【 – 写作指导】
篇一:《作文你的泪光》
命题作文《你的泪光》讲评学案 (2011-10-08 08:01:07)
转载▼
标签：
你的泪光
杂谈 分类： 写作指导
命题作文《你的泪光》讲评学案
2011年9月27日
【题目设计】
周杰伦在《菊花台》中唱道：“你的泪光柔弱中带伤，惨白的月弯弯勾住过往，夜太漫长凝结成了霜，是谁在阁 楼上冰冷地绝望”这是包含忧伤的泪光。
张韶涵在《你的泪光》中唱道：“我应该是带着爱的希望，快乐的为你飞翔，不想再将伤心绑在身上，回应着你的泪光，我有个愿望，只想快乐不想悲伤，眼泪我会擦干，只留幸福在我脸上”这是追求阳光般温暖快乐的泪光。
泪光中折射着行为的价值，泪光中蕴涵着人们对生活的种种体会。不同境遇的人看到他人的泪光体会各不相同。而对泪光蕴涵的意义的理解，则是人与人沟通理解的一种重要方式。
请以“你的泪光”为标题，写一篇记叙文，做到情感真挚，不少于800字。
【写作导引】这是一个让学生有话可说、有事可写，有情可抒的作文题，也很容易写出真情实感，可以引导学生多观察生活，关注社会，做一个有社会责任感的人。在审题过程中，对“你”的理解是写好这篇文章的关键，“你”既可以指具体的某一个人（包括身边的人，近到老师、家长、同学，远到国家领导人、各界名人；也可是古代和近代的历史人物，或者文学作品中的人物等等），也可以指某种动物或者植物，采用拟人手法，借它的泪光写某种社会现象，反映社会中的一些问题。“泪光”中是喜悦还是悲伤，是激动抑或感怀，林林总总，尽在“泪”中。根据提示，写成记叙文或者散文是较容易完成的，写某些人或物的泪光，从而写出泪光背后的故事和情感交融。但如果想得高分，还需要在思想和内容上加强深度和广度，使其具有更广泛地社会意义。
【优秀习作】
你的泪光
11级13班 吴雪
泪，飘零，飘洒，飘落。是我见犹怜的美人腮边清泪，是大丈夫“、“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处”的写照，是欧阳修“泪眼问花花不语”的惆怅。
那深深被埋藏的往事，只需一滴热泪，便融成水化为霜凝为雪结成冰，深深深深地扎在我心里。痛在一丝一丝蔓延，泪在一滴一滴洒落。
怎么又吃这么多雪糕啊？啊？姥姥的话不管用吗？”听似严厉实则包含着千万丝柔情的话语在小小的我身边响起。“哎呀，姥姥，我也没吃多少啊，只吃了四根而已嘛。”我心虚着将雪糕棍交到姥姥手中。“你啊你，姥姥是为了你好……”“哎呀哎呀知道了，又要长篇大论了，好了嘛，不要告诉我爸爸妈妈哦！”转身就离开的我并未看见姥姥眼中那一滴悬而未落的无奈泪光，而那一滴泪—却要我今天的泪流满面来偿还。 “姥姥，我不舒服，好难受啊。”半夜被发烧烧醒的我叫醒姥姥，难受的嘟囔着。“唔，来，姥姥试试。”一只干巴巴的布满老茧的手在我额上一探，随即像受了惊的蚂蚁一样缩了回去。“哎呀，怎么这么烫。你先乖乖躺在这儿啊，姥姥去找大夫。”“不要，姥姥我怕黑。”姥姥顿时为了难，只好叫醒身体并不太好的姥爷，让他赶紧去找个医生。而自己用毛巾蘸了水，轻轻地在我脸上擦拭。一滴灼热的滚烫的带着担忧和关爱的泪柔柔的滴在我的脸上，却重重的砸在我的心头。这滴泪，我今天的泪如雨下也无法与之衡量。
姥姥一边收拾着我的东西，一边碎碎的念叨着：“唉，好好学习啊，到了学校可就不能像在家里这样任性了啊，要乖乖听老师的话，不要……”“姥姥！”“好了好了不说了，不说了。哎，你看，这个可是你一岁的时候姥姥亲手给你做的呢。”姥姥突然从衣柜里翻出一件精巧的小衣服，双眼一亮欢愉地对我说。“哎呀姥姥，我爸爸都快到了，你快点啊。”我不耐发的瞥了一眼衣服，率先走出院子。坐上轿车的我哪还能看见姥姥那地在风中飘落的泪滴，那带着浓浓的牵挂和不舍、悠悠的感慨和悲伤的泪滴。此时的我，已欲哭而无泪。如此中分量的一滴泪，记忆中那模糊的泪光，我又如何才能偿还？ 我站在姥姥墓前，静静的，淡淡的，一抹泪光悄然从我眼中滑落，重重的砸在坟前。 前世五百次的回眸，才换得今生的擦肩而过。姥姥，这一世，我共看了你多少眼，够不够来世的你再做一次我的姥姥？今生我们缘已尽，姥姥，一路走好！
