【 – 写作指导】
篇一:《涉县首届中小学生作文大赛征文启事》
涉县首届中小学生作文大赛
征 文 启 事
为全面提升全县中小学生的语文素质，激发中小学生写作兴趣，提高写作水平，发展创新思维，勇于自由表达，彰显个性，展示才华，由涉县教育体育局、《涉县时讯》编辑部联合举办的首届涉县中小学生作文大赛现面向全县征稿。 具体参赛事宜如下：
一、参赛对象
全县中小学在校学生，比赛分小学组、中学组。
二、大赛日期
2015年1月1日至2015年6月30日。
7月底之前将公布评奖结果，并颁发获奖证书和奖品。
三、作品要求及评审标准
㈠．作品要求
1.作文题目、文体自定。字数在800字左右。
2.所有参赛作品必须是原创作品。
3.倡导自在写作，自由写作，突出自我，彰显个性，表达真情；语言力求准确生动，活泼有趣，清新自然。 ㈡．评审标准
1. 贴近生活，情感真挚。
2. 构思巧妙，结构独特。
3. 语言生动，句式灵活。
4. 文笔流畅，无错别字。
四、投稿方式
1.以电子邮件形式发送参赛作品（文章格式见附件1），发送至电子邮箱:sxsxbjb@163.com。来信作品标明征文大赛。
2.参赛选手要将参赛作品、学校、班级及姓名、指导教师评语及姓名、联系方式、学生一张两寸照片以及一张生活照以电子邮件方式发送到大赛办公室。
3.请将电子稿以及指导教师评语随参赛作品一并上交。
四、参赛方式及评审办法
1.参赛作品投出后，《涉县时讯网》将陆续登出优秀作品。《涉县时讯报》将开辟全县中小学生征文大赛专栏，每周从《涉县时讯网》遴选3—4篇优秀作文进行刊登。最终获奖者将从刊登在《涉县时讯报》上的优秀作品中选出。
2. 大赛将评选出中学组、小学组一等奖各1名，二等奖各2名，三等奖各3名，优秀奖各10名。获奖学生和指导教师将获得获奖证书和奖品。
3.大赛评委会由涉县教体局牵头，组织优秀语文教师做评委，评出最终结果。
评选结果将于7月底公布。
涉县教育体育局
《涉县时讯》编辑部
附件1：
涉县首届作文大赛参赛作品
作文标题（黑体小三号、加粗、居中） —–副标题（仿宋小四号、右对齐） 作者姓名（宋体小三号、居中）
作品（宋体四号字）
正（正文行距为“单倍行距”）{描写涉县的作文}.{描写涉县的作文}.
文（上下左右页边距各为2.5厘米）
指导教师评语：（宋体小四号）
篇二:《我的家乡涉县座落于河北省邯郸市西南边界》
我的家乡涉县座落于河北省邯郸市西南边界，是河北省河南省山西省的三省交界。这里依山傍水，自然环境及其优美。巍巍太行山培养了老区人民坚韧朴实的性格，绵延清漳水哺育了老区人民宽广豁达的情怀。自古以来勤劳的涉县人民就以农耕为主一代代繁衍生息。
改革开放以来涉县县委县政府坚持以经济建设为中心，带领全县人民解放思想艰苦创业，促进了县域经济长足发展，各项社会事业全面发展。
利用暑期闲余时间，调查走访查阅资料得到如今我县发展的以下情况。
首先以经济建设为中心，发展农副产品加工业为方针。逐步建成完善县域工业经济体系，个体私营经济迅速扩大，依托丰富的旅游资源，建成了青塔水库渡假村，革命教育游，文化古迹游，自然风景游等五条旅游线。
