【 – 写作指导】
篇一:《历史记忆中的作文经典语句》
历史记忆中的作文经典语句
上学，都要写作文，你有没有注意到，在作文中，学生们常常有些固定句式，而且随着时代的发展，这些句式也在变化。在“六一”来临前，记者采访了多年在一线教学的语文教师，就让我们一起回忆一下那些年代里，作文中的经典语句和经典画面吧。
【上世纪70年代初】
特殊年代的红色语句
代表句：“胸怀祖国，放眼世界。我们要满腔热情地学习，因为学习是无止境的，知识是学不完的。”
“大江南北，长城内外，祖国大地红烂漫。我们是新中国的好儿女，祖国建设的重任时刻铭记在我们心间。”
点评：今天来看，那个年代中学生作文经常出现的语句带有鲜明的时代色彩，红色就是主色调。
“耳边忽然响起毛主席教导：”这样的语句经常出现，可以套用在不同的作文里。
【上世纪80年代】
我们的祖国是花园
代表句：“今天天空万里无云，在蔚蓝的天空映衬下，小鸟清脆地歌唱，祖国怀抱中的我们生活无比美好。作为新时代的小学生，我们应该好好学习，天天向上，因为我们肩负着把祖国建设得更加美好的重担。
”
“今天是星期一，我早早地起床，发现外面下雨了，吃过饭我匆匆往学校赶，一不小心我摔倒在一个水坑里，眼泪差点流出来，这时我突然发现地上有个黑色的钱包，捡起来一看里面有好几百块钱。我心想丢钱包的人该多着急啊，就决定在原地等失主当我把钱包交到叔叔手中时，叔叔摸着我的头，夸我是好孩子。叔叔问我叫什么名字，我想了想，回答说：‘我叫少先队员’。
”
“扫除结束了，看着窗明几净的教室，我的心里美滋滋的。 ”
点评：“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳”，上世纪80年代将红色取而代之的是天空淡淡的蓝。在这个朝气蓬勃的时代里，中国的孩子，这些祖国的小花朵们自由快乐地成长。
在孩子们的作文中，“好好学习，天天向上”是生活的中心任务，“学雷锋做好事”也成为那个时代频繁出现在作文中的题材。
【上世纪90年代】
开始关注经济
代表句：“晚上6点，全家人一起吃了顿丰盛的晚餐，吃完饭，我打开电视机，正演着电视系列节目‘中国之路’，这里描述了中国的经济发展与变化，爸爸和二姨夫都看入神儿了。
”
“王鹏的爸爸昨天给王鹏买了一个新文具盒，文具盒什么功能都有，有好几个小抽屉，我们同学都特别喜欢，但我并不嫉妒他，我要好好学习，长大后自己赚很多的钱，买更好看的文具盒。
”
点评：上世纪90年代，中国经济快速发展，许多人下海经商，人们更加关注经济话题，虽然这些在孩子们的头脑中还没有清晰的认识，但在作文里的只言片语中已经有所体现。
【21世纪初】
网络语言频现
代表句：“作业写到晚上10点，真是‘杯具’！ ”(“杯具”在此句中意为“悲剧”，二者音同。
)“有的同学很幼稚，常常因为芝麻小事吵起来，我过去给他们说理，他们反倒说我，7456，后来再遇到这事我干脆打酱油。”(“7456”在此句中意为“气死我了”；“打酱油”意为“不关我事，不予评论”。)
点评：现在网络上流行的语言频繁地出现在学生的作文中。对网络语言不感冒的老师可能就要跟不上学生们的思维了。一些生活中的常用语甚至也被网络化了，比如提意见叫“拍砖”，喜欢叫“稀饭”，看不懂叫“我晕”等。
很多老师开始呼吁拯救作文，“网络是网络，作文是作文，二者过于混淆会对学生的语文学习带来不良影响”。
在作文的构思和想象中，孩子们充分释放自己的创造力，描绘出丰富多彩的“另类空间”。