你的泪光
11级13班 孙悦
那一天，我终于做出了生平从未做过的事——离家出走。在我摔门而出的那一刻，我清楚地看到了你眼眶中的光亮，而更多的，是愤怒中的绝望。
我知道，我让你失望了。向来放学后早早回家的我，最近几天却没有遵守这个习惯。每天都会晚一个多小时。开始你并没有向我问原因，以为我在学校做值日。可接连几天的晚归让你起了疑，终于，在那天晚饭前，你向我发了问，你问我这几天都在干什么。我支支吾吾的回答，眼神有些躲避。果不其然，牵强的理由和慌张的神情出卖了我。你的眼神变得凌厉，神情冷峻，语言冰冷得不像是在问自己的孩子，让我感觉自己想一个犯人。我不敢看你的脸，我把头埋得低低的，可心里却翻江倒海：“凭什么我要向你汇报我的行踪？这是我的个人隐私，我有权不告诉你。而且我并没有犯错，你凭什么这样说我？”原本以为我诚恳认错的神情和态度会让你很快结束这场严肃的批斗，但我的预料是错误的，你越来越生气，批评我的语言也越来越尖锐，刺得我耳膜生疼，让我无法再忍受下去。终于，我爆发了：“我到底有什么错？值得你这样说我，我哪里做得不对了？不就是这几天回家晚点吗？你至于这样吗？你这哪像对待孩子啊？简直是在审讯犯人！我怎么会有你这样的妈妈！”说完这些，我看到你愣住了，你的眼神里充满了惊诧。更多的是愤怒和失望。然而我却忽略了这些内容，继续对你狂轰滥炸，我的语速快得让你插不上一句话，你只是愣愣地瞪着我。最后，我终于把最后一句话说完，确切地说是吼完。然后，在你不可置信的眼神中摔门而去……
然而，我永远无法忘怀的是，就在我转身的那一刹那，我清清楚楚地看到了你眼中闪烁的泪光，那原本盛满了愤怒和失望的眼中，却变成了盈盈的泪光，满满当当的全是脆弱和心痛。霎时，我的心传过一丝心痛，愧疚如潮水一般瞬时漫上了我的整个心房，让我感觉到我有多么可恶，我与你争吵时的嘴脸有多么丑陋。冲出家门后，走在街上，冷清的大街和寒冷的风让我褪去了刚才的愤怒情绪。一冷静下来，刚才的一幕幕情景就在我脑海中徘徊。你的泪光一次次地让我感到心酸。我知道，我错了，错得离谱，让我不知该怎样去请求你的原谅。
妈妈，那个为我留下心酸的泪水的人，希望您能够原谅不孝的女儿。
篇二:《你的泪光作文》{泪光中的记忆作文}.
[你的泪光作文]
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难，你的泪光作文。流水落花春去也，天上人间。 题记
走过那片扬花林，扬花落在李煜你的肩上。那落花似乎在向你诉说着什么，又或许是你在悼念着什么？情人？家人？抑或国家？
不知不觉，你已泪流满面。你拍着头，仰望着苍穹，问着：你蓝过千古，而今却依旧年轻，为何南唐不可如此？偏偏要毁灭在这个秋天，毁灭在我的手中？
泪滑了下来，然后无声无息地冻结在秋天的萧瑟中，南唐也随着眼泪冻结了。
你的泪在流，流尽了南唐国运，也流尽了你的生命。
你的泪在滴，滴在如雪的纸上，化作一首首千古绝唱。一页又一页，永垂不朽。
你的泪滴下来，滴在扬花瓣上，释开了那花瓣中的囚魂。但你却无法释开自己。夜夜泪流满面，即使如此，你也无法弥补自己的过失。或许当初就该拒绝这一切。
《艳舞倪裳曲》舞尽了千年的繁华，却终有一刻会支离破碎。兵临城下，你欲哭无泪。你别了宫中所有的人，你独自一个人留了下来。是的，你是得留下来的，这是你李煜的天下，总该有一个人去见证它的灭亡，并随它一起灭亡。{泪光中的记忆作文}.
