【 – 写作指导】
篇一:《作文 如何写未来》
第五课 写未来
【知识点点通】 句子的意思要清楚
1．人称、名称的表达要清楚，不能让读者“犯懵”。
例如—
这时她感到，她比以往任何时候都更爱妈妈。因为她为自己付出的太多了，她暗下决心，一定要努力学习，决不辜负她的期望。
—-两个人物都是女性，我们被“她”搞糊涂了。应该把妈妈的“她”写为“妈妈”。
2．把数量、位置等交待清楚，不能只是自己“肚明”。
例如—-
今天，我向大家介绍一个科学实验，名叫“会转动的蜡烛”。实验所需要的器材很简单：一根线，一支两头都露出蜡芯的蜡烛，一盒火柴。用线拴住蜡烛吊起来，点燃蜡烛，蜡烛就会一边转动一边翘动，就像一个旋转的跷跷板。
—–如果按文中所介绍去做实验，一定以失败告终。因为：
◆线多长?
◆线拴住蜡烛的哪个部位?
◆点燃蜡烛的一头还是两头？
3．前后句子之间要有联系，不能出现“空拍”。
例如——
一天，牛顿放学回家，看见村旁正在安装风车，他跟奶奶背着一袋麦子去磨面，至今风车带动石磨，白花花的面粉从石磨周围撒下来。牛顿吃着香喷喷的面包说：“奶奶，我也要做一个风车。”
—-这个句子有几个问题没有交代清楚：
◆只见“正在安装风车”，没交待安装完成，就磨出了“白花花的面粉”，
◆只见“面粉从石磨周围撒下来”，牛顿就·吃着香喷喷的面包说”。
我们来修改一下：
有一天，牛顿放学回家，看见村旁正在安装风车。风车安装好的那天，他跟奶奶背 着一袋麦子去磨面，只见风车带动石磨，白花花的面粉从石磨周围撒下来。晚饭时，牛 顿吃着用新磨的面粉做的香喷喷的面包说：“奶奶，我也要做一个风车。”
☆ 练习
1．你第—次使用体温计是在什么情况下?请写下来，注意把前因后果交待清楚，写得越简洁越好。
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2．请你讲—讲体温计的使用方法好吗?请写在下面。注意一步一步讲清楚，恰当使用关联词语。
体温计的使用方法
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【技法招招鲜】 怎样使表达更准确
1．对词语进行修饰和限制。
举例——
◆要向沙漠进军，取得彻底的胜利，必须有充足的水源。
—–“彻底”，表达“胜利”的程度；“充足”，表达“水源”数量上的要求。
◆ 沙漠是人类最顽强的自然敌人之一。
—–“最”，表明沙漠危害人类的程度严重，“之一”从数量上说明人类最顽强的自然敌人不止沙漠一个，还有火山爆发、地震等。
2．根据句子的意思，用好近义词。
比较——
①有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。
②有人说，松鼠过河的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。
——把“过水”改为“过河”准确吗?
不准确，因为松鼠的形体太小，过小水洼用这种方法还行，要过河，恐怕不那么容易。
3．有时候，不确定的表达更准确。
就是说，有些时候，必须使用表示大概，约敷的词语，语言才准确。
举例——
旅人桥大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
——句中的“大约”表示估计。因为“旅人桥”的修建时间没有记载，只能推测到大约时间。正因为这样，后面用上“可能”这个表推测的词语，也同样体现了语言的准确。 ☆ 练习
1．用准确的词语填空
(1)冬瓜是( )形的，( )色的，皮上有( )。
(2)茄子是( )形的，( )色的，顶上有( )。
2．选词填空
(1)虚假 虚伪
①学习是实实在在的事，来不得半点( )。
②对待同学应当真诚，不要( )。
(2)深思 沉思
①一名好学生怎么会变成犯罪分于，这件事真令人( )啊!
②怎样才能赢得这场球赛?教练员陷入了( )。
(3)繁重 沉重 慎重
他的工作任务是很( )的。但是处理每一件事，他都十分( )，从不草率了事。
3．给下列句中带点的词换上意思相同的词。
(1)养花种草，有益( )身心，胜于吃药。
(2)他俩说的话，究竟( )哪一个对?
