【 – 写作指导】
篇一:《高效听说读写 语文快乐一生》
高效听说读写 语文快乐一生
社会发展的越来越好，科学技术越来越完善，作为一位现代教师，我们的教学手段越来越多，教学思路越来越开阔。 还记得小时候，老为上语文课而烦恼；当教师时，老为带语文课而头疼；但今天的我却为带语文课而幸福，学生为上语文课而快乐。
教学质量是学校的一条生命线。近年来，我国各地的语文教师教学思想空前活跃，教学方法也不断推陈出新，我有幸作为本校的实验教师，参加了“高效阅读”、“作文学评”的课题培训学习，在几年的教学生涯中，我用足够的精力，优化自己的教学行为，改善自己的教学实践，不断提升自己的教学生活质量，努力创设高效的课堂生活。何为“高效课堂”呢？简单说：就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动。要提高课堂教学的效率，教师必须从自身出发，审视定位，关注本真的语文课堂，追求语文课堂教学的高效灵动。 我作为一名普通的语文教师，在10多年的教学实践中，自我反思，就小学中高年级语文教学中如何提高学生的“听说读写”能力有了自己的一点看法。
一、 认识学好语文的重要性——了解语文
语文是国语的前言、是打开少年思想的一把金钥匙，语文课呢便是素质教育的基础，一切素质教育都源于语文学习。因此，学生的语文水平如何，常常是素质水平的体现。在中小学教育阶段，从小学启蒙到高中三年级，语文学科贯彻始终，课时最多，位置突出。就学科性质和教学目的来看，对落实素质教育有着“独当其任的责任”和“分内的责任”。教育学生正确理解和掌握祖国语言文字，这是语文课素质教育的核心。语文又是工具，其它学科的学习，表达和交流都离不开这个工具。因此，在平时的教学中，我在培养学生的语文意识，凭
借简明的教学目标，简约的教学内容，简化的教学环节，简便的教学方法，达到真、纯、实、活的简简单单的语文教学境界，语文教学应该走在语文路上，将视野对准语文的本体，把握语文的实质，彰显语文的价值，更多地关注学生的精神世界，
在学一篇课文时，不仅要使学生搞清楚课文写了什么，而且要搞清楚它是怎么写的，为什么要这么写，这么写有什么好处，换一种写法行不行，效果有什么不同。有了这个意识，语文学习的效果就好，进步就快。没有这个意识，收获就少，进步就慢。语文意识的养成对正确、丰富、敏锐的语感的养成也会起到极大的促进作用。
二、激发学生阅读兴趣——爱上语文
要让学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。是啊，有乐趣才会喜欢。“兴趣是最好的教师”，有了兴趣，才能使阅读成为一次快乐的经历，真正地使学生爱学、乐学。“读书破万卷，下笔如有神”。这句名言强调了读书的重要性。阅读过程是生命的成长过程。阅读给人以智慧，给人创造力。怎样才能使学生感受到阅读的乐趣，从而喜欢阅读呢？阅读成为学生认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。实现这一跨越的成效如何，必将对他们日后的阅读，包括阅读兴趣、阅读能力、阅读习惯等产生深刻的影响。在教学中，在教学中，我是这样做的：
1、创设阅读的空间：
“近朱者赤，近墨者黑”，阅读也是如此。在一个具有浓厚书香味的环境中，学生的“读欲”更容易被激起。你读，我读，自然他也会不自主地加入这读的行列。因此，我们可以从学习环境入手，如把教室环境布置得富有书香气;建立班级图书箱，及时更换其中的图书;组建
阅读合作会，由兴趣相投的三四人组成读写组、读画组或读演组等一起进行阅读活动。
2、创设阅读的时间：
低年级孩子的时间观念不强，往往不能合理安排好课余时间。这就需要教师和家长们的及时督促指引。如在家设立“亲子共读”时间，既能保证阅读时间，又能增进一家人的感情。在校设立晨读、午读时间，教师也可以每天抽一点时间和学生一起阅读，创设充足的阅读时间。
3、诱读阅读的渴望：
有研究表明，当学生对学习内容感到有兴趣，原有的情感与生活积累被调动被唤醒、身心处于最佳状态时，学生会积极主动地投入学习，我们可以遵循以上客观规律，投其所好，有意识地选择教学策略，充分挑逗孩子们的意识，诱发阅读的欲望。在学习生活中，教师要做到多倾听孩子读书，多表扬喜爱看书的孩子，多向孩子朗读、推荐好书。讲故事活动是诱导学生读书的有效方式。我们每两周安排一次班队课举行“故事会”，每位学生准备1—2个故事，轮流讲，人人必讲，这样学生准备故事，必须搜集素材，有的从别人那里“取经”，但大多要看一些童话、寓言故事方面的书，这极大地调动了学生学习的积极性，学生书包中常可见到《白雪公主》《格林童话》等书籍，丰富了学生的头脑。还有一个方法被证实是行之有效的，教师可以身学生一些生动、有趣的故事，但不要把故事讲完，在学生急于想知道故事结局时，告诉学生这故事就在哪一本书中，鼓励学生自己去阅读。
