【 – 写作指导】
篇一:《班级活动 跳绳比赛》
宁波市博雅幼儿园
二零一一学年第二学期班级活动记录
篇二:《班级跳绳比赛申请书》
班级跳绳比赛申请书
尊敬的团组织：
为了提高同学们团结、拼搏的工作学习精神，积极动员全校师生参与运动健身活动，倡导以强健体魄、饱满精神投入学习、工作和生活中，进一步提升同学团队合作精神与意识，提高班级凝聚力，全面推进班级建设并丰富同学们的业余生活，特举行这次跳绳比赛。 活动构思：
第一、跳绳比赛是一项课余文化的活动，我们希望尽量不影响基本的学习和技能训练，做到兼顾学习和娱乐两不误。
第二、对于比赛的性质，我们希望把它定义为一次校园友谊赛，以“增强友谊”和“强身健体”作为终极目标来开展本次的活动。
关于整个活动的策划细则，我们真心的希望能通过此次跳绳比赛的活动，为学校的体育爱好者创建一个良好的平台，活跃学习气氛，提高学生们的身体素质，引导同学们正确利用业余时间。
特此申请
希望能给予比准！
团支部：XXX
辅导员签名： 团支书：XXX
二０一二年十一月十九日
班级跳绳比赛策划书
一、 活动背景：
班级建设有待完善，学院正在筹办院运会阶段（其中有跳绳比赛赛程），XXX先进班级材料正直审核阶段（团课评分的多少是先进班级审核的硬件），班级同学凝聚力有待进一步提升，大三师兄企业面试阶段。
二、 活动目标 ：
丰富同学们的课余生活，培养集体凝聚力；完善班级建设，为争取申请到先进班级提供一份硬件材料；加强班级同学之间的相互联系，做到相互了解，相互认知；让大家明确锻炼的重要性，强健的体魄是革命的本钱。
三、 活动主题：XXX跳绳比赛
四、 活动的组织：XXX团支部
五、活动的之间：2011年11月20日下午14:30整 六、活动地点：学院东区篮球场
七、活动主要负责人：XXX
八、活动参赛人员：XXX全体人员
九、活动流程：
1、纪检委员进行考勤
2、开场白—开幕词
3、对活动进行介绍
4、注意安全事项
5、学生会负责人对本次活动进行讲解
6、由主持人宣布团课开始
7、负责人维持好现场秩序
8、学生会团总支人员进行评分检查{我的班集体跳绳比赛}.
团课总评。
八、注意事项：
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从班级负责人指挥。
2、赛前5分钟点名考勤，核对队员人数，{我的班集体跳绳比赛}.
4、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，服从班级负责人指挥
5、比赛时必须有指定联系人在场，维持赛场秩序。
6、要是因天气或其他原因导致比赛无法按计划进行，班级负责人会及时作出相应的方法通知各位同学。
团支部：XXX 策划人：XXX
二０一二年十一月十九日
篇三:《一场难忘的跳绳比赛》
一场难忘的跳绳比赛
单位：龙湖镇小乔小学
姓名：陈雪燕
辅导教师：李慧
一场难忘的跳绳比赛
在一次偶然的机会，我看到我以前的好朋友——李秋雨
在跳绳，她熟练地摇动着绳子，熟练地跟着节拍一停一蹦，
像一个小仙子在风中跳舞，我羡慕极了，想学跳绳的欲望油
然而生。
放学回家后，我拿着绳子，想象着她跳动时的节奏，也
一停一蹦，不一会儿，我已经可以慢着跳了，可是因为心急
如焚，一不小心拌着脚，摔了个“狗啃泥”。可是我并没有
放弃，仍继续跳着，就这样，跳了几回，实在是不行了，就{我的班集体跳绳比赛}.
