【 – 写作指导】
篇一:《新闻培训心得体会》
充电以后劲更足
—-参加新闻写作培训班学习心得 新闻宣传是一个企业与外界交流的纽带，是树立单位形象的重要平台，为了进一步提高
新闻写作能力，促进****的宣传工作，11月15日，****举办了新闻写作培训班。还专门邀
请了****新闻中心的主任与主要编辑人员授课，他们授课幽默风趣，散发着智慧的光芒，向
我们讲解了新闻写作基础及新闻写作等方面的知识，并把自己多年的写作经历和成功的经验
毫无保留的和盘托出，让我们对新闻写作有了较为系统地认识。 这次培训主要对新闻写作知识与写作技巧、公文写作与处理，最重要的是对写作的创新。
宣传教育培训讲座通过三次讲座，使我受益匪浅，颇有感触。而且由此在****各片区及单位
还设立了专职记者与通讯员。本次培训班的创办对宣传产生了更浓厚的兴趣。本次培训讲座
主要强调了以下几点：
一、 要有新闻敏感性和主动性 通过这次新闻写作培训讲座，使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的，而是要客观
地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中，要不断提高对工作的理解力、生活的执行力
和学习的创新力，对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外，要站在不同的角度，
不同的方位去观察研究，这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。
二、 要善于思考，善于积累 新闻就是要对最近发生的，有报道意义的事件及时报道，这就需要我们要有一颗善于思
考的心。写好一篇新闻，仅有发现和思考是不够的，还需要不断提高自己的文化知识水平，
锻炼自己的日常写作能力，不断丰富自己的生活。
三、 要有一颗善于发现的眼睛 要写好新闻，闭门造车是不行的，我们要用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活中的点
滴，这样写出的东西有特色。如果想作为一名优秀新闻工作者，就应该用眼睛多观察身边的
人和事，多看，多问，多学，善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材，我们的写作才
会更贴近生活，贴近读者的心。
四、 注重新闻写作的创新 新闻的写作在于不断的创新，不断的积累。生活中要多注意观察，从中得到灵感，创新
新闻。
写作，需要持之以恒。文字工作靠日积月累，干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的
心态，学习各方面的知识充实自己，学习先进人物以增长自己的才干，细心观察周围的一切
去发现问题和契机，并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”，但热爱与追求，是搞好通讯
报道的动力和精神支柱，因为爱可以创造一切。因为有热爱，可以变枯燥为有趣，便无聊为
鲜活，当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候，你就会觉得从事所
从事的工作是件趣味无穷的事情，这样的时候，就能鼓起勇气，战胜困难，时间紧，可以挤； 水平低，勤学习，持之以恒，从爱好到入门，从入门到精深，持之以恒。其次就是驾驭
文字的能力，无论文章立意如何好，没有与之匹配的表现形式和表现语言，都将会功亏一篑，
所以，重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。 通过本次学习培训，不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解，更激发了写好新闻的信心