三、作文教学过程指导——品味语文
一个完整的写作过程，应该是“构思、起草、修改和成文”的过程。而我们的作文教学比较注重写作前的启发和写作成文后的评价与反
馈，对于写作过程中的其他环节的指导还不深入。学生作文兴趣普遍不高，作文的质量不够理想，缺乏过程性指导。为此，我采取以下措施：
（1）注重“两记”。坚持让学生写好“两记”，即日记和读书笔记，奠定良好的语言基础，并积累写作素材。
（2）现身说法。注重教师的示范作用，以“下水”作文激发学生写作的主动性。和学生交流自己在写作过程中获得的感受和体会，让学生从中获得启发，得到教训。
（3）典型展示。让学生在和别人交流写作感受和体验的过程中形成对写作过程的正确认识。注重评优激励，激发学生写作的积极性。
（4）放大细节。对写作过程中的一些重要环节进行铺演和解剖，让学生在放大的镜头中发现问题，在反复的历练中揣摩要领，领悟规律。
（5）现场提升。让学生在修改和调整中获得过程性的体验，在动态比照中获得强烈的学习刺激，鼓励合作，提高作文质量。
四、方方正正写好字——学好语文
写字是一项重要的语文基本功。从大纲到课标，十分重视写字，强调打好基础，包括“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔画规则用硬笔写字，注意间架结构”、“书写规范，端正整洁”、“初步感受汉字的形体美”、“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯”，体现了加强写字，提高写字质量的指导思想。坚持有效地练字，至关重要，而练字比较枯燥、乏味。但我尝试利用教室墙壁，精心设计一片学生作品展评空间统一用字纸，学生每天张贴一张，字数不作要求；对每次的作业采用自评、集体评价的方式，及时肯定学生的进步，并
奖励作业本、钢笔等；每学期选几位“小小书法家”就这样坚持下来，学生体验到这种过程的快乐，并收获成功。
实践证明，更新教育观念，是实施素质教育的关键；培养学生良好的学习兴趣和听说读写能力，遵循教学规律，加强学法指导，发挥学生学习的主动性，树立正确的语文观。我坚信，只要我们从小学语文这门学科的特点出发，抓住契机，主动努力地探索实施，不断地总结反思，就一定会有所发现、有所作为、有所创新、有所进取，在教学中高效实现“读写结合”，实施有效的教学策略，还需要我们努力探索，一定会有效地提高学生的语文素养，发展学生的生命潜能。
篇二:《拥有健康身体 快乐生活一生》
拥有健康身体 快乐生活一生 ——在启东中学进行安全教育时的讲课提纲
2014．9．19
各位老师、各位同学们，大家好：
首先报一下我的家门：我是咱们启东市公安局网监大队的一位普通民警，名叫朱雨生，朱是朱元璋的朱，雨是下雨的雨，生是生活的生，因为是下雨天生的，爹妈没文化，就叫雨生吧。记住了。今天，受学校领导的委托，我来给大家讲讲有关健康、安全方面的小知识，如果能为大家提供许些帮助的话，那就是我最大的幸福了。
说起幸福，我想同学们不用我作更多解释：大家都能回答得相当漂亮，什么是幸福？快乐生活就是幸福！是的，快乐生活是最大的幸福！但是，如果说你身体老是疾病缠身，你能说幸福吗？所以说，幸福必须要有一个健康的身体，身体是革命的本钱嘛；健康的身体，是快乐生活的首要前提，离开了健康的身体，幸福就无从谈起。这就是我今天要给同学们讲的题目：它就是“拥有健康身体 ，快乐生活一生。” 同学们，健康的身体的从哪里来？除了父母给了你原生态的身体之外，更多的是要靠我们自己的日常维护。而现实生活中，我们大家就不是很注意对自己身体的保养，保养的“方法”或者叫“方式”很多：如：规律的起居、足够的睡眠、平时的锻炼、定期的体检（有病及时治疗），还有就是饮食的卫生、出门的平安。等等。
今天，我就重点讲讲与健康紧密相关的饮食，俗一点讲就是：“吃”。
为什么要吃，大家都知道。吃是为了生存，为了能干事。人一生下来第一件事就是吃，不吃就要饿死。俗话说：“人是铁，饭是钢，一天不吃饿得慌！” 吃饱了，才能工作、学习、生活。吃饱了，同学们才能在教室地安心学习，将来能考上大学。
有关吃的学问，真的是太大的了。三天三夜都说不完。我今天要讲的就是同学们身边的事，也是我对生活的小小理解和感悟，作为与同学们共勉吧。{一生写作,快乐一生}.
