【 – 小学作文】
篇一:《中国梦,为我点亮一盏灯》
中国梦，为我点亮一盏灯
学校：安阳县马家乡 第一初级中学 班级：八年级二班 学生姓名：王萌 辅导老师：梁柳艳
中国梦，为我点亮一盏灯
潮起潮落，泛黄的书页记录着一路坎坎坷坷，一份铭记，一份荣耀，更有一份淳朴的中国梦。铭记历史，获拾荣耀，力创美好未来。
————题记 现实是此岸，梦想是彼岸，中间隔着湍急的河流，只要借助彼岸灯光的指引，我会顺利地由此岸过渡到彼岸。
课余生活中，我特别喜爱古钱币，这主要是受爸爸的影响。在爸爸小的时候，家里很穷，根本没有钱买玩具，老祖母的一串铜钱便成了他的宝贝。爸爸带着他的这些宝贝历经风雨，走南闯北，后来这串铜钱就交到了我的手中。面对这些叮当作响的古钱币，最初，我也只是觉得好玩，但是，随着时间的推移，年龄的增长，我渐渐领略到了古钱币无穷的魅力。它的外圆内方，取自“天圆地方”的朴素宇宙观和祖先的“外圆内方”的做人准则。战国刀币，秦半两，汉五铢，唐宋元明清，大大小小诸多“通宝”，一旦有秩序地排列起来，就能够以清晰的文字和图像，再次演绎沧桑迷离的中国历史。
每个人都有自己的梦想，梦想是我们前进的动力。范晔曾说过：“有志者，事竟成。”我也有自己的梦想。因为对古钱币的喜爱，我爱上了中国的灿烂文化，我的梦想注定也要和中国的文化融为一体。我要成为一名优秀的历史学家，我
要感受中华文化的博大精深，感受它的浑厚凝重。
为了实现自己的梦想，我涉猎了许多种有关中国历史文化的书籍。对于我来说，每一本书籍，都是有生命的。他像一位知识渊博的老者，在向我诉说那沉甸甸的文明。在这些书籍里，时而折射出一代帝王勤于政务，一个时代的繁荣富强；时而呈现出一个皇帝的懦弱昏庸，一个王朝的风雨飘摇。透过古钱币中间方方的时空隧道，我能清楚地看到统治者们你方唱罢我方登场的兴衰更替，真实地感受到“得道多助，失道寡助”的深刻含义。
一个小小的初中生在此岸，一个伟大的历史学家在彼岸，借助灯塔的指引，我会顺利实现蜕变。对于我来说，祖国的强盛之梦就是那盏灯塔，中华文化为我指引了一条通向梦想彼岸的道路。
中国之所以能够自豪地屹立于世界民族之林，是因为那些拥有梦想的人在默默地付出。在“杂交水稻之父”袁隆平的眼里，梦想是：杂交水稻的茎杆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串；在体育健儿刘翔的眼里，梦想是：在比赛中获得金牌，为祖国争光；在“中国导弹之父”钱学森的眼里，梦想则是为祖国的航天事业做出巨大的贡献在我的眼里，梦想是根据自己的兴趣爱好，实现自己的人生价值，为祖国的历史研究工作做出贡献。同时，我更清楚，我们伟大祖国的繁荣昌盛，才使我的理想有
了坚如磐石的根基。
我会奋发图强，牢记“古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”借助祖国这盏灯塔的光芒，坚持自己的梦想，用执着的信念，到达梦想的彼岸。到那时，我会用自己的毕生精力，来报效我的祖国母亲!