篇二:《历史的记忆》
历史的记忆
高二（2）班 王巧英
岁月无声无息的在我们身边穿梭，而泪水洗刷成的记忆却在脑海中永远定格。那楼房倒塌的声音仿佛还在耳边回响，那一块块掉下来的水泥板似乎撞破了地球；那一颗颗因失去亲人而泪水泛滥的情景仿佛还在眼前跳动，那一颗颗泪水似乎滴穿了历史空间；那一张张坚强的笑脸仿佛还在眼前晃动，那坚强的笑脸似乎超越了灵魂的极限；那绿色的身影在死神手里抢夺生命的靓影仿佛还在眼前展现，那坚定的身影似乎延长了生命的轨迹；那……然而两年已经过去了，在那扣人心弦的一刻起岁月的历程又向前慢了一步，那一步好短又好长，短到来不及呼出内心的感动，长到穿越了历史的篇章。记忆的心声犹如停留在了那一刻，感受那一刻带来的震撼与感动。
时间带走了悲伤，岁月见证了奇迹，一排排重建家园，一声声读书声拉回了停留在5·12的记忆。看着崭新的房屋，一排排，一片片矗立在华夏大地上，那一砖一瓦凝聚着人民的爱，用爱筑起来的家园显得那么醒目，那么耀眼。它给失去了家的儿童又带来了温暖，那温暖来自于爱，那爱融化了他们内心的冰冷，驱走了内心的恐惧，那房屋是孩子的天堂。希望在那里萌发。看着眼前的一切，我不由得更震撼了。连接灵魂的那根神经绷得更紧了，热而却无法用笨拙的笔尖来描绘，只能把一切包含在平凡的感动中。中国人好坚强，用无私的爱又一次撑起了灾区孩子们的一片蓝天。让他们透过蓝天白云眺望未来，拥抱梦想。
透过视频又一次感受到了教育的伟大，看着灾区孩子们在帐篷里读书的身影，内心又涌起一股无法压抑的感动，那一张张可爱的小脸上分明洋溢着幸福。那稚嫩的读书声好似穿透了历史的城墙。他们在读感动，在享受生命，在读自己的祖国，在渲染中国的历史。
中国的史册中好像注定要填写那泪水浇灌的一幕。平凡的人因有爱而伟大，中国人是伟人，是因我们心中都有爱。用爱建设了荒凉的家园，用爱点缀了平凡的生命，用爱堵封了死神的道路，用爱谱写了历史的乐章。我感动，我庆幸，我自豪，我骄傲，只
因我是中国人。我生活在用爱编织的摇篮里，享受生命的美好。 5·12将在中国的史册中永驻，在我的记忆里永存。
辅导老师：周旭斌
篇三:《关于记忆的作文》{关于历史记忆的作文}.
关于记忆的作文
关于记忆的作文
悠扬的琴声总是在静默的夜里泛起思绪的微波，记忆就晶莹地闪烁在道道微波之间。 闪现着一幅幅没有定格的画面：火辉煌的都市，徘徊在十字街头；在阳光明媚的春天快乐地栽下心中的心愿之树；在凋落的榕树下，一个人悄悄地抽噎着；在吹着风的黄昏，展望着大海的波澜。是快乐，是悲伤，是安静，还是躁动，记忆中都充溢着他们的身影。 记忆不是无声的电影，有听的见的音乐，有笑声，有哭泣的声音，也不时会有疯狂的嚎叫。记忆也不是无味的白开水，他有饭的香味，温馨的饭香；有酒的味道，浓情的酒味；还有蜜的香甜，温情的甜蜜。
翻开记忆的笔记，记录着有声有色的昨天，每一页都讲述着昨天的故事。
欢笑和快乐是记忆中的天使，每一次回想，与他们悄然而遇，幸福总会挂在微笑的嘴角。悲伤之中，忽然感到世界是美好，愉悦之中，欣然赞叹一路走来，总有灿烂的晴天，更为明媚的阳光。
