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我的爱好600 我的爱好作文600字

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【 – 字数作文】

我的爱好600(一)

我的爱好——看书600字

我的爱好——看书600字 嘿!大家好!谁能猜出我的hobby(爱好)是什么?答对有奖哦!什么?都不知道?呵呵,答案就是——看书!

我看书可真谓“见缝插针”。就说现在的情况吧。我坐在沙发上吃晚饭。刚想再吃一口,却很不争气打了一个饱嗝。唉,写作业的时间到了,可我还想看书啊!怎么办呢?突然,我眼珠子一转,计上心来。“妈妈,我去阳台消化一下!”没等妈妈答话,我就溜进阳台,捧起一本书津津有味地读了起来。我很快就进入了书中的世界。可惜好景不长呀,一阵“河东狮子吼”差点儿震聋我的耳朵:“都几点了,还不快去写作业!”唉,母命难违呀,我立马从嘻嘻哈哈的樱桃小丸子变成了愁眉苦脸的“苦瓜大王”。写呀写呀,真是度“秒”如年呀。好不容易熬到写完第一项了,我又想出了一个好办法:“妈妈,课间了,十分钟自由赐予我吧!”我又津津有味地读起了书。然而,却又传来了一声“河东狮子吼”:“什么课间十分钟,你给我写作业去!”唉,我又变成了苦瓜大王,写起作业来。终于,作业写完了,洗漱完毕,上床了。我又想看书了:“妈!我大便!”我赶紧拿了一本书去了厕所。可半小时后,“狮子”又怒吼起来:“你赶快给我出来睡觉!”我把书藏到马桶后,结果妈妈洗澡,它变成了“书汤”。我又跟妈妈讲条件:“我要‘睡前十分钟’,行不行?”老妈答应了。结果十分钟很快过去了,我该睡觉了,我说:“想让我睡觉可以,但你必须给我念书。”唉,无奈,为了让我睡觉,狮子也成了小猫,乖乖地念起了书。我在一个个美好的故事中甜甜地睡了过去。。。。。。

我的爱好600(二)

《我的爱好》每个人都有一个属于自己的一个独特的世界,在这个世界里,你可以充分地去发挥自己的特长,让别人对自己刮目相看。我的爱好是打乒乓球。每天一回到家,我都会拿出乒乓球拍好乒乓球,对准墙上打,这样做应该说是热身吧,为的就是等爸爸回来和他决一死战。现在,乒乓球对我来说应是不可缺少的东西吧,每次我有不开心的事时,比如说考试成绩吧。一旦考差了回家就被妈妈训,一训就是一个小时,就算是超人也受不了,这时,我马上抓起乒乓球拍,气冲冲地跑下楼,看见有人在打乒乓球,马上跟了进去。打球时,我全神贯注地盯着球,然后看准回击,成绩的事已经全忘了,打完,心情也舒畅了,烦恼随着汗流走了。不知为什么,在我一开始接触乒乓球时,曾有好几次想放弃,到最终喜欢上了打乒乓球。可能是受到爸爸的影响?也可能是因为我的人生里注定要有乒乓球呢?回忆到以前,爸爸在我三年级时教我打乒乓球,当然,一开始就笨手笨脚,好几次想接到贴近网的求,整个人趴在桌子上,然后鼻子就撞上桌面了。当时我真是气炸了,把乒乓球拍往桌子上一扔就走了。爸爸还是好几次邀我去打球,可每次都是不欢而散。有一次,爸爸和我说:“为什么每次都不开心呢”我说:“麻烦,不想打了,我放弃。”爸爸说:“怎么,怕输?”这句话我可不能当没听到,然后自尊心开始作怪,迫使我参加学校球队,练技术。几年过去了就到现在这样了。没想到我真是个笨蛋,中了简简单单的激将法,不过这样的结果也不错。我喜欢打乒乓球。

我的爱好600(三)

Unit 6

How long have you been collecting shells?

一.【单元目标】

Ⅰ.单词与短语

collect marathon skate pair since raise several stamp kite monster

globe anyone store cake particularly collector common extra topic

capital thousand quite certain miss

in fact 其实;实际上 run out of 用完;用尽

by the way 顺便;附带说说 be interested in 对""感兴趣 more than 比""多 make a list of 列清单

thanks for doing sth. 感谢某人做了某事 think of / about sth. 想起某事

Ⅱ.目标句型:

1. How long have you been doing"? 2. I’ve been doing"since"

3. How long did sb. do"? 4. He / She did sth. for"

5. What do you collect? 6. When did you start?

7. How many do you have? 8. What do you like to collect in the future?

9. What is the most common/unusual/interesting hobby?

Ⅲ.语法

现在完成进行时

二.【重难点分析】

1. 现在完成进行时

构成:

肯定句:主语 + have / has been + doing

否定句:主语+have/has+not+been+doing

一般疑问句:Have/Has+主语+been+doing?