科技是第一生产力，一个地区的发展离不开一个地区的教育事业，我县改革开放以来，大力实施“科教兴县”战略，不断加大教育投入，坚持以科学发展观为统领，以创建人民满意的教育为目标，以创新机制为动力，以规范管理为主线，使各项事业突飞猛进，实现了跨越式大发展。
村民们也像城里人一样，清晨在平坦的文化休闲广场练剑打拳健身；傍晚在文化广场五彩斑斓的灯光下和着优美的舞曲翩翩起舞，尽情享受文化建设带来的美好和谐。
除此之外，我县还有自己的特色小吃，如小窝头，金钱饼，罗丝饼，金饼开边虾，宾馆黄焖兔等。有的柔软香甜色泽鲜美，有的外脆里嫩可口香甜，有的造型美观出盘原型口味浓厚扑鼻，让人垂涎三尺。涉县特产有糠炒面，黑枣面，抿阶，小米焖饭，花椒子，核桃仁食品。涉县三珍核桃柿子和花椒。
曾经的涉县魅力十足，将来的涉县一定会更好。勤劳的涉县人民会用最虔诚的心欢迎四海宾朋的到来，我们携手共建我们可爱的家乡。
篇三:《邯郸记忆——涉县历史名人》
邯郸记忆——涉县历史名人
南宋名臣——-陈咸
南宋有个有名的官叫陈咸，是我县合漳村人，他父亲早年就在朝中做官，从小对他管得很严，陈咸又聪明，还喜欢读书，懂的东西很多。
他中了进士，在四川做官时，查贪官，减兵丁，制止乱吃乱喝。遇到大旱，百姓受灾，陈咸请求上级开库放粮，救济灾民。他还大量修建学校，让有才学的人任老师，教孩子们读书。
有一年，边关战乱，陈咸被派到前线领兵，给上级出过不少好的主意 。
有位副使不听命令，擅自调兵，陈咸心里担忧，就在险要之地，安排了人守卫，防备他叛变。不久，副使果然投降敌人，因为提前做了准备，副使很快被抓住。
后来他为军队征收钱粮。那时，国家一直打仗也很穷，陈咸就建议把军队和财物供应合在一起，被朝廷批准。陈咸查清各单位存余数量，张榜公布贪官的罪行，在路上拦截没收地方官员向上级行贿的礼品和财物，把不少光吃饭不能打仗的人送回家乡。 由于他精打细算，军队的支出全部自己解决，不向百姓收取一分一毫。不到两年，就存了很多钱和粮食，军队再不用为粮食发愁了。
陈咸在治理水利上也很有办法，嘉陵江下游很多农田干旱，陈咸疏通河道，使船只畅通无阻，农田也得到了灌溉。陈咸号召百姓搞好农业，使得家家粮食充实。后来，敌国又来入侵，由于粮食充足，陈咸带领的将士个个身强力壮，很快就打退了敌人。 因为陈咸功劳大，死后还得到了朝廷的封赏。
忠心报国守边将士——陈寅
南宋时候，我县合漳村出了个英雄，名叫陈寅。陈寅的父亲叫陈咸，也做官,最初在四川任县当县官，后来被提拔为州官。
只说陈咸的儿子陈寅，当时在西和州当州官。和西州在我国西部边疆，地理位置十分重要，是个重要关口。金兵有10万人想侵略我中，文官吓得跑了，陈寅与妻子坚决守城。可守城的军马只有一千多人。陈寅一面要求赶快来援军，一面散发大量资产，招兵买马，扩充力量；又交结当地的忠义人士，共同抗敌。敌人假装失败逃走了。
第二天，敌人又来攻城，陈寅登上城头，亲自举旗擂鼓，激励将士，大声疾呼：“勇士们，杀敌立功的时机到了，杀啊！”一时杀得天昏地暗。飞箭流石，比雨点还稠密。一连打败几次进攻。
援兵没到，敌人又攻城，这回增加到几十万。还砍了树木作梯子，有些敌人竟爬上了城头。许多将士都战死了。城门也被敌人攻破。