应该说，现在是不愁吃的时代，物质特别的丰富。不像我们四十多岁以上的人都知道，过去国家穷啊，国家穷，家里自然也跟着穷，有了钱买不到东西（物质）。自从1978年实行改革开放，搞市场经济，物质生活不断改善，到现在，经过30多年的改革开放，真的是要啥有啥。吃，就更不用提了。但，同学们，有没有发现一个问题：人越来越不知道吃什么、怎么吃了？！此话怎讲？先听我慢慢道来——
现在流传着这样的的段子，对一天的生活作了非常形象的描述：早晨，掀开黑心棉的被子起床，喝杯过期碘超标还被三聚氰胺污染了的牛奶，吃根柴油炸的洗衣粉油条，外加一个苏丹红咸鸭蛋，吃完开着锦湖轮胎的车去上班。中午，瘦肉精卤注胶牛肉，再来一份农药韭菜地沟油炒人造鸡蛋，加一碗石蜡翻新陈米饭，泡壶香精茶叶。晚上，买条避孕药鱼，吃个增白剂加硫磺馒头。饭后，在盗版操作系统的翻新电脑上聊会儿自由言论网，看会儿国外内事实报道的CCTV……
看看，同学们“重复上面一段话”
说起“地沟油”，以前有人问，您今天吃地沟油了吗，回答是坚定的，没有！但是，我给您们说了下面这个情况后，您还敢说，没有吗？
最近，在公安部的统一指挥下，浙江、山东、河南等地公安机关联合行动，历时4个月，成功破获了一起特大利用“地沟油”制售食用油案件，这也是全国公安机关首次全环节侦破非法收购“地沟油”炼制食用油，并通过粮油公司销售给群众的案件。由此，“地沟油”流向餐桌的传闻得到证实。抓获以柳某某为首的犯罪嫌疑人32名，同时扣押食用地沟油100余吨。100余吨。是什么概念，同学们。
简要说一下什么是地沟油？。。。。。。
现查明，柳某某等犯罪嫌疑人，在山东平阴以生产销售生物柴油为名，向浙江、四川、贵州、江苏等地收购地沟油，秘密生产食用油，产量达每天数十吨，并出售给粮油经销商。袁某等犯罪嫌疑人明知是地沟油，却伪称“米糠油”等，甚至假冒某些品牌，散装销售给粮油市场。两年不到的时间里，一个打着高新技术幌子的公司———山东济南格林生物能源有限公司(以下简称济南格林)，已将上万吨地沟油简单处理后卖向粮油市场。办案人员说，“地沟油重新包装成品牌油后出售，无论是色泽还是味道，消费者无法辨别。”医学研究表明，摄入地沟油会对人体造成明显伤害。轻则腹痛腹泻，长期服用则会导致发育障碍、肠癌、胃癌等。
想想这些，是不是十分害怕。那我现在向同学们提问？今天您吃了地沟油了吗？您还敢说，没有吗？
所以，根据这种情况，在我们公安机关上上下下开展一场“打四黑除四害”为主的专项行动，（从9月份开始到今年年底）（那“四黑四害”呢？就是：“黑作坊”、“黑工厂”、“黑市场”、“黑窝点”，严重危害人民群众生命健康、严重危害青少年身心健康、严重危害百姓财产安全、严重危害公共安全和社会诚信的。）所以，同学们有什么线索，请及时提供给我们公安机关。我们为您保密，还要鼓励您、奖励您！让我们一起打掉这些祸国殃民、害人之马的犯罪分子，还我们一个健康的天地。同时，我请同学们转告您们的家人，买食用油要到大的商场：如，文峰大世界、时代超市、农工商等，打官司能找到人；千万不要图便宜，到小的、个人开的小铺，特别是农村的小粮油店，或者在埭路上上门买的，一定注意，即使买也要会识别。识别的方法是：
一询价。价廉未必物美。为和正规油竞争，地沟油售价一般较低，消费者在市场上遇到价格比正常油价明显低的油，一定要谨慎购买。
