【 – 写作指导】
篇一:《2015年北京市各区一模、二模作文》
2015年北京市各区一模二模作文
一、朝阳:(一)根据情境,按要求写作文(10分)
24. 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:“读万卷书,行万里路。”某校开展了“行走中国”的社会实践活动,学生们在行走中参观博物馆、拜谒名人故居、欣赏山水景观。请结合你的任何一次游历,写一段推荐的文字,向大家介绍一处博物馆、故居或名胜。(要求:内容正确,语言有感染力,字数在150-200之间)
题目二:某校响应“足球进校园”的号召,开展了“足球节”系列活动。有的同学担心活动占用学习实践,也有的同学担心参加活动太累。请你设计一段话,来说服这些同学。(要求:说明校园足球运动的意义,语言得体,有说服力,字数在150-200之间)
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
25.从下面两个题目中,任选一题,写一篇文章
题目一:好人 题目二:镜子
二、东城:
25. 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。(10分) ....
(1)某校开展“观影视,读名著”的活动,学校要求每位同学推荐一部由名著改编的影
视作品,以引起大家阅读名著的兴趣。假如你是这个学校的一名学生,请你选择一
部由名著改编的影视作品,结合这部影视的具体情况,写一段话,让大家了解、喜
欢这部名著,以达到阅读这部名著的目的。(要求:内容具体,语言通顺,字数在
150-200之间)
(2)初三学生小红,每天和爸爸一起乘坐公交车上下学。每当等车的时候,爸爸总是习
惯地点上一支烟,漫不经心地吐着烟圈。周围同样等车的人纷纷躲避着,甚至有人
向爸爸投来厌恶的目光。小红看到这些,想着应该劝说爸爸不要在公共场合吸烟,可是她还没有想好怎么说。请你帮小红设计一段话,来说服小红的爸爸不要在公共
场合吸烟。(要求:语言得体,有说服力,字数在150-200之间)
26. 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(40分) ....
题目一:请你以“在水一方”为题目,写一篇文章。
题目二:请在“ 也是学校”中的横线处填上恰当的词语,构成你的题目。
三、西城:(一)根据情境,按要求写作。(10分)
18. 下面两个题目中任选一题,按要求写作。
题目一:博物馆、艺术馆、名人故居、文化遗迹等都是我们语文学习的第二课堂,这些
参观场所常备有“留言簿”,请选择你去过的一处,写一段留言,描述让你印
象最深的展品,表达你参观后的感受。
题目二:有同学在网上建立了一个“小确幸”主题帖吧,请你在贴吧内发表一篇帖子,
用富有个性的语言展示一下你的“小确幸”,跟大家分享你的幸福。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
19.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:没有背影的父爱值得珍惜,安全防灾的知识值得重视,郑重态度的“小确幸”
值得肯定,读了上面这几篇现代文,我们会感到生活中有很多值得我们关注的
问题,有很多值得我们收藏的记忆,有很多值得我们努力的事情。请以“值得”
为题,写一篇文章。
题目二:请你以“另一条路”为题目,写一篇文章。
四、海淀:
(一) 根据情境,按要求写作。(10分)
20.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。 ....
(1) 酷爱户外运动的小林,报名参加了学校组织的暑期登山夏令营。他的父母得知后
非常生气,怕影响小林的学习,坚决让他退出夏令营。小林十分苦恼,他准备给父
母写一段话,以得到他们的理解。请你帮助小林设计这段话,来说服他的父母。
(2)小林家的小狗不小心走丢了,他和家人都十分着急。请你帮助小林写一则寻狗启事,
张贴在小区布告栏上,希望能找回小狗。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:春花秋月、冬雪夏蝉,那是四季轮回流转的万花筒;高山草甸、大海荒漠,那
是自然异彩纷呈的万花筒;悲欢离合、喜怒哀乐,那是人生五味杂陈的万花筒。
在美丽的万花筒里,简单的元素汇聚成了万千风景,让人品味,使人陶醉,令
人深思。请你以“万花筒”为题目,写一篇文章。
题目二:初中三年,你参加过很多次课外实践活动,请选择其中的一次,自拟题目,自
选角度,写一篇文章。
五、丰台:(一)根据情境,按要求写作。(10分)
20.北京,是一座有三千多年历史的文化名城,园林名胜、古刹皇陵积淀着北京城深厚的人文底蕴,胡同院落、街市庙会处处都能寻到老北京的风俗人情;北京,又是一座现代化的国际大都市,国家大剧院、“鸟巢”、“水立方”等建筑成为新北京的现代符号,金融街、科技园、博物馆,为这座城市注入了新的文化内涵。
你生活在北京,对北京非常熟悉。近日,你家有亲戚第一次来京旅游,希望你为他介绍一个你认为最具北京特色的地方,方便他游览。请你做好这个介绍,帮助他了解北京。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
21. 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:旋律起伏的音乐,琅琅上口的诗篇,娓娓的谈话,由衷的赞叹,自然的交响,街巷的人声这些声音都可能拨动你的心弦,深深地触动你。
请你以“我心中的‘好声音’”为题目,写一篇文章。
题目二:展开想象的翅膀,我们可以释放心灵与思绪,跨越时空的长河,与古人交流、与未来交流、与书本交流
请你以“跨越时空的交流”为题目,写一篇文章。
六、石景山:(一)根据情境,按要求写作。(10分)
22.从下面两个题目中任选一题,写一段话。 ....
