【 – 写作指导】
篇一:《本科生毕业论文详细写作规范(包含参考文献的写作)》
思想政治教育专业本科生毕业论文写作规范
本科生毕业论文是对学生在学期间知识和能力进行全面检验的一个重要实践性教学环节，是高等学校实现本科培养目标的重要阶段。为保证我校本科生毕业论文质量，特制定本写作规范，本规范从2012年12月开始执行。
一、写作要求
本科生毕业论文应在指导教师指导下，由学生本人独立完成。本规范提出的写作要求只针对论文的组成部分提出格式上的规范要求，不涉及论文的内容要求。
（一）前置部分
1.题名
题名是以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻辑组合。题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。 题名一般不宜超过20字（不包括副题名）。
下列情况可以有副题名：
题名语意末尽，用副题名补充说明报告论文中的特定内容；
其他有必要用副题名作为引伸或说明者。
2.摘要
摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。
摘要的内容应包含与报告、论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。
中文摘要本科生论文一般不宜超过300字。英文摘要内容应与中文摘要一致，词汇和语法必须准确。
3.关键词
关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
每篇论文选取3~5个词作为关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方。
英文关键词应与中文关键词相对应。
（二）主体部分
主体部分的编写格式可由作者自定，但一般由引言（问题的提出）开始，以结论（或结语、讨论）结束。毕业论文字数一般不少于6000字。
全部报告、论文的每一节、条的格式和版面安排，要求划一，层次清楚。按统一的格式标出论文的一级标题、二级标题、三级标题。
论文一律用阿拉伯数字连续编页码。页码由书写、打字或印刷的首页开始，作为第l页；页码必须标注在每页的居中位置，便于识别。
论文的附录依序用大写正体A，B，C，编序号，如：附录 A。
论文中的图、表等标题使用宋体五号字，图题、表题或表中涉及到阿拉伯数字与英文的使用Times New Roman五号字，如：图 4.1 雅典。
1.引言（问题的提出）
引言(或绪论、导论)简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。
学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有开阔的科学视野，对研究方案作了充分论证，因此，有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，可以单独成章，用足够的文字叙述。
内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义，国内外相关研究成果述评，本论文所要解决的问题，论文运用的主要理论和方法、基本思路和论文结构等。
2.正文
论文的正文是核心部分，占主要篇幅。
论文应文字流畅，语言准确，层次清晰，观点明确，论据准确，论证完整、严密，有独立的观点和见解，应具备学术性、科学性和一定的创新性。
毕业论文内容要实事求是，尊重知识产权，凡引用他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处（引注），计算的数据要求真实、客观、准确。
3.结论
论文的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。
如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。
可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、改进意见、尚待解决的问题等。
4.注释
一律采用脚注方式，注释规范详见第二部分。
所有数据资料均需注明出处。
如果是直接引用他人成果，要在直接引用部分加引号，并在脚注中注明；如果是将他人成果用自己的语言转述，亦需在脚注中注明。严禁抄袭剽窃。
（三）后置部分
1.参考文献
文后参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。 文后参考文献的著录项目及次序与注释基本相同，但不再标注页码。如： 参考文献：
[1]吕叔湘、朱德熙：《语法修辞讲话》，中国青年出版社，1979年。
[2]金一虹：《非农化过程中的农村妇女》，《社会学研究》1998年第5期。
[3]Polo, M., The Travels of Marco Polo, Translated by William Marsden, Hertfordshire: Cunberl and House, 1997.
[4]Daily, G., P. Ehrlich, Pollution Extinction and the Biodiversity Crisis, In Perrings, C., etal(eds.), Biodiversity Conservation, Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, 1995.