二降温。由于泔水中有大量动物油，地沟油中也就含有动物油，动物油易固化结晶，经测试，格林公司用地沟油制成的食用油低于17度就会固化结晶。
三闻尝。用地沟油生产的食用油常会有辛辣味。
所以，我奉劝同学们，在家里吃您爹妈做的饭菜吧，小贩小滩上的东西尽量少吃，或者说不吃，您能保证他卫生
吗？干净吗？是不是有我上面提到这些可怕的、要命的东西！
有的同学，早晨不在家里吃，为了多睡一会儿觉，起床后，一边上学就在路边买的油条、馒头之类的对付一下，其实，偶然一次二次还可以，长期这样，是对健康有害的。为啥高考后体检时很多学生患上胃炎、胃酸、胃等疾病，就是因为饮食不正常、乱吃吃出来的。
我的建议是：（五多五少）多吃五谷杂粮、少吃山珍海味；多在家里吃饭，少在地滩乱吃；多吃煮熟的，少吃野生的；多吃原生态生长的，少吃人造加工的；多正常饮食，少暴饮暴食。
有人说，漂亮的人最幸福；也有人说，快乐的人最幸福；可是我却很想对大家说，健康的人最幸福……健康对每个人来说，都是生命中最珍贵的。身体对每个人来说，都是非常重要的，越是对身体不健康的东西，往往是对人具有很大的诱惑，不是吗，色、香、味齐全，怎能不诱惑人。
同学们，健康的时候，我们常常感觉不到它的重要；健康的时候，我们觉得快乐就是最大的幸福；健康的时候，我们会忘记自己的身体；健康的时候，我们不知道生命的意义；健康的时候，我们不懂得珍惜健康。
任何东西都是在失去之后，才明白它的珍贵；任何东西只有在失去之后，才知道后悔是什么？所以当病魔出现在自己的身体或发生在身边人身上的时候，我们才感觉到健康才是最幸福的，健康才是最美的人生。
篇三:《“一步与一生” 优秀作文》
一步与一生
老子曾经说过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”正像苍天的大树总是始于一种一根一样，巨大的建筑总是始于一石一木一样，成功与辉煌的一生往往始于开始的一步。
一步虽小，却可以改变人的一生；一生虽大，却必须有最开始的一步。而这最开始的一步，就是基础。在人生的旅途中，没有基础，或者基础不牢固，是不可能有什么建树的，因为基础是根本，是出发点，没有基础就没有起点，没有起点就没有过程，更谈不上有终点了。
鲁迅曾说：“巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。”鲁迅自幼刻苦学习，着手于这些“零碎事”，打下了坚定的基础，从而获得了成功。
回首中华历史五千余载，像鲁迅一样把基础、把最开始的一步看得格外重要的伟人还有很多。一步是孔子重复弹奏《文王操》数十天，一生是孔子在后来教育事业的大有作为；一步是齐白石磨石成泥，一生是齐白石的篆刻艺术达到了庐火纯青的地步；一步是梅兰芳苦练技艺，一生是梅兰芳成为了杰出的京剧表演艺术家┅┅这些伟人的成功都与他们最开始的勤奋与持之以恒有关。正如荀子在《劝学》中的名句：“故不积跬步，无以至千里；不积小流无以成江海。”成功与辉煌的一生往往始于最开始的一步，第一步的成功就是未来成功的奠基石。注重基础不仅成就了中国的伟人，同样使外国名人获得了成功。
古希腊卓越的演讲家德摩斯梯尼口含石子，迎着大风，向着波涛诵读《伯罗奔撒战争史》，年复一年，终于成为了著名的演讲家和政治家。{一生写作,快乐一生}.