陈寅让妻子赶快逃走，妻子不肯，当下自杀死在丈夫身边。他的两个儿子陈岐、陈嶷和儿媳妇也全部自杀，绝不让敌活捉一个。陈寅焚烧了亲人的尸体，在城楼上向着苍天狂喊：“天啊！西和州被敌人攻破了，我对为起国家，对不起朝廷！”他向着京城
方向跪下三拜，然后割断了自已的脖子，鲜血喷起老高。与他一起战死的有28员将领。 皇帝为了表彰这位忠烈，亲自发出诏令，封陈寅为朝议大夫等封号。又拿出巨款，在西和州与合漳村，为陈寅修建庙宇。涉县的北关，也为他建忠节祠堂。
明朝进士——王科
明朝的时候，我们县井店村人出了个清官，叫王科。
他到陕西蓝田做官时，修学校、建县城 ，抓坏人 ，给老百姓做了很多好事。
县里有个叫申明的人，母亲病了，想吃鱼，当时正是冬天，河水被冰封住了，王科派人四处找鱼，用来孝敬他的母亲。百姓听说了这件事，都对王科更加竖起大拇指。 有人建议他重修破旧的府衙，他说：“陕西连年饥荒，百姓连吃饭都困难，我怎么能浪费钱呢？”
有个叫金献民的大官带兵去西部打仗，没有功劳，反欺骗朝廷想领赏；武侯郭勋与反贼李福达狼狈为奸。这些人都被王科逮住治了罪。为了这件事，郭勋买通朝廷身边的人，撤了王科的官。
王科回到家乡井店村，自己种地，和老百姓穿同样的衣服，吃一样的饭菜。还教人做好事，不要喝酒赌钱 ，人们都很尊重他。
武探花——赵鸿举
涉县更乐村出过一个武艺非常高强的人，还中过探花呢！他叫赵鸿举 。
赵鸿举领兵到过湖北、湖南、河南很多地方，为朝廷平定叛乱，收复了很多失地。由于他屡建战功，朝廷赏他戴花翎，咸丰十一年，代理河南南阳镇总兵。
后来，他又奉命到河南商丘、陈州等地打太平军，收复八十多个大村寨。因为功老大，当上了总兵。{描写涉县的作文}.
捻军常在毫州一带活动，他率兵收复了复息县和另外三处地方，随又收复了罗山、光山。同治四年，张宗禹的军队围攻南阳，他率部队解围。后加封为提督衔，朝廷授他为“振威将军”。
此后，赵鸿举继续为朝廷转战南北，直到父亲病了才辞官还乡，不久又被派遣山东任曹州镇总兵。光绪十五年，率领部队前往巨野，遭遇风雪，旧病复返而终，终年七十岁。
现在，在他的家乡更乐村还保留着探花府的部分建筑，供后人凭吊和瞻仰。
郡太守——冯 亭
冯亭 （？-公元前260年），涉县人，战国时，韩国上党（今山西长治）郡太守。 战国后期，秦始为吞并六国，统一中原，采?quot;远交近攻"策略，首先攻伐韩国上党郡。韩国弱小，冯亭派遣使者到赵国，对赵王说："秦绝太行道，攻势凌厉，上党危在旦夕，韩无力自守，上党官民皆愿归赵。"赵王听后心中大喜，坐受城邑，又救上党于水深火热，此一举二得，不可误失良机。便命平原君赵胜前往受地，接受城池17座，并以三万之都封冯亭，冯亭说：是吾处三不义也。为主守地，不能死而与人，不义一也；主纳之秦，不顺主命，不义二也；卖主地而食之，不义三也。由此，将赵国推向了抵抗秦国的最前线，老将廉颇拒守长平（今山西省高平县西北），后赵王听信谗言，撤回廉颇，改派只会纸上谈兵的赵括为将，秦见机用兵，将赵兵40万坑杀，形成历史上著名的"长平之战"。后人将冯亭此举议为移禺赵兵矣。