参考文献应该是在引文中使用过的文献。
参考文献的排列应区分著作和论文，中文和外文，分别列为中文著作、中文论文、外文著作、外文论文。
参考文献的排列以拼音为索引序递增排列；
2.附录
附录是作为报告、论文主体的补充项日，并不是必需的。
每一附录均需要另起一页，附录与正文连续编页码。
下列内容可以作为附录编于报告、论文后，也可以另编成册。
a.为了整篇报告、论文材料的完整，但编入正文又有损于编排的条理和逻辑性，这一类材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和技术更深入的叙述，建议可以阅读的参考文献题录，对了解正文内容有用的补充信息等；
b.由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料；
c.不便于编入正文的罕见珍贵资料；
d.对一般读者并非必要阅读，但对本专业同行有参考价值的资料；
e.某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出件等。
二、注释规范
学位论文的引文出处均采用页下注（脚注）①。使用word自动生成脚注②，编号方式为“每页重新编号”。应遵照以下格式标注：
（一）非连续出版物
1.普通图书
（1）著作
标注顺序：责任者：《著作名》，出版者，出版年，第 页。
示例：
任继愈主编：《中国哲学发展史(先秦卷)》，人民出版社，1983年，第25页。 黑格尔：《逻辑学》（上卷），杨一之译，商务印书馆，1976年，第30-35页。 参见恩格斯：《自然辩证法》，人民出版社，1971年，第21页。
（2）析出文献
著者：《析出篇名》，文集编者：《文集题名》，出版者，出版年，第 页。 示例：
杜威·佛克马：《走向新世界主义》，王宁、薛晓源编《全球化与后殖民批评》,中央编译出版社，1999年，第247-266页。
范文澜：《论中国封建社会长期延续的原因》，《范文澜历史论文选集》，中国社会科学出版社，1979年，第41页。
《马克思恩格斯选集》（第2卷），人民出版社，1972年，第169、170页。
2.古籍
责任者：《书名》、卷次
或责任者：《篇名》，《部类名》，卷次，版本。
示例：
王夫之：《读通鉴论》卷1。
杨时：《陆少卿墓志铭》，《龟山集》卷34，四库全书本。
如果需要，作者前也可标注朝代名： ①
② 任继愈主编：《中国哲学发展史(先秦卷)》，人民出版社，1983年，第25页。 《马克思恩格斯选集》（第2卷），人民出版社，1972年，第169、170页。
[晋]慧远：《沙门不敬王者论》，《弘明集》，卷5。
常用古籍可不注编撰者和版本：
《孟子·公孙丑上》。
《史记》卷87，《李斯列传》。
（二）连续出版物中析出文献
1.期刊
著者：《篇名》，期刊名，年期，第 页。
示例：
何龄修：《读顾城〈南明史〉》,《中国史研究》，1998年第3期，第28页。
周荫棠：《为读一部史书运动进一解》，《斯文》，第2卷第4期（1941年12月1日）。
2.报纸
著者：《篇名》，《报纸名称》，出版年月日。
示例：
周扬：《三次伟大的思想解放运动》，《人民日报》1979年5月7日。
《晨报》1924年7月2日。
（三）未刊文献
“文献标题”（用双引号，引用者自拟标题不用引号），时间，藏所，编号。 “傅良佐致国务院电”，1917年9月15日，中国第二历史档案馆藏，北洋档案1011-5961。
陈云致王明信，1937年5月16日，莫斯科俄罗斯当代文献保管与研究中心藏，495/74/290。
陈序经：“文化论丛”手稿，南开大学图书馆藏。
（四）外文文献
1.引用专著(编著、译著)
依次注明：(1)作者；(2)书名(斜体，主体词首位字母大写)；(3)出版地点及出版机构；(4)出版时间；(5)页码。如：
G. E. Mingay, A Social History of the English Countryside, New York and London: Routledge Publish Press, 1990, pp.92–93.
2.引用期刊中的析出文献
依次注明：(1)作者；(2)文章名；(3)刊物名(斜体)；(4)卷期号；(5)出版时间；(6)
篇二:《本科生毕业论文参考文献格式》
规范的参考文献格式
一、参考文献的类型
参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：
M——专著 C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章 D——学位论文 R——报告 S——标准 P——专利
A——文章
对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
常用的电子文献及载体类型标识：
［ＤＢ/OL］——联机网上数据(database online)
［DB/MT］——磁带数据库(database on magnetic tape)
［Ｍ/CD］——光盘图书(monograph on CDROM)
［ＣＰ／DK］——磁盘软件(computer program on disk)
［Ｊ／ＯＬ］——网上期刊(serial online)
［ＥＢ/OL］——网上电子公告(electronic bulletin board online)
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.；
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
二、参考文献的格式及举例
1．期刊类
【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.
【举例】
[1] 周融，任志国，杨尚雷，厉星星.对新形势下毕业设计管理工作的思考与实践[J].电气电子教学学报，2003(6)：107-109.
[2] 夏鲁惠.高等学校毕业设计（论文）教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.
[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.
2．专著类
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.
【举例】
[4] 刘国钧，王连成.图书馆史研究[Ｍ].北京：高等教育出版社，1979：15-18，31.
[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3．报纸类
【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.
【举例】
[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).
[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
4．论文集
【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
【举例】
[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17.
[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.
[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In
D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.
5．学位论文
【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.{本科毕业论文参考文献都要在文中标写出来么？}.
【举例】
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7.
6．研究报告
【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
【举例】
[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10.
7．专利
【格式】[序号]专利所有者.题名[P].国别：专利号，发布日期.
【举例】
[13] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利：881056073, 1989–07–26.
8．标准
【格式】[序号]标准编号，标准名称[S].
【举例】
[14] GB/T 16159—1996, 汉语拼音正词法基本规则 [S].
9．条例
【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期
【举例】
[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05
10．电子文献
【格式】[序号]主要责任者.电子文献题名.电子文献出处[电子文献及载体类型标识].或
可获得地址，发表或更新日期/引用日期.
【举例】
[16] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].http: ///pub/wml.txt/980810–2.html, 1998–08–16/1998–10–04.
[17] 万锦.中国大学学报论文文摘（1983–1993）.英文版 [DB/CD]. 北京: 中国大百科全书出版社, 1996.
11．各种未定义类型的文献
【格式】[序号] 主要责任者.文献题名[Z].出版地：出版者, 出版年.