和决心。是一个展示英雄风采的好平台。我们身边有那么多可歌的动人事迹，我们周围有那
么多的先进经验，都值得更需要我们去发现、写作、报道。篇二：新闻通讯员培训心得体会 新闻通讯员培训心得体会 12月20日至22日，我有幸参加了公司举办的新闻通讯员培训 班，这次培训的课程安排的即全面又丰富，是我对新闻写作有了新的认识。 在几天紧张的学习中，我认真聆听了铜煤矿工画刊执行主编王莉、
各界导报主编滑战林、陕工报副总编辑韩庚、铜川矿工报报社编辑王忙锁、陕煤铜川网
业务主管鱼聪玲、铜川日报原社长总编黄卫平、铜川日报矿业版编辑记者徐春成、铜川矿业
公司党委宣传部副部长席选民等老师的精彩讲课，他们从新闻摄影、网站写稿、通讯的写法
以及新闻写作的基本要领和技巧等方面向我们做了详细清晰的讲解。他们以一个资历丰富的
记者敏锐的洞察和观察力，把自己的写作经历和成功经验毫无保留的和盘托出更是让参加培
训的我深深感动。
通过本次培训，使我认识到，要写好新闻闭门造车是万万不行的， 即使偶尔能发一两篇作品，时间不长思想和知识就会落后，写出的东西没有时代特色，
不贴近生活，也就谈不上什么质量，就会被逐步淘汰。写新闻，必须要研究新闻，那就要通
过多读报纸，多研究报纸。特别是对要投稿的报纸更要下大功夫。通过学习我认识到，写东
西并不需要完全构思好了再动笔，只要脑子里有一个创意、有一个素材就要马上动笔，这样
就会发现，只要一动笔，原先模糊的思路，就会变得清晰，甚至可以变得更开阔；初稿完成
后不下功夫改也是不行的，要逐字逐句的不断的修改，特别是标题，更要反复推敲。可以说
改一 遍一个样，等什么时候觉得比较满意了再上投，命中率也就会高许多。 当然，写作，
特别是新闻写作，是很辛苦的工作，它需要耗费掉我们很多的业余时间，但当你的一件件作
品变成铅字的时候，那种欣喜之情可想而知，你就会觉得所有的付出都是值得的。 本次培
训不仅提高了自己的新闻写作的技巧，更激发了写好新闻的信心和决心。我们身边有那么多
可歌可泣的动人事迹和先模人物，我们周围有那么多的先进经验和优良作风值得发扬、推广，
是我们自我加压、奋起直追的时候了。 这次培训是一次难得的学习、交流机会，大家都在这次培训中学习到许多专业知识，也
从各位老师那里学习到好的经验，今后我还需要向前辈多学习，不断提高自身的专业素质，
让自己能迅速进入到通讯员的角色，当好一名称职的通讯员。 新闻通讯员培训 心 得 体 会 刘银荣
年12月日 201123篇三：新闻培训心得体会 集团公司新闻宣传工作培训班学习心得 别开生面的新闻宣传培训 元氏矿业 屈殿林
这次为期3天的短期培训，聆听了原冀中能源集团组织部和人力资源部部长王学新老师
的精彩授课，学习了有关新闻报道的基本要领和有关拍摄技术基础知识，使自己学到了很多
知识，受益匪浅，下面，就几天的紧张学习培训谈一下心得体会。
一、培训内容“实用得体，通俗易懂” 此次新闻培训课由号称是“冀中能源第一笔杆”的王学新老师亲自授课，本人认真听课，
认真做笔记，虚心向他人学习。王老师在授课的2天中，给我们讲述了19种公文的写作，例
举了38种范例，每讲到一种公文的写作，他都把每种公文的概念、特点、种类进行一一的点
评、解析，用简明扼要的观点进行总结，让每位学生听后耳目一新，非常容易理解和接受。
二、讲课形式“新颖生动，栩栩如生” 无论王老师讲到哪个章节，还是讲到那种公文的写作技巧与要点，他都能用鲜明生动的
范例给大家讲地仔仔细细，作为我这个学生来说，越听越想听，不知不觉已写下了20页的学
习笔记，大约7000字左右。王老师不仅把公文的特征讲得淋漓尽致，而且把正式公文与非正
式公文的区别讲得清清楚楚，不仅把每篇公 文的历史背景阐述的一清二楚，而且还进行反复的剖析，让学生听了之后如同自己写作
一样，颇有同感，深受启发。
三、所学知识“务实得当，贴近实际” 此次培训内容，主要讲解了我们常用的公文和非正式公文的写作，切实务实，贴近实际，