孙 逖
孙逖 （695-761年）,唐朝潞州涉县（今河北涉县）人，孙逖幼时英俊，文思敏速。15岁时谒见雍州（今陕西西安西北一带）长史崔日用，因其年幼，崔日用低眼轻视，令他作《土火炉赋》，孙逖握翰即成，词理典赡。崔日用看后骇然，即为其才气叫绝，相约结为忘年之交。开元二年（714年），他中进士，哲人奇士，手笔俊拨，三科第一，成为朝野尽知的少年状元。授山阴（今浙江绍兴县）尉，迁秘书正字。主考官考功员外郎王邱"降阶约拜"，待以贵宾。当朝宰相张说看了他的进士策后，则拍案"心醉"，并命儿子张均、张垍去拜访求教，玄宗皇帝也召见奖掖。开元十年、十四年（722年、726年），他又高中文藻宏丽、贤良方正二科，名震长安，拜左拾遗。黄门侍郎李嵩出镇太原，招孙逖为从事，李与蒲州（今山西临猗县正南）刺史李尚隐游于伯乐川，孙逖为之作《记》，深得文士赞赏。
开元二十二年（734年），孙逖以起居舍人被入为集贤院修撰，后改考功员外郎。次年，知贡举，主持科举考试，史称其"精核进士，虽权要不能逼"，所取多俊杰之士，
如杜鸿渐官至宰相，颜真卿为尚书，诗词"超绝群类"的王昌龄，以及李华、萧颖士、赵晔等皆称其为师。
开元二十四年（736年），拜为中书舍人。他忠心报国，外举不避仇，内举不避亲。其父亲才能出众，便上表玄宗："臣文嘉之，虽当暮齿，幸遇明时，绵力驱驰，才及令长。臣夙荷严训，累登清秩，频迁省闼，又拜掖垣。地近班荣，臣则过量，途遥日暮，父乃后时。在公府有偷荣之责，於私庭无报德之效。反渐乌鸟，徒厕鸳鸿。伏望降臣一外官，特气微恩，稍沾臣父。"皇帝被感动，优诏奖之，授予嘉之宋州司马，致仕。 开元二十九年（741年），孙逖任河东（今山西省）黜陟使，天宝三年（744年）权判刑部侍郎，天宝五年（746年）改太子左庶子。他掌诰八年，制敕所出，为时流叹
服?quot;自开元以来，苏辶顼 、齐瀚、苏晋、贾曾、韩休、许景先及逖，为王言之最，逖尤善思，文理精练，加之谦退不伐，人多称赞。"晚年转太子詹事。上元二年（761年）卒，广德二年（764年）皇帝追封孙逖为尚书右仆射。
崔国华
崔国华 字德夫，涉县乘云乡延福村（今中原村）人。少时好书善文，孝弟仁义，宋时行三舍法，他由县生中选，入府学外舍，习文未遂鸿志，改入武学外舍。留心武经，练习弓马，私试得成上等。翌年春公试，升入内舍。私试至岁终，义策累作魁，又成上等。来年春季一路聚试至平阳，果然获得高荐，得游上庠。外学一年，升入太学。在太学十年，不灭灯，不脱衣，从未探亲，苦心劳形。北宋政和八年（1117年）二月，春试武学上舍，程文入优等，弓马入超越，三月二十八日，唱名第四及第，赐奉节郎，时年30岁。差成都府路弓马教谕，又差权平定军，平定县尉，来年赴成都府路。宣和三年（1121年）授婺州金华县（今浙江金华县）尉，讨方腊，平余党，进封武翼大夫。享年54岁。
周 晟