题目一:在“世界读书日”到来之际,某校开展名著阅读活动。初二的同学们计划本学
期阅读《骆驼祥子》、《红岩》、《城南旧事》三部作品。请你从中选择一部,写
一篇推介词,向他们介绍作品的主要内容,并写明推介理由,以激发他们的阅
读兴趣。(要求:内容正确,语言有感染力,字数在150-200之间)
题目二:名著阅读活动开展后,小林沉浸在名著的世界里,有时甚至不知不觉读到夜
里一两点钟。他的父母担心他睡眠不足,也担心会影响其他学科的学习,因
此反对他读名著。小林十分苦恼,他准备给父母写一段话,以得到他们的理
解。请你帮助小林设计这段话。(要求:理由充分,语言得体,有说服力,字
数在150-200之间)
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
23.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:老地方,熟悉而又亲切。流连于图书馆、书店,我们畅游书海,与古往今来的
智者对话;走进影剧院、音乐厅,我们尽情感受艺术的魅力;驻足于博物馆、
美术馆,我们的眼界更开阔,精神更丰盈这些有文化气息的地方,吸引着
我们一去再去,并影响着我们的内心世界。或许,生活中还有些你经常去的地
方,对你有着同样的意义。请以“老地方”为题,写一篇文章。
题目二:“让照相机飞起来”,一个中国创客的逐梦故事。来自深圳“大疆科技”的航
拍无人机,被美国《时代》杂志和《纽约时报》评为2014年度杰出科技产品,
并于当年达到了5亿美元的销售额。
“创客”就是把各种创意转变为现实的人。更智能的手机、更神奇的3D打
印技术;能传承文化的手游产品、青瓷形状的曲奇饼干、把指针设计成竹叶
且与表盘的竹子图案融为一体的钟表无论是科技创意还是文化创意,都
会让生活变得更美好。
七年之后,走出大学校门,你和你的小伙伴们,也开启你们的创客之旅吧!
也许会遇到各种各样的困难,但有了同行的人,哪怕路途遥远,哪怕风雨兼程!
请你发挥想象,以“我们是创客”为题目,写一篇文章。
七、房山区:四、作文(50分)
22.根据情境,按要求写作。(10分)
周六下午,你去小明家,发现小明因与妹妹抢画册,遭到妈妈的责备,与妈妈争吵起来。你将如何劝说小明,使他认识到自己的问题。请将你的劝说写在答题纸相应的方格内。(150—200字)
23. 从下面两个题目中,任选一题,按要求作文。(40分)
题目A:请根据下图提供的信息,自拟题目完成一篇作文,文体不限(诗歌除外)。
题目B:请你以下面这首古诗描写的情境为背景,展开想象,以“春天里的故事”为题写一篇作文(诗歌除外)。春 晓 孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。
八、通州区:23.根据情境,按要求写作。(10分)
今年,是抗日战争胜利七十周年,中国将组织抗战胜利大阅兵,提高民族自信心,强我中华国威,警示不忘国耻。假如你们班要组织一次以“爱国”为主题的班会活动,作为班委成员,为了提示同学们认真做好班会准备,请设计一个你在班会召开前的动员讲话。
要求:字数150—200字。动员讲话主要侧重班会的目的意义、重点内容、展示形式三方面。
24.根据题目,按要求写作。(40分)
从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:地球上最后一个人坐在家里的时候,忽然响起了敲门声
你一定看过许多科幻故事,其实,你也可以写科幻故事的!请你以“我的一次奇幻之旅”为题写一篇作文。
题目二:最美和声
九、怀柔区:(一)根据情境,按要求写作。(10分)
21. 从下面两个题目中任选一题,根据情境,按要求写作。 ....