像是皮球泄了气一样，一屁股坐在了地上，“不学了，累死
人了。”可是，我心里的两个天使争论了起来〃〃〃〃〃他们争
得两败俱伤，可决定权还是在我手里。我心想：从小，老师、
父母就教导我，做事要坚持不懈、持之以恒，不能半途而废，
不经历风雨怎能见彩虹！此时，我便下了决定，一定要把跳
绳学好，就这样，度过了几个春秋，我的跳绳技术也越来越
棒。
有一次，老师说要选出来6个人参加跳绳比赛，我入选
了。比赛那天，天气可谓阳光明媚、风和日丽、鸟语花香。
比赛开始的时候，全校学生一起鼓出震耳欲聋的掌声，比赛
开始了。看了几场比赛，几场选手的跳绳技术都很好，我有
点自愧不如了，但还是马上信心十足。到我们上场了，同学
们都激动万分，开始跳的时候，每个人都胸有成竹，我心里
也一直在鼓励着自己：不要激动，激动会使脑子凌乱；要平
静，把握好每一秒钟，你一定可以跳出好成绩的！听到哨声，
如同长跑选手听到枪声，游泳选手听见哨声，我们快速的跳
着，时间一分一秒地过去了，比赛结束了，每个人的成绩都
在意料之外，包括我自己。
公布成绩后，我们班第二，虽然输给了三班，但虽败犹
荣，重在参与嘛！只要努力过、付出过，得到自己理想的，
就不算失败！
记一次跳绳比赛
单位：龙湖镇小乔小学
姓名：杨梦雨
辅导教师：李慧
记一次跳绳比赛
这个星期三，学校组织三年级到六年级的学生们进行
了一次跳绳比赛，这是为提高学生们体育素质的一项措施，
学校领导和各班主任老师思想上都很重视，精心组织了这次
活动。
班主任老师经过认真挑选，决定派出10名精兵强将上
阵，其中我也是一个参与者。下午四点钟，梁老师亲自整理
队伍，带着我们来到了操场，要求我们全力以赴，鼓励队员
们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥，
热闹的气氛让我们暗下决心：一定要竭尽全力，争取好成绩，
决不辜负老师与同学们的厚望。
盼望已久的跳绳比赛终于开始了，我们来到操场上，跳
绳比赛正热火朝天的举行着。“这是几年级？”“四年级。”“什
么时候在轮到我们班啊”“还早着呢！”我们几个即将上场的
跳绳运动员们，在这震耳欲聋的喝彩声中叽叽喳喳的聊着。
我们在准备运动时，老师来通知我们快要上场了，我们
马上就开始紧张起来，系鞋带的系鞋带，盘头发的盘头发，
有的甚至把外套都脱了。我们站在自己的位置上，一声
哨响，场上所有的运动员就像一只只轻盈的飞 燕，飞快的
跳起来。快结束了，我坚持不下去了，可当我听见那震耳欲
聋的喝彩：加油！加油！我顿时充满力量，坚持了下来。 我跳了169个，还不错，可我们班的平均成绩，我感觉不是
篇四:《跳绳比赛》
首记一次跳绳比赛
今天，阳光明媚，万里无云，我们迎来了学校一年一度举办的跳绳比赛．
下午，同学们都来到操场上，为比赛的同学加油助威．我也有幸参加了比赛，不过我与他们不同的是，我们一共四个人，在一起合作跳大绳，比赛快开始了，我们在台下，做着最后的准备．我们花样大绳在第二场，首先比赛的是速跳选手，只见一声令下，跳绳好似离弦的箭，飞快的在选手的头脚之间来回转动，快的都要看不见绳了，台上比赛举行的热火朝天，台下同学们也没闲着，以自己最大的声音为场上选手加油助威．场上场下，有静有动，够成一篇精彩绝伦的片段．
终于轮到我们上场了，我鼓足了劲，心里暗暗下定决心，一定要赛出好成绩．绳子开始挥动，开始跳了，一下，两下．．．．．．直到最后，我们以优美的身姿，漂亮的动作，赢得了台下全体同学热烈的掌声，我心中的这块石头也终于落地了．比赛结束后，分数出来了，大家都屏住呼吸，念到我们班时，一听，全场最高分，我高兴的一蹦三尺高，我们终于胜利了．
我参加比赛是因为我要多锻炼，因为我明白学校举办比赛的原因，他们不就是为了让我们多锻炼，有一个好身体吗，下次我还要参加，这次跳绳比赛真的太精彩了！
跳绳比赛
