【 – 字数作文】
第一篇:《正常人的脉搏一分钟跳动的次数是多少》
正常人的脉搏一分钟跳动的次数是多少
成人:60-100次/分(多数为70-80次/分)
新生儿(1天-28天):120-140次/分
婴儿(28天-1岁):100-120次/分
幼儿(1岁-3岁):90－110次/分
学龄前儿童(3岁-7岁):90－110次/分
学龄期儿童(7岁-14岁):80－100次/分
脉搏即动脉搏动，脉搏频率即脉率。正常人的脉搏和心跳是一致的。正常成人为60到100次/分，常为每分钟70－80次，平均约72次/分。老年人较慢，为55到60次/分。正常人脉率规则，不会出现脉搏间隔时间长短不一的现象。正常人脉搏强弱均等，不会出现强弱交替的现象。
脉搏的频率受年龄和性别的影响，婴儿每分钟120－140次，幼儿每分钟90－100次，学龄期儿童每分钟80－90次。
另外，运动和情绪激动时可使脉搏增快，而休息，睡眠则使脉搏减慢。成人脉率每分钟超过100次，称为心动过速，每分钟低于60次，称为心动过缓。
临床上有许多疾病，特别是心脏病可使脉搏发生变化。因此，测量脉搏对病人来讲是一个不可缺少的检查项目。中医更将切脉作为诊治疾病的主要方法。
心动周期中，由于心室收缩和舒张的交替进行脉管发生周期性扩张和回位的搏动。
病情危重，特别是临终前脉搏的次数和脉率都会发生明显的变化。
一般情况下，正常人的脉博正常范围是：60~100次/分钟.
指导意见:
大于100次每分钟的,叫心动过速,低于60次的叫心动过缓。也有一部分身体素质较好的运动员，每分钟低于60次，约合50次~60次之间。如果过低，则有可能会引起心脏骤停。而在运动或是激动的情况下，是可以大于100次/每分钟的。
脉搏即动脉搏动，随着心脏节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在表浅动脉上可触到搏动。
脉搏多少正常 脉搏正常范围是多少 脉搏正常范围
脉搏即动脉搏动，脉搏频率即脉率。正常人的脉搏和心跳是一致的。正常成人为60到100次/分，常为每分钟70－80次，平均约72次/分。老年人较慢，为55到60次/分。正常人脉率规则，不会出现脉搏间隔时间长短不一的现象。正常人脉搏强弱均等，不会出现强弱交替的现象。
脉搏的频率受年龄和性别的影响，婴儿每分钟120－140次，幼儿每分钟90－100次，学龄期儿童每分钟80－90次。
另外，运动和情绪激动时可使脉搏增快，而休息，睡眠则使脉搏减慢。成人脉率每分钟超过100次，称为心动过速；每分钟低于60次，称为心动过缓。
临床上有许多疾病，特别是心脏病可使脉搏发生变化。因此，测量脉搏对病人来讲是一
个不可缺少的检查项目。中医更将切脉作为诊治疾病的主要方法。
心动周期中，由于心室收缩和舒张的交替进行脉管发生周期性扩张和回位的搏动。 病情危重，特别是临终前脉搏的次数和脉率都会发生明显的变化。脉搏的变化也是医生对病人诊断的其中一项依据。
在《素问*平人气象论》和《素问*阴阳别论》中说“妇人手少阴脉动甚，妊子也。”“阴搏阳别，谓之有子。”其大意为，妇人手少阴心脉流利滑动，是怀孕的脉象。手少阴心脉搏击有力，但是流利滑动，与阳邪而亢盛者有别，这是怀孕的脉象。
正常脉搏 正常人的脉搏 人体的正常脉搏是多少?
人体的正常脉搏(脉率)为：男性60～100次/分钟
女性70～90次/分钟
儿童约90次/分钟
新生儿140次/分钟
人体正常的呼吸频率为： 16次～18次/分钟
人体正常的血压(成人)： 收缩压平均为12.0～18.7kPa(90～140mmHg){脉搏跳动的快是怎么回事}.