比如请示、批复、决定、决议、通知、通报、报告、会议纪要等等这些文体，都是我们在日
常的工作中经常用的一些公文，而一些非正式公文，如开幕词、闭幕词、祝词、致辞、工作
安排、工作总结、工作报告、领导讲话等等十几种公文都是我们天天使用的几种公文。这些
公文如何写好，关键是自己在构思、取材、锤炼等方面做非常细致的工作，王老师讲得好，
公文写作的方法与技巧要注意三方面，一是精心弹好撰写的“三部曲”，二是潜心撰写，三是
精雕细刻，同时也注意“十忌关”的出现，以免把公文写的一无是处，达不到预期的目的。
四、学习效果“知识增长，受益匪浅” 虽说时间短暂，但是本人学到了很多知识，了解了企业常用公文的写作要领和基础知识，
是我们学习的好机会，难能可贵。不仅学了知识，而且培养了个人兴趣爱好，学到了领导讲
话的艺术和水平，使自己受益匪浅，增长了不少知识。在授课中，王老师大破大立的写作思
想，智慧、人性化的引用到了伟人身上，他说：“毛泽东的思想就是大破大立的思想，毛泽东
的智慧就是大破大立的智慧，毛泽东的一生就是大破大立的一生。”形象生动。 另外在写作构思上，在标题和语句的锤炼上，王老师画龙点睛的讲析印象至深。 今后自己在公文写作中，一定要苦下功夫，慢慢消化吸收老师传授的知识，争取使自己
的公文写作得到一个很好的提高。 文以载史 重责行文
凤化分公司 李志强 人类的文明史，显现的是文字的发展史。 文字是传承历史的主要载体，无论国家、团体、企业等各种组织。这之中公文无疑更是
其发展历史的最真实的记载。因此，公文的写作一定要站在对历史负责的高度来进行创作。
基于此，更是为了提高广大文字工作者的写作水平，集团公司举重望远，组织了这次新闻宣
传工作培训班，我有幸聆听了王部长、郝部长等专家学者的精彩讲座，收益颇丰。
一、公文写作首要的是要明确主题 无论新闻、文件的起草，首要的是要明确主题。工作中的每项工作都有一个关键的目标，
虽然有很多具体的要求，但总有一条主干贯穿于其中，抓住了时间的主干，也就找到了工作
的重心，这样才能发散开来，让阅读者明白公文的主要目的，了解自己需要工作的重点，才
能有效的指导工作，才能有效的向受众宣传需 要表达的主旨。所以只有自己首先明白了工作的重点，才能文达其义，不至于让人看后
不知所云，越看越迷糊。
二、写作者的底数要详实 从事公文写作的人，大都坐在办公室里，面对电脑里面各部门汇报的各种总结、资料、
成果，看似洋洋洒洒，但因为工作的千头万绪，对事物的认识和看法、角度等差异，这些资
料未必都能真实全面反映工作的真实状态。因此，我们必须要深入现场，调查研究，摸清底
数，让公文内容真实反应实际情况。 同时，还要广泛的收集各种数据。要站在对企业负责、对职工负责的高度，避免一叶障
目不见森林，更不能以偏概全，使文字成为以讹传讹的载体。
三、写作者的思路要清晰 在明确了事件的主旨后，又有了广泛充裕的资料，然后就是要进行思路的整理了。每位
文字工作者都有类似的感受：一份任务接受了以后，很长时间感觉无从下手，就只好不断的
阅读收集到的资料，当各种情况烂熟于心的时候，会有一条枝干清晰的脉络展现在眼前，这
就是思路。只要这条思路清楚了，写出来的公文才能围绕主题，不至离题万里。 另外还要多与领导沟通，明白并理解领导在此项工作中总的目的和思路，并将自己总结
出来的思路与其沟通，达到上下一致、目标一致的目的，从而圆满完成工作。
四、公文必须切合实际 任何工作都必须做到务实，尤其是新闻和公文。企业的发展、改革、创新等都必须在实
事求是的基础上进行。脱离实际的乌邦托是无法执行并取得实际效果的。甚至会给企业造成
浮夸不实的后果，甚至造成不必要的损失。这就要求新闻报道、公文必须坚持切合实际的原
则，将企业和事件的真实情况反映出来，树立诚实的文风和文化，切忌虚构。
五、文字工作者必须要勤于训练 俗话说熟能生巧，巧能生花，写作也是这样。 对于正式公文，要严格按照格式和要求规范来训练，杜绝自创和随心所欲；对于非正式