题目一:2015中国汉字听写大会全国巡回赛即将举行,为迎接北京赛区参赛队伍选拔
活动,学校举办的全校首届汉字听写比赛已经圆满结束。请你以学校“校园广
播电台”通讯员的身份写一则消息,报道这次比赛的情况。
要求:(1)自拟标题。 (2)内容符合要求,语言通顺。
(3)字数在150-200之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
题目二:这组照片拍摄于侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆外,两个小伙子轮流站在纪
念馆外的“遇难同胞”群雕处,和雕塑来了番“与众不同”的合影。工作人员表
示,“有人甚至会坐到雕塑上拍照”。如果你是一名同在现场的游客,对这种现象
非常愤怒,想上前去劝止他们,你将怎么劝说?
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 ....
题目一:以“书——我的世界里不能没有你”为题目,写一篇文章。
题目二:2014年11月,怀柔,天格外的蓝,水格外的清你知道吗?为了怀柔这几
日的蓝天,有多少怀柔人为之日以继夜,辛勤劳作,又有多少感人的故事发生
在这个美丽的小城里。请你以“APEC蓝”里的故事为题,写一篇文章,记下
你亲身经历或所知道的为“APEC蓝”做出贡献的故事。
十、门头沟: (一)根据情境,按要求写作。(10分)
24.请从下面两个题目中任选一个完成一篇情境作文。
(1)为落实北京市“中小学开放性语文学习活动计划”,你所在的学校开展了“走近博物馆”的社会大课堂实践活动。在老师的带领下,你参观了你所在城市的一部分博物馆。活动结束后,老师请你就最感兴趣的一座博物馆做一个简单的介绍,让大家了解并喜欢上这座博物馆。 要求: 语言通顺、有条理,字数在150——200字之间。
(2)三年的初中生活即将过去,相聚犹在昨天,分别即在眼前。三年的时光里,我们有着太多的欢笑和泪水,成功与失败;展望未来,我们又有着无限的期许与憧憬。今天你所在的班级要召开主题为:“回顾过去,展望未来”的班会。班会上要求每位同学准备一份发言稿(150——200字)。现在就让我们敞开心扉,用文字向相处三年的同学和老师吐露心声吧! 要求:(1)内容要具体,语言要准确得体。(2)字数在150-200之间。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
25.请从下面两个题目中任选一个完成一篇作文。
(1) 奇遇
(2)十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中;在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折;有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。请以“在我们这个年龄”为题,完成一篇作文。 十一、平谷区:
(一)根据情境,按要求写作。(10分)
20. 从下列两道题中任选一题作文。
题一:小张因感冒期中考试失利,一段时间以来,情绪非常低落。作为好朋友的小李(学习委员)看在眼里急在心上,班主任在班委会上也要求小李做做小张的思想工作。请你以小李的身份写一段安慰鼓励小张的话,希望他走出考试失败的阴影。(要求:语言准确得体,字数在150-200之间。)
题二:端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩
手机。”请你以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。(要求:语言准确得体,有说服力,字数在150-200之间。)
(二)根据题目,按要求写作。(40分) 21.从下列两道题中任选一题作文。
题一:在我们身边有很多看似平凡其实不平凡的人,如朝夕相处的亲人、传道授业的老师、情同手足的朋友……甚至清洁工、看门人和小商小贩。他们没有特殊的身份、显赫的地位,看似微不足道,如一粒尘埃,但在他们身上我们能看到世间的真善美,体会到一种不平凡的感情和力量。
请以“_______并不平凡”为题写一篇文章。
题二:生活中,一次意外的相逢,一次偶然的相遇都有可能触动我们的心灵,在我们心中留下美好的记忆。不期而遇,可能是带给我们美好感受的一次经历;不期而遇,也可能是我们创造美好未来的一次机遇
请以“美在不期而遇”为题写一篇文章。
2015年各区期末作文题目:
一、东城区:(一)根据情境,按要求写作。(10分)