舒张压8.0～12.0kPa(60～90mmHg)
脉压差4.0～5.3kPa(30～40mmHg)
左右两侧脉压差1.3～2.7kPa(10～20mmHg)
下肢较上肢偏高2.7～5.3kPa(20～40mmHg
怀孕脉搏
如果怀孕了，脉象会很快就有反映的，滑脉也称喜脉就是怀孕的脉象
滑脉是指往来流利，应指圆滑，如珠走盘的脉象。你拿一个算盘用手轻轻在珠子上滑过的那种感觉就是滑脉，至于脉搏左右力度不同参考意义不大，常规是男左女右，左边脉象厉害些可能是男孩子，因为你毕竟不专业，以及心态都可能导致有误差的，时间太短早早孕也反映不出来的
脉搏传感器
脉搏传感器分为：红外脉搏传感器、心率脉搏传感器、光电脉搏传感器、腕部脉搏传感器、数字脉搏传感器、心音脉搏传感器、数字式脉搏传感器及集成化脉搏传感器等等。{脉搏跳动的快是怎么回事}.
红外脉搏传感器：利用特定波长红外线对血管末端血液微循环产生的血液容积的变化的敏感特性，检测由于心脏的跳动，引起指尖的血液变化，经过信号放大、调整等电路处理。其中HKG–07A输出同步于脉搏跳动的脉冲信号，从而计算出脉率，HKG–78输出反映指尖血容积变化的完整的脉搏波电压信号。主要应用于临床上脉率的测量、监测和脉搏波的病理分析。
主要参数：
工作电压典型值：5v
工作电压最大值：12v
工作电流典型值：40mA
工作环境温度最小值：—40摄氏度
工作环境温度最大值：85 摄氏度
储存环境温度最大值：125摄氏度
储存环境温度最小值：—40摄氏度
输出幅度最大值：1v
输出幅度最小值：0.2v{脉搏跳动的快是怎么回事}.
脉搏心跳 脉搏跳动次数
脉搏：就是指浅表动脉的搏动，由心脏节律性地收缩和舒张引起主动脉中的容积和压力发生改变，从而使动脉管壁出现振动而产生的。正常人的脉搏和心跳是一致的。脉搏的频率受年龄和性别的影响，婴儿每分钟120–140次，幼儿每分钟90–100次，学龄期儿童每分钟80–90次，成年人平均每分钟70–80次，范围在每分钟60–100次左右，都是正常的。另外，运动和情绪激动时可使脉搏增快，而休息、睡眠则使脉搏减慢。临床上有许多疾病，特别是心脏病可使脉搏发生变化。因此，测量脉搏对病人来讲是一个不可缺少的检查项目。如果有什么异常请及时到正规医院找专科医生就医。
女性正常的脉搏每分钟多少次？64次正常吗？
成年人的脉搏在安静状态下每分钟是60-80次，每分钟少于60次是心动过缓，训练有素的运动员的脉搏有时也在60次以下，这是心脏健康有力的表现。成年人脉搏超过100次是心动过速。体力活动或情绪激动、发烧、贫血、剧痛、甲状腺机能亢进的病人脉搏会加快。
心跳：正常成人窦房结每分钟可自动地、有节律地发放激动60～100次，医学上称为“窦性心律”。正常成人在安静时，每分钟心跳为70～80次，婴幼儿的心跳比成人要快，初生婴儿每分钟为110～150次，2岁时每分钟为85～125次，4岁时每分钟为65～105次，老年人的心跳偏慢，一般每分钟为55～78次。如果窦房结每分钟发放激动的频率在100次以上，称为心跳过快，低于60次者，为心跳过慢，过快、过慢均属不正常。
第二篇:《心跳过快怎么办？》
发生心动过速时，患者会出现头晕、乏力、恶心、呕吐、眼前发黑，甚至昏厥、休克等。心血管科专家为大家介绍几种方法来缓解症状。
心动过速分为病理性和生理性两种。因为重体力劳动、饮酒、跑步、情绪激动引起的心率加快称为生理性心动过速;心肌病和心力衰竭等心脏疾病引起的心动过 速称为病理性心动过速，又可细分为阵发性室上性心动过速和窦性心动过速两种。发生心动过速时，患者会出现头晕、乏力、恶心、呕吐、眼前发黑，甚至昏厥、休 克等。冠心病患者如果发生心动过速，常常会引发心绞痛。心动过速突然发生时，一定不能恐惧紧张，这样会加重不适感。
1、深呼吸憋气法：深呼吸后憋住气，直到不能再屏气为止，然后用力进行呼气动作。
2、压迫眼球法：闭上眼睛向下看，用食指在眼眶下压迫眼球的上部，先压右眼，再压左眼。同时进行脉搏心率的计数，心动过速一旦停止，要马上停止对眼球的压迫，按压的时候切勿用力过大、过猛。