公文，则要多写多练，结合实际情况多思考，多练笔。写的多了，就能发现规律，从而达到
娴熟的程度，提高工作效率。并且写的多了就会把握更多的规律，能够不断提升自己驾驭文
字的能力，达到文词达意、随心所欲的地步，为企业的发展贡献更多的才智。 充实的时间，总是那样的短暂。 短短四天的时间匆匆结束了。我们能够在如此幽静的环境中，尤其是刚刚兼职政工工作
的我，在繁忙的工作中挤出时间来聆听被称为冀中能源文胆的王学新部长和井矿摄影专家郝
中华部长的精彩授课，能够有机会和井矿集团各公司的同行们互促互进，沟通交流，是集团
公司领导对新闻宣传工作者的期望和厚望的具体表现。因此，我们要在实际工作中结合自己
的实际，在打造“三基四创”“11535”党建品牌和建设具有核心竞争力的大篇四：新闻写作
培训的心得体会 心得体会
10月28日，我有幸参加了由我院从中文系请到的吴老师进行的宣传教育培训的讲座。
这次培训主要对新闻写作知识与写作技巧、公文写作与处理，最重要的是对写作的创新。宣
传教育培训讲座通过三次讲座，使我受益匪浅，颇有感触。而且由此创办了宣传教育培训班。
宣传教育培训班的创办使我院对宣传产生了更浓厚的兴趣。宣传教育培训讲座主要强调了以
下几点：
一、 要有新闻敏感性和主动性。 通过这次新闻写作培训讲座，使我认识到新闻绝不是你想什么就写什么的，而是要客观
地描述事实。我们在日常的工作生活和学习中，要不断提高对工作的理解力、生活的执行力
和学习的创新力，对发生在自己身边的事件要有敏锐的洞察力。另外，要站在不同的角度，
不同的方位去观察研究，这样才能写出最真实的新闻。这样才能写出更好的一篇新闻。
二、 要善于思考，善于积累。 新闻就是要对最近发生的，有报道意义的事件及时报道，这就需要我们要有一颗善于思
考的心。写好一篇新闻，仅有发现和思考是不够的，还需要不断提高自己的文化知识水平，
锻炼自己的日常写作能力，不断丰富自己的生活。
三、 要有一颗善于发现的眼睛。 要写好新闻，闭门造车是不行的，我们要用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活中的点
滴，这样写出的东西有特色。如果想 作为一名优秀新闻工作者，就应该用眼睛多观察身边的人和事，多看，多问，多学，善
于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材，我们的写作才会更贴近生活，贴近读者的心。
四、 注重新闻写作的创新。
新闻的写作在于不断的创新，不断的积累。生活中要多注意观察，从中得到灵感，创新
新闻。
新闻培训讲座使我对新闻工作者产生了浓厚的兴趣。我会积极向优秀的同学学习，不断
提高自身新闻写作水平，争取早日成为优秀的新闻工作者。篇五：新闻宣传通讯员培训心得
体会
用细致的心去发现线索 用犀利的笔去记录事件 —-全市宣传干部暨
通讯员培训心得体会 4月11日至13日，我非常荣幸的参加了市委宣传部组织的全市宣传干部暨通讯员培训
班。虽然只有短短三天的培训，却让我收获颇多。这次培训中，共为我们开设了八场讲座。
每场讲座都好似一道道精心烹制的美味佳肴，使我们享受了一次又一次精神上的饕餮盛宴。
专家教授们分别从理论知识和自身经验两方面讲授了新闻写作、新闻摄影、网络舆情、应用
文写作等方面的知识，使我进一步开拓了视野，转变了观念，调整了思路。在师资的配臵方
面，市委宣传部也是煞费心机，不仅安排了省内学院的名牌教师，还请到了潍坊市发展研究
院、山东广播电视大学党委宣传部和山东网络文化办公室的有关领导前来授课，培训的内容
和理念都令人耳目一新。本期培训班开班后，全市各单位、乡镇街道、大中型企业的相关人
员从工作岗位进入高强度、全封闭的学习环境，克服了许多困难，很快完成了角色的转变。
在此我想感谢市委宣传部给我们搭建这个平台，感谢市委党校为做好这次培训所付出的努力，