这个星期三，学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛，这是为提高学生们体育素质的一项措施，学校领导和各班主任老师思想上都很重视，精心组织了这次活动。
班主任老师梁老师经过认真挑选，决定派出10名精兵强将上阵，其中我也是一个参与者。下午四点钟，梁老师亲自整理队伍，带着我们来到了操场，要求我们全力以赴，鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥，热闹的气氛让我们暗下决心：一定要竭尽全力，争取好成绩，决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时，正是四年级的同学在激烈的进行着比赛，不知道什么时候才到我们，我们便在一旁先热身，或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了，我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上，随着裁判侯老师的一声哨响，比赛便开始了，10个人动作整齐，飞快地跳了起来。1分钟很快过去了，当裁判再次吹响了哨子时，我们便立即停了下来，看看计数器，显示我跳了101下，在班内排名第三，跳得最多的一个同学跳了127下，最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩，要过几天才公布，据说获得前三名的团体，参战者都有奖品，无论战果如何我们的心情都很乐观，因为我们也已尽力，贵在参与！
参加这次比赛收获很大，通过跳绳比赛不但培养了团体意识，而且检验出我们的体能和技能，还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体，加强跳绳的技能训练，才能为班集体争光，才能有一个强健的体魄，才能为国家贡献自己的力量，所以我很感谢这次的比赛。
难忘的跳绳比赛
今天下午学校里举行了跳绳比赛，天气很冷，北风如刀割刮在同学们的脸上，但整个学校还是沉浸在热闹的气氛中。
下课前，周老师说：“马上就要轮到我们五年级跳绳比赛了，大家一定要加油，争取夺第一。”话音还未落，同学们就异常激动互相讨论，马上排好队走向操场。操场上人声鼎沸，同学们个个都跃跃欲试，充满信心地等待着比赛的开始。比赛马上开始了，跳绳运动员们开始热身运动，同学们心里的兴奋劲儿甭提了！“跳绳时一定要快点，千万不能停下，不能停下”“一定要为班级争光，得个第一名！”连绵不断的鼓励声.叫喊声此起彼伏。随着一阵刺耳的哨声，跳绳比赛就拉开了帷幕。跳绳的男同学之间你追我赶，谁也不服输，女生更是卖力，特别是巾帼女将周依洋劲头十足，双臂不停地甩动着跳绳，面红耳赤，哒，哒，哒，哒就像一首运动之歌，很有节奏感。“加油！加油！加油！”班里拉拉队的助威声震耳欲聋，响彻云霄。看看旁边的黄黎月，轻松自在，尽力而为做到最好，踏着小碎步完成了这次比赛。
这次跳绳比赛，我们班虽然没有做到完美，但总是保持着一个原则：胜不骄，败不馁。这次跳绳比赛一定会一生难忘！
篇五:《班级跳绳比赛计划》
五年级跳绳比赛活动计划 一、竞赛目的
为了推进素质教育，丰富少先队活动，普及学校阳光体育运动，增强学生体质，丰富校园文化；提高运动技术能力，提高学生运动兴趣；提高班级体凝聚力，检验人人会跳绳，人人爱跳绳，特举办跳绳比赛。
二、竞赛时间
第一轮2010年11月11日（星期三课外活动）:全员海选，我们班有一半人数进级到第二轮比赛。
第二轮11月13日（星期五课外活动）：进入第二轮比赛的人员参加比赛，选出前12名进入决赛。
第三轮11月18日（星期三课外活动）：全体参加决赛人员，选前六名进行奖励。
三、竞赛地点、组织形式
教学楼楼前空地
四、竞赛内容
一分钟跳绳
五、竞赛规则：以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩，按一分钟所跳的次数确定成绩。
六、竞赛奖项{我的班集体跳绳比赛}.