3、刺激喉咙法：用压舌板刺激喉咙，无压舌板也可以清洁双手后用手指刺激喉咙部位，引起呕吐，可以起到终止发作的作用。
4、压迫颈动脉窦法：患者平躺，家属帮助按压一侧颈动脉窦，每次10～20秒，症状未缓解时，可换另一侧压迫。压迫的同时摸脉搏，检测心率跳动，要注意的是，在压迫颈动脉窦时不宜用力过猛，要动作轻巧，使用巧劲。
5、潜水反射法：用5℃左右的冰水将毛巾浸湿，或者用冰水袋敷脸部，每次持续10～15秒，进行快速后症状无明显缓解时，可每隔3～5分钟再次冰敷。潜水反射法可使迷走神经强烈兴奋，此种方法对小婴儿更为有效。
6、“心脏交感神经节阻滞术”，该技术是在人体背部通过复杂的操作经皮肤、筋膜、三层肌肉、肋间隙等多层组织到达心脏交感神经节附近，放置一个特制的生物磁化介质(发挥作用一定时间后会被人体吸收)。
适应症：心脏神经症、心慌气短、心律失常、冠心病、心肌缺血等。
技术原理：通过使心脏交感神经节附近微环境内的小物质(如乙酰胆碱)发生变化，从而影响支配心脏神经的传递信号，能快速使心律失常、心慌气短、心肌缺血、心悸胸闷等心脏异常表现减弱或者消失，成功率高，多数患者首次见效。
第三篇:《脉搏跳太快易患糖尿病》
脉搏跳太快易患糖尿病
中国一直有把脉诊病的传统。英国路透社近日的一项报道，又为这种传统提供了新的佐证：脉搏跳动的快慢可以预知健康的走势。脉搏跳动太快的人，今后肥胖或患糖尿病的几率都会增加。这一研究结果发表在美国最新一期的《高血压研究》杂志上。
日本科学家针对脉搏快慢与身体代谢率之间的关系进行了研究。他们分别测量了受试者正常情况下的脉搏，然后根据脉搏次数将这些人分成4组，即每分钟60次以下、60—69次、70—79次和80次以上。经过跟踪调查，研究人员发现，脉搏每分钟跳80次以上的人与脉搏每分钟跳60次以下的人比较，前者发生肥胖的几率为后者的1.34倍；发生胰岛素抵抗的几率高1.2倍，患糖尿病的几率高4.39倍。
这一研究的负责人表示，正常人的脉搏和心跳是一致的。心跳由交感神经系统来调节，交感神经系统不受意识的控制，它可以调节大肠、血管的功能，影响汗液的分泌和血压的高低。脉搏的频率受年龄和性别的影响，婴儿为每分钟120—140次，学龄期儿童每分钟80—90次，成年人每分钟70—80次。医学上一般认为，成人脉率每分钟超过100次为心动过速，每分钟低于60次，称为心动过缓。{脉搏跳动的快是怎么回事}.
“我们的研究证明，肥胖与交感神经系统密切相关。该系统过于活跃，会减少身体脂肪的燃烧量，进而带来其他疾病。”研究人员建议人们通过自测脉搏，预测某些疾病的风险并进行预防。
来源：99健康网
第四篇:《脉搏跳动太快患糖尿病风险高.docx》
脉搏跳动太快患糖尿病风险高
中国一直有把脉诊病的传统。英国路透社近日的一项报道，又为这种传统提供了新的佐证：脉搏跳动的快慢可以预知健康的走势。脉搏跳动太快的人，今后肥胖或患糖尿病的几率都会增加。这一研究结果发表在美国最新一期的《高血压研究》杂志上。
日本科学家针对脉搏快慢与身体代谢率之间的关系进行了研究。他们分别测量了受试者正常情况下的脉搏，然后根据脉搏次数将这些人分成4组，即每分钟60次以下、60—69次、70—79次和80次以上。经过跟踪调查，研究人员发现，脉搏每分钟跳80次以上的人与脉搏每分钟跳60次以下的人比较，前者发生肥胖的几率为后者的1.34倍；发生胰岛素抵抗的几率高1.2倍，患糖尿病的几率高4.39倍。
这一研究的负责人表示，正常人的脉搏和心跳是一致的。心跳由交感神经系统来调节，交感神经系统不受意识的控制，它可以调节大肠、血管的功能，影响汗液的分泌和血压的高低。脉搏的频率受年龄和性别的影响，婴儿为每分钟120—140次，学龄期儿童每分钟80—90次，成年人每分钟70—80次。医学上一般认为，成人脉率每分钟超过100次为心动过速，每分钟低于60次，称为心动过缓。