你疲于污浊的世情。金钱，名利，地位，你是统统不屑的。可是对于皇位，身为六皇子的你却无可奈何。也许你曾试着拒绝这一切，但这是徒劳的。你只能接受，接受自己不屑的一切，包括这座泪的殇城。你真的要为它流尽最后一滴泪，洒下最后一滴血。
你的泪为谁而流？你的眼泪只为南唐！
细细的秋雨打湿了玄武石的地面，扬花纷纷飘零而下，美得绝代。落寞的秋雨又似挽歌，一遍又一遍的荡漾在秋风中，为后主你而吟唱。指导教师：石琼
篇三:《泪光闪烁作文》
[泪光闪烁作文]
下起了小雨脸上的泪水不曾散去泪光的清晰伤感的情绪在心中慢慢散去流淌的小溪宇宙中的流星雨以及幸福草的花语那是美丽的分歧
篇四:《《泪光中的白发》长堰中学学生作文》
de 黔西县长堰中学九年级（1）班 吴雪
篇五:《雨中的记忆作文900字》
雨中的记忆作文900字 张亦晴 雨是冷的，可是每当我走在雨中，心中却有一股暖流涌动。我知道，那是一位素不相识的阿姨送给我的温暖。 星期六，钢琴考级的大厅，嘈杂的人声中，有兴奋的，有紧张的。然而却有一个身影与之格格不入：她踮着脚，不住地朝雨中观望，显得十分焦急，眉头紧锁眼眶已经红了一圈…哎，那正是我，我本该和他们一样，可是这一切都化为泡沫，因为我的准考证丢了。这是昨晚的事，所幸，好心的出租车司机拾到了我的准考证，说好了今天9点来考场送给我可已经是9点02分了，她迟迟没来啊。正在这时，一道闪电划破天空，伴着一声闷雷降下我也犹如雷击一般，面色苍白，一下子倚向柱子，看着阴沉沉的天空，我知道一场大暴雨就要来了。果然，雷声就是发令枪，雨点争相恐后的砸向地面，噼里啪啦的雨声夹杂着秒针急促的嘀嗒声，敲击着我的心，一下又一下，我看见我的心在下沉，在破碎…我哭了，泪光中，我仿佛看见一个个炎炎夏日，一个小女孩不理窗外的欢笑，汗水浸湿了衣衫，手已经磨起了茧子，而她还在专心致志的练琴这不仅仅是张准考证，它是一个孩子的半年的期望，半年的努力！而这一切，都没有了…一幕幕晃过，一滴滴泪落下…突然，妈妈喊道："看，那个人".我茫然的摇摇头，怎么会有人为一个素不相识的女孩冒着大雨送准考证呢？妈妈推推我，我顺着妈妈的手望去，发现隐约可见一位司机从车上下来，在雨中向这边跑来，她一边跑一边用力拽着被风吹歪的伞，单薄的身影显得那么弱不禁风。150米，雨点无情的砸向她，地面的水流阻挡着她的脚步，100米，近了，50米。20米她终于跑进了大厅，一边大口的喘着粗气，一边四处张望。兰衬衫黑裤子，天啊，真的是她！！我完全呆住了，突然，她也似发现了我，跑了过来，只见她的衣服已经湿透了，水顺着胳膊裤腿嘀嗒嘀嗒往下落，手里紧紧攥着一张被包得严严实实的纸–我的准考证。一晃间，准考证已经落在我的手里了，我终于回过神来，含着眼泪看着阿姨，她上气不接下气地说：姑娘，你的证，哎呀抱歉堵车，还来得及不？"看着失而复得的准考证 ,心中百感交集，开心，羞愧，更多的是感激，不由得鼻子发酸，张张嘴好多话却被堵在喉咙里似的说不出来，只是使劲点点头。阿姨眼中满是关心，她抚摸我的头，说"真不错都五级了，一定努力啊，千万别紧张 ,加油！"阿姨的手真暖，一直暖到我的心里，驱散了之前心中所有的阴
霾，可是还没容我多说，仅一句：谢谢阿姨"后，阿姨已经是一个灿烂的笑容，冲进了雨中… 今天，天灰蒙蒙的，又下了雨，可我心中却似充满阳光，我的考级公布了，成绩优秀我打开窗，雨丝落在手上，轻轻的柔柔的，就像那位阿姨的手，和那个雨天她给我的关爱。
篇六:《2013年济南市中考满分、优秀作文《定格在记忆中的画面》10则》
范例一（满分作文）
定格在记忆中的画面
济南考生
在记忆的彩带上，有一幅叫做幸福的画面。它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上，定格在儿时无忧无虑的草原上。
那是一片深邃如蓝宝石般的天空，天边有一抹橘红色的晚霞，微风轻轻吹动着耳边的发丝。有三个天真烂漫的女孩儿，追逐着，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中，映在我泪光点点的眼睛里，原来这叫做幸福 三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。我们一起长大，睡同一张床，合用一个杯子，连走路都手牵手，不愿分开。
那一次是我们最后在一起捉蚂蚱，也是我们最开心的一次。氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸，我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着一 小时候这叫做开心，长大了，才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁，空气中弥漫着我们幸福的味道。她俩比我小，但她们对我的爱却并不比我对她们的少。我们在一起的六年中，除去上学的时间，我们都会在一起，做什么事都要一起，那种亲密，那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。
随着年龄的增长，学习压力的增大，团聚的时间与次数愈来愈少，分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了，可是那份感情却未长大，我们再也找不回那份童年的时光，可是我们会选择淡忘那份幸福吗？
拿出记忆中的陈年旧事，像吃了酸葡萄一样的我泪流满面，内心却也甜得心花怒放。
它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。因为它叫做幸福，是我珍藏的财富，它是我们友谊和美好亲情的见证，是我们快乐童年的美好回忆。
在记忆这条彩带上，那最后一次捉蚂蚱的情景，虽历经沧桑，却依然清晰明朗。回望那记忆中定格的清晰的画面，轻轻地对自己说一声：别了，童年。 范例二（满分作文）
定格在记忆中的画面
济南考生{泪光中的记忆作文}.