周晟 本姓秦，后依母姓改为周，字德明，涉县原曲村人，后籍安阳，明景泰年间进士。 周晟，警敏温雅，迎事而决。初试政刑部司寇时，持法严明，审案定罪合情合理，案情分析清明透彻，司寇理政多出自周晟之意，后补主事，寻迁永平府（今河北卢龙县）知府。周晟施政宽仁，还常为百姓耕种、贫民婚嫁等区区小事而筹划。郡中未能解决的罪案涉及几千人，周晟到任后数日而决。后任湖广（今湖北）左参政，山东按察使，江西布政使。由南到北民俗差异，周晟酌势权情，因地制宜，百姓拍手称赞。周晟以礼待人，勉励奋进，后至卿居，母丧即禅而卒，时年51岁，墓在安阳县西。
王科
王科 字进卿，号龙山，涉县井店村人。明正德十二年（1517年）进士，任陕西蓝田县知县，上任后即扩建县城，凿岩修渠引水入城，并更新县治、公署、学宫、吕先祠，一改旧城狭隘破旧乏水之貌。同时，查禁淫寺、惩办伪僧。据险隘，严防边境土贼马隆等入侵。县民申明母病，想吃鱼，正值河水封冻，王科命人四处找鱼，以敬其母。百姓因此而交口赞绝。
嘉靖四年（1525年），王科升任给事中，到任后，秦人府奏请修宫室，王科反驳道："陕西连年饥荒，待丰稔后再议。"遂息此议。太监崔文传平，向王科推荐150余名修清宁宫、正阳门的匠人做官，王科即上报工部以爱惜人才。王科任职期间，尚书金献民西征无功欺君罔上、固原总兵赵文纵寇杀王英庄、宁夏总兵种勋玩寇失机、武定侯郭勋结交反贼李福达等均被王科秉公执法而罪。为此，郭勋等结交权势，将王科削职归田。王科居乡里，立正风，粗食布衣，耕田植园，规劝乡人修善积德，戒酒禁赌。后以疾卒。
世宗末年，四川大盗蔡伯贯被擒，供出乱党头目李富达就是郭勋幕客张寅。穆宗帝下旨，追夺郭勋官爵。隆庆三年（1569年）诏赠王科绿言官、中顺大夫、太常寺少卿。 杨其廉
杨其廉 字计六，涉县南岗村人，明崇祯十三年（1640年）考取进士，任长恒县知县，初入长恒，即见"村墟瓦砾，野鞠蒿莱，庐断烟炊，骨枕塗藉"，不禁落泪。访问得知，为连续4年灾荒所致，即秉笔直书《救荒疏》上奏，请求朝廷减免粮赋，抚恤灾民，并迁民充实人口。因抗疏除荒，被贬为扬州照磨，旋又升为两淮盐运副史，后告病还乡，隐居山野至终。墓在南岗村。
任中柱
任中柱 （1682-1738年），字迥澜，号东皋，涉县人。任中柱自幼聪颖，10岁即能读懂书中之道，稍长即挥笔作文数千言。康熙五十四年（1761年）进士，任翰林院庶吉士，后假归养亲，博览群书。虽游田里以道自乐，然心惓惓在朝，间谈及时事，皆根本经术，剀切世务，课严子弟。时在县境享有很高威望，凡有年青者求见，必谆谆教导，依于礼节，故执经问字者门庭若市，皆称之为祭酒先生。后入都补职，著有《镜晦堂集》若干卷，其功名事业，有"古名臣不能过"之称誉。遣辞应律，人争诵之。其东寺阁小饮和韵，写道："东风无恙酒杯宽，有客携壶上翠峦。日晚长烟迷曲槛，夕阳人语画图看。吾友同登兴未孤，曲栏杆外指春芜。倪迂范缓今谁在？倩写南山叠嶂图。……"乾隆三年（1738年）九月二十五日卒，葬于城北龙山，礼部侍郎方苞为其墓作志。
篇四:《涉县处处好风张莉洁》{描写涉县的作文}.
《涉县处处好风光》地方与校本课程教学设计
涉县第三中学 张莉洁
基本情况分析
1、课程简介：本课程是涉县三中结合涉县地方特色编写的校本课程，主要从人文与自然，生态与发展等方面，反映出涉县历史与文化的概貌，展示出涉县独有的魅力，从而激发起学生建设涉县，奉献涉县的无比热情。{描写涉县的作文}.