佛罗基奥让达芬奇从不同的角度练习画鸡蛋，锻炼达芬奇眼力，使达芬奇成为了欧洲文艺复兴时期意大利杰出的画家。
历史上的名人亦是如此，而平平凡凡的我们更应该注重基础。简简单单的细节，扎扎实实的基本功，都是我们在读书和学习中不可缺少的，都是我们通往成功彼岸的罗盘。
当我们迈出生活中的一小步时，也许我们的生活会发生转折，我们的未来会发生变化。只有这生活中的一小步走好，基础打牢，成功才能指日可待。由此可见，成功与辉煌的一生总是始于那最开始的一步。
一步与一生
“千里之行，始于足下。”我们迈出的每一步对我们的一生都会有重大影响。 在正确的道路上跨出一步，你的人生会因此而不同。史铁生在二十几岁即遭遇下肢瘫痪，他想到了自杀，可是，经过激烈地思想斗争，最终，他从死亡边缘挣扎出来。如果他不从死亡的边缘跨出一步，他的一生可能要因此改写。司马迁遭受宫刑，这真是奇耻大辱，他也想到了死，可是，他又想到：“死有重于泰山，有轻于鸿毛。”最终，他从屈辱中跨出了一步，写了鸿篇巨制《史记》，成就了他辉煌的一生。
在错误的道路上迈出一步，你只能品尝苦果。成克杰身为人民公仆不想着兢兢业业地工作，却贪图享受，生活腐化。如果他不在腐化的生活道路上迈出一步，他怎么会落得身败名裂的下场？马家爵作为一个贫穷人家走出的大学生，不思学业有成，从而孝敬父母，报效国家，却因为一点点小恩怨伺机报复。如果他不在报复的路上迈出一步，他怎么会有伏法抵罪的结局？
古语云：“一步错，步步错。”“一失足成千古恨。”这些用血泪写成的话里包含着多少深刻的教训啊！不过，“一步错”真的就“步步错”吗？“一失足”真的就“千古恨”了吗？“浪子回头金不换”又给我们重新振作的勇气，只要及时总结经验教训，同样，可以成就精彩人生。廉颇身为赵国重臣、一代名将，却为名利与蔺相如相争，不能不说他在错误的道路上迈出了一步，可是，“知错能改，善莫大焉。”他及时发现并改正了自己的错误，从而成就了“将相和”的美谈。越王勾践失去自己的国家，自己的也沦为奴隶，在这样的打击面前，再英勇的人也要低下头了吧？可是，勾践却能“卧薪尝胆”，积蓄国力，最终一洗国耻。
反之，一帆风顺的人如果不慎重自己的脚下，也可能功亏一篑，毁了自己的一生。陈良宇能坐上上海市委书记的位子，他的仕途不可说不顺畅，可是，身为国家高级领导干部不能为人民谋福利，反而以权谋私，最后前功尽弃，落得晚景凄凉。同样下场的还有原北京副市长王宝森，他可能想到为革命工作一辈子了，再不享受可能没机会了，所以在后期的生活上极端腐化，最终因晚节不保而畏罪自杀。
由此看来，我们不可不慎重我们脚下的每一步啊！因为，你迈出的每一步对你的一生都可能有重大的影响，让我们都一路走好吧！一路走好，不仅可以让自己的一生幸福，也可以给自己身边的家人带去幸福，还可以造福社会，我们何乐而不为呢？当然，如果你在错误的道路上不小心跨出了一步，你也不必惊慌，只要你知错能改，你同样可以赢得一生幸福！
名师点评
这是一篇谈锋犀利，论证有力的议论文佳作。 开篇，作者引名言紧扣文题，引出中心论点，为文章竖起一面鲜明的旗帜统帅全文。然后，将目光投向历史的长河，在那里淘沙掘金，或引证，或例证，或正反论证，举史铁生、司马迁、成克杰、马家爵以及廉颇与蔺相如“将相和”的美谈、越王勾践“卧薪尝胆”的史实以及陈良宇、王宝森身居高位却以权谋私乃至腐化堕落的事例，对观点进行了有力的佐证。文章审视论辩，对比鲜明，有力地强化和突出了自己的主张。 文章感人的亮点还在于结构严谨，思维缜密，第四自然段进一步引用古语，巧妙过渡，照应开头，反弹琵琶，深入论证，不但使论证严密，无懈可击，而且使内容更加丰赡厚重。 结尾水到渠成，提出忠告，总结全文，收束有力，极具亲和力和感染力。
一步与一生
沙滩上的脚印,见证了你曾经的来过,也鉴定了一种精神:坚定。
——题记
历史上,记载了荆轲的一步,那是“风萧萧兮易水寒”的凄美;神话里,书写了愚公的一步,那是炽热而坚定的信念在燃烧,现实里,也留下了刘翔的一步,承载了中华民族十三亿同胞的骄傲与自豪
总是惊叹伟人们“一步” 的微妙,崇敬他们“一步”之中所包含的隽永,也曾对着星空呆呆的幻想,自己的“一步”在哪儿呢?