我上学的必经之路是一条热闹的商贸街。
每天早晨，我闻着“鸡蛋大饼”的淡淡清香，听着炸油条的“砰砰”作响，穿过买早餐、吃早餐的熙熙攘攘，快步走向校园。然而，那一天，那幅极不和谐的画面绊住了我的脚步，永远地定格在我的记忆中。
那是一个头发乱蓬蓬的老头，肤色黑得像山顶洞人，身上居然披着一件破旧的大棉袄，穿着好久没有洗过的很短的裤子，脚上拖着一双露脚趾的破布鞋，背上背着两个黑乎乎的包袱，他被压得像一张没有弹性的弓大家围在他的四周，你一言我一语，有的指手画脚；有的捂着鼻子快步走开；还有的像躲避瘟疫似的，闪得远远的；也有人流露出一丝同情和怜悯，却不知如何是好。
此时，老人走到一个馒头摊儿前，直愣愣地瞅着雪白的馒头，喉头动了动，他应该是饿了吧？只见他哆哆嗦嗦地拿出了一个皱皱巴巴的钱包，伸手在里面摸索了一阵，掏出来一张纸币——五角钱！他把口袋翻出来，里面却空空如也无奈，他在摊儿前徘徊着，徘徊着，眼睛始终紧盯着那一个个雪白的馒头！馒头摊主用
眼角的余光扫了老人一眼，便瞥向别处去了，装作什么也没有看见，继续着他的生意。
这幅画面狠狠拽着我的心弦，很疼。我呆愣了几秒后，悄悄走上前去，掏出口袋里的五元钱，攥在手心，想要替老人买下馒头。然而，这时众人的目光忽然齐刷刷地都看向我。
我的脸“腾”地一下红到了脖根，我赶忙背过身去。
但是老人那衣着褴褛的样子、佝偻的身躯、饥饿的表情、摸索的双手，牢牢定格在我的眼前，挥之不去。我偷偷地回头望了一眼，老人依然呆呆地立在那儿，脸上因汗水的浸泡像糊了一层泥，简直就是一个没人要的脏兮兮的孩子。
我手中的钱已被汗水浸湿，时间飞快流逝，不能再犹豫了，要不然上学要迟到了。 终于，我径直走过去，伸平那攥皱的五元钱，快速塞到老人手里。老人先是愣了一下，随即又笑了，露出快要掉光的参差不齐的牙齿。
每当遇到需要帮助的人，我总会毫无顾虑地走上前。因为曾经的那幅画面牢牢定格在我的记忆，激励着我勇敢地伸出援手。
范例三（满分作文）
定格在记忆中的画面
济南考生
海燕定格在大海的记忆里，成就了大海的浩瀚；雄鹰定格在天空的记忆里，成就了天空的高远；“你”定格在我的记忆里，成就了我的胸怀，“你”就是我记忆中的那一幅幅永不
褪色的画面一个悠闲的黄昏，街上满是饭后散步的行人，他们或是三五成群，或是成双成对，构成了一幅安乐祥和图。我也是这幅图中的一员，还是不安分的一员，因为我总是好奇地观察着其他人。
我的目光定格在一老一小的身上，我想他们一定是祖孙。满脸皱纹的爷爷已经很老了，老得已经不能独立行走了，被他年轻的孙子小心翼翼地搀扶着，还不时地打战，就像那晚秋的黄树叶，瑟瑟发抖。年轻的孙子犹如爷爷坚实的支柱，不时地安慰着年迈的爷爷，告诉爷爷要小心。他们就这样慢慢地、稳稳地走在这条小街上，小街的行人都对他们报以赞美、祝福的眼光和笑容，他们也用目光和微笑回敬着大家。就这样，我已在不知不觉中尾随着他们，直到他们回到终点——家。 在我转身欲归之时却听见“孙子”惊人的一语：“张爷爷，明天我们还一起散步。”
这幅祖孙图深深印在我的记忆里，它告诉我天伦之爱的最高境界是：老吾老以及人之老。
一次集体春游，我们都陶醉在大自然的美景之中。有人在青青草地上玩耍嬉闹，有人在娇花嫩叶中扑蜂捉蝶，还有人在叮咚小溪里追鱼逐虾大家都尽情挥洒着兴奋的心情。而此时，我却不能，因为我的眼睛正注视着一个沉默的身影，只见她正在搜寻着同学们丢弃的饮料瓶和零食袋，并把这些放到一个大袋子里。我看了看手中即将被扔的饮料瓶，坚定地走向她。
这次春游我们不仅收获了春天的美，还收获了道德之美。那个捡垃圾的身影成了一幅闪亮的画面，印在我的记忆里，它告诉我道德之美的最高境界是：高山仰止，景行行止。
我珍藏着这些永不褪色的画面，让它们定格在我的记忆里，指引着前面的道路。 范文四
定格在记忆中的画面