取前六名进行表彰。
七、竞赛裁判安排
裁判员：班主任、体育委员
计时员：小队长
计数员：前两轮由班主任组织同学自己计数，第三轮，由体育委员安排计数员。
记录员：中队长
希望全体同学努力练习，根据自己身体情况，选择适合的强度进行训练，注意安全，积极参加，并预祝全班少先队员取得好成绩。
******小学
五中队
2010年11月1日
篇六:《跳绳比赛报道》
我系跳绳比赛趣味“上演”
为了响应学院“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召，提升晨练的趣味性，提高学生参与的积极性，同时丰富同学们的文化娱乐生活，培养同学们的团队意识，增强班集体的凝聚力，6月10日清晨，我系在西校区新世纪广场举行跳绳比赛。
本次活动共有11级到13级共20个班参加，比赛中各班分别派出10女5男共15名选手参赛，限时三分钟，以越过绳子人数多的班级获胜。随着裁判员一声“开始”，选手们的按照排好的队伍，有次序地进行跳跃，很快进入了状态，大家个个身手敏捷，以轻盈的姿态快速越过绳子。倒计时阶段，选手们纷纷加快速度，以争取更好的成绩。围观的同学也被赛场的气氛所感染，有的跃跃欲试，有的大声呐喊，气氛十分热烈。最终，1101班以214个的好成绩夺得第一名，1207班、1303班分获二、三名，1204班获得优秀组织奖。
通过这次的跳绳比赛，大家感受到了运动的乐趣，提高了晨练的兴趣，同时增进了同学间的情谊，让我们的校园生活更加丰富多彩。
篇七:《跳绳比赛总结》
跳绳比赛总结
彰显班级的魅力，展现个人的风采。5年级此次承办的跳绳比
赛本着“繁荣校园文化，丰富班级生活。”的宗旨，通过活动来了解同学们的团结精神和个人不抛弃不放弃坚持到底的毅力。考验团队精神，考验个人的拼搏的精神。同时，在老师的指导下，不断完善班级的协调机制，建设出丰富的校园文化。
在比赛过程中，班级成员既有分工又有合作的安排好道具、通知、参赛人员名单、评委的邀请。根据参加的人数制定出比赛规则。
初赛时，现场的活动气氛非常热烈，参赛选手服从安排积极配合。确保了比赛顺利的进行。比赛中展开了激烈的竞争，活跃的表现，充分体现了大学生的朝气蓬勃昂扬向上的精神面貌。我们也体会到了他们团体不服输，个人不服输的精神。场外的观众的呐喊加油声给予参赛者无重的动力，让他们的步伐更加的矫健。长长的跳绳载过默契的队伍后，震得地面一声一声清脆的响声，这有节奏的声音伴随出唯美的动人的画面。计数器伴着时间的推移而增多为最后划上优美的句号，这便是集体跳的美丽所在。看着一个用速度征服一切，用绳子挥舞出魅力，在比赛场上速度跳便是一道闪亮的风景，不仅是征服时间，更是征服自己，超越自己，展现自己。而最具有吸引力的便是那花样跳，用不同的动作，不同的身姿，将跳绳与个人融为一体，竞争着速度，比着花样。也成为比赛场上的焦点。
初赛的顺利完成既陶冶情操，又增进同学间的友谊，而决赛比的便是默契的心态。用他们的速度征服了其他班级，以默契为羽翼扬{我的班集体跳绳比赛}.
起胜利的风帆。花样跳中的尹青用她们的绝技用她们勇于拼搏不抛弃不放弃的良好的心态走到最后，笑到最后。结束比赛后为成绩优异的同学颁奖。
活动的圆满结束了，而依旧存在不完美的地方，总而言之，举行此次活动，好处较多，结果是和谐的。希望大家有集体荣誉感，个人荣誉感，个人拼搏感。也希望将这种精神持续下去，影响更多的人，让我们更加的的团结。
小寨小学5年级
2014年3月
篇八:《六年级作文：跳绳比赛600字八篇》{我的班集体跳绳比赛}.