历史是一种记忆，浓墨重彩的记忆。一个朝代的兴盛，一个王朝的没落，鼎盛的文化，屈辱的条约，无论是个人的历史还是社会的历史，都深深地刻在了记忆的围墙之上。已过去的记忆仍然叫人咬牙启齿，记忆中，还可以安静，平静，宁静。后知后觉，记忆之墙上的一道道醒目的痕迹，都指着昨天，警示着今天支离破碎的过往被记忆的线缠绕着，他和人一样，似乎并不完美，想扔掉那些灰暗的记忆，但他不肯走，他要留下，他说：没有黑暗，哪来的光明。好吧，就带着所有的记忆，一起向前走着，走了之后，才发现他是重要得不可丢弃。 “好汉不提当年勇‘‘记忆似乎应该受到排挤，过往的事似乎不应该被记忆所包容。不！这不是记忆的真意，记忆也是现实的，他并不遥远和虚幻，闭上眼，温习着写下的从前，一鼓无形的力量由记忆散发，布满全身，站起来，握紧双拳走向明天。让所有认为记忆只是毫无意义的留恋的人汗颜……
不论，挽留的是否都是最美，不论，残留的是否会变得憔悴，更或者，不论，遗留的是泪水或欣慰，记忆，敞开着他的胸怀，带着他们一起在人生的道路上回味，高飞！ 关于记忆的作文
天气有渐渐变凉，我伏在窗口看着一片片落叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来，落在我的脚边，我不禁想起了去年的一件往事。
在一个万里乌云的早晨，我和妈妈去外婆家欣赏秋景。我来到田野，一片片葡萄田印入眼帘：一个个小巧玲珑，如珍珠，似玛瑙。紫得像天边的红霞，那么美丽，那么鲜艳。旁边
一排排玉米昂首挺胸，像一位位战士保卫着村庄。桂花都争相开放，翠绿色的叶子里藏着一朵朵小小的桂花。桂花虽小，却都香气扑鼻，全村子都能闻到浓香，少说前前后后几十家人家没有不浸在桂花香里的。菊花也不甘示弱，展示着他们的美丽。一朵朵婀娜娇嫩，每一朵花，就像一位仙女亭亭玉立在枝头。阳光照着五彩的菊花，落了一地斑斑点点细碎的日影…… 外婆家的屋后有一条小溪，我和妈妈挽起裤管，卷起袖筒，笨拙地撒网捕鱼，提桶捉虾……溪边回荡着我们欢乐地笑声。
啊，家乡的美景，你像一幅幅名贵的油画，赞美家乡的美丽；你像一篇篇优美的诗作，歌颂着秋天的可爱！留给我最美的记忆！
关于记忆的作文
记忆就像一本尘封已久的相册，当我再翻开它时，许多人和事已经模糊了。只有他却像一张塑封的彩照，仍旧绽放着昔日的光彩。原来，在时间的背后还有着一种神奇的东西，可以说它是时间过滤后的沉淀，也可以说它是时间凝结后的升华，这种东西便是选择寄居的记忆！
我相信人会有前世今生，也许前世的我不是乖孩子，也许前世的是自由乐观的，今生来补偿了。记忆中，只是迷茫的一片，什么都不存在，因为，或许，我不在乎过去吧。对过去，一丝留念也没有。上高三的他说，这么多年的生活就像做梦一样，三四年一场梦。我惘然那梦醒了怎么办，初三的她说，梦醒了就完了。六年级的她说，梦醒了，在继续做呗！
再继续做，梦到底是什么东西，这么多年，我大概做了三四场梦，真的只是那么简单的梦吗，一晃而过，梦醒后，是没有记忆的，我也是吧，难怪这么多年没有记忆，只有偶尔的一些的片段！
能忍受寂寞的，只是在寂寞之时喜欢一个人遐想，也可以说是发呆，要不然，会感觉很这种感觉说不出来，而在和维她们在一起时，我总会很放松，没有顾忌，就像暂时忘了所有未来的那场梦也不再挂念！
现实，始终无情，梦，总有一天会做到尽头，那一天，我又该何去何从？记忆，存在我心中的美好影像，是喜是悲或是愁，总在心海荡起涟漪，对我而言，我却只是旁观者，此刻的记忆唤起我心底的声音。金色的残阳静谧的散落在人间-天堂。漫步林阴，追逐着记忆，与夸父赛跑。听见，时间坠落的声音，有沉闷的，有清脆的，有笨拙的，有灵锐的落叶静静的睡了，没有人来打搅它的梦。岁月将叶的记忆摄去，将它们尘封在春的泥土里，记忆蛰伏着，沉淀。等待一次重生。落叶的记忆累了，碎了，所以睡了。选择在泥土中腐化的睡去，只有寂寞相随。{关于历史记忆的作文}.