现在完成进行时表达“某一动作从过去开始一直持续到现在,有可能还要持续下去”,现在完成进行时的句子中多用延续性动词,如:live,learn,study,work等。

(1)I have been learning English for ten years. 我学英语已经十年了。

(2)She has been skating for four hours. 到现在为止她滑冰已经有四个小时了。

(3)I have been collecting stamps since I was ten years old. 我从十岁起就一直在集邮。

在这几个句子中,have和has是助动词,疑问形式需把助动词提前,否定形式在have或has后面加not,have not和has not可以分别缩写成haven’t和hasn’t,如:

(1)Have you been doing your homework since this morning? 从今天早晨起你就一直在写作业吧?

(2)Has he been writing the letters to his friend? 他是一直在给他的朋友写信吗?

(3)I haven’t been seeing films for a long time. 我有很长时间没有看电影了。 (表明没有看电影这个动作从过去一直持续到现在,还要继续持续下去。)

2.现在完成进行时与现在完成时的区别:

(1)现在完成时强调动作的完成,而现在完成进行时侧重的是动作的持续进行。

如:

I have read a book about birds. (已经读完)

I have been reading a book about birds.(一直都在读,现在还在读,有可能会继续读下去)

(2)两种时态都有延续性, 但现在完成时往往只说明一个事实,一种影响或结果,无感情色彩;现在完成进行时表示一个动作的延续、重复,有时有一定的感情色彩。

如:

She has been singing all the day. 她都唱了一整天了。(抱怨、厌烦)

三.【重点词汇】

1. since的用法:

(1)conj.

①(引导时间状语从句,从句中常用过去时,主句用一般时态或完成时)自从""以来;""以后

eg.

It was years since l had seen her.自从我见到她(到那时)又过去好几年了。 his just a week since we arrived here.我们到这儿刚好有一周了。

②(引起原因状语从句,通常置于句首)既然;因为

eg.

Since he says so,it must be true. 既然他这么说,那一定是真的。

(2)prep. 自""以来

eg.

I have lived here since childhood.自小我就住在这儿。

He hasn't been home sincel993.1993年以来他还没有回过家。

(3)adv.

①(与完成时态连用)从那以后;后来

eg.

He left the city in 1985 and has returned only once since.

他1985年离开这座城市,自那以后只回来过一次。

②以前

(4)构成短语:ever since 从那以后(一直)

long since 很久以前;早已

2. since,from和for

(1)from是介词,后接名词、动名词,表示事情的开始点,以from短语作状语时,句中的谓语动词可用一般现在、过去和将来时,如:

The movie is on from 8:00 p.m. to 10:00 p.m. 这个电影在晚上8点到10点上映。 They chatted at the meeting from beginning to end.他们在会议上自始至终都在聊天。

(2)since则为介词或从属连接词,其后接名词、动名词或从句,表示从某一特定时间起直至现在或过去某一特定时间为止,依然继续着的事情的开始点,在以此为时间状语的句子中,谓语动词常用完成时。

如:

Many things have happened since they came here.自他们来这儿以后,发生了许多事情。

The teacher said that John had made great progress since last semester.

老师说从上个学期以来约翰取得了很大的进步。

(3)for 是介词,后接名词,可以用来计算持续的时间,表示事情从开始到结束所持续的时间,谓语动词常用过去时或完成时,for与一般现在时连用,表示时间一直持续到将来。

如:

The meeting lasted for hours. 会议持续了几个小时。

I studied the piano for three years. 我学过三年钢琴。

I've known her for five years. 我认识她已经五年了。

How long are you here for? 你在这里要待到什么时候?

3. favorite 作名词,指“最爱的物品”,favorite也可作形容词,作形容词比较级和最高级形式。

例如:

My favorite food is dumpling.我最喜欢的食物是饺子。

4. stop表示“停止,结束,阻止”

The light turned red.I have to stop. 红灯亮了,我不得不停下来。

(1)stop作名词,意为“车站,站点”。

例如:

I get off at the next bus stop.我在下一站下车。

(2)stop作动词,意为“停止”,常用于stop doing sth.结构中,表示“停止做某事”,指停止正在做的事。

例如:

The students stop talking.学生停止了讲话。(动名词talking作宾语)

我的爱好600(四)

这就是我600字作文(一)

在沧海中,我是一粒沙。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时,也否定了自己。

我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,

告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间……

这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。

这就是我600字作文(二)

这就是我。一个粗心大意、爱幽默的我;一个热情、听话的好孩子。我就是xxx! 我戴着一副眼镜,这可是我脸部的最大特征,不过,带着一副眼镜,还真有点不方便呢!常常要碰墙,把鼻子都撞扁了!(语言活泼,介绍了自己的一些特征)