21.小明生活在一个幸福的大家庭里。面临中考的他,时刻感受到长辈的关心,兄弟姐妹的鼓励。请选择其中的一位,以小明的名义写一段话,表达感谢的心意。
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:请你以“书到用时方恨少”为题目,写一篇文章。
题目二:请你发挥想象,以“假如北京没有霾”为题目,写一篇文章。
二、西城:(一)根据情境,按要求写作。(10分)
21. 2014年12月19日,由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、人民网评选出了2014年中国年度汉字——“法”。2014年,十八届四中全会以“法治”为主要议题,这是改革开放三十多年来的第一次。无论是“治”国、倡“廉”,还是抗“霾”、建“网”,“法”都是必要的前提和保障。“法”字具备相当的概括性,因此成为2014年的中国年度汉字。
哪个汉字能代表你的2014年呢?请写一段小演讲稿,选出你的2014年度汉字,并告诉大家你选择这个字的理由,让听众了解你2014年的人生主旋律。(内容符合要求,语言通顺,150-200字)
(二)根据题目,按要求写作。(40分)
22.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:初中三年,接收了大量的信息——有课堂获得的知识,也有课外取得的经验;有老师家长的教导,也有书刊影视的熏陶;有人群里的交谈,也有屏幕上的搜索这里有许多有益信息,但也会有一些垃圾信息,有人说,这是一个信息爆炸的时代,不会处理好丰富的信息,就要被丰富的信息淹没。请以“面对丰富的信息”为题目,写一篇作文。
题目二:本试卷现代文阅读(三)的内容可能会引发你对“好人好报”这一问题的思考,请以“好人好报”为题写一篇作文,可以写你的亲身经历,也可以写你的美好设想,还可以写你对这一问题的看法议论等。
三、丰台:
二根据题目,按要求写作。(40分)23. 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
篇二:《作文:写给爸爸的一封信(2篇)》
亲爱的爸爸:
您好!
这是我第一次给您写信,希望您能给我的作文提一些好的建议,这对我写作能力有很大的帮助。
记得有一次,我吃的辣椒太多,喉咙疼。这事对我来说,是件芝麻小事,可您却急得像热锅上的蚂蚁。一会让我吃药,吃完药又让我喝水,喝完水又让我吃苹果。整件事弄得我迷迷糊糊,头昏脑涨。请您以后不要再小题大做了,我的身体没有那么脆弱。
记得还有一次,您刮完胡子准备刷刮胡刀时,您的小刷子(专用洗刷刮胡刀的用具)不见了。您想起我平时最喜欢玩那个刷子,如今不见了,您找到我,把我批评了一通。那时我真是有理也说不清,跳进黄河也洗不净了。爸爸,您能不能相信我,您不能一丢东西就来怀疑我,批评我,我是无辜的。您一定要相信我,如果连您都不相信我,那还有谁会相信我呢?我说这些话您不会生气吧?
不过我一定会好好学习,不让您为我的前途担心,不让您为我的学习担心,我也不会辜负您的一片苦心。也请您相信我,信任我。
祝:身体健康 您的女儿
2008年12月18日
作文:父爱
大家都说母爱很重要,其实父爱也很重要。它在我们身边不经意的流露着,只是我们没有注意而已。
每当看见那一件皮衣,我的内心就会充满温暖。
“这一星期过完了,又可以见奶奶了,又可以休息罗!”我高兴地叫起来。
在去奶奶家的路上,爸爸骑着电动车带着我,寒风刺骨,我冻得直哆嗦。爸爸看见我冷成这样,有些担心地说:“你这样会冻感冒的。”于是他停下电动车,毫不犹豫地把皮衣给我披上。我立刻暖和多了,我问他:爸爸,你不冷吗?爸爸笑着对我说:“爸爸没事,爸爸的身体棒,不怕冻。”爸爸只穿了一件毛衣继续走,而我,却相信了爸爸的话。
到了奶奶家,我才发现爸爸的手冻得冰凉,脸冻得通红,甚至眼圈都有些发紫,心想:我真是太笨了,自己暖和了,可爸爸却冻成了那样。于是我赶紧给爸爸冲了一杯板蓝根,然后把热水袋找了出来,倒进了热水,好让爸爸暖暖手。干完了这些,我的心才平静了下来。
通过这件事,我明白了,也同样伟大,也同样重要。
第二篇:
给爸爸的一封信
无锡市丁斌
亲爱的爸爸:
您好!今天是父亲节,是中国所有的父亲的盛大节日。作为你的儿子,在父亲节,我要向你致以崇高的敬意。
在我们家,你是最累、最苦,也是功劳最大的。正是因为你废寝忘食的工作,正是因为你不怕苦不怕累的全身心的努力,我们全家才过上了安逸的生活。今天是父亲节,为了表达我对您的感激和敬意,所以我给你写了这份信。