2、内容分析：本节课是涉县处处好风光的第10课，在学生对整个涉县地区、乡镇的行政划分、地理位置及特点已经有整了整体认识的基础上，帮助学生进一步了解涉县的名胜古迹和悠久的历史文化，丰富学生的家乡知识，增深学生的热爱家乡之情。
3、学生分析：学生在经过一段时间的选修课学习后，发现和解决问题的能力都有了提高，在调查中克服困难、积极探索方面，也有了进步，课堂活动中思维活跃，已具备有较强的合作意识及良好的表达意愿。
设计意图
1、力求培养学生主人翁意识，体现旅游在生活中的价值，让学生在实践活动中经历对旅游及其相关知识的探索和发现过程。
2、采用多种活动的形式，意在鼓励学生选用多种表达方式进行交流展示，充分调动学生学习的积极性和探索的主动性，感受《旅游快车》这门课程的魅力，使学生在这门课程中个性得到张扬。
教学目标
1、通过了解涉县的著名景点和地方小吃，感受家乡独特的自然风貌和人文历史风貌。
2、通过查找资料、询问、活动等方法，培养学生小主人翁意识和合作交流能力。 3，通过展示涉县的人文与自然，生态与发展，激发学生热爱家乡，建设家乡的情感，并树立环保意识。
活动准备 学生分成6人一小组，搜集有涉县的资料、图片等制成课件 教学过程
（一） 、导入新课：
欣赏涉县女娲文化节主题曲《涉县处处好风光》，并用多媒体显示反应涉县风光的图片。
师：太行山高，清漳水长，山清水秀好风光。九月的核桃一层层熟，八月的花椒十里香，清泉寺来长生寺，千佛洞里观谒忙，回头再看看那韩王山，将军岭上英名扬，涉县处处好风光。同学们，作为一个涉县人，你们对涉县有多少了解呢？这节课就让我们走进涉县，领略家乡的风采，感受家乡的美好。
（二）、教学活动
1、 讨论、交流课前准备的资料
师：据我所知，课前每个同学进行了积极的准备，对于家乡，你们一定收集到了很多的信息，查阅了大量的资料，现在把你们了解到的知识与小组同学说一说，交流一下。
2、活动展示：
活动一：家乡美—名胜古迹
师：要了解涉县首先要参观涉县的风景名胜，请第一小组同学带领我们共同走进涉县旅游景点.
生：1、涉县有悠久的历史，造就了众多的成语典故，女娲造人、女娲补天这些成语典故就出自涉县的娲皇宫，对于娲皇宫我们非常熟悉，今天让我们再次到娲皇宫去感受哪里的美妙与神奇吧。
多媒体展示视频《娲皇宫》，娲皇宫位于河北省涉县中皇山上， 是全国五大祭祖圣地之一，是全国规模最大、肇建时间最早、影响地域最广的奉祀女娲的历史文化遗存，被誉为“华夏祖庙”。始建于北齐，也就是公元550年到公元577年，至今已有1400多年的历史，是神话传说中女娲氏“炼石补天，抟土造人”的地方。娲皇宫俗称“奶奶顶”，位于涉县西北唐王峧山腰。这里群山叠
翠，流水环绕，风景秀丽，为涉县古八景之一，是远近闻名的旅游胜地。娲皇宫依山就势，巧借天然，人称之为“天造地设之境”。这里不仅建筑宏伟独特，而且还较为完好地保存了国内罕见的摩崖刻经，是一处不可多得的自然和人文景观，被列为全国重点文物保护单位。
生2、多媒体展示图片：千佛洞、清泉寺等
活动二：家乡美—–自然风光 生：涉县不仅文物古迹众多，而且自然风光秀丽。太行山峰峦叠嶂，回环错列，于险峻之中蕴含着无限的秀美，著名的景点有五指山，九峰山，韩王山等。 活动三：家乡美—–红色旅游
生1：涉县是革命老区，红色旅游资源十分丰富，是进行革命传统教育的好地方。