高中了,长大了,自己的生活自己过了,这才恍然明白,自己也曾在这生活的沙滩上留下过片片足迹,而那足迹,见证了一路走来,我生命的精彩。
没有必要去追求所谓的“生得光荣,死得伟大”,因为这样的人在生活中实在太少了。我们只需要在平凡生活的旅程中,小心而谨慎的走好属于自己的那一步,那就是胜利,就是欢笑,就是生命的精彩。
属于自己的,才是最好的;自己认为道路正确,就别吝啬自己的脚步,别迟迟不敢向前走。如果你是一朵美丽的花朵,那么就尽情地开吧,让天空,让山川,让飞鸟来一起欣赏着大自然创造的美丽吧,别把自己闷死在自己的香气里。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
选择是艰难的,既然已放定了脚步,犹如石沉大海不要犹豫,为着理想,开始奋斗,永不言弃。挥鞭从此启程,路上天色正好,天上太阳正晴。奋斗是快乐的,是淋漓中的洒脱。那么,“衣带渐宽”与“人憔悴”又算得了什么?肉体的磨难是有限的,但精神的奋斗却是永恒的。
奋斗,奋斗;挺进,挺进
当无数个日夜交替以后,无数次的春暖花开后;当沙滩上的脚印多到再也辨认不出来其轮廓时,你一定会惊喜的拍手跳起来。因为在无数个奋斗的脚印深处,孕育着青春,生活,人生
茫茫人海,大千世界。请不要再为前途茫茫而灰心丧气了!别忘了,你还有个沙滩,那里,一切平凡的美好,成功的点滴,抑或是振奋人心的只字片语,都汇成无数多个脚印,汇成你的人生。
脚印还在身后远去,呵,远方的太阳正在上升。在温阳的呵护下,在脚印汇成的无言的鼓舞下,我坚定地迈开了人生的步伐。
一步与一生
沙漠不会因风吹散了一粒沙而失去浩渺;洪流不会因日晒蒸干了一滴水而消散波涛;春天不会因一朵花的凋谢而不再芬芳四溢。 ——题记
赤壁巍峨，烟波滚滚，谁能看懂高歌“大江东去，浪淘尽”的苏轼？几忆乌台，那一步的失慎，谁言不悔？身为人臣，为君王左右，被小人谮害。一贬再贬，只因那首诗中莫须有的文字狱。黄州，儋州，一路迁谪的羁旅，写满了仕途的不易。但是英雄之心括天地，一步的不小心怎能阻挡豪杰的英气？挟飞仙以遨游，抱明月而长终，那些庸人自扰的叹息，伴浊酒清斟随水而去。此生寄情山水，许身诗赋，心记黎民，你的一生诠释爱民的真谛，绽放诗坛的奇葩。一步之误，挡不住你一生的道路，你依然忘却伤悲地前行。林间暮雨，身披蓑衣，望萧萧竹落伴微雨，从容淡笑“归去，也无风雨也无晴”。如此，为何要悔！
一步之于一生是一种转折而不是一种决定，它能改变即时的人生航向，却不能变革一颗有志的心凭借信念实践人生意义的进程。面对已然的成就，回首再忆曾经的一小步所给予的痛苦时，失落和伤痛在微风中化作轻轻的烟雾，旋绕为一个过程，一次经历。人生路漫漫，何必困于一步的不如意？
金榜题名，京城春日走马看花，少年得志，王守仁意气英发。青年才俊，入仕为官，胸怀匡扶社稷之志，浩然已扫浊世之心，轻慢腐朽之风，蔑视逐利之理。待看官场争权夺利，忠奸难辨，你却坚持廉洁为官，造福于民。怎奈木秀于林，风必摧之，你在一次政治斗争中因维护正义而备受小人谗言，一纸谪书贬为江西的一处驿站首领。那里穷屋破瓦，兵卒尽无，甚至没有一匹可乘的马。你的心坠入了无底的冰寒，自己的人生怎么会走出这样的一步？因为这一步，自己的一生就将从此断送吗？痛苦和迷茫像像纠结缠绕的麻线，剪不断，理还乱。但是，冥冥中一个声音坚定地告诉你，“不是的，逆俗流而行的正路，一步的坎坷不足为惧。茅檐因风起摇摇欲坠，烛影沉沉，人伏案前思量兵法，整夜不寐。厚积薄发，终有一天以数十之兵破万乘之围，镇压谋反亲王哗变，再次被朝廷起用。廉洁奉公，官拜君相，为人景仰。回想江西数十载流离攻苦，却释然地说：“往昔不过淡如水。”