三、注释
注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释应置于本页页脚，前面用圈码①、②、③等标识。
以下是我们本科时指导教师的大致要求：
请大家注意论文的格式。统一要求如下：标题选用社会科学的体例，即：一、（一）、1、
（1）；一级标题：用小二号黑体字；二级标题：用三号号黑体字；三级标题，用小三号黑体；四级标题，用四号黑体。
正文用小四号宋体（行距20磅）或五号宋体（行距18磅）。表格标题用小四或五号黑体，表内文字要比正文小一号。（用五号或小五号字体）
目录可在定义好各级标题后用WORD插入。注释统一用小五号。
篇三:《本科毕业论文参考文献模版》
空一行参 考 文 献（三号黑体居中） 空一行
［1］刘国钧， 陈绍业，王凤翥. 图书馆目录［M］. 北京：高等教育出版社，1957. 15-18. ［2］何龄修，读顾城.南明史［J］. 中国史研究，1998，(3)：167-17.
［3］钟文发. 非线性规划在可燃毒物配置中的应用［A］. 赵玮，运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集［C］. 西安：西安电子科技大学出版社，1996. 468-471.
［4］ 谢希德. 创造学习的新思路［N］. 人民日报，1998-12-25(10).
［5］GB/T 16159-1996，汉语拼音正词法基本规则［S］
［6］姜锡洲. 一种温热外敷药制备方案 ［P］. 中国专利：881056073，1989-07-26.
［7］王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展［EB/OL］. 1998-08-16/1998-10-04. (参考文献内容:中文参考文献 五号宋体;英文参考文献 五号Times New 一、参考文献的类型
参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：
M——专著 C——论文集 N——报纸文章
J——期刊文章 D——学位论文 R——报告
对于不属于上述的文献类型，采用字母―Z‖标识。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用―姓在前名在后‖原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.；
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
二、参考文献的格式及举例
1.期刊类
【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.
【举例】
[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58.
[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.
[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.
2.专著类
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.
【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42.
[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3.报纸类
【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.
【举例】
[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).
[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
4.论文集
【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
【举例】
[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17.
[9] Spivak,G. ―Can the Subaltern Speak?‖[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.
[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In
D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.
5.学位论文
【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.
【举例】
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7.
6.研究报告
【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
【举例】
[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10.
7.条例
【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期
【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法
[Z].1991—06—05
8.译著
【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
三、注释
注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。
四、参考文献
参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。
篇四:《毕业论文参考文献标准格式》
毕业论文参考文献规范格式
一、参考文献的类型
参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：
M——专著 C——论文集 N——报纸文章
J——期刊文章 D——学位论文 R——报告
对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是：姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.；
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
二、参考文献的格式及举例
1.期刊类
【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.
【举例】
[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58.
[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.
[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.
2.专著类
【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.
【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42.
[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.
3.报纸类
【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.
【举例】
[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).
[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).
4.论文集
【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
【举例】
[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17.
[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.
[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.
5.学位论文
【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.
【举例】
[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7.
6.研究报告
【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.
【举例】
[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10.
7.条例
【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期
【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05
8.译著
【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.
三、注释
注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。
四、参考文献
参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等，并列写出来。
篇五:《本科毕业论文注释和参考文献格式》
注释和参考文献格式要求【以MLA格式为主】
I 注释（Endnotes and In-text Citations）
1．尾注和脚注【文学类论文使用为主】
尾注为在正文需详细注释处的右上方按顺序加注数码①②③……，在全文之后写注文,每条加对应数码, 回行时与上一行注文对齐。脚注为在正文需详细注释处的右上方按顺序加注数码1，2，3……，在当页底部写注文。
2．夹注【其他论文使用】
某些引文或所依据的文献无须详细注释者，以夹注的形式随文在括号内注明。
1）来自专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现：
格式：出版年份：页码
例： Rees said, ―As key aspects of …in the process‖ (241).
2 ) 来自专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现：
格式：作者姓名 页码
例： The underlying assumption is that language ―bound up with culture in multiple and complex ways‖ (Kramsch 3).
3 ) 来自某篇文章的直接引语，作者姓名在文中已经出现： 格式：发表年份 （无须页码）
例：Ernst Rose submits, ―The highly spiritual view of the …alike‖ (1974).
4 ) 来自某篇文章的直接引语，作者姓名在文中没有出现：
格式：作者姓名（英文只注姓）、出版年份（无须页码）{本科毕业论文参考文献都要在文中标写出来么？}.
例：―Everything rests on the notion that there is such a thing as just‘ words – but there isn‘t‖ (Bateson 1972)
5 ) 来自专著的间接引语，作者姓名在文中已经出现：
格式：出版年份：引文页码
例：According to Alun Rees (1986:234), the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation.
6 ) 来自专著的间接引语，作者姓名在文中没有提到：
格式：作者姓名 引文页码
例：It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance (Robertson 136).
Several scholars have studied recent developments in academia in the context of the history of university teaching (e.g. Graff).
The authors of Women‘s Ways of Knowing make a distinction between‖ separate knowing ― and ―connected knowing‖ (Belenky et al 100-30)
7 ) 来自文章的间接引语，作者姓名在文中没有提到：
格式：作者姓名 出版年份 （无须页码）
例：It is argued tha
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