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委屈的一件事400 让人委屈的一件事400

写作指导 zuowen 3浏览

【 – 写作指导】

篇一:《我受委屈了作文400字》

星期天的一个早上,我正在家里写作业,突然门铃响了,我便从门的'猫'眼看看究竟,咦,怎么会是一位老爷爷呢? 我便把门打开,问道:老爷爷,你要干嘛呢?他说:我住在二单元5楼,你可以带我去吗?,我就带这位老爷爷去了二单元5楼。 妈妈回来后,问我写完作业了吗,我紧张的回答;还&&还没有。妈妈生气的说:怎么还没写完?我&&我,刚才有一位老爷爷问我二单元5楼在哪,我说不清,就陪他过去了,所以才&&。 妈妈却说:你到是说得好听啊,哪个老爷爷跑到四楼来问路? 妈妈,我真的没有出去玩过。我的脸涨的通红,可是妈妈就是不相信我的话,结果我被妈妈打了一顿。 到了晚上,爸爸回来告诉妈妈说:我刚才看见二单元5楼的哪个老爷爷,老爷爷在夸我们家孩子,说我们家孩子真懂事。 妈妈知道后,说:对不起,是妈妈错怪你了,你能原谅妈妈吗?嗯。 经过这次事情,我想以后我要勇于承认错误,遇到事情要说清楚,不要让别人错怪了你,你也不要错怪了别人。湖南衡阳耒阳师范附属小学九十班四年级:小小猫眯

篇二:《地球在哭泣(400字)作文》

精选作文:地球在哭泣(400字)作文

呜呜,呜呜,呜呜!咦,是谁在哭泣?哦,原来是地球妈妈在哭泣,我问地球妈妈为什么哭? 地球妈妈回答:现在的人类过度砍伐树木,造成水土流失,沙尘暴等后果。小河里的垃圾越来越多,造成小鱼,小虾的死亡。空气从以前的清新甜润,到现在的废气,烟雾漫天,现在我的温度不断的升高,许多动物濒临死亡。 听了地球妈妈的哭泣,我想起了老家瓜沥的一条河,当我只有四五岁的时候,我去老家的时候,那里的水还是清澈见底的,水里游着小鱼,小虾,我还让爸爸给我捉鱼呢!但我今年去的时候,印染厂排放的污水进了河里,河水是乌黑发臭,小鱼,小虾也跟这条河说拜拜了。 我觉得人类要马上行动起来,少砍树木,多植树造林,减少污染,不随地乱扔垃圾,保护环境,只有这样,树木才会变得更加茂盛,更加碧绿,只有这样河水才会变得更清澈,天空才会变得更加湛蓝。 希望通过大家的努力,地球妈妈重新露出美丽的微笑,希望地球妈妈永远年轻漂亮!四年级:盛文韬

篇一:地球哭泣作文700字

地球哭泣作文700字

地球哭泣作文700字 春回大地,万物复苏,你是否看到了百花盛开的美景,是否听到了流水潺潺的声音,是否听到我们母亲哭泣的声音。

地球——我们伟大的母亲,抚育了我们一代又一代的人,让我们能够安全的成长。地球为我们倾注了她的全部,但,我们又做了什么?乱砍滥伐,毁林造田,填海造陆,随意的乱扔污染物""我们研制的核武器把我们的母亲上的千疮百孔,使母亲生命垂危,但我们依旧不去悔改。终于,我们的母亲狠心了,决定了,为了让她的孩子早日的清醒过来,不再继续破坏他们自己赖以生存的家园,不要让他们再次失去自己的家人,承受失去家人的痛苦,于是,我们的母亲忍痛制造灾难,制造洪水,制造地震""

终于,我们终于人知道自己的错误,认识到母亲的伟大,各国都主张不使用污染环境的武器,建设国家的同时绝不与经济建设对立起来,各国都颁布了《环境保护法》,世界更是把六月五日规定为世界环境保护日,各国都鼓励学生在三月十二日去植树,每个人都在为我们的母亲,为我们赖以生存的家园努力,因为我们始终坚信,我们一定能拯救生命垂位的母亲,。

母亲的寿命还有多久呢?你知道答案吗?我想你是知道的。但我们小小的个体能做些什么你知道吗?其实我们能做的还有很多。

每年,与朋友相约去植树,为我们的家园增添些绿色,每月,去大街上当一次环卫工人,为我们的母亲梳妆打扮,每天,扔垃圾时分类安放,为了减少土地的污染,每时,都谨记不随手乱扔垃圾,为了使家园变得干净整洁""

地球,是我们共同的家,地球,是我们共同的母亲,地球,是我们共同生活的净土。为了使我们能继续看到百花盛开的美景,听到流水潺潺的声音,看到柳条发芽的醉绿,不再听到母亲的哭泣。所以,从现在起,保护环境,爱护地球!

