笑话。所以,我捡重要的来讲。{什么伴我成长作文300}.

父母是这个世界上对儿女恩情最大的人,他们不仅给予了儿女生命,还要抚育他们成长,养育他们成人。在子女的成长历程中父母给予了最多也是最真的关注,付出了最多的心血。在儿女们没有成年的时候,父母们要悉心引导,以免他们走上歧途,还要耐心忍受子女们青春期时的叛逆。待子女们长大成人了,他们有了自己的理想事业,组建了自己的家庭,在外拼搏闯荡,父母们又要为他们日夜担忧,时时挂念,他们这一辈子就像是为了子女而活。

记得小时候流行了一首歌叫《常回家看看》,那时候的我只觉得歌词好记,曲调易唱,并不知晓个中深意,权当是一首欢快的歌儿来哼。随着时光一天天流逝,我长大了,父母老了,偶尔再听到这首歌时,心中不免升腾起对家的种种思念,在外求学虽不易,可在家中的父母更是牵挂担忧。出来的时间久了,朋友有了,要做的事也明了了,渐渐的对家的思念小了,打回家里的电话少了,跟父母交谈的时间也只减不增了。蓦然的想起那歌词,这不正是唱给我来听得嘛,父母殷切的期盼,不是都写在那么,这是唱给我们听的!无论是求学也好,工作也罢,只要能抽出时间就去看看父母吧,不要总是觉得有机会,还有时间,切莫等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是追悔莫及,我想这是你我都懂的道理。赶紧行动起来,哪怕只是小事,哪怕只是回去瞧一眼,也能让父母高兴半天。怀揣着这样一份孝心,感恩我们的父母。

在我们成长的路途中,第一个启发我们的是父母,这第二个便是老师了,他们似辛勤的园丁们培育了无数的花朵,使他们将我们引入知识的殿堂,像一{什么伴我成长作文300}.

支无声拐杖,给蹒跚学路的我们以支撑力量去攀登书山,在只是的土壤里茁壮成长,让我们从无知到走向文明,从幼稚走向成熟。

从小学到初中再到高中知道现在的大学,我们经历了许多的班主任和任课教师,而每一个阶段都会有对我们影响颇深的老师。记得刚刚迈入小学的时候什么都不懂,只认识几个阿拉伯数字,是那些耐心的老师们教会我们简单的汉子,熟练的背出乘法口诀,简单的应用数学公式,将我们引入知识的海洋。感谢那些老师对我的启蒙教育,感谢他们陪伴我健康成长的走到初中。而初中又换了一群老带着我们遨游在知识的海洋中,他们的任务似乎重了些不仅要要我们学习知识,还要教我们这些初涉世事的孩子辨别是非,明辨善恶。因为我们正值青春期是最容易走上歧途的时候,所以多亏了他们的循循善诱,谆谆教导,让我们顺利地升入高中,距离黎明只差一步了。高中的我们不再如初中时那么不懂事,那么叛逆,但是人长得越大心里事也就越多,学习上的事已不用老师来赶,自己便会自觉的向前走。而其他的事情就要老师多费些心力来为我们开导,让我们在纠结的心情中找到了突破口,散开心中郁结,向前拼搏。在最关键的那几天里,老师们的脸上有喜悦,有不舍,有慰藉,就好像自己付出的诸多努力终于看到了胜利的曙光,我知道他们在为我们默默地祈祷着。感谢你们,感谢所有带给我影响伴我成长的老师们,是你们点点滴滴的关爱让我成功的走到现在,感谢你们的关怀。

无论是任何时候,无论是任何地点,我知道你们都在挂念着我呢,我的朋友们。

好像,无论是大大小小的每次聚会,只要是到KTV里我们都会唱起周华健的《朋友》,我想这就是我们时时刻刻系在心里的情节——朋友。相比之下,对父母老师的感恩是尊敬,是严肃的,多多少少我们会有些拘谨,朋友却是不一样,我们一起相处,自然轻松,又不是亲密,我喜欢这种感觉,可以无所不谈,我们的生活环境接近,年龄接近,有很多共同的兴趣,自然有了很多的共同话题,所以我感谢他们,感谢他们在我成长历程中增添了无数的开心事,一起体验青春的放浪,直到现在仍旧是不错的回忆。感谢他们在我将要作出决定的时候给我建议,以一个局外人的身份给我最正确的指引。感谢他们在我平时失意的时候给我安慰,鼓励与支持,并且进他们所能来帮助我。感谢他们倾听我的心声,那些不能说却又不吐不快的话,我想若是没有他们,没有朋友,我的生活会是什么样子啊,不敢想象!

接下来要感谢的却是那些我曾经或现在看不顺眼的人,虽然我不喜欢他们,可是从他们的身上我可以学到一些东西,得到一些激励。被他们的傲慢无礼激怒了,就知道了发奋努力,使出浑身解数去超越他们,看他们以后如何轻看了我。看到他们着装打扮,待人处事不讨人喜时,就知道了怎样与人相处才会更加融洽,总之虽然不喜欢他们,却不可否认的从他们身上借鉴到了些东西,所以理智上讲,我得感谢他们。

最后我要感谢我的祖国,俗话说“有国才有家”,有了大家才有我们这小家,所以祖国这个温暖的大家庭将我们这一个个小家维护在中间,同时更要感谢国家的助学政策,帮助我们减轻了经济的负担,缓解了父母身上的重担,让我们放心求学,减少了后顾之忧。感谢祖国对我们的帮助。

文章已经写到结尾了,那些我想要感谢的,那些我应该感谢的,我感谢你们,这样感恩的心我是有的,不说我今后如何如何来作为报答,只等我付诸于实际行动来感谢我所感谢的一切。

谢谢!