【篇一：跳绳比赛】
10月9日是跳绳比赛。在操场上，到处是甩绳子哗哗的声音，到处都是喧闹的说话声。场面非常乱：有些人还在练习跳绳;有些人却在追逐打闹;有些人在认真地比赛;有些人在数数
我们是最后一班，排在我们前面的班级是一班。他们和高年级同学排成八排，每排大约有15人左右，两两相对。高年级的同学数着一班的同学，一班的同学则盯着对方的嘴巴，卖力地甩着绳子。一班的同学都自信满满，个个跳得那么快。他们甩着绳子，此起彼伏，空中只留下一道道彩色的光线，分不清是谁的绳子、谁的身影。数的同学尽责地数着，还一边躲避着那不小心的绳子。
最吸引我的是吴雨桐。她跳得非常快，一刻也不停歇。只见她两只手飞快地甩着绳子，不见了手臂，只看见陀螺一样的转影。她的双脚微微分开，一上一下，脚不沾地，像落叶一样飘飞。她那圆圆的娃娃脸涨得彤红，豆大的汗珠从脸颊两旁流淌下来，嘴巴张着，大口大口地呼气，鼻子翕动着，眼睛有时闭着，有时向上翻着。马尾辫在后面欢快地甩着。她跳动着，直到一分钟到了，才歇下来。她一共跳了199下，太让人震惊了!我张着嘴巴，呆立在那儿，心想：哇!我怎么办?
轮到我们了，大家都在为班级加油，一个个捂着心脏，面无表情。我脑子里闪着吴雨桐跳绳的样子，自己的手和脚渐渐加速，憋足一口气，努力地跳着。时间好像停止了，周围的人好像都不在了。突然，听到一声停，我立刻扔了绳子，冲过去问：我跳了几个，几个?我竟然跳了195下。我连忙捡回绳子，把它抛向天空。周围一片欢腾，同学们一个个脸上都焕发着笑容，大家相互抱在一起，一边询问着，一边向教室走去。
【篇二：跳绳比赛】
放假前，我们学校举行了一场跳绳比赛。跳绳是我的强项，不管是短绳，还是大摇绳，我都很在行。
比赛的前几天，老师选了我们班跳绳最好的几个同学去参加校级比赛，其中就包括我。
我们大家通过反复的练习，终于等到了最后发挥的时候了!可是看上去都还有些紧张。
比赛开始之前，按照学校的要求，每班的同学一人一个板凳，坐在操场上作为拉拉队观看比赛，为各队同学加油鼓劲。
比赛正式开始了，我们班的对手是一班、三班和四班。站在我旁边的是三班的一个女同学，我认识她，她也认识我。
我不会输给你的!我起跳之前对她放了一句狠话。
她也反驳了我一句：我也一定不会输给你!
操场上很乱，但仍然能听到每个班为自己班同学加油鼓劲的话：四(2)必胜!四(2)必胜!这一句句口号使我已经疲倦的身体又变得精神抖擞，充满活力。每个班的队员都在努力着，尽自己最大的努力，去为班级争光。
随着裁判的一声哨响，时间到了。当校长向同学们宣报完最后成绩时，我们班的同学高兴地有的在大喊，有的蹦跳，有的往天上扔衣服，全班都沸腾了!就连我们参赛的同学也在喊：耶!我们终于赢了!我们的辛苦终于没有白费!
这时我看到，别班的同学有些不服气，我走向前去告诉他们：输赢不重要，只要你参与了，就是最快乐的!