介绍涉县129师司令部旧址，位于河北省涉县赤岸村中央，由上、下、后三个农家四合院和一个防空洞组成。现开办有6个固定展室，即刘伯承、邓小平、黄镇、李达遗物陈列室，军政办公室原状陈列，反映抗日战争及解放战争时期的战地太行木刻版画展室和3个革命文物展室。同时开设的还有129师司令部旧址中刘伯承、邓小平等人的旧居。在距129师司令部旧址约百米的庙坡山上，安放着刘伯承等将帅的灵骨，邓小平亲笔题写了“将军岭”岭名。在将军岭北侧建有八路军129师陈列馆，反映八路军转战太行的光辉历程。
生2、讲述129师官兵的故事。
师：我也不止一次的参观过129师司令部，每次参观心情都无比的激动，我想同学们也和我一样，作为新时期的学生，你们应该怎样传承革命精神呢？ 生：略
师过渡：非常感谢这一段优美的唱段，时间过的可真快，一股眼的功夫应经过了12点了，咱们是不是该用午餐了。
活动三：家乡美——民间饮食
师： “八山半水分半田”是涉县地理风貌的写照。历史上耕地少，面食缺形成了涉县群众以杂粮为主的饮食文化。“糠菜半年粮”的说法由来已久。但勤劳智慧的涉县人民挚爱生活，不畏繁琐，粗粮细做，形成独特的饮食文化，千百年来源远流长。时至今日，人们生活水平极大提高，吃糠咽菜已成为历史，杂粮已不再是主食。但作为调节口味，时新花样，一些传统的饮食还不断搬上餐桌，成为最民间的食文化。现仅介绍几种： 生：图片展示软柿子摸窝子、糠炒面、抿阶、还有锅贴、手擀面、拽面、小卷等多种美食并简单介绍。 师：涉县民间饮食丰富多彩，除以上介绍的几种外，，涉县的民间风味就如同涉县的名胜景观一样，总有品不够的气象万千，在这里您会发现远离八大菜系之外的这些饮食原来也有旖旎的风光。
活动四：家乡美—–涉县特产
我们涉县不仅是因为风景和美食，吸引着中外游客，还有许多丰富的特产。你们有谁能介绍这里的特产呢 生：涉县气候温热多雨，山场广阔，果木较多，土特产品丰富。其中以花椒、柿子、核桃最负盛名，被誉为涉县“三珍”。 2005年，其中的“涉县核桃”和“涉县花椒”通过国家质检总局审查，获国家原产地产品保护（地理标志产品保护）。
生2：近几年，涉县特产销往各省市，增加了农民的收入，缩小了城乡差距，促进了涉县经济的增长，提升了涉县的知名度。
活动五：爱家乡—建设家乡
师：我们的家乡这么美，我作为一名涉县人感到非常荣耀，但同时也深感责任重大，同学们，爱我家乡就要建设我家乡，请你为建设家乡献计献策。 生：谈做法
师;：你们还有什么想说的呢，你想用什么方式来表达对家乡的热爱呢？ 生可以写作文，画自己的画，畅想未来。
3、小结
我们的家乡涉县是一座美丽的小城，悠久历史为小城留下了灿烂的文化，得天独厚的秀丽风光使这个小城变得更加的美丽，我想在同学们的努力下，将来你们会把我们的家乡建设的更好，更美！
篇五:《河北省邯郸市涉县第三中学冀教版九年级语文上册：第五单元+作文专题训练—结构63》
63
课前预习
1、学生自学，了解中考作文在“结构”方面的具体要求。
2、学生找出结构典型的优秀作文两篇和结构失败的作文两篇。
课堂练习
一、复习文章结构类型，掌握优化文章结构的方法。
1、学生复习已训练过的文章结构类型：总分式结构、对比式结构、横式结构、纵式结
构、流浪式结构、时空交错式结构、拼合式结构、对话式结构等。
2、学生小组学习“提升要诀”，掌握优化文章结构的方法。
在写作实践中，以下方法有助于文章结构的优化。
一线贯穿
总分相映
抑扬转换
亦问亦答
回环往复
首尾出彩
3．总结：其实，在平时的习作中，我们已系统训练过这些方法。保证文章有严谨而巧
妙的结构布局，就要在写作之前先好好运思，通盘考虑，精心布局。
二、对照优秀例文，分析作文结构失误的几种情况和高分秘诀。
1、小组讨论，分析作文结构失误的几种情况。
一是撇开中心，横生枝节。