4．请你用100个字左右，讲—讲恐龙是怎样变成鸟儿的。
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【答案】
1．(1)圆 豆绿 绒毛 (2)长圆 紫 把儿
2．(1)①虚假 ②虚伪 (2)①深思 ②沉思 (3)繁重 慎重
3．(1)利 (2)到底
【能力步步高】 想象未来
【题目在线】
请你展开想象的翔膀，写一篇“想象未来”的文章。
◆可以写一写未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通；
◆可以写一写你的美好愿望实现以后的情景，写出未来生活的情趣；
◆ 可以写一写20年后、30年后……的自己。
【习作点招】
1、明确中心。
要表现你对未来的美好向往？
要为今天的科学家提供一种方案？
给今天的人类提个醒？
2、大胆想象，合理构思
什么是今天没达到的，又是可能实现的。
3、表达具体
◆ 你头脑中勾画的是未来图景，那就把它具体地“描绘”出来。
◆ 你设想，设计的是一种新鲜事物，那就让读者明明白白地“看”到它；
◆ 你想象未来的你在做什么，那就把你的言行生动地“播放”出来。
【佳作传真】
>例文 1
我发明的汽车
到了22世纪，将会有一种新型汽车出现在地球上。 简单交代时间，发
这种全自动汽车与众不同，技术格外先进，这就是我发 明对象。
明的陆海空三用新型汽车。{如何写作文未来发明}.
这种豪华的汽车是用22世纪的新型A—J6型发
动机、高强度钢板、防弹玻璃、塑料和轻金属制成的。 总题介绍给读者
它的弹性，极强，用铁锤在上面敲打，也不会留一点儿 一个大致印象
痕迹。
汽车是全自动无人驾驶，它的司机是一台超级电
脑，这台电脑控制着车内的一切系统。只要你往这种豪 科学合理设想，
华小汽车里一坐，就有一种奇特的感觉。车内是用22 体现了作者美好的愿望。 世纪的塑料装饰的。这种塑料非常柔软，躺在上面格外
舒服。车上装着隔音玻璃、空调、电视，录音机等。这些
都是遥控的，如果你想看电视，随手按一下电钮，玻璃上 形象具体，“看得
就会立即出现图象，就像看戏一样逼真。 贝，摸得着”。
晚上人们休息的时候，它可以自动调节。它的速度
快得惊人，可以在一小时内绕地球一周。即使在坑坑洼
洼的山路上，它都是那么平稳，安全性特强。
如果你想自由自在地在天空飞行，只要按一下全自
动起飞电钮，它就会自动起飞，自由翱翔。如果你想到 想象科学合理。既
大海畅游，电钮一按，它一下子就钻入水下，像潜水艇一 神奇，又是可以实现的。 样在海洋中观赏着海底世界的奇妙景象。
将来，我一定要用自己发明的汽车载着我的老师和 融入自己的感情
同学去世界各地区旅游。
>例文2
2035年的我
“嘟嘟!”一辆“轻型无人控制”小汽车，打破了黎明的静寂，飞一般地驶向了中国医学研究院。从车里走出一位青年。这，就是2035年的我——病毒学教授封禹。
到了院里，我走进电梯，按动了一个红色电钮，电梯自动将我送到位于大楼60层的我的办公室。机器人助手“奥利”正在忙碌地整理着资料，它一见我进来，立刻向我 问好：“封教授，早安!”我一边向“奥利”问好，一边走向遥控椅，开始新一天的工作。面 前电脑荧屏上，自动呈现当今世界各种病毒最佳研究成果，帮助我了解各种病毒的分类，分布和控制这种病毒的繁殖、蔓延的数据。
突然，荧屏上出现了报警信号，电脑中心向我报告：我国云南省中部地区，有大批人富被狂犬病毒传染，生命危在旦夕。“奥利”和我开始周密思考。当我激动地向“奥利”介招我的营救计划时，“奥利”很兴奋。