“我们的研究证明，肥胖与交感神经系统密切相关。该系统过于活跃，会减少身体脂肪的燃烧量，进而带来其他疾病。”研究人员建议人们通过自测脉搏，预测某些疾病的风险并进行预防。
网址： 第 1 页，共 1 页
第五篇:《人体脉搏跳动探究仪》
人体脉搏跳动探究仪
实验目的：
认识人体脉搏和心脏跳动是同步的。
实验过程及设计：
人的脉搏和心脏跳动是同步的。由于人体是一个封闭的“暗箱”，因此在教学过程中，无法使学生形象直观地观察到脉搏和心脏跳动为什么是同步的。本演示板从正面演示了挤压心脏和脉搏连通，表现了由于有曲管连通，所以，心脏跳动必然导致脉搏的同步运动。 注意事项：
操作时，挤压模拟心脏的速度不应过快，过猛，一般应和人体实际跳动频率相仿。
地球是球体演示仪
实验目的：
认识地球表面形状。
实验过程：
1、用人、海、船制作一种模型，来研究地表地面形状，假如海面是平的（调节海面变平）人可以同时看到迎面行驶过来的帆船和船身。但是，在实际生活中，人眼最先看到的是远处的帆船，然后才是船身。调节海平面变凸，演示轮船向人驶来，根据背景线，引导学生观察分析。
2、不断将弧面向上凸起，船身不断前进，仔细观察。{脉搏跳动的快是怎么回事}.
注意事项：
实验时，先让模拟水的薄板水平放置。然后再让其向上凸起，注意观察。
滚动的方轮
实验目的：
1、探究重心的变化对物体运动的作用。
2、探究方轮为什么能在水平的轨道上平稳运动。
实验过程及设计：
1、将方轮放在水平桌面上，用手帮助其滚动，仔细观察方轮如何运动。
2、将方轮放在悬链线形状的木质斜面上，仔细观察方轮如何运动。
注意事项：
将方轮放置在斜面上时，要将方轮的一个顶点对准斜面上的凹槽处。
开尔文滴水起电器
实验目的：
探究开尔文滴水起电的原理。{脉搏跳动的快是怎么回事}.
实验过程：
1、向顶端的桶里倒入半桶水。
2、水从顶端的桶里流出，通过有机玻璃管分成两细束往下喷，喷下的水穿过两个无底的圆金属桶，流到下面两个贴有铝箔的塑料桶。等待几分钟后，观察实验现象。
3、还可以用验电笔碰触桶壁等处。
注意事项：
1、此实验应选在天气较好，相对湿度较低的时候进行，这样实验现象才会比较明显。
2、仪器上有金属暴露的地方、小桶的铝箔上都有静电，严禁用手碰触，以防电击。
窥视无穷
实验目的：
探究一组平面镜的成像原理。
实验过程：
1、将橡皮球放入仪器底部，眼睛靠近仪器仔细观察。
2、将橡皮球取出后，打开电源开关，仔细观察环形灯所成像的特点。
注意事项：
此实验装置内装有四个平面镜，放置塑料球时药轻轻用力，不要损坏仪器。
磁悬浮列车
实验目的：
通过演示说明磁悬浮列车的原理。
实验原理：
列车之所以能够悬浮在轨道上方做简单说明：磁铁有同性相斥和异性相吸两种形式，故磁悬浮列车也有两种相应的形式：一种是利用磁铁同性相斥原理而设计的电磁运行系统烦人磁悬浮列车，它利用车上超导电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相斥力，使车体悬浮运行的铁路。
注意事项：
实验结束后。要把电池取出，以免长期放在里面电池变质。
第六篇:《感受历史脉搏的跳动》
“感受历史脉搏的跳动”–丝绸之路归来有感
大一暑假，我们以西安为起点，途径兰州、敦煌等地，重温丝绸之路盛景。在七天的调研中，我们参观了众多古迹和博物馆，听取了相关人员细致的讲解，对丝绸之路 鼎盛时期的文化史有了细致、深入的了解，同时，我们还对几座城市的建设作了考察，对于文化老城的现代化发展有了新的认识。在实践过程中，尽管我们遇到了很多我以前没有见过的问题，也有很多当场不能解决的问题，时常也感觉很无助，很尴尬，但是有了一个团结向上的团队，一切的问题都以不在是问 题，一切的不知道也都会变成知道，正可谓的人多力量大，人多好做事。我们队每个人都是谦和而有思想的，一起的七天，我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些 争执的，可我们大家好像很有默契是的，即使有不同的意见或见解，都会相互的体谅和比较，最终得到一致的答案。