使我有了这次同专家教授们学习的机会，下面，我就参加本次学习培训的感悟汇报如下：
一、培训内容广、收获颇多 增长了知识。
王咏梅教授的《新闻写作入门》，从新闻写作的基本理论入题，对新闻的特性、新闻价值
的要素、新闻写作的基本原则进行了概括性的讲解。同时立足新闻的定义、结构、种类、特
点，结合一系列鲜活生动的例子进行了针对性的讲解与点评，使我对新闻写作有了较为系统
的认识，扫除了许多工作上的知识盲点，对新闻写作技巧有了更深的理解，也更加激发了自
己想要写好新闻的信心和决心。 齐淮东主任的《新闻发现力和舆论影响力漫谈》，从他自己多年来采写新闻的若干经验体
会入手，以《诸城农民迈进3公里社区服务圈》这篇报道为例，告诉我们新闻稿的写作离不
开题材，好的题材需要敏锐的观察力和洞察力，离不开对题材的加工，很多在平常人眼里看
来的小事情都有可能是一篇优秀的新闻稿。除此之外，作为记者还要有自己的独立思维和想
法，对事物要有公正的、独特的看法。写新闻，立意要有深度，要贴近党政方针政策，符合
社会发展形势。
王文海教授的《为文之道》，从应用文写作如何立题辩体、构思成篇、修改提炼等方面，
进行了概括性的讲解，无论是实用性还是当中蕴涵的道理，都能令人醍醐灌顶。使我明白了
要想写好一篇好的公文不仅要有深厚的思维修炼意识，还要有明确的材料积累和组织意识，
更要有明晰的主题 意识。
二、找出差距、精益求精 通过这次培训，我也看到了自己在写作方面的不足，尤其是在总结各位老师的讲稿时发
现，平时自己在撰写材料上缺少多看、多读的习惯，缺乏创新性。针对问题和不足，我确立
了下半年工作目标为：立足本职岗位，加强学习，多读、多看，积累经验，完善自我，以丰
富的经验和饱满的精神状态更好地为企业和社会服务。 际工作中去，用细致的心去发现线索，用犀利的笔去记录事件，为全市经济发展和企业
的发展贡献自己的一份力量。最后，我将培训期间摘录到的刘敬尧老师的一句话，与大家一
起共赏：“本色做人，角色做事，特色定位”。
篇二:《专业技术人员沟通与协调能力的提升心得体会》
专业技术人员沟通与协调能力的提升心得体会 通过本次学习，受益匪浅，对沟通与协调等内容有了深层次的了解，在与人沟通方面，对自己有了很大的提升，感悟到了一些平时忽略的细节。
一、明确了沟通与协调的涵义
沟通，另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中，我们经常要和上级、下属以及同事交流，还要与其他形形色色的人交往，这些都需要建立人际关系，都需要做好沟通与交流。
个人的沟通协调能力，包括沟通和协调两种能力，沟通能力表现为与谁交流、交流什么、如何交流；而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利益和关系，使之分工协作，互相配合，和谐有序地完成行政目标。
二、了解了沟通与协调的必要性
通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方，特别是沟通协调方面仍存在不足，如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同，采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同，这些特色和方法不是无字天书，而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀，通过学习是可以培养和提高的。
三、学习了沟通与协调的技巧
沟通与协调的前提必须明白自己的角色。说到角色时要注意三个问题，一个是不同的角色，沟通与协调的方式和内容不一样，二是不
同的角色，对事情的要求不一样。三是不同的角色，看待事情的角度不一样。
四、总结了和人沟通与协调的方法