这是我记忆中最深刻的一次比赛，也是我玩儿得非常开心的一次比赛。
【篇三：跳绳比赛作文】
下午准备比赛时，同学们怀着激动、兴奋的心情，踏着整齐的方步走进了比赛场。只见有的同学摩拳檫掌，有的同学跃跃欲试，有的同学兴奋不已，表现出一幅信心十足的样子。我也自信的认为我们班会得第一。
比赛开始了，裁判员拿起话筒宣布比赛规则：比赛时，我的口哨一响就开始跳绳，一次最多跳两人，2分钟后哪个班跳的个数最多哪个班获胜，现在由一班开始跳。
没多久，一班和二班跳完了，该我们班了。同学们都排好队等着，只听呼地一声哨响，绳子甩起来了，我的心也跟着一起揪起来了。前面的几个女生一下子就跳过去了，突然，王以然一不小心把绳子绊了一下，导致后面的几个都跳死了。我在心里暗暗说：我一定要跳过去。轮到我了，我看准机会飞快地跑过去，跳过了!我高兴地做了一个胜利的手势。2分钟如流水般过去了，当我们得只成绩时个个都沮丧极了，因为我们只跳了一百多个，比去年少多了。
不一会儿，该六班了。只见六班的同学一个个像仙女般飞了过去。当裁判员宣布六班成绩时，我们的嘴巴都成了一个大大的o型。因为他们班跳出了二百五十多个的好成绩。比赛结束了，我们个个都无精打采的。在回教室的路上，二班的同学嘲笑说：三班第一名?倒数第一哩!哈哈哈哈
回到教室，老师和同学们足足沉默了20分钟。这时，扬老师说：同学们，上次我们跳了第二的好成绩，这次我们却失败了，主要原因是我们练习少了，没关系，贵在参与嘛，只要参加了比什么都强。俗话说：胜不骄，败不馁。我们下次努力争取得第一!听了扬老师的话我们都使劲的点点头。
【篇四：跳绳比赛】
今天，是我们六年级组的跳绳比赛。在这之前，同学们都在为此努力，希望能跳出好成绩，为班级赢得荣誉。我们五班的运动员虽说有些紧张，但更多的是激动：这一天终于盼来了，我们一定要超越自己!
第一个比赛项目是十人单八字跳长绳。我们班的十名运动员来到场地，预备—，同学们的注意力都转移到长绳上了，运动员们蓄势待发，开始!，随着老师的一声令下，我们班的第一名运动员扎到了摇动的绳子中，这是一个很好的开头，运动员们都进入了比赛状态，他们像一匹匹脱缰的马，一根根离弦的箭。这时候，一位运动员绊绳失误了，但因为这是常有的事，所以大家都没放在心上。但接着又是一次失误，虽然速度很快，但上一个运动员和下一个运动员总连不上，所以，这一轮的比赛结束后，我们发现，跳的个数不算很多。
这样，大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。一开始，同学们就发现了这一队的与众不同。他们吸取了前一队失败的经验，使用了不求快只求不断的战术。运动员们一个接着一个，就像一条飞舞的长龙。老师和其他同学们就在一旁挥臂呐喊，为运动员们加油。刚开始的时候，他们也断了一两次，我们的心都提了起来，怕他们重蹈覆辙，但后面的运动员很快就接上了，并且运动员们还互相鼓励，之后就没断过了。在不失误的基础上，摇绳人逐渐加快了速度。当体育老师吹哨的时候，气喘吁吁的运动员们心里都非常激动：这次的成绩要比以往平均的高!我们付出了汗水，超越了自己!
接着就是单人项目，同学们通过自己的努力，也都取得了可喜的成绩。
虽然比赛结果还没出来，但是我们每个队都靠自己的团结奋进超越了以往，这就是一大成功!