我们马上投入紧张的设计、试制的工作中。经过凡小时十几次的反复试验，第十二代治病机器人制造药片的工程完成了。我和“奥利”带着新药，驾驶直升飞机，飞往出事地点，只见一批危重病人昏迷不醒。当我们把药片分给病人口服后，不到半小时，病情渐渐好转，病人苏醒过来了。我让“奥利”在一旁收集从病体发出的信息，为撰写学术论文记录准确的资料。“嘀嘀……”监视仪发出了信号，告诉我们治疗成功了!这时，一大群病人激动地跑过来向我道谢。
晚上，回到家里，我看到了童年时代的照片。我想：正是因为在儿童时代树立了远大的理想，有老师无微不至的关怀和培养，才能取得今天的成绩。我的科研成果有小学老师的一份功绩啊!我立即发了一份电子邮件给我的启蒙老师，汇报我的成绩，感谢老师的培养。老师向我道喜，并鼓励我再创奇迹，我牢记着老师的教诲，继续不断地向医学高峰攀登。
这，就是2035年的我，一个新时代的开拓者，一个世界医学高峰崛起的青年。
【简评】
1．想象既大胆又合理。习作中的“我”，是一个“病毒学教授”，是一个“在世界医学高峰崛起的青年”，这既是作者的理想，又是生活中很现实的角色。
2．想象既具体又美好。如：“轻型无人控制”的小汽车已问世；机器助手“罗利”能整理资料，能主动问好，可以和“我”周密思考、讨论问题：人畜被狂犬病毒传染的信息在荧屏上报警。
例文3
登临月球
又到了好友相聚的时刻，于是我来到我们那不见不散的老地方——林草园。林草园其实就是一块长满了鲜花野草的杂树林，面积并不大，但在我们这难得看见几棵树的地方就格外幽深寂静，所以成了孩子们“探险”的乐园。
过了很久，伙伴们一个也没有来。怎么回事?我准备去找她们，可刚一转身，她们竟然“不找而出”。“刘梅，你们怎么才来?”我大声问道。但她们像没听见似的和我擦身而过。我更奇怪了，难道……忽听耳边一个声音说：“不要怕，我们是外星人，想请你陪我们到月球一游。”我吓了一跳，四面看时却不见半个人影。那声音又说：“你是看不见我们的——不过你若抬头的话，到可以看见我们的飞船。”我拍头一看，只见一个散发着桔黄色光芒的大圆盘正向我的
头顶罩来……
“救命呀——”就在我吓得差点喊出来的时候，那奇怪的声音又在我耳边响起：“我们已经到了月球。现在每人有二十分钟的自由活动时间。”我试着往前迈出一大步，一下子竞跨出了四米多远，我又尽力向上一跳，身子便像武侠电视里的大侠一样飘起五六米高，在空中荡呀荡。我这才记起：月球上的引力只有地球的六分之一，难怪我这时走路如行云流水，对了，赶紧看看那漂亮的环形山吧。但仔细看时时，只看见了一些错杂的脚印，还有不少的垃圾。“很奇怪是吗?”熟悉的声音再次响起，“一百年前，月球还是一个纯洁美丽的星球，但是现在——你看，脚步践踏，垃圾污染……你们地球人不仅毁了自己的家园，还把灾害带到太空，波及月球。”
“您说的很对。但是，”我忍不住说，“也不是每一个地球人都像您所说的那样。在我国，就有很多有识之士提出了要治理污染……”“所以，这就是我们要请你来月球的原因。”外星
人说，“请你们记住：环境过度污染，就等于慢性集体自杀。好啦，时间到了，你回去要!” 我还想说点什么，忽然眼前一亮，咦，这不是刘梅她们正向我走来吗?“你刚才哪去了。害得我们找了半天?”刘梅问我。我苦笑了，说：“刘梅，你去过月球吗?”
“没有——难道你去过?”她拍拍我的肩膀。
“那么，你知道人类的污染已经牵涉到月球了吗?”我又问。“知道!你别那么杞人忧天了，走，玩去吧!”刘梅说。
望着伙伴们散开的背影，想想刚才事生的一切，我不觉苦笑了——我这是杞人忧天吗?