首先，沟通者要抱着虚心的精神，不要妄自尊大。连孔夫子这样的圣人都说了：“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子，就沟通的某个议题来看，从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方，不要有膨胀心理，应该认真倾听别人观点，营造良好的的沟通环境，不要拒人于千里之外，更不可藐视任何人。
其次，沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中的事混为一坛，常常因为与某人有着相似的性格或爱好，在生活中很对胃，就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。
。通过这次沟通与协调知识的培训学习，使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中，我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质，逐步发现自己，提升自己，发展自己，在实践中不断完善自己的修养，为企业的更好发展贡献自己的微薄之力。
篇三:《新闻培训班心得体会》
心得体会
2014年10月,我参加了新闻出版局举办的全区报社总编室主任岗位培训班。这次在学习班系统学习了《新闻出版法律法规》，《马克思主义新闻观》，《新闻策划》，《全媒体管理和媒体转型》和《如何强化总编室在整个采编业务中的主导地位》等，作为新闻从业者，可以说对我的触动很大。作为一名党培养的少数民族新闻从业者，我最要做得就是要坚定信念，长期坚持马克思主义新闻观的学习实践。相当长一段时间以来，个别媒体工作者以新闻报道为名搞新闻敲诈，丧失了新闻从业的基本道德；有的同行、媒体竟然为了轰动效应或绩效考核接连出现捏造事实的虚假报道。这些事情实质上与马克思主义新闻观根底不牢有直接关系。坚持马克思主义新闻观就是要坚持新闻的党性原则、坚持新闻的真实性原则，只有强化马克思主义新闻观的学习，才能从根本上解决这些问题。 坚持学习，核心要旨是深刻领会马克思主义新闻观的实质。我们要重点学习领会中央领导同志关于坚持新闻党性原则、坚持党管媒体的重要论述，充分认识严格遵守中央的政治纪律、宣传纪律的必要性和重要性。
面向未来，直面网络带来的新的舆论生态环境。无论舆论生态环境怎样变化，无论信息传输技术怎样发展，有一个根本是我们必须牢牢把握的，这就是实事求是的思想路线。任何以这种理由或那种
借口企图偏离和脱离实事求是的言行，最终都是违背新闻传播规律，不可取的。
全媒体环境下，作为传统媒体，报纸宣传工作面临着变化变革的重大任务。自治区新闻出版局这次组织的主题学习培训活动很有必要，通过聆听各位老师的讲解，个人体会到，目前在实际工作中，报纸宣传工作创新面临如下几个急需突破的制约因素。
首先是报纸新闻工作者能力不足的问题。在信息过剩时代，作为传统媒体的采编人员，要让自己的产品在市场上增强竞争力，一是要有强烈的新闻作品意识。没有新意不是合格的新闻作品，没有创新不是合格的新闻作品，没有个人特色不是合格的新闻作品，对受众没有吸引力不是合格的新闻作品。二是要有熟练使用各种新媒体的能力。通过微博、微信发表作品、了解社情民意，推广自己的新闻产品。许多报纸同仁，包括本人，在这方面还是短板。解决报纸新闻工作者能力不足的问题，惟有抓紧学习，勇于实践，在实践中学习提升自己的能力。
其次要解决“肠梗阻”的问题。新闻宣传工作要不断创新，不断提升传播力和影响力，是中宣部提出的要求，中央媒体已经做出了表率。同时，采写制作出好作品，也是大多数新闻工作者的共同愿望。问题是，一部分领导干部思想观念陈旧，对新闻宣传的认识还停留在计划经济时代，求稳怕变。这样的领导干部包括有的新闻媒体领导、有的宣传管理干部、有的党政领导干部，他们是传统媒体宣传工作变化变革、提升传播力和影响力的最大障碍。突破这一障碍，有赖于高
