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【 – 写作指导】

篇一:《小学作文:蝙蝠“光临”》

蝙蝠“光临”

我蓦地惊醒。

深夜,四周漆黑一片。一个带着风的声音在我的房间里扑棱棱地响起。我缩在蚊帐里,大气不敢喘。

这声音像鸟儿拍打翅膀的声音,但是,我的房间里怎么可能会有鸟?幻觉,一定是幻觉,我肯定是睡糊涂了。我揣着不安的心,想。 那古怪的声音再次响起,我瞪大双眼,借着微弱的月光环顾房间。 一个黑乎乎的影子掠过窗前。

我再也忍不住了,大叫 “妈妈,有……有奇怪的东西!”

透过半敞的房门,我看见妈妈的房间灯亮了。我闭上眼睛,祈祷妈妈快一些。

一阵脚步声,接着我的房门的灯开了。我睁开双眼,一时有点儿不适应这光亮。“什么奇怪的东西?在哪里呀?”妈妈的声音响起。 我终于适应了灯光,连忙拉开拉链,下了床。“真的有,不过……不过在我刚才叫了一声后就听不见了,它像小鸟扇动翅膀的声音。”我紧紧拉着他*的衣角,说。

妈妈扫了一眼房间,不解地皱起眉头,:“那里有啊,是不是风声啊?你八成是听错了,快睡把,你……”一个黑影在头顶飞过,让妈妈把后面的话给咽了下去。

我大叫一声,撒开脚丫,冲出了小房间。“什么,那是什么?”我多在客厅里,不敢向里面看,小心地问还在“危险”地区的妈妈。 没有回答。

我担心了起来。这时,房间传出“啪”的声音,接着,又传出他*的惊奇的笑声。

“进来吧!没事!”妈妈招呼道。

我犹豫了一下,便小心翼翼地进去了。里面的情景令我目瞪口呆。 我惊讶地看见一个东西被妈妈用篮子扣在了桌子上,那东西全身乌漆抹黑,定睛细瞧,啊!是一只蝙蝠!{写蝙蝠的作文}.

那只“擅闯者”正可怜兮兮地在篮子里东撞西撞,时不时发出刺耳的尖叫声。{写蝙蝠的作文}.{写蝙蝠的作文}.{写蝙蝠的作文}.

“很有趣不是吗?我最想知道的是,它是如何进来的。”妈妈抬起一条眉毛,笑着说。

我一下子跌坐在了椅子上,长呼一口气。随后,又指着蝙蝠问妈:“这个……家伙怎么办啊?”

妈妈歪着头,看了看那只蝙蝠,:“当然马上放了它呗!好了,你快点去睡觉吧,明天还要上学哩。”我心有未余地匆匆看了一眼那只蝙蝠,变乖乖去睡觉了。

灯又关了,我听见妈妈离开的脚步,然后是开窗的声音。“叽呜??”蝙蝠怪怪地尖叫着,欣喜的叫声透露出自由后的快乐。我知道它走了,安下心来,又沉沉睡去……

篇二:《小学三年级上冀教版2单元作文:狡猾的蝙蝠》{写蝙蝠的作文}.

这篇童话故事,运用丰富的想象,虚构了一个生动的故事,关于小学三年级上冀教版2单元作文如下,请大家欣赏。

小学三年级上冀教版2单元作文:狡猾的蝙蝠

鸟类与兽类是好友。可是,你可能有不知道,在很久以前,可并非如此。

几百年前,鸟和兽一个天,一个地,鸟类很强大,看不起地上的走兽,于是它们要攻打兽类,第一次打,鸟赢了,于是,蝙蝠飞来说:鸟大哥,您们可真厉害,请允许我加入你们吧!。鸟一听,很高兴,留下了它。

几个月以后,兽类赢了,于是,他离开了鸟类,对兽类说:哎呀呀,兽类大哥,您可真厉害啊!请让我加入你们吧。兽类说:好吧,我们正缺人手呢!。

就这样,谁赢了,它就去哪。

过了好长时间,鸟与兽恢复和平了。揭穿了蝙蝠的阴谋。这时,鸟类也不接受它,兽类也讨厌它。于是,可怜的它,只好孤零零地独自生活。可是,可有怨谁呢?

同学们,小学三年级上冀教版2单元作文就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

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