时间是在不断地流逝，似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同，爱会永驻，就算是相隔几年，甚至几十年，有一样物品，它仍然可以唤醒你沉睡你记忆。它就是——相片。
我有一个习惯，无聊时总爱翻翻那些老照片，想想照片中的故事。我以为这是一种欢乐，同时也是一种享受，可我今天，却无幸同时也有幸地翻到了一张照片，一张令人心碎的照片。那个主人翁，不是别人，正是我心爱的外公，悲痛一下子如洪水般涌上了我的心头，我不禁痛苦地回忆了起来。
那是我上小学三年级的时候，放学了老师叫我过去，用一种冷而悲的声音告诉了我一个噩耗——“外公驾鹤飞去了！”我顿时头脑一晕，什么也记不得了，只是脑袋一片空白。就这样我回到了万盛。当我再一次看见外公时，他已经不像过去那样，如孩童般拉着我的手，快快乐乐地带我去钓鱼·买东西了。他只是庄严而深沉地躺在那里，他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜爱他，想让他脱离凡世，自由地在天上与上帝一起赏尽人间的真善美。
这时，我看见了外婆与妈妈，她俩互相扶着对方，向我走来，那一步步是那么的艰难，因为她们早已伤心得无力了。这时妈妈开口了：“儿呀，你要是早到两小时该多好呀，这样就可以再与外公谈一次心了—！”我全身冰冷，没有哭，我很残忍，我竟然没有哭？我又从她们口中听到，外公休克时， 医生说已经不行了，可当她们对着外公说我快回来时，外公却奇迹般的张开了双眼，而那眼中充满了急切的期望。并且正是这股外公对我的爱的力量，又多使外公痛苦地活了两个小时，当他真的离开时，说了一句话：“畅畅，你何时来看外公！”听到这儿，我再也受不了了，泪水夺眶而出，我的悲痛压倒了我的理智，我惭愧，我痛苦。 当我平静下来时，外公对我的爱如电影般一幕幕放映在我的脑海中，是他为我祝福；是他为我创造快乐，是他教会了我真善美。
渐渐地，我停子了回忆，这时我才发现我的泪水早已打照片打湿。我连忙擦干了它，又轻轻地合上了影箱。
我不愿再多想，因为它只会唤起泪水，但我自己知道——外公的爱将永远定格在我的心房，永远！
范文五
定格在记忆中的画面
人生中，多少美景让人流连忘返，多少关爱的画面让人难以忘怀，定格在我记忆中的画面莫过于那天，那雨，那景
夏天像小孩儿的脸说变就变，正午时阳光明媚，下午便成了倾盆大雨。“我没带雨伞该怎么办呢？”心中便产生了迷茫，并暗暗地祷告道“放学时就不要再下雨了”接着便是一片隆隆的雷声夹杂着哗哗的大雨。
“叮铃铃”下课铃清脆地响起，但大雨依旧未停，同学们都焦急的等待着父母的到来，十分钟，二十分钟仍不见一个家长的影子。
突然间，有一片脚步声伴随着雷声传入了耳朵，同学们一片欢喜，都认为是妈妈来了，谁知，是一些同学交作业时发出的脚步声，顿时，各个垂头丧气，一声“唉~”充满了整间教室，似乎妈妈也听到了我的声音，一个敲门声传来了，老师打开门，映入眼帘的似乎是一个“乞丐”，我惊呆了，她是谁？
老师点了我的名字，猛一回神，难道是我妈妈？我都产生了这种奇怪的猜疑，我背着书包慢吞吞地朝门口走去，心里都在怀疑，真的是妈妈吗？她平时的一身干净漂亮的衣服呢？她那头金色的卷发呢?她那白嫩嫩的皮肤呢？出现在眼前的是：她一头凌乱的头发，一身湿漉漉并沾满泥土的运动装，一张黑的白的连成一片化了妆的脸，一双往外流水的鞋子看到这里，实在有些不忍心，眼泪情不自禁的充满了眼眶，顿时，感觉脸好热，似乎有些羞愧与不忍。
我慢慢的向她走近，她猛地过来拉住我的手说：“孩子，我来晚了！”霎时，感觉好冷，是妈妈的手如冰块，好凉，妈妈似乎已意识到，便回缩，我一把将她的手紧紧的握在手中