你平静，因为一生不能陷于一步的挫折而停滞不前。在失意的迷惘中要抓紧信念骏马的缰绳，不能对理想的人生轻言放弃。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，为其矢志不渝，总有一天，蓦然回首，那一步早已成为过眼云烟，最多留有一丝淡淡的印记。当那一步施加的痛苦变得浅薄，那些蕴蓄的内涵就会愈加淡然、深邃。
思忆古仁人，原来一步与一生不是简单的决定。一步的得失只是一个过程，一段经历，一种积蓄，一步之行，铺路人生，仅此而已。
名师点评:反弹琵琶，总会谱出新曲，拿到这个题目，多数人都会想到一步对一生的影响，一步决定一生，但本文却独辟蹊径，提出不必太过在意人生的某一步，让人耳目一新。
一步与一生
路的两旁氤氲着乳白色的雾气，前面是一条悠长悠长的古道，迷离神奇。 我预备沿着这条布满神秘的古道去寻找自己的幸福人生，一束极细的光线从遥远的天际投射过来，抚摩着那历经悠悠岁月的古道刻痕，它闪耀着夺目的光线。
一串串脚印散落在岁月的路途中，我要去寻找那决定人一生的那一步，专心去发现一个刻满幸福的出口。[“我要去寻找那决定人一生的那一步”，点题。] 我渐行渐远，我渐进渐远……
终于，我发现路在此时分成了两个岔口，两扇高大的门摆在面前，它们的上面镌刻着“一步与一生”，苍劲的字体中流淌着布满理性的溪流。
我打开其中一扇门，发现上面雕刻着许许多多的小字，我仔细注视，仿佛时光在这里轮回翻转……
“曾经的庄子从这里走过，为了摆脱一个屈从权势的社会，他推开了这扇门，然后决绝地跨了过去，做了一棵在夜里独自守望月亮的树。”
“曾经的五柳先生从这里走过，为了摒弃官场的丑恶，他驾着破旧的马车从这扇门驶过，然后采菊东篱下，悠然见南山”。[使用课本中陶渊明《饮酒》诗。]“曾经的东坡先生从这里走过，为了遗忘痛苦的失意，他穿粗衣淡定地走了过去，在荒凉的黄州倚杖听江声，任凭人生的失意而高唱大江东去，浪淘尽”。
[三段均用“曾经的……从这里走过”，引出三个历史人物，句式整洁，富有文采。]
我品读着这曾经的故事，路旁的竹林也在歌唱，我要把它谱写成一曲沧桑而漂亮的歌谣。
我又走到另外一个路口仰望另一扇门，它上面同样刻满了密密麻麻的小字。 “西楚霸王项羽面对刘邦的追兵从这里逃走，忆起昔日的鸿门宴，不禁哀叹时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”
“残忍阴险的秦桧从这里步入罪恶的深渊，杀岳飞，贬忠良，他的一生必定是一个让人唾弃的一生，永远地钉在历史的耻辱柱上。”
“居心叵测的陈水扁从这里走上了分裂国家的道路，嘴角邪恶的笑脸干枯了他丑恶的灵魂。”
[再用三个事例，从反面阐述，与前面的三个事例构成对比。]
我不想再读下去，抚摩眼前的这扇门，沧桑而厚重。历史本没有错！错的是他们洞开了本不应该洞开的大门，跨出了他们本不应该跨出的一步！[小结上文。]
枫竹林飘荡着幸福的歌谣，我回眸最初的那扇门，它闪着幽蓝幽蓝的光，我毫不犹豫地走了上去，迎接我期待的黄金般的人生！
篇四:《快乐一生的秘密》
让你一辈子快乐的绝妙技巧
1、要有目标和追求。{一生写作,快乐一生}.
2、经常保持微笑。{一生写作,快乐一生}.
3、学会和各种人愉快相处。
4、学会宽容他人。
5、并有几个知心朋友。
6、常和别人保持合作。
7、热爱运动。
8、学会和别人分享喜悦。
9.、有良好的睡眠。
10、无论水平如何，唱歌是必要的。
篇五:《童心飞扬》{一生写作,快乐一生}.