爸爸我们来自人多、地少、经济贫困的苏北泰兴。为了改变自己的命运,为了过上幸福的生活,你高中刚毕业就来到了无锡。爸爸,小时候,我就清楚地记住了你在工地挥汗如雨的身影;我就清楚地记住了你为我买汽水、自己却舍不得买一瓶矿泉水的情景;我就清楚地记住了你虽然很累,但还在我走不动时背我的画面。
最使我难忘的是那次深夜,你因为繁重的工作十分疲惫,但一知道我发高烧,便毫不犹豫马上背起我直奔医院。看完病回来,你已经连站都站不稳了,还整个晚上照顾我。到了第二天早上,您有早早地前往工地
爸爸,您虽然只是一个平凡的工人,但您却给了我不平凡的影响。为了让我的英语成绩进步得更快,您帮我定了一份《英语学习报》,而我却整天沉迷于电脑游戏的虚幻之中,连续几天都是这样。一天,您在吃晚饭时问我:“《英语学习报》对你有帮助吗?要不要再帮你订几份其它的?”那时我真是无地自容,十分惭愧。
爸爸,您是爱我的,我也同样爱你。正是在你的鼓励和督促下,我不断进步,不仅当上了班长,而且还是班级里第一个当上共青团员,成了老师的小助手。爸爸,你放心吧,我会用实际行动来报答你的恩情,我不会让你失望。我相信,我也会成为一个和你一样优秀的无锡的“新市民”。
祝你
父亲节快乐
篇三:《小学生作文建议书》
篇一:小学作文:建议书
建议书
罪恶的人类:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1。节约资源 减少污染(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2。绿色消费 环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3。重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4。分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。{对爸爸提一个建议是工作不要太累的作文}.
5。保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6。讲究卫生 保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。 作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!篇二:小学作文:建议书
建议书
建议书敬爱的交通局长: 您好!我是范罗冈小学五年级的一名学生。我这次给你的信,是想给你提点意见。 每天放学,来接孩子的车辆把我们学校围得水泄不通,连一只蚂蚁也爬不出去。这样,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽误了学习时间,而且,这样也很危险,因为汽车很容易把孩子撞伤。每个家长都想早点接走自己的孩子,但现在是刚刚相反,等孩子变成等汽车了。还有那些临时摆摊位,把街道占了三分之一,街道本来就很窄了,现在变得更窄了。局长伯伯,请听听我的几项建议。 一、要求接孩子的汽车不能停放在学校门口。
二、与城管部门联系,要求临时摊位在放学时间不得摆卖。 三、扩大街道面积,设立交警,
防止有道路阻塞问题。 四、全线实行单向行驶。 五、把学校门口的工地尽快完工,否则对建筑公司罚款。
六、对于以上行为有违反者,均按程度轻重进行罚款,或吊销驾驭执照。 七、在学校附近设立大型停车场,所有停泊在范罗冈一带的汽车都要停在大型停车场里。 敬爱的交通局长,希望你能动用手中的权力,改善我校放学时间存在的问题。 李燊 2005年5月21日篇三:六年级作文:建议书
建议书
1、建议书是一种什么文体?
建议书是建议者将对某事或某物所持的意见或观点以书面形式向有关人员、部门、领导或组织加以表达,以取得对方(可以是个人、团体、领导、组织或全社会)的采纳或支持的一种文体。
2、写建议书要注意什么?
写建议书时,要围绕一个中心写,内容要具体,语句耍过顺、简明,格式要正确。
3、建议书的内容包括:
⑴ 说出存在的问题;(2)说明产生问题的原因;(3)提出解决问题的建议。
4、 建议书有一定的格式:根据建议书的内容先写上标题,再写称呼(就是写清楚建议书是写给谁的),然后写建议的具体内容,最后写上建议人(或提出建议的团体的名称)的姓名和日期。
5、“习作”中提出可以针对什么问题写建议书;你打算针对什么问题写,为什么要提出自己的建议?
(1)周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。
(2)小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通;网吧存在的问题;有人在学校附近劫小学生钱??