她的一句来晚，我不知道去了哪里，也不找到她为了接我遇到了多少麻烦，遭遇了怎样的挫折与困难。至今，我也从未问过妈妈，因为我知道，妈妈为了接我，让我误认为是“乞丐”，为了接我，将淑女的形象损失，为了我，在夏天里的手如冰一般冷，为了我得了重感冒，为了我
现在想起，心中不免有一丝丝感动与愧疚，从此，那景，那画面中的妈妈便成了我一生中难以忘怀的焦点。
母爱如水，清澈透明，如火，总是给予我受伤心灵无限温暖。
定格在记忆中的画面便在那伟大，无私。神圣而不可侵犯的母爱之间！ 范文六{泪光中的记忆作文}.
定格在记忆中的画面
夜色昏沉，星辰寥落，灯光无力地驱赶着黑暗，显得苍白、无助，壁角的蜘蛛网骄傲地炫耀着它的战绩，似乎它主宰着这个狭窄的房间，我听到它轻蔑的声音，使这样的黑夜显得更加凄凉。
窗外风骤起，吹散了拂在耳边的头发，我紧了紧衣服，又为坐在床头边入眠的弟弟盖了件衣服，弟弟梦中的微笑甜蜜而悲凉，让我感到仓惶无助。
“铛铛铛”，时钟适宜地敲了12下。我骤然一惊：“哦，12点了！”没想到这微小的声音惊醒了睡梦中的弟弟，他倦怠的声音中藏不住一丝期待：“爸爸妈妈回来了吗？”
我无奈地摇了摇头，对他说：“睡吧！他们今天可能不会回了吧！”{泪光中的记忆作文}.
我看见弟弟脸上闪过一丝失望，既而又满怀信心的说：“他们今天一定会回来的，因为我要亲口对爸爸说‘生日快乐’啊！”说完便幸福地笑了，似乎今天是他的生日
我望了望安静地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美丽，因为那是我们对长年在外忙碌的爸爸最好的祝福。对，他答应我们今天一定回来，我相信爸爸一定可以做到。 熟悉的鸣笛声终于在我和弟弟满满的期待中欢快地跳跃起来，弟弟惊喜地喊叫着：“姐姐，快，插上蜡烛，点燃它，我们要给爸爸一个惊喜” 熄灭了灯，漆黑的屋里寻不到一丝光亮，弟弟躲藏在屋内，关上了门。
我飞奔到了门外，车前的灯光闪烁着耀眼的光芒，洋溢着欢乐的气氛。借着明明灭灭的车灯，我看到了父亲疲惫的身影，母亲惺松的睡眼，他们显得那么憔悴，那么令人心痛。
“爸爸妈妈，回来了！”我掩饰不住内心的兴奋却又故作平静地问道。 “进屋看看啊！”我故意把嗓门提高，把语速放慢对母亲说。
“爸爸，你先进去吧！”
门推开的一那，我看见弟弟手里捧着点燃蜡烛的蛋糕，听到了风中我们的祝福：爸爸，祝您生日快乐！”这一刻，被永远定格。
父亲疲惫的双眸里闪耀着水晶般光亮的泪珠，快乐而幸福
哽咽的声音在任由风传送，在寂静的夜里回转，飘荡
母亲的脸上挂满了泪水，任由它流进嘴里，直至心底。
这一切，都被定格在这一秒，永不逝去
篇七:《薄暮泪光(700字)作文》
精选作文:薄暮泪光(700字)作文
经过那么长的时间，路过那么多形形色色的人。曾经或许彼此依靠，彼此爱恋，又或许彼此利用，彼此讨厌，彼此谄上媚下。 我愿化作人间的一粒尘埃，看着你们得到、失去、欢笑、难过、哭泣，然后去感受这浑浊空气中氤氲开来的一丝雨露，去向往这种甘甜的味道。我无法成为这世上任何一个象征公平的事物，因为我也自私，，我也有七情六欲，我会时刻提醒自己，承载这所有化为人间降临在我身边的烦恼！或许它会随着时间慢慢吞噬我的一切，但是无论多么凶猛，我都不会介意，最多只会抱怨它为何这般残忍，。经过长时间的努力会有回报，或多或少都能获取一份安心。看似那么美好，无意间的一次抬头，突然发现仅有一丝可以挥霍的都消失不见了。我漫步在布满花香的校园，我努力让自己笑的放肆一些，说话大声一些，因为只有这样，我才可以隐藏自己一直以来的疼痛。到底还在挣扎什么呢？我看着自己的手发呆，那手腕上的疤痕已褪去，伤口上已不在疼痛，而比起那生存的决绝与沉重，的确发人省醒。 我相信人与人之间有一种微妙的联系，我愿意去理解每一个人，同样的我想在不同的人身上获取某种认可，只是我不明白这是我的自恋还是自欺欺人。你的眼神无暇的像一种姿态，未曾在我身上停留，从此我不再是那享有肯定目光的风景。