层设计引导，也需要广大新闻工作者在力所能及的范围内不断创新，推动他们转变观念。
三是要突破体制机制的制约。在新疆，多数报纸没有走进市场，还是依靠财政拨款过日子，人员和待遇实行身份管理，报纸基本全靠公费订阅，不利于调动采编人员的工作积极性。在一个众声喧哗、信息过剩的时代，市场就是阵地，占领了市场就占领了阵地，失去了市场就失去阵地。报纸片面追求阅读率会出现问题，不追求阅读率本身就是大问题。南方日报的改革和发展，最值得我们学习和思考。当然，体制机制的突破，最终还有待于事业单位改革的推进。
总之，这次学习使我对马克思主义新闻观有了新的认识，思想上有了新的提高，更进一步加深了做好党的新闻工作的自觉性和责任感。 作为一名新闻工作者坚持政治家版办报的方针，正确处理好改革，发展，稳定的关系一切都要以全局出发，从党和人民的利益出发。在今后的工作中加强自身修养，不断提高政治素质，做好本职工作，为新闻事业的发展做出自己的贡献。
篇四:《2013年度专业技术人员学习心得》
2013年度专业技术人员
继续教育知识更新培训学习心得
根据《黑龙江省人力资源和社会保障厅关于开展2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训工作的通知》要求，为了提高专业技术创新能力和专业素质，我参加了2010年2011年2012年2013年度专业技术人员继续教育知识更新培训。以专业技术新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容，坚持理论联系实际、学用一致和讲究实效的原则，提高了专业技术创新能力和专业素质，了解了本专业的科技发展动态，掌握了本专业的最新科技理论，为今后开展工作奠定了专业理论基础，指明了前进方向。现将我在前阶段的学习主要内容、所学到的知识对工作的帮助及今后工作想法总结如下：
一、学习主要内容
（一）森林植物学相关基础知识
在自然界中生物是多种多样的，植物是它们其中的一员。什么是植物呢？人们常常把含有叶绿素，能够进行光合作用，具有细胞壁，而且是固着生活的生物称为植物。但是随着科学技术的发展，人们对生物的认识不断加深，对植物的确定特征和它所包含的类群也不断地有了新的看法。因此要了解植物在生物分界中的地位，就首先要了解生物的分界问题。
1．林奈的两界系统
在200多年前，博物学家林奈在《自然系统》一书中明确地将生物分为植物和动物两大类，即植物界和动物界。至今我们的教科书仍沿用该两界系统。
2．海克尔的三界系统
19世纪前后，由于显微镜的发明和使用，人们发现有些生物既有植物特征又有动物特征。如裸藻它没有细胞壁，可进行运动，是动物特征。而它含有叶绿素，可进行光合作用。在1866年德国的生物学家海克尔提出成立一个原生生物界。他把原核生物、原生动物、硅藻、粘菌和海绵等，分别从植物界和动物界中分出共同归入原生生物界。加上动物界和植物界这就是三界系统。
3．魏泰克的四界和五界系统
1959年魏泰克提出了四界系统，它将不含叶绿素的真核菌类从植物界中分出，建立一个真菌界。原生生物界、真菌界、动物界、植物界这就是四界系统。1969年魏泰克在他四界系统上又提出了五界系统，它将四界系统中归入原生生物界中的细菌和蓝藻分出，建立一个原核生物界。原核生物界、原生生物界、真菌界、动物界、植物界这就是五界系统。其优点是：纵向显示了生物进化的三大阶段，即原核生物、原生生物和真核多细胞生物。横向显示了生物演化的三大方向，光合自养的植物、吸收方式的真菌和摄食方式的动物。
1974年黎德尔提出了另一个四界系统，原核生物界、真菌界、动物界、植
物界。他把原生生物分别归入植物界、真菌界和动物界中。
4．六界和八界系统
1949年Jahn提出将生物分成后生动物界、后生植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界和病毒界的六界系统。199