篇二:《梦想为我点亮一盏灯》
梦想为我点亮一盏灯 点亮一盏灯，照耀我们的人生；点亮一盏灯，燃烧我们的梦想；点亮一盏灯，走到成功的彼岸。
——题记 “我要飞得更高、飞得更高……”汪峰激励人心的歌声如此潦亮。在人生，我们都有自己的理想、目标。我们是青春的歌颂者，对未来充满着希望。为了美好的明天，我们愿意生出我们的双手，洒下我们的汗水，创造峥嵘的生活。 坚强是我们人生的支柱，它使我们在挫折中一次一次的爬起，不至于面对困难不堪一击。坚强给予我们挑战命运的力量，因为它，我们敢于与厄运作斗争。被誉为“发明大王”的爱迪生，为了寻找最适合的灯丝，做了无数次试验，遭受不可计数的失败。如果当初他不是坚持下去，那么就没有现在的灯火繁华的夜晚，精诚所至，金石为开。是他，面对失败毫无畏惧，有了坚定的信念，坚强的品质，才能取得今日的成就。很难想象，假使一个在沙漠中的人缺乏坚强的意志，那么他是否还能生存？司汤达曾说：“只有强烈地不懈追求，才能达到目标。”点亮坚强之灯吧！
天生我材必有用，千金散尽还复来。我们有着别人无法具有的才能，有着独特的力量。自信是我们成功的要诀，是战胜自己的前提。疯狂英语李阳大学初期成绩并不理想，尤其是英语很糟糕。但他的心态很好，很自信……从而走了成功的道路。自信犹如海洋中的航标，指明了新生的希望，点亮自信之灯吧！ “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤能补拙，能够弥补先天的不足。尽管能力再差的人，只要他勤奋拼搏，也能取得一定的成绩。勤奋是一切成功的必备条件。李时珍为了修写《本草纲目》费尽一生的年华——为了得到精准的信息，寒风暴雨也没停过；为了肯定一种方法，焚膏继晷的顾不上休息，一份耕耘，一份收获，天才在于积累，积累在于勤奋呀！让我们坚定无悔的点亮勤奋之灯吧！ 为了我们的明天，为了创造峥嵘的生活——点亮我们心中的明灯吧！
篇三:《感恩高七师——为我点燃一盏心灯 照亮通往极乐的路》
感恩高七师——为我点燃一盏心灯 照亮通往极乐的路
想改命的话就要学袁了凡，学袁了凡去哪儿学？只能上准提法网络佛学院学。今年的国庆长假期间，我有幸到准提法网络佛学院—全球最大的居士佛学院。参加了三元心理学的培训学习，当面聆听了高七师为我们讲授的三元心理学课程，受益非浅。
说真话，在生活中，我是一个比较冲动的人，易怒，经常发火，伤害到我的家人，我们是三口之家，其实我很爱我的家人，我的爱人非常贤惠善良，我女儿也是聪明伶俐，但不知为什么，只要一有矛盾，我就会冲她们发火，每次都会伤害到她们，虽然事后我都很内疚、自责，但每每遇到烦恼的事情我总是控制不住自己。我真不知道该怎么办。这次听了高七师讲的课后，我才明白原来我所表现出来的并不是我自己，因为每个人都有三个自我，关键在于三个自我的调控，我想我应该找到了解决问题的关键，在这里我想对我的爱人和女儿说一声对不起，请原谅我，过去的就让它过去吧，以后的我不会再这样了，我会做一名好丈夫和好父亲，我永远爱你们。
在此，还需特别感谢高七师为我解开了缚在我心头19年的结，19年来我一直觉得对不起我因疾病逝去的儿子，19年的心头最痛，在高七师与我们的互动中得到了舒解，我和我爱人真的非常感恩高七师，同时也感谢班主任徐老师为我们提供了这样一次宝贵的机会。
其实，生命很脆弱也很无奈，尤其事后后悔是非常痛苦的，不如把握当下，好好对待自己，也好好对待他人，承担起一个人应该承担
的所有责任，履行好自己应该履行的所有义务，争取往生极乐世界的时候没有后悔，没有遗憾。到准提法网络佛学院学习，我才能真正学到了为众生服务的能力，变成一名真实的菩萨，而不是天天喊口号的许诺菩萨。通过学习，我深刻认识到准提法网络佛学院代表了中国佛教发展的方向，是马丁·路德的现代宗教模式的中国化，是佛教的新教改革。基督教新教改革推动了资本主义的社会发展，准提法网络佛学院的改革必将推动中国的经济、政治、文化产生历史性的飞跃。