二是恣意妄为，逻辑混乱。
三是层次不清，分段失当。
四是缺乏过渡，忽视照应。
五是首尾失当，影响表达。
2、 引导学生分析满分作文的秘诀。
⑴考题回放 作文：沟通
友情提示：沟通，椐《辞海》解释，意为“使彼此相通”。
要求：⑴写出真情实感，文体不限。⑵卷面整洁，字数不少于600字。⑶文中不能出现
真实的校名、人名。
⑵、满分作文
沟 通
前几天，因母亲打扫房间同时看了她的日记，女儿与她大吵一架。几天来，两人互
不理睬。这天晚上，女儿想了许多许多，终于提笔给妈妈写了第一封信。
妈妈（因与你吵架，故不称你“老妈”）：
您好！
为了我们母女的和平共处，我决定写信和您沟通一下，以表示我深深的歉意（但并
不说明上次吵架是您对我错）和无比的严肃。作为女儿，与您吵架是没有礼貌的，是我不对。
对不起，妈妈（深深鞠躬）。
为了避免今后我们母女再爆发冲突，我想了以下几点，作为我们之间的协定：
1.今后的重要东西（特别是日记），请勿随便翻阅。如有需要，必须征得我的同意（这
点很重要）。
2、以后我若把门关上，请勿随便进入。进入前先敲门，当听到“com in”时，方可
进入。
3.学校考试成绩不要天天询问。如果考试了，我会主动将成绩汇报给您（这是为了减
轻我的心理压力）。
4.在家吃零食，如巧克力、薯片等，请不要阻止。从自己的形象方面考虑，我不会乱
吃东西，我会控制自己。
5.今后我们母女之间要加强沟通，平时要以聊天形式进行沟通，关系恶化时以书信沟
通。
祝妈妈身体健康！
女儿
上学前，女儿把信悄悄地放在母亲的书桌上。
放学回家，女儿就看见有一封信平平整整地躺在自己的书桌上，心中窃窃惊喜。
女儿（因吵架不再称你“宝贝”）：
看到你的信很亲切，很激动。针对你提出的五大内容，我也说说我的想法。
1.看你的日记，我不是故意的。在此说声“对不起”（还真有点不习惯）。这条我
完全赞同，有需要，我会主动向你说明，与你商量。
2.第二条，我基本同意。但前提是你不能在里面做影响学习的事。你进我们房间，
也要自觉遵守此款。
3.第三条，我基本同意。前提是你不得欺骗我们，如违反，则此条无效（这点特别
重要）。
4.零食无益，美丽和零食对女孩子不可兼得。这一条，我保留自己的意见，但我会
改变原来的态度和方式。
5.第五条，我完全同意。只是为了你好，可以做到（可怜天下父母心）。
祝你学习进步！ 母亲 母亲
看完信后，女儿高高兴兴敲门进了母亲的房间。
⑶满分解秘
首先，题目扣得紧，这一点特别重要。开头，迅速点题，交代沟通的原因。两封信，
说明了母女沟通的目的，沟通的内容。结尾含蓄地暗示了母女沟通的结果，呼应了开头。全
文以沟通为线索，行文自然流畅，不蔓不枝。
其次，表现形式新，主体部分是两封书信，它是内容和形式的完美结合，信中巧妙地
运用了一些夹注，也极有创意。再次语言自然朴素，又不失风趣。
课后复习
1、指导学生写作。
文题：请看吧，在教室里，后排同学也在努力向上；在乡村里，孤寡老人又受到政{描写涉县的作文}.
府的救济；在社区里，贫困人家正在参加政府提供的免费培训；在医院里，那些重病患者床
前摆满了鲜花我们的国家，一个致力于建设社会主义和谐社会的国家，正在努力将阳光
播洒到社会的每一个角落。于是，请回忆父母那一句句贴心的话语，老师那一个个关注的眼
神，朋友的携手相牵，社会的关爱行动，当它们犹如春风送暖般步入生活的角落或心灵的角
落，我们何等的感动！
请以“角落”为话题，自定题意，自拟标题，写一篇700字以上的文章。所写内容必须
在话题范围之内。
篇六:《美丽的邯郸我的家》