(3)我们是社会的小主人,协助政府治理首都环境,是我们的责任和义务。
讲究卫生、注意安全、讲文明讲礼貌、保护动物、保护地球
珍惜资源的建议书
广大群众们:
常言说得好:保护环境,人人有责。”现在人们生活水平提高了,但是,人们却因为此浪费资源。据统计,全国50%江河水流量减少,受污染;1/3土地面临沙漠化;80个国家严重缺水;我国大面积森林被砍伐??在我们日常生活中,水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知去向;开着点灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶却只用了几页??你是否想过,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,却会给人类带来严重的后果。为此,我想向大家提出以下几点建议:
一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。
二、节约用水。我们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水龙头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。
三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。
四、保护资源。不浪费电、爱护草地。
五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。
广大群众们,团结起来力量大,让我们行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!
六年级:**** 2013年7月20日
珍惜水资源的建议书
尊敬的水管局的叔叔阿姨们:水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正
在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。虽然世界上已有许多人呼吁我们要节约用水,并行动起来。但是浪费水的问题依然十分普遍。就拿我们身边的小事来说,在卫生间里空无一人而水龙头却哗哗流个不停的事已屡见不鲜,我们有的人平时不节约用水,用完的水就倒掉了,再用时就继续接,浪费了许多水,不知道循环使用。更有甚者,有些小朋友接了水泼着玩或用“尖叫”饮料瓶挤着玩,那么清澈的水资源在几秒钟就化为乌有了,难道他们不知道我们没有了谁会怎样吗?
对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!
六(3)班****
2009年10月27日
珍惜资源的建议
各位同学:{对爸爸提一个建议是工作不要太累的作文}.
你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到2100年海平面将升高0。59米,很多城市将变成一片泽国。
水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。
近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。 爱护资源的小学生
2008年11月11日
保护地球,珍惜资源的建议书
各位市民:
地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:
1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。
2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水??如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。
六年级:**** 2013年7月20日
保护环境,珍惜资源的建议书
全体少先队员们:
1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。
2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。
4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。
6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。
7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。
8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。
9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。
10、护花草。花草可以净化空气,美化环境。
保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来,一定要保护好地球。 曾彩霞
2009年11月6日
保护环保建议书
同学们:
你们都知道,我们现在的自然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,希望我们从自身的一点一滴做起,因为保护环境,人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,还是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。 由此,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必须放入垃圾桶内;二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免浪费电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;
七、要植树造林,爱护树木,不乱砍乱伐,减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓! 让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!
建议书——珍惜水资源
水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬??面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?,你也可以投稿
中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。{对爸爸提一个建议是工作不要太累的作文}.
一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这样的水中,就会慢慢中毒,死去;人类喝了这样的水,就会生病,严重影响身体健康。听后,我觉得真是可怕!为什么人类只知道赚钱,不知道保护水资源,这样下去,我们就很难喝到干净的水,到那时,人类该怎么生存呢?
很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!,你也可以投稿
在此,特地向广大市民提出以下建议:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
2、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;
5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂??希望你们能研究并采纳我的建议。
篇四:《关于“我的爸爸” 小学语文作文 范文》
我的爸爸
我的爸爸是一个既让我害怕,又让我喜欢的人。
有一次,我因为急着想看电视,就马马虎虎地把作业写完了。吃完饭,爸爸开始检查作业。看着看着,他的眉头皱了起来,很不高兴地对我说:“你这道题算错了。”说完,他又接着检查起来。没过一会儿,他又连着查出两个错误。爸爸这下发火了,冲着我大声嚷嚷:“你怎么老出错?我跟你说了多少遍了,别粗心,别粗心!你怎么就是改不了?”说着,他使劲摁了一下我的头。我偷偷地看了他一眼,只见爸爸两只大眼睛瞪成了“O”形,浓黑的眉毛也好像立了起来,真像只大老虎,好可怕啊!