篇二:小学作文:地球在哭泣

地球在哭泣

我今天看了一幅漫

画,这幅漫画让我深深地感到,我们生存的地球再哭泣。

漫画是这样的:在一片广阔无垠的大森林里,,有一个身强力壮的青年,双手抡起一把大斧头,用尽全力向一棵大树看砍去,一只树木的守护神啄木鸟站在他的肩上,一边啄着他木头般的头,嘴里还念叨着:“这断木头里一定有虫!”是的,他的脑袋里是一定有虫,他只故自己的利益而看不到远的后果。这幅漫画强烈讽刺了那些破坏环境的人的愚蠢行为。

的确,事实也正是如此,如今,我们的地球以不像往日的美丽了。由于人们乱砍伐树木,由于人们随意破坏环境,由于人们无节制地滥用自然资源,再加上一次次大大小小地战争的爆发和其他许许多多的因素,使我们的地球母亲已经遍体鳞伤,甚至奄奄一息"" 南极臭氧空东不断扩大,全球气温升高,海平面升高,世界水资源,森林资源的人均占有量已变得微不足道""这些现象完全是人们随意破坏环境造成的。

人们啊!醒醒吧!看看我们母亲憔悴的脸,听听我们母亲呜呜的哭声,我只能再次强调一句话:地球在哭泣!

篇三:那一次,我哭了作文

开头参考:1、我是一个坚强的女孩,不管遇到多大的困难,我都会勇敢地面对事实。然而,那一次,我却哭了""

2、成长过程中,有一件事让我难以忘记。那一次,我哭了"".

3、打开记忆的匣门,我想起了上个学期的一天,想起了那件事。那一次,.我哭了"

那一次,我哭了 哭,在小孩子的生活是常有的事,而哭的理由却有很多种。为自己感到委屈而哭;为自己做错事而哭;为自己头疼发烧而哭""耳蜗,就是感到委屈、被别人冤枉而哭的。

那一次,是星期六,因为早上已经把作业做完了,所以打算下午先看会儿课外书,然后就到楼下的小妹妹家去玩会儿,因为玩是孩子的天性,所以我打破了自己的规定,多玩了1个小时,回到家,已经三点多了,我原想再看会儿书,可没想到妈妈早在家中了。她说:“又出去玩,看书了吗?作业做好了吗?就知道玩!”我刚想解释,可妈妈严厉的喝声又把我的话压了回去:“玩玩玩,总是玩,这样成绩能上去吗?学习能好吗?”我连忙答道:“我作业做好了呀,书也看了,只不过多玩了会儿啊,何况你们大人小时候就从来不玩?”“我们那时候也玩,但以前没有钱,哪供得起我们上大学啊,再想想你们,生活的这么好""”妈妈开

始了长篇大论。想了想,我是多么的委屈,回到我的屋里,我忍不住哭了起来。 那一次,真的好委屈,真的好无助。没有人可以听我诉说我心中的那份委屈。

那一次,我哭了 去年的一个星期五的下午,我和小伙伴在回家的路上,看到一个路边小摊,

正在滚烫的油锅里炸臭豆腐和香肠等东西。那一阵阵臭香味,引得我们直流口水。那口袋里的几个硬币挑得叮当响,攥在手里痒痒的。终于用了一个硬币,换了一根油炸香肠。

我正想往嘴里塞,突然一辆大卡车从我跟前驶过,扬起的灰尘扑面而来。我急忙用纸包住了香肠,准备在回家再作品尝。

我一进家门,放下书包,掏出了那根带着热气、香味四溢的香肠,我刚想吃,被坐在小板凳上看报的爸爸发现了。“什么东西那么香啊?”爸爸问。“没什么,一条香肠。”我说。“哪来的?”“我在回来的路上买的。”爸爸站了起来,用愤恨的眼光直盯着我。像要把我一口吞下去似的。