【简评】
这是一篇科幻小说，从离地登月到返回地球，都弥漫着浓郁的科幻气息，但登月之 所见所闻，又无不涉及现实生活中一个严峻的话题。保护环境，治理污染，确实已经不 再是杞人忧天了。
篇二:《描写未来的作文》
未来鞋子
现在妈妈越来越臭美了,她总是买许多的鞋子,可是过了不久之后,她又不喜
欢那些鞋子，这就导致得我们家浪费十分大。
于是我想发明一种多功能鞋子,它穿起来很舒服又轻快,轻得像一朵白云一样,
它轻飘飘的,所以十分舒服.。
它的颜色与花纹随你着你的要求而改变，比如：你今天去爬山，它就能变成运动鞋。今天你去舞会跳舞，你只用想象它的样子和形状，它就能变出来，它的
速度也很快，可以和风比赛。
它可以在空中飞行，只要你按一下鞋子上的小圆点，它就能带着你飞上天空。 冬天它还可以保温，就好像在夏天一样，夏天它可以变得像在秋天一样的凉
爽。
它不怕火、水、冰……它永远都不会烂，也不会脏。而且只要你按一下鞋子
上的小黑点，它就能变出你想要的东西。
如果别的什么东西没电了，它能给你充电，因为里面有永远用不完的电。而且它可以随着你脚的大小，长短来变化，比如你的脚小又瘦，它就能变得小又瘦，
和你的脚一样大小。
它还可以带你环游世界，比如你的姐姐在国外工作，你想去看她，不到一分钟，它就能带你到目的地。如果你想到海底世界看一看，只用说出来，它就把你带到那，当然它还会给你准备一艘船，般里有一切你需要的东西，设备。如果你
想回去，只要说出来，它就带你回去，当然，还可以带你去其它地方。 它还可以做你的辅导老师，而且它什么知识都懂，只要你有什么难题只要和
它说它就能告诉你，而且它还是个预言家，知道未来的事。
啊！未来的鞋子这么神奇，我一定要做出来，我相信我自己，我一定能行！
而且还要发明更多的奇妙东西。
篇三:《作文：未来的笔》
未来的笔
我希望未来能出现一种结合笔，因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。那么，大家就来听我介绍一下吧！
这种笔和普通的笔外观没什么两样，但你可别小看它，它的功能可大着呢！它的上面有几个细小的开关，第一个开关可以调笔的颜色，如果你想它变成绿色，只要轻轻一按，笔就可以立刻变为绿色了。第二个开关是最重要的，要是没了它，这笔就不叫结合笔了。这个开关用来让这根不起眼的笔变成钢笔、圆珠笔、水笔、或者铅笔。如果你上美术课没有带彩笔，那这根笔就要帮你的大忙了。先按下第二个开关，让这根笔变为彩笔。如果想换颜色，再按第一个开关，这支笔就会变成你想要的颜色。如果你正在家里写作业，突然停电了，就可按下第三个开关，笔就会立刻伸出一个小灯泡，你就可以继续写作业了。
如果有人偷走了这种笔，你也不用担心。不管小偷怎么按开关，都没用，因为在你用时，你的指纹留在了上面，而小偷和你不一个指纹，所以启动不了。相反地，这支笔被小偷一直按，就会启动一种转移系统，这系统会使这笔立刻回到主人手中。
这就是我希望未来出现的笔。
未来的笔
哎真讨厌，铅笔头又断了，又得重新削！正在写作文的我，恼怒的把铅笔摔到桌子一旁。
突然爸爸对我说道：;怎么了？铅笔又断了！没关系，看这是什么？”爸爸从背后拿出一个长方形的盒子递给我，我接过后慢慢地打开。哇！是一只新铅笔，浅浅的蓝色的，很漂亮。当我把它从盒子里拿出来的时候，奇怪的事情发生了，它竟变成了灰色，我疑惑的望着爸爸。;呵呵”爸爸笑道：;