篇四:《为自己点亮一盏灯》
为自己点亮一盏灯
承载着梦想与希望，我怀着一份忐忑不安的心情踏入了人生的旅途 人生的旅途，有太多迷人的风景等待着我去观赏，于是我加快了步伐，渴望领略到那些弥足珍贵的美丽。然而，在抵达美丽与光明之前，黑夜往往悄然降临。每当此时此刻，我都愿将天空中的繁星化为一盏灯，为自己照亮前路
“努力地往前飞，再累也无所谓，黑夜过后的光芒有多美”，这句动人心弦的歌词，总是能给我的心灵带来温暖的感觉，使我在遭遇黑暗的时候，有勇气为自己点亮一盏灯。
还记得读七年级时，学校进行体育测试，其中一个项目是“800米”。当我听到“800”这个阿拉伯数字时，心中微微一颤。这恐怕是我第一次持续跑这么长的路程，我能坚持下来吗？就这样，带着一丝恐慌与畏惧，我开始了漫漫征程。果不其然，在刚刚跑了不到一圈时，我就气喘吁吁，只听见耳边不时传来急促的呼吸声、缓慢的脚步声。就在那时，我突然有了想要放弃的念头，我想：就顺其自然吧！那么卖力干嘛？！可当这个想法产生时，我不禁暗自惭愧：怎么能如此堕落呢？不，我不能轻易放弃！终点就停留在那里。只要自己心中的希望之灯不灭，自己就一定能胜利！于是，依靠着这个信念的支撑，我坚持跑完了全程。
如今，经历了心灵“磨难”之后，我已经能够坦然面对我曾经恐惧的800米了，800米的路程对我来说不再漫长。只因为，我为自己点亮了一盏灯，照亮了前行的路。
随着年龄的增长与思想的不断成熟，我对人生也有了一些独特的见解。少年时代，我曾经高声宣扬：将来我一定能成为一名科学家！现在回想起来，我不禁黯然一笑，成功是像自己想象的那么容易么？在现实面前，有时我会迷惘，会找不到人生的方向，甚至有一种遥不可及的感觉。可是，我又常常被自己的远大志向而感动，它让我重新拥有一颗勇敢的心。梦想有可能会改变，但梦想绝不会因为一时的阻碍而黯然无光。我相信自己，我可以让自己的人生与众不同。就算有再大的风，我也会破浪前行。
空中的繁星闪烁着，我要让它与我的信念共同化为一盏灯，为自己点亮。那一刻，我仿佛看到了绚烂的光茫，我知道，光茫离我并不遥远 河南宏力学校初中部初三:韩晶晶
篇五:《为自己点亮一盏灯》
为自己点亮一盏灯
翻开手中的这本书，一口气读完其中所有的内容，静静的用心揣摩主人公认认真真地说的那段深沉的话。
看一遍，很迷茫，不知道作者要表达什么。再看一次，依旧很迷茫，但却有一丝破晓的欢欣。读完第三段遍，我终于了解了作者真正的心思：在心中点亮一盏灯。
正上五年级的阿吉有很多烦恼：生活贫困，母亲有病在身，成绩不好以及爸爸工作的原因，常常受人欺负，他把一切愤怒和忧伤压在心底。这时，他在心中点燃友谊的“灯”。他和朋友毛豆之间存在着很深的情谊，可以说是形影不离。友谊支持着他，让他在任何时候都乐观的对待生活。友谊是生活必不可少之物，少了真诚的友谊。生活就变得无趣。
也为了扞卫友谊，他失去了自己的宝贝狗。不久，母亲也因为疾病离开了他，以前所有的委屈和痛苦全都爆发出来，他不想再忍受了，他要反抗。他实施了自己的报复计划。但之后他又在心中点燃另一盏灯，是自己不再苦苦地沉浸在痛苦和悲伤的生活里，这盏灯就是宽容。
生活在仇恨中的人，会使他身边的人很难受，自己本身也会很痛苦。 仇恨这碗苦水将阿吉的心沉浸了将近一年的时间，但他也终于让宽容洗净了自己的心，让自尊和幸福的生活回到了身边。