我知道爸爸来火了。因为在这以前,爸爸曾经为买路边的零食千叮咛、万嘱咐于我:不要买路边的食品,尤其是油炸食品,千万不能吃。还跟我讲了好多不能吃的原因。可我今天买回来的正是油炸香肠,""我怎么会忘了呢?为什么又偏上爸爸发现了呢?我心里又后悔又懊恼。后悔的是不该买;懊恼的是买了不能吃。

咳""我今天非要被爸爸揍一顿不可了。我战战兢兢地看着爸爸,只见爸爸一把夺过我手中的香肠,愤愤地扔进了垃圾桶。高嗓门地骂了我一顿,还打了我一记耳光。我跑到楼上,照了一下镜子,那红红的五个手指印贴在了我脸上。 我哭了,哭得好伤心。但我又一想,正因为他是我爸爸,骂我,打我都是为我好,我应该记住这次教训,今后再不重犯同样的错误 。那一天, 我哭了。 1

那一次,我哭了 "(开头怎么写""?

上星期五上午篇四:地球在哭泣

地球在哭泣

河里小学 五年级 田梦璇

我们的世界,我们的地球,原本是多么的美好。可现在,却变得越来越糟糕。

是谁让我们的世界变得如此糟糕?让小河失去了美丽的容颜;让花儿淡去了迷人的芳香;让树木丢去了挺拔的腰杆……

啊!我仿佛听到了哭泣。那一定是地球在哭泣!她在说:快救救我!孩子。我们要拯救我的母亲,我们的家园,我们的地球。

我在这里恳求大家,不要砍伐树木,要多种一些花草;不要乱丢垃圾,不要向河水里面排放污水,倒垃圾,让河水保持洁净。也希望叔叔阿姨出门上班的时候能少开车,最好是乘坐公交车或自行车。 保护环境人人有责。我相信,只要大家遵守这些规矩,地球一定会变好。一定不会在哭泣。我们要让地球笑起来,保护地球,保护我们的家园。

篇三:《人教五年级第二学期期中语文试题及答案参考》

人教五年级第二学期期中语文试题

一、我能正确美观地写出词语宝宝。(8分)

1.那些小丘的线条是那样柔美,就像只用绿色xuàn rǎn ( ),不用墨线gōu lè( )

的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

2.这家伙竟然wǔ rǔ( )好友,真是让人气愤。

sè( )地笑着,像个洋娃娃。 3.年幼的她穿着小棉袍,被父亲抱在怀里,眯着眼xiū

二、先用“拘”组成不同的词语,再帮词语找到合适的座位。(3分)

1.鄂温克姑娘见了客人一点也不( ),特别大方。

2.最近,公安机关( )了三名破坏社会秩序的犯罪分子。

3.写作文要敢于打破常规,要( ),避免千篇一律。

三、先将下面的成语补充完整,在选择你喜欢的两个词语分别造句。(10分)

( ) 水车( ) ( ) 心( )欲

运转( ) ( ) 迫不( ) ( )

四、补充句子。(6分)

1.天空中出现了一道彩虹,宛如(2分)

2.《幸运52》和《非常6+1》就像(2分)

3.在比赛中,刘翔像,迅速地跃过了11个跨栏。(2分)

五、在你的心目中,幸福是什么?试着围绕“幸福”写一个排比句。(2分)

六、根据课文内容填空。(14分)

1.《再见了,亲人》一文作者分别写了志愿军和大娘话别、和话别、和别,其中作者在写志愿军和大娘话别时,选取了大娘为志愿军做的三件典型事例:①

。(6分)

2.《冬阳·童年·骆驼队》是小说《》的序言,作者为。(2分)

3.《清平乐·村居》是代词人所作,“清平乐”是的景物有 ,描写的人物有 ,表现了乡村

的生活。(6分)

七、口语交际。(4分)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这句是诉说了我国传统节日清明节的情景。请

试着写写你家乡清明节的习俗。

八、阅读空间。(23分)

(一)白杨(节选)(11分)

爸爸的微笑消失了,脸色变(的 地 得)严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:

“白杨树从来就这么直。哪儿( )它,它就在哪儿很快(的 地 得)生根发芽,长出粗壮

的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它( )那么直,那么坚强,不

软弱,也不动摇。”

1.按原文填空。(2分)

2.用“﹨”画掉括号里用错的字。(2分)

3. 用“(1分)

4.从文中找出一对反义词,并写在下面的括号里。(2分)

( )——( )

5.这段话写出白杨(1分)

6.这段话表达了爸爸什么样的心愿?(3分)

(二) (12分)

一艘轮船在海上遇难,有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头,随波逐流地飘上一个

小岛。他没有丧失信心,走遍全岛,几乎把所有能吃的东西都找了来,并用木头搭了一个小

棚子以储放他的食物,这些食物够他(维持 保持)一个月的时间,到时候,也许就可以等到

过往的船只了。

他每天都登上高处向海上张望,可一个星期过去了,一只船的影子也没看见。一天他又

去张望,天阴下来,雷电大作。忽然,他看见自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原

来是雷电点燃了木房,大火熊熊地燃烧起来,他希望赶快下一场雨把火浇灭,因为木棚里有

他所有的食物啊!可是,当木棚子化为灰烬,天空却变得晴朗了,一滴雨也没有下。

他(绝望 失望)了,心想:这一定是老天要断了自己的后路,于是他心灰意冷地在一棵

树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久,一艘船开了过来,人们来到岛上,船长一

看见灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切,他说:“他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船

引到这里,他只要再坚持一会儿就会获救的。”

机会常常在最意想不到的时候到来,对于我们来说,不仅要有创造机会的能力,还要有

等待机会的勇气,就像在漫漫长夜等待黎明一样,太阳总是在最黑暗的时刻之后升起。

1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

2. 画去括号中不恰当的词语。(2分)

3.根据情境,想一想当时他在想些什么。(2分)

(1)上了小岛后,他在想: (2)当木棚化为灰烬后,他在想:

4.请你用简练的语言概括一下这篇短文的主要内容,并说明这个故事的意义。(3分)

5.联系短文内容,你认为机会的意义是什么?请你写在下面的横线上。(3分)

九、写作天地。(30分)

生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤""请你任选其中

的一件事写下来,题目自拟。字数不少于400字。

人教五年级第二学期期中语文试题答案参考

一、写词语

1.渲染 勾勒 2.侮辱 3.羞涩

二、组词填空

1.拘束 2.拘捕 3.不拘一格

三、成语补充及造句

杯水车薪 随心所欲 运转自如 迫不及待

杯水车薪:在灾难面前,个人的力量虽然是杯水车薪,但是众人团结起来的力量却非常巨大。

运转自如:这台机器经过修理,终于能够运转自如了。

四、补充句子

1. 天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

2. 《幸运52》和《非常6+1》就像一对双胞胎,我十分喜欢。

3. 在比赛中,刘翔像离弦的箭,迅速地跃过了11个跨栏。

五、在你的心目中,幸福是什么?试着围绕“幸福”写一个排比句。(2分) 1.幸福是口渴时,一杯清凉开水。是瞌睡时,那一张温暖的床铺。是寒冷冬天里,那一轮红

彤彤的太阳。

2.幸福是快乐的源泉;幸福是生活美好的标志;幸福是活下去的希望。

3.幸福,那是一种甜蜜温馨的感觉;

幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;

幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;

幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;

幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。

4.幸福就是一杯多次酝酿的美酒

幸福就是那芬芳可口的荔枝蜜

幸福就是爸爸雨中送来的雨伞

幸福就是十亿人民脸上的笑容

幸福就是一杯太易喝干的美酒

5.幸福的人都不抱怨生活; 幸福的人不贪图安逸; 幸福的人从与他人交往中感受友情; 幸

福的人努力勤奋工作;幸福的人有崇高的理想; 幸福的人愿意给自己增添动力; 幸福的人

喜欢有规律的生活; 幸福的人更加珍惜时间;

6.

幸福是避去苦难之后的时间。 幸福没有痛苦的时刻。 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,

患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条。幸福是和朋友们

跳舞唱歌,渲染喜悦。 幸福是从天涯海角相聚在一起的时候。 幸福是守候在年迈的父母膝

下时。

幸福是有健康的身体。 幸福是有一颗健康的心。

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