天空落下了蓝色的泪，坠落人间，便出现了海洋。而每一个贝壳都是海的精灵。我拾起一枚斑驳的贝壳，它的纹理如此的神秘，它会是记忆所寄居的地方吗！不知道。将其移至耳鼓，听听大海的声音，那真的是大海的声音？我想那应该是记忆的回声吧。记忆，化为粉尘，坠落在了大海，只有寄居在贝壳之中。寂寞的等待，等待某一天会有人将其带走，让它再生。 沙，剥落的岁月，在人间起舞。光，炙热的古老，与黑暗共存。有人说，“我们每天都在凌晨等待新鲜的阳光”。而对于我，阳光是古老的，它穿越了几千万光年，来到我们身旁。在遥远的天际，流星对它许下心愿，它寂寞的背上沉甸甸的心愿来到人间，而流星却早已消逝，心愿成了它的记忆碎片。阳光散落在我的身上，我听见了它的忧伤。
细品一杯清茗，闲览一行史书。在文字中游弋，看见孤雁残红，飞扬的黄沙湮没了岁月，清泪划破了悲伤，她广漠中的倩影沉淀在暗黄的文字之中，但却记忆揉碎在汉宫。梧叶飘黄的时节，她心无余悸的将记忆深埋在红墙之中，将历史的记忆镌刻在班驳的“碑文”之中。在文字缝隙中寻觅着历史记忆的残迹{关于历史记忆的作文}.
记忆，被静止的时间揉碎，它们游走在夜中。选择，梦呓停息。曾几何时，我们的梦中有过他人记忆的痕迹，我们的记忆又何时寄居在他人的梦中。时间落地，记忆粉碎，我们用寂寞将再次拼起记忆，而沉淀的却是支离破碎。静在夜空中落幕，夏的气息已不复存在，迎来的便是深秋，久违了璀璨的星光，夜幕中的星辰，带走喧闹，却又涌起离愁之感，幻为风，掠过我的耳畔，告诉我——记忆是风。若为风，就让它远去吧……记忆是风，或笑或泪都夹杂着苦味儿，既然已过去，就让它带走愁绪，随风飘荡。
篇四:《有关“记忆”的作文素材,超全》
记忆是学习的重要方式
背诵有助于加强记忆
记忆力是智力的内容之一
美好的记忆令人难忘
感兴趣的事物会记得很牢固
痛苦的记忆让人刻骨铭心
记住该记住的，忘掉该忘掉的{关于历史记忆的作文}.
历史是整个民族的记忆
历史的记忆不能遗忘
人的记忆有选择性
记住教训，才能不重蹈覆辙
记忆能使我们吸取经验教训
忘记过去，就意味着背叛。——列宁
哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。——歌德
历史是记忆的生命。——西塞罗
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。—— 郭小川
没有大量的忘却，就没有人生的继续。——巴尔扎克
没有遗忘就没有幸福。——安德烈·莫洛亚
让我们不要用过去的哀愁拖累我们的记忆。——莎士比亚
有着污染的记忆是一种永远的毒药。——夏绿蒂·勃朗特
任何一个“遗忘”都有动机可寻，而这个动机通常是一种不愉快的经历。——弗洛伊德 记忆差的好处是对一些美好的事物，仿佛初次遇见一样，可以享受多次。——尼采 有一种健忘是高贵的，就是不记旧恶。——赛蒙兹
只回忆过去是差劲的记忆。——卡罗尔
记忆力并不是智慧；但没有记忆力还成什么智慧呢？——哈柏
锻炼记忆力的良好方法是锻炼自己的注意力。——爱德华兹
记忆是知识的惟一管库人。——锡德尼
每个人的记忆都是自己的私人文学。——赫克斯科
几乎没有人会记得他所丝毫不感兴趣的事情。——麦克唐纳
以愉快的心情学得的，会永远记着。——马什
忘记过去，就意味着背叛。——列宁
哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。——歌德
历史是记忆的生命。——西塞罗
但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。—— 郭小川
没有大量的忘却，就没有人生的继续。——巴尔扎克{关于历史记忆的作文}.