宽容实在是一把利剑，一把斩断仇恨枷锁的利剑。只有生活的强者才能得到这把好剑。而阿吉是一个强者，他战胜了自己的仇恨。而一个强者必定要历经磨炼，一个真正的强者，一定实在充满荆棘的生活中磨练出来的，而只有扛住了荆棘带来的疼痛，在最残酷的日子里。依旧保持正直，善良，并且懂得运用智慧。在心中一直点亮这些灯，生活也会给你一个大大的回扣
好的灯，必是明亮的，不管你被怎样的生活所笼罩，都必须在心中点亮一盏支持自己前进的灯。
安徽省黄山市歙县桂林中学初一:苏洁
篇六:《诗歌 《老师 您辛苦了》》
——老师，辛苦了
是谁——把无知的 我们 领进 宽敞的 教室，
教给 我们 丰富的 知识？
是您！老师！
您用 辛勤的 汗水，
哺育了 春日 刚 出土的 嫩苗。
是谁——把 调皮的 我们
教育成 能体贴 有爱心的 人？
是您！老师！
您的关怀 就好似 和煦的 春风
温暖了 我们的 心灵。
是谁——把 幼小的 我们
培育成 成熟 懂事的 少年？
是您！老师！
您的保护 让我们 健康 成长。
让我们，在 金秋时节 结下硕果。
——您 辛苦了！ 老师！
您在 酷暑 严寒中 辛勤 耕耘{为我点燃了一盏明灯}.
——您 辛苦了！老师！
您 把青春 无私 奉献
——您 辛苦了，老师！
我们 向您 致以崇高的 敬意！
老师——您如 春天中的 细雨，
滋润着 花儿，灌溉着 大地，
而 我们 吮吸着 细雨 茁长 成长。
老师——您如 秋天里的 一丝风，
吹黄了 大地，吹熟了 稻谷，
让我们 得到了 丰收的 硕果。
老师——在我黑暗的 人生道路上，是您 为我 点燃 一盏明灯； 老师——在我迷蒙的 人生道路上，是您 做了我的 引路人；
老师——在我漫漫的 人生道路上，是您 为我指明 前进的方向；
篇七:《让我为你点燃一盏酥油灯》{为我点燃了一盏明灯}.
让我为你点燃一盏孔明灯，放飞我们心中的梦
一、活动目的
本次活动既是对去年“共牵许愿树，同埋时间囊”活动的一个延续，也是今年的一次创新，希望通过这次活动继续联动心愿，记录青春，寄语未来；同时促进学生间的情谊，丰富在校大学生的校园生活。这既是大家彼此间情感碰撞的一个好机会，也是放飞自己心中梦想的时刻，在这里有心愿让我们一起默默祈祷，有梦想让我们共同放飞。让我为你点燃一盏孔明灯，将心愿存于通大，让梦想开启未来。
二、活动主题
点一盏灯，情系你我 放一个梦，心存通大
三、活动时间
2013年3月18日
四、活动地点
南通大学主校区 二食堂前英语角 9号楼后广场
五、活动宣传
1、横幅4条 2、海报8张 3、校广播台 4、校园手机报
5、QQ、人人网、新浪微博、腾讯微博{为我点燃了一盏明灯}.
六、活动准备
1、材料准备{为我点燃了一盏明灯}.
（1）许愿树：主校区二食堂前英语角附近的一棵树——悬挂参与许愿的同学心中对自己生活，学业，未来的期望和理想
（2）许愿瓶：4个分别代表爱情、友情、亲情、个人心愿瓶，里面存放有编号的心愿条 （3）心愿纸：
①许愿瓶里的心愿条已经编好号，用于抽号环节以及存放于时间囊 ②工作人员处的便签用于粘贴在风筝和孔明灯上 ③折千纸鹤的专用纸
（4）时间囊：一个高50cm，直径30cm的陶瓷圆柱体以及4个许愿瓶 （5）贴上去年活动照片的宣传展板用于前期宣传
（6）活动现场工具：铁铲、记号笔、便签纸、黑色签字笔、双面胶、剪刀 （7）一条10米长的用于涂鸦和粘贴千纸鹤的白布，事先在上面写好本次活动标题和主题以及画好画 2、时间囊埋放点整理
在活动开展那天，在时间囊的埋放地点做好清理工作，提前找好位置准备现场挖出时间囊以及挖好其余四个适中的坑 3、活动前期宣传
从3月15号开始为期三天在一食堂、二食堂设点宣传，并且有意愿的同学可以拿到便签（或者自己回去准备）折成千纸鹤投到我们的心愿瓶内，待活动当天若不能来可由工作人员帮其“放飞”心愿{为我点燃了一盏明灯}.