那是很久以前，我曾挺起胸膛；那是多久以前，我自以为可以过的很好，总以为时光是静止重复的，时光搁浅，我早已是被掏空所有，只留躯壳流浪在人间。面对自己喜欢的、自己所坚持的，我们时常感到委屈，那颗细心、敏感的心时常会隐隐作痛、会羡慕。那些种种都会给我抹上一层黑暗，我逃不过它的魔掌，又如同坚不可破的茧，给我日光，让我揽尽惹人间的美好，却又让我用触摸不到而独自痛彻心扉的挣扎，哭泣的喧闹歌颂每个花开的清晨。 我旋转在夏末的黄昏，那一刻，我豁然开朗，笑容里有散不透的薄暮泪光。高三:郑倩
篇一：薄暮时分
薄暮时分
黄昏初临，我被一种莫名的情愫驱动着搬了把小椅子坐在门口。耳朵里塞着耳塞，我正在听着安徽音乐广播，而我的眼睛已望向远方。我家的院墙不很高，我能清晰地看到环绕四周苍劲青翠的大树和高出一截的古旧、朴素楼房的上半身。这些树也老了，它们固守这方土地已好多年，它们挺立的姿势不像卫兵似的齐整、挺拔，它们保留着最本色的姿态，绿得深沉，枝丫恣意盘旋，放浪无羁，惟一让人感受得到人为的迹象是缠绕在树与树之间的拉得笔直笔直的电线，偶尔飞来一两只小鸟，立在电线上小憩，尽管是高压电线，但小鸟们仍安然无恙，逍遥自在。当鸟儿在其他地方销声匿迹时，我很庆幸这里还能重见它们。
四周静悄悄的，刮了一整天的大风也止了。苍树、爬满苔藓的老墙，院里的那堆沙丘，长在沙丘旁边的几株小草，晒衣服的绳子都静立着不敢动一下，不敢发出一点声音。我不晓得这是不是送太阳回家的仪式。这时，太阳已经走了，只留下西方一片霞光，西方的浮云被映染得绯红。那样纯净的色彩，那样神圣的景象，我也情不自禁把收音机的音量调小了。
黑色的帷幕快要拉下时，两只在空中翩翩起舞的白色的蝴蝶特别显眼。它们的距离很近，约莫一支圆珠笔的长度。我觉察它们总以这个距离在空中舞蹈，相依相随。它们是梁山伯与祝英台吗？它们在寻找回家的路吗？它们应该有家吧？
周围还是一样地寂静，我的耳朵里响起广播员甜美的声音：《爱要怎么说出口》，其实只要用心就能说出口了。接着一段优美、动人、哀怨的歌曲响荡在我脑海里。我完全被柔化了，我的心被音乐和眼前的景象牵走了。
仅用感动难以描述
我的心情，我感受到一种很深很深的愉悦，只要用心去感受，快乐其实很简单。
篇二：2014届苏锡常镇一模考试作文样卷和佳作
2014届高三作文评讲三：一模作文 班级 学号 姓名 家长签名
【原题回放】 一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。（非洲谚语）
在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。（席慕容）
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌，不要脱离材料内容及含意的范围作文。
【立意提示】
非洲谚语强调“但”后面的内容，即：一个人不可能走得很远，一群人才能走得更远。它告诉人们：做事要有合作、团队意识；众人智慧胜于个体力量；成功来自集体的团结、协作努力。席慕容的话强调个体走自己的路的重要性和必要性，人生之路有些地方可以依靠别人，但有些路必须自己单独去走、体验，即使路上有坎坷、挫折，也要坚持走下去，因为，这是人生必走之路，不可缺少、无法替代的成长之路。
两则材料说法各有侧重，可以把两则材料综合起来思考，也可以立足一则，兼顾另一则思考，但不能完全把两则材料对立起来看待、理解。
1. 团结合作
2. 独立面对，独自担当
3. 在合作的前提下独自面对 4. 自力更生，不拒绝合作
【样卷分析】
（一）瓜叶菊之重生 黛色的瓦，粉色的墙，乌篷船摇曳在温寒的碧溪上，一切浸透了墨色的梦想。夹溪而生的瓜叶菊用摄人魂魄的蓝昭示着又一个夏天??