没有遗忘就没有幸福。——安德烈·莫洛亚
让我们不要用过去的哀愁拖累我们的记忆。——莎士比亚
有着污染的记忆是一种永远的毒药。——夏绿蒂·勃朗特
任何一个“遗忘”都有动机可寻，而这个动机通常是一种不愉快的经历。——弗洛伊德 记忆差的好处是对一些美好的事物，仿佛初次遇见一样，可以享受多次。——尼采 有一种健忘是高贵的，就是不记旧恶。——赛蒙兹
只回忆过去是差劲的记忆。——卡罗尔
记忆力并不是智慧；但没有记忆力还成什么智慧呢？——哈柏
锻炼记忆力的良好方法是锻炼自己的注意力。——爱德华兹
记忆是知识的惟一管库人。——锡德尼
每个人的记忆都是自己的私人文学。——赫克斯科
几乎没有人会记得他所丝毫不感兴趣的事情。——麦克唐纳
以愉快的心情学得的，会永远记着。——马什
历史不能忘记
（历史的记忆不容篡改抹杀）
1937年12月13日，日寇在南京开始了血腥屠杀，30万中国同胞惨遭杀害。
对于日本发动侵略战争的性质，国际社会早有明确的结论，但是日本国内的右翼势力对当年带给中华民族深重苦难的那场侵华战争拒不认账谢罪。那个让中国人民蒙受耻辱和苦难的日子——12月13日，注定不会因为幸存者的逝去从我们的记忆中淡化或抹去。有些事随着岁月的流逝可以随风而去，但是对于曾经饱受日本侵略者蹂躏、伤亡了3500万民众的中华民族来说，历史岂能如烟？
4442424近年来，日本右翼大肆宣扬侵略有理、侵略有功，变本加厉地篡改历史，这已激起了曾经饱受战争戕害的亚洲各国人民的强烈愤慨。我们在愤怒批驳日本右翼的罪恶行径的同时，更应时刻提醒自己，不要忘记包括日俄战争在内的中华民族受屈辱的历史。
忘却
有人这样问苏格拉底：“苏格拉底先生，你可曾听说”
“且慢，朋友，”这位哲人立即打断了他的问话，“你是否确信你要告诉我的话全部都是真的？”
“那倒不，我只是听人说的而已。”
“原来如此，那你就不要讲给我听了，除非那是件好事。请问你讲的那件事是不是好事呢？” “恰恰相反。”
“哦，那么也许我有知道的必要，这样也好防止贻害他人。”
“嗯，那倒也不是”
“那么，好啦！”苏格拉底最后说道，“让我们把这件事忘却吧！人生中有那么多有价值的事情，我们没工夫理会这既不真而且又没有必要知道的事情了。”
鸟儿飞过的枝头是美妙的，小溪淌过的山野是美妙的，流星划过的苍穹是美妙的，漫步岁月的沙滩，细细搜寻，原来，潮起潮落之间，有好多好多的记忆之贝闪闪发光，。 记忆是一颗颗珍珠，把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链
诗人说：“我的记忆是忠实我的。
如果说经历是一束火红的玫瑰，惊心动魄，那么记忆就是一阵清新的芳香，沁人心脾。任时光匆匆，花褪残红，那缕幽香依旧飘着，掠过我平静的脑海，激起一层层柔柔的水波。荡漾开去。
一次次的割地，一次次的赔款，一次次的屈辱。中国，一个五千年的文明古国，一个拥有四万万国民的大国，在上世纪初成为了各列强宰割的对象。一个个血的事实向世人昭示了一个落后就要挨打，改革才能进步的
欢会纵多容易散，旧游回忆更堪伤。事实。血写的记忆将永远激励我们前行
篇五:《关于回忆的作文：别踩疼了那些回忆》
关于回忆的作文：别踩疼了那些回忆
关于回忆的作文：别踩疼了那些回忆
寂寞的情绪装饰着仲夏夜的苍穹，依偎的剪影拉长了时光，恍若当年，带上萤火