快乐是什么？快乐是好好学习。我希望我快乐一生！快乐是什么？快乐是帮助别人。我希望我快乐一生！快乐是什么？快乐是爸妈健康。我希望我快乐一生！
我希望我是一只鸟，在天空中自由的飞翔！我希望我是一朵小花，沐浴灿烂的阳光！我希望我是一条小鱼，在水里快活的游！今天夜里就让我变成一只鸟，一朵花，一条鱼吧！
这世界充满了爱。爱，让世界更美好！爱，让我们快乐的成长！长大才知道这世间有多少爱。我要把爱传下去，让这世间更美好!
老师祝您工作顺利，一生健康！谢谢你教我们知识，陪伴我们成长！爸爸妈妈，祝您健康长寿，永远年轻！谢谢您养育我成人，保护我爱护我！现在，我长大了，懂事了。谢谢您们，我可爱的老师，亲爱的爸爸妈妈！
篇六:《好心情,快乐一生》
好心情，真人生！ 生活，有风雨有泥泞，有阳光也有花香，风雨过后是彩虹，多姿多彩是好心情，有滋有味是真人生。花无百日红，人无再少年，要好好珍惜这只有一次的生命。用感恩的心去善待每一个曾经给予我们帮助的人，用包容心去原谅一切可以原谅的人或事，无论是谁有意或无意伤害了你。要有爱心和慈悲心，山不厌高，海不厌深，海纳百川，有容则大，厚德载物，包容一切，原谅一切，乃君子之德。
人生是一场远行，一路走来，不可能一帆风顺，总有坎坷不平。无论处于何种境地，都不要抱怨，不要放弃。用一颗平常心对待生活赐予我们的一切不如意，看淡世间所有的悲凉气息。感谢命运的沧桑，让我们学会了在磨难中成长。不嗔，不怨，不贪，不恋，知足常乐，自在坦然，一念放下，自在心间。
从来没有完美无缺的人生，幸福也没有捷径，只能用心去经营。付出一片真诚，收获一份真情，不计较名利，不在乎得失，本本分分地做人，踏踏实实地做事，平平淡淡地生活，坦坦荡荡地为人。取人之长，补己之短，欣赏别人是一种境界，善待别人是一种胸怀，懂得别人是一种品德，宽容别人是一种涵养，帮助别人是一种快乐！学会助人为乐，既帮助了别人，也快乐了自己，同时又收获了一份美丽！ 苍茫的尘世，就是一个大江湖，用一种淡泊宁静的胸怀，将一切烦扰都抛在九霄云外。三千繁华，万丈红尘，凡事看开了就能放下。多少盛世的欢宴，最后都归于平淡；多少不解的缘，最终都将离散；
多少潮起潮涌，最后都归于平静；多少刻骨的情，最终都会云淡风轻！
一念起，沧海桑田，一念灭，烟消云散。 岁月如花，淡淡的盛开，淡淡的素雅，一路芳华，一路馨香，一路优雅。静守着属于自己的一方天空，安之若素，风过无痕，淡定从容。无关风月。置身于心灵的净土，坐对岁月山河，独守明月清风，两耳不闻窗外事，使自己的内心达到一种真正的宁静。静能生慧，静能生禅，在静中慢慢领悟生命的道理，在静中细细体味人生的真谛。听从心的召唤，采撷一瓣心香，寂静安然，默默喜欢。
盈握着一份懂得，是人生的一种超然。懂得取舍，你就会拥有了快乐，懂得知足，你就拥有了幸福，懂得珍惜，你就会避免一些遗憾，懂得包容，你就能拥有真情。心无杂念，坦诚待人，谨言慎语，淡然处之，把头昂起，将心放低。四季因春而绚丽，人生因情而感人。默默的陪伴，是最美的风景；静静的懂得，是最幸福的人生。生活要靠爱心来浇灌，你才能体味它的甘甜；只有心中充满明媚，才会处处有温暖。一份懂得珍藏心间，用最美的姿态，去拥抱明天。
生命里，总会有一些感慨与无奈，痛苦与磨难，喜悦与欢颜，走过的路，路过的人，都会在心里留下或深或浅的痕迹。偶尔翻阅起，也许是一些感动，也许是一些伤痛。几经岁月的侵染，时光里沉淀，更加懂得了