【篇五：跳绳比赛】
今天下午，我校举行了一年一次的跳绳比赛。
我们排着整齐的队伍来到操场，那里的人可真多啊!五年级的同学们在操场上铺了一块大大的红地毯，同学们个个手中拿着色彩艳丽的跳绳，等待着比赛开始，他们有的正在练跳绳，有的在养精蓄锐。张老师点完了同学们各自的赛号后，同学们便排成了两列长队。
今天的天气真好，火红的太阳发出万道霞光。蓝蓝的天空没有一丝云彩。习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。
五年级比赛时，突然一声停五一班走出了赛场。接下来便是我们五二班了。我满怀信心跟着队伍走向了赛场。四周的小观众都看着我们，令我不由地紧张起来。’开始马老师的话音刚落，我们便飞快地跳了起来。
踏踏，踏踏只听见跳绳打地的声音，一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚，专心一意地数着。看见同学们跳得这么快，我也不甘示弱，拼命地跳着，刚开始，我跳得十分好，脚尖轻快地一跳一跳。手腕也转得十分灵活，不一会儿便跳了四十个，接下来有些累了，腿上像绑了一块铅似的，跳一次也感到困难，手腕也感到酸了。太阳公公的阳光更火热了，晒得我满头大汗。可我仍然坚持着，50，60，70我心里默默地数着虽然快没有力气了，可还是咬牙坚持着，速度也没有减下来，而且跳得越来越快，我终于跳到了100，110，115
清脆的哨声响了，比赛结束了，我一颗跳动的心终于慢慢平静了下来。我跳了119个。耶!甭提有多高兴了。
这次比赛我虽然跳得没有个别同学多，可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。
【篇六：跳绳比赛】
这个星期三，学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛，这是为提高学生们体育素质的一项措施，学校领导和各班主任思想上都很重视，精心组织了这次活动。
班主任梁老师经过认真挑选，决定派出10名精兵强将上阵，其中我也是一个参与者。下午四点钟，梁老师亲自整理队伍，带着我们来到了操场，要求我们全力以赴，鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥，热闹的气氛让我们暗下决心：一定要竭尽全力，争取好成绩，决不辜负老师与同学们的厚望。
刚到操场时，正是四年级的同学在激烈的进行着比赛，不知道什么时候才到我们，我们便在一旁先热身，或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了，我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上，随着裁判侯老师的一声哨响，比赛便开始了，10个人动作整齐，飞快地跳了起来。1分钟很快过去了，当裁判再次吹响了哨子时，我们便立即停了下来，在我们班，跳得最多的一个同学跳了200多下，最少的也有90多下。
当时没有公布比赛战绩，要过几天才公布，据说获得前三名的团体，参战者都有奖品，无论战果如何我们的心情都很乐观，因为我们也已尽力，贵在参与!
参加这次比赛收获很大，通过跳绳比赛不但培养了团体意识，而且检验出我们的体能和技能，还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体，加强跳绳的技能训练，才能为班集体争光，才能有一个强健的体魄，才能为国家贡献自己的力量，所以我很感谢这次的比赛。
【篇七：跳绳比赛】
今天，是我们六年级组的跳绳比赛。在这之前，同学们都在为此努力，希望能跳出好成绩，为班级赢得荣誉。我们五班的运动员虽说有些紧张，但更多的是激动：这一天终于盼来了，我们一定要超越自己!
第一个比赛项目是十人单八字跳长绳。我们班的十名运动员来到场地，预备—，同学们的注意力都转移到长绳上了，运动员们蓄势待发，开始!，随着老师的一声令下，我们班的第一名运动员扎到了摇动的绳子中，这是一个很好的开头，运动员们都进入了比赛状态，他们像一匹匹脱缰的马，一根根离弦的箭。这时候，一位运动员绊绳失误了，但因为这是常有的事，所以大家都没放在心上。但接着又是一次失误，虽然速度很快，但上一个运动员和下一个运动员总连不上，所以，这一轮的比赛结束后，我们发现，跳的个数不算很多。
这样，大家就都把希望寄托在了十人穿梭八字上。一开始，同学们就发现了这一队的与众不同。他们吸取了前一队失败的经验，使用了不求快只求不断的战术。运动员们一个接着
一个，就像一条飞舞的长龙。老师和其他同学们就在一旁挥臂呐喊，为运动员们加油。刚开始的时候，他们也断了一两次，我们的心都提了起来，怕他们重蹈覆辙，但后面的运动员很快就接上了，并且运动员们还互相鼓励，之后就没断过了。在不失误的基础上，摇绳人逐渐加快了速度。当体育老师吹哨的时候，气喘吁吁的运动员们心里都非常激动：这次的成绩要比以往平均的高!我们付出了汗水，超越了自己!
接着就是单人项目，同学们通过自己的努力，也都取得了可喜的成绩。虽然比赛结果还没出来，但是我们每个队都靠自己的团结奋进超越了以往，这就是一大成功!
【篇八：跳绳比赛】
这个星期三，学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛，这是为提高学生们体育素质的一项措施，学校领导和各班主任思想上都很重视，精心组织了这次活动。
班主任梁老师经过