七、活动内容
1、主持人开场 2、播放歌曲
3、去年埋下时间囊的现场观众在工作人员挖出时间囊后，打开时间囊取出自己的心愿看是否完成：爱情心愿的情侣是否还在一起，友情心愿的一个宿舍的或者{为我点燃了一盏明灯}.
几个朋友的是否还像当初那么好，个人心愿的目标是否实现……愿意继续许下心愿的观众可以进行下一轮环节
4、现场观众到工作人员那，在4个分别代表爱情、友情、亲情、个人心愿瓶内任抽一张编号的心愿条写下自己的心愿，写完后记住自己的编号，待主持人公布幸运观众后可以投到自己希望的心愿瓶内
5、主持人公布本次活动幸运观众，爱情瓶里抽中1、3、4、13、14、21、23、24、31、41的单身或情侣都可以到工作人员处取得便签写下自己的心愿粘到风筝上放飞心愿；友情瓶里抽中52、58、62、78、82、88、92、98、99、100的和亲情瓶里抽中102、108、112、118、122、128、132、138、149、200同样的分别组合参与晚上的孔明灯放飞心愿；其余抽中心愿条的人可以自愿到工作人员处取得千纸鹤纸（可以折成其他形状的东西）去画布那里涂鸦并且粘贴上去 6、主持人宣布自由活动：写心愿，放风筝，折千纸鹤，涂鸦 放飞风筝和孔明灯的观众如果愿意也可以折千纸鹤、涂鸦
7、封囊培土：由主持人宣布自由活动环节结束，封囊培土；同时宣布晚上活动的时间地点和相关事宜，以及宣布一年后，同一时间、同一地点，许下心愿的同学来到现场，一起开启曾经埋入心愿的时间囊。 8、晚上主持人讲话，一切准备就绪后放飞孔明灯
9、主持人宣布有什么想要表达的心愿可当场说出，即“爱就大声说出来。” 10、主持人宣布本次活动圆满结束 11、工作人员清理现场
八、活动宣传报道
1、邀请校各媒体在活动举办现场以及签名横幅现场进行全程拍照等记录工作。 2、邀请校媒体在活动结束后对活动情况进行报道。
九、后期资料整理
1、活动照片。
2、主持稿、活动策划、学生对活动评价。 3、画布的整理收集
十、经费预算
南通大学学生会
2013年2月4日
篇八:《为自己点亮一盏灯》
为自己点亮一盏灯
翻开手中的这本书，一口气读完其中所有的内容，静静的用心揣摩主人公认认真真地说的那段深沉的话。
看一遍，很迷茫，不知道作者要表达什么。再看一次，依旧很迷茫，但却有一丝破晓的欢欣。读完第三段遍，我终于了解了作者真正的心思：在心中点亮一盏灯。
正上五年级的阿吉有很多烦恼：生活贫困，母亲有病在身，成绩不好以及爸爸工作的原因，常常受人欺负，他把一切愤怒和忧伤压在心底。这时，他在心中点燃友谊的“灯”。他和朋友毛豆之间存在着很深的情谊，可以说是形影不离。友谊支持着他，让他在任何时候都乐观的对待生活。友谊是生活必不可少之物，少了真诚的友谊。生活就变得无趣。
也为了扞卫友谊，他失去了自己的宝贝狗。不久，母亲也因为疾病离开了他，以前所有的委屈和痛苦全都爆发出来，他不想再忍受了，他要反抗。他实施了自己的报复计划。但之后他又在心中点燃另一盏灯，是自己不再苦苦地沉浸在痛苦和悲伤的生活里，这盏灯就是宽容。