篇四:《好书伴我成长的作文》

读书伴我成长

好书会让人读的快乐,好书读得能让人高兴。

关于书的名言很多,高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”高尔基又说“我扑在书上,就像饥饿的人铺在面包上。”书记一路陪伴着我是我的朋友。 我一直在读各类的小说、民族、比如《呐喊》、《水浒传》、《安徒生童话》等,虽然这些书暂时不会对我的学习有很大的帮助,但是我一直很喜欢这些书,感受人物的心情。一直以来,书一直陪伴我,无论我有多少烦恼与忧虑,但一捧起书,就把烦恼抛到九霄云外去了。书籍让我的生活多姿多彩,让本来无聊的我变得快乐,让本来忧郁的我变的阳光,书籍让我明理,让我思考,让我理智,让我明辨是非,让我学会感恩,各种各样的书籍充实着我,让我懂得了更多的知识,帮助我将各门学科学习的更加出色。同时书籍让我更深的了解历史,对中国上下五千年的历史有所了解书籍让我积累了更多的好词好句,可以运用到作文中去。书籍让我领略祖国的大好河山,让我更热爱这片生我养我的土地。世界的书籍数不胜数,我们更应该读更多的书,来扩充自己,坚持“活到老,学到老”让好书伴我们成长。

事实上也是如此,只要多看书,多读报,什么只是学不到呢?

小弟写作文的水平不才,而且小弟写的不好,仅供参考,可不能抄哦~~~{什么伴我成长作文300}.

谢谢大家支持我,我以后还会出各种各样的文库,都是我自己打的哦。

篇五:《小学作文:LOVE伴我成长》

LOVE伴我成长

这里,有我们的欢声笑语;这里,有我们成长的足迹;这里,有老师的关心、鼓励;这里,有同学真诚的友谊。这,是我成长的见证;这,是我的亲爱的学校。

我们,在愉悦平等、宽松和谐的气氛中,学到了知识,学到了方法,更“学到”了自信!高兴地一声“真棒”,让我看到了曙光,轻轻地一声“不错”,让我感到了自豪。更重要的是,我们在“爱”中学习,在“爱”中感到温暖。

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记得有一次,我生病了,上课时一直无精打采,盼望着早点下课。老师让我回答问题,我也说得乱七八糟,和往常的那个口若悬河的我是那么的不一样。老师似乎察觉到了什么,就让我先休息一会。下课时,老师又过来问这问那,并给我父母打了电话,让我回家。

第二天,我刚来到学校,就听见一个熟悉而有亲切的声音:“雨菲,过来一下。”我不解向办公室走去,听到华老师对我说:“雨菲,病好些了吗?昨天的知识很重要,我来帮你补一补。”说完,便拿起书,一字一句的讲了起来,仿佛她面对的不是我一个人,而是一个班,丝毫没有马马乎乎的对待。说着说着,我听到了老师那沙哑的嗓音,她端起水杯,喝了一口,又开始了讲解。“听明白了吗?我讲得清楚吗?哪道题还没有理解,快点告诉我,我再给你讲。”听到了我肯定的回答,华老师这才松了一口气,脸上露出了灿烂的笑容。“一定要经常锻炼身体呀!”她语重心长地对我说。“恩,我知道了。”我说。 来到教室,同学们一下子围了上来。“病好了吗?”“还难受{什么伴我成长作文300}.

吗?”“昨天你一定没听懂,我给你讲讲吧!”刹那间,我感觉自己是最幸福的,老师的关爱,同学的友爱;同学的关心,老师的关怀,像潮水一般涌了上来,在我的心间久久地回荡。

爱是心灵溢香的妙方,因为友爱,生命是那么的绚丽多姿;因为关爱,我们常常被感动。在我的学校,爱在时时刻刻,爱无处不在, LOVE伴我成长……

篇六:《小学作文:青奥伴我成长》{什么伴我成长作文300}.

青奥伴我成长

2014年,第二届青奥会将在南京举行。这让多少中国人热血沸腾,心潮澎湃!

在这年,南京会以一个主人的身份来迎接各位外国来客。每一个南京都为此自豪。 那我们作为一个南京小市民,为青奥,我们可以做些什么呢? 在路上,当你看到地上的垃圾时,有想过要将它们捡起来吗?当你手上拿着糖纸的时候,你是会将它们丢进垃圾桶?

还是随手丢到地上? 然而,从现在开始,我们就要保护身边的环境了。走在这繁华的街道上,如果你随手扔了个垃圾,这一举动被外国来客看到了,他们会怎么想呢?但如果,你捡起了地面上的垃圾,那我们所居住的城市是不是更美了呢? 请大家,为青奥加油,从小事做起,让地面少一点“白色”,让大家的眼中多些茵茵绿草,苍天大树,五彩鲜花。

我相信,只要我们大家共同努力,一定会创造出美好的城市,到时候,我们可以向世界从容的大声宣布:青奥,我们准备好了。

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