老王回忆着多少年前的往事，那些岁月曾如字典般厚重，而今却似纸般薄，早已不复的水乡啊。如今老王面前的一盆瓜叶菊，依旧蓝的摄人心魄，却不免几分孤单。
老王是这片土地上仅存的一位麦秸画艺人，在高楼拔地而起的那一年，他的师父作古，而师兄弟们也挎着公文包走出了小镇。
老王在听师兄弟们侃在外的见闻时，也有过心悸和神往，然而他对麦秸画的爱，终究胜一筹。每个夏天，他都对前年的旧秸秆爬罗剔抉，选取最圆润光滑的几十根，用平刀剖开、展平。接着，将麦秸用
浆糊贴在纸上，用镂刀根据麦秸的纹路抠出心中想要的图样，再用烙铁烫上不同的时间，烙出由褐到黄、深浅不一的层次。{泪光中的记忆作文}.
多少年过去了，师兄弟也渐渐少有往来，老王却从未辜负麦秸的期望，偶尔有要染色的麦秸，需要米汤浸透，而黛、粉是他不变的色调，因为记忆中的江南是他永远的主题。
老王麦秸画技艺越发精湛了，他的画是镇上老人最津津乐道的，然而每见年轻人的不屑，老王心中依然漾着淡淡忧怆。
在老王最后一根青丝变成白发的那个夏天，他把盆中的瓜叶菊移栽到郊外，对着这位老朋友私语：“一朵花开得再盛，也开不长远啊！”
他收拾了包裹，生平 独自上路，直面孤独才能更好地体现人生价值。
【分数】 49
【评语】
（三）在路上 在人生的旅途中，每个人在远方都有着一个目标，在路上的人们或结伴而走，或踽踽独行。一个人的行走是没有负担的，但这将很难到达理想的彼岸。一朵花瞬时的开放固然绽放出刹那的光华，但是万紫千红却更能惊艳世人。人生也是如此，一个人可以走得快，但走不远，只有一群人才可以走得更远。袁隆平的杂交水稻世人瞩目，他在这条道上越走越远，陪伴他行走的，还有一群人。如果袁隆平当初选择一个人研究杂交水稻，他就可以不受外界环境的干扰，专注于自己的理论，或许他就可以更快的研究出杂交水稻。可是，接下来呢？他可能会失去方向，止步不前，失去前进的动力。于是，一群人跟随他的脚步，他们互相扶持，相互鼓励，在不知不觉中走过了一段又一段的坎坷，才使得杂交水稻得到进一步的发展，在这条路上走得更远。一个人的时候难免会迷惘，就如长跑一般，一个人刚开始可能跑得很快，但是因为没有人可以进行比较，他的速度就会慢慢减下来，最后停止，他自认为距离终点还有十万八千里呢。所以，为何不结伴而走呢？这样我们才能走得更远，离目标更近。
当然，在这人世间有些路非要单独一个人去面对，一群人结伴而走只会停止你们的脚步。即使路再长，再远，夜再黑，再暗也要一个人默默走下去，杨涟的路便是他一个人走完的，他走的路极其坎坷曲折，前半生仕途失意，郁郁寡欢，他跌跌撞撞地走了过来。当他终于走上官场时，他发现这才是噩梦的开始，阉党走狗挑衅着他的尊严。皇上不理朝政，大臣们一言不发，他的一腔热血无处抛洒。他发现自己是如此孤独。但为了自己的一片丹心，他独自上路，那条路漫漫也无际，狂风暴雨，薄暮冥冥，他一个人，竹杖芒鞋且徐行，无一声吟啸，就这样朝着远方的光明走去，最终走向了那片光明。一个人的跋涉也可以到达彼岸。
旅途漫漫，我们可以选择不同的方式去完成，有些路我们必须独自走过，那我们就要坚持走下去，有些路我们不妨与别人一起走下去，才能走得更远。
一个人在路上，那是一份坚守；一群人在路上，那是一种智慧。
【分数】 43
【评语】
【例文分析】
（一）走得远就要一起走
要想走得快，就一个人走。