爸爸对我的要求很高,他看我老是粗心,就给我写了做题要求。我觉得爸爸太凶,也给他提了两条意见:一是不要随便凶我,二是要讲道理。我从字典里找了些形容爸爸的成语说给爸爸听:“虎视眈眈”、“大发雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”爸爸听了忍不住哈哈大笑起来。
爸爸发火时很凶,但平时还是很随和的。有一次,我在爸爸高兴时对他说:“当小孩儿真倒霉,不能对大人凶。”爸爸说:“那我就让你发一次火吧。”我想,这回“报仇”的机会到了。我先摁了一下爸爸的头,然后掐了一下他的脖子,最后憋足了劲照着他的屁股使劲打了一下。我觉得还不过瘾,又扑上去把他的头发弄得乱七八糟,然后对他说:“这回你可是蓬头垢面了。”这时候的爸爸像只大绵羊,任凭我怎样折腾他也不发火。
爸爸还喜欢跟我闹着玩,这时候他的坏点子特别多。有一次,爸爸让我面部放松,然后把他的两只手分别放在我的嘴角两边,突然一捏我的嘴,说:“哈哈,真像个唐老鸭!”我一着急,也去捏爸爸的嘴,爸爸就紧闭着嘴。我一看不
行,就向他腋下抓去。爸爸笑了起来,我趁机捏了一下他的嘴,然后说:“你也像个唐老鸭,而且是一个很凶的唐老鸭。”
瞧,这就是我的爸爸。他既是我的长辈,也是我的朋友。我既怕他,又喜欢他。
我的爸爸
人人都说“世上只有妈妈好”我觉得我的爸爸也不例外。
爸爸长着不高不矮不胖不瘦的身材,一双大眼睛,另外;还有两只大耳朵。爸爸的爱好是唱歌、喝酒、走象棋、打电脑。爸爸喜欢穿西装,爸爸还喜欢养鱼虾。
我的爸爸也是一个乐于助人的小市民。一天,天灰蒙蒙,天气暗了下来,眼看就要下雨了。爸爸正急冲冲赶着回家,爸爸看见刘老伯正在收水稻,爸爸看见了也顾了回家,忙走过去拿起扫把跟刘老伯一起收水稻。两个人可正忙,收了水稻,又把水稻装进大袋子,刘老伯忙得气喘吸吸。爸爸让他休息一下,让爸爸把剩下的两包绑转载自百分网,请保留此标记住,雨下的可真不是时候,“哗啦”一声下起了大雨。爸爸没有让雨停住自己要做的事,爸爸把袋子绑住,又把水稻搬到没雨水的地方。做完事后,爸爸已成一只“落汤鸡”刘老伯让爸爸在他家里休息一下,等雨停后在回家。爸爸拒绝了,冒着大风大雨回家了。
回到家,爸爸已晕倒了。妈妈摸了摸爸爸的额头“啊,怎么这么烫”。等爸爸醒来,有好多人看他:有亲朋好友、还有以前爸爸帮助过的人。可真多,还有刘老伯也来了。大家都说我爸爸是一个最好的人,以后要向我的爸爸学习。
我的爸爸就是这样一个人。为自己想的少,为别人想的多。
爸爸的微笑
认识我爸爸的人,都说他是一个严肃的人,一张脸整天绷着,总难见到“放晴”的那一天,就连奶奶都说他长着一张不讨人喜欢的“苦瓜”脸。不像我和妈妈整天嘻嘻哈哈的,只要有一点开心事,我们的脸准会变成怒放的花朵。
可直到有一天我才发现,爸爸原来也会笑,而且他的微笑也是那么迷人。 那是一个星期天的下午,阳光灿烂,碧空如洗,我和爸爸来到石梅广场散步。星期天的广场上真是热闹,有散步的老人,有追逐嘻笑的孩子,还有谈笑风生的年轻人。
我们漫步在广场上,尽情地方松,享受着温暖的阳光。就在这时,一只皮球从我们身边滚过,一直滚向广场外车流如梭的马路上,一名6、7岁的小男孩紧追着皮球跑向马路。“危险!”只听爸爸一声惊呼,一个箭步冲向小男孩,一抓、一提、一抱,就把小男孩抱到了马路边上,这时,身后马路上汽车的刹车声已经是响成了一片。周围的人都被眼前发生的这一幕惊呆了,连声惊叹“好险那!好险那!”小男孩的家长跑过来握着我爸爸的手连声道谢,爸爸却只是笑了笑说“别客气,以后要注意了,千万不能让孩子去马路上乱跑。”
这时,我忽然发现原来爸爸也会笑,而且他的微笑也是那么迷人。
我的爸爸
爸爸,一个为家庭做巨大贡献的人,我却恨他,平时别人都是爸爸带着出去玩,但是,每次带我出去玩的,却是家中的老人物—–姥姥。但是这一次,我却改变了对爸爸的看法。
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