说起我粗心大意的经典啊,真是说三天三夜也说不完。其中,最让我印象深刻的那件事就是那次我去菜市场的故事了。那是一个烈日炎炎的暑假,我去菜市场买一个大西瓜解渴。我来到卖西瓜的摊子,那里写了一个标牌:特价西瓜,85元一个。“哇!”我惊讶地叫了出来,还把嘴巴张得老大。接着我定了定神,走到老板面前:“老板,你有没有搞错哇?85元一个西瓜,这太贵了吧!”老板愣愣地望着我,然后西瓜摊的人们都哈哈大笑起来,只留下诧异目光的我。

“孩子啊,你看错了,我写的是‘8.5元一个’,你把小数点看漏了!”老板一边笑一边说。我急忙偏过头去看,果然,牌子上写着的是“特价西瓜,8.5元一个”。哎哟,瞧我这个粗心大意的人!最后,我带着歉意,把大西瓜抱回家里了。(较为幽默,由于粗心闹了笑话)

摄影是我的爱好之一。别说我自夸,我的感官可是很好的哦!摄影是一门艺术,所以触觉、视觉要很好才可以。如果触觉不好,按快门的时候,手一颤就会把相片的美丽容貌“弄丑”了。假如视觉不好,就会把相片照偏了。你看,这可是高难度的艺术呢!(显示出小作者的多才多艺)

瞧,这就是我啦!我相信我能把欢乐带给我身边的每一个人,我也很乐意成为你们的朋友。记住我啰!一个粗心大意、爱幽默、热情的人。

这就是我600字作文(三)

我走到镜子跟前,看着镜子中的她,我笑,她也笑。我朝她耸耸鼻子,她也不客气的朝我耸耸鼻子。

她一双丹凤眼,眼中透着一股灵秀的神采。爱扎一个马尾辫,白净的皮肤,一笑起来就会露出两个深深的小酒窝。你猜她是谁?她就是我呀!

在家做个乖乖女

妈妈干活干累了,我主动上前去“换班”,让妈妈躺下休息,自己把剩下的家务事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪个难得倒我?!不一会儿的工夫全干完了,不用说,迎来的肯定是妈妈的啧啧称赞。

在学校开个玩笑不犯罪

课间,同学们大都出去玩了,我在座位上看书,瞅准后座没人,便与同桌串通好了,我们俩迅速拿了我后面同学的数学书放在她同桌的课桌下。一会儿之后,“怪事,我的数学书呢?你看见了吗?”“没有。”同桌不屑一顾地抛去两个字。“你呢?”“我,没有啊!我从不干那无聊的事。”我一脸疑问,但眼里却扫过一丝不易察觉地笑。又将视线从地上转到她脸上,心里有些过不去了。于是,我又趁她不注意,将书不经意间还放到了她的桌上。这下,心里可踏实多了。

书是一切知识的源泉

是的,我爱书,我爱看书,我家的书柜里也堆满了书。其中的美德、中国少年儿童百科全书、四部古典名著、上下五千年、鲁迅经典文集、余秋雨的文化苦旅。这些书让我爱憎分明,让我内心丰富,让我懂得真、善、美,让我知道了中国由古到今的历史,让我了解了大千世界,给我带来了乐趣。我就爱书,爱看书,根本不需要太多理由。 这就是我,一个多样个性、独一无二的我。

我的爱好600(五)

这就是我

看!

镜子里那直刘海的小姑娘是谁呢?

是我。

我,隐藏在茫茫人海中,那个不起眼的角落里。 是啊!

我走到镜子面前,看着镜中的我。

我,既没有美丽的容貌,也没有柔美的身材,但我有进取的心,有崇高的理想。我认为有了理想,奋斗就有了方向,生活就充满了阳光,浑身就充满了力量。所以我特别看重我的理想,它是我最重要的财富。

我,幽默爱笑。我向来不喜欢看别人怒气冲冲的样子,我认为笑才是天下最美的风景。所以每天,我都高高兴兴地,尽可能地给他人带去欢乐。别人欢乐的同时,自己也会特别开心。

我,乐观向上,相信自己。在困难面前,我从不退缩,信心满满的迎接困难,为自己梦想的实现而努力着。

我喜欢交友,总爱对人热情相迎,我很珍惜和朋友们相处的时光。从不和他们闹矛盾,因为我善于宽容别人。常说宽容是一种美德。确实,宽容了别人,别人也就会宽容你。别人做错了事我就将心比心,站在别人的角度思考问题。我喜欢把别人视作知己,同样也希望别人以真心来回报我。

我胆子可大了!别看我是个女孩子,我的胆子,可不在男孩子之

下!男孩子不敢去的地方,我赶去;男孩子不敢做的事情,我敢做。记得有一次,我与好朋友到欢乐谷玩,欢乐谷里有一座鬼屋巍然屹立在乐园西边,让人望而生畏。就连曾经夸下海口胆子最大的男生们都望而生畏。而我,二话不说,拉着伙伴就往里冲。我出来后,那些男生们再也不像以前那么骄傲了,连导游老师都夸我是“女英雄”呢!

我的爱好是弹琴和读书。我觉得只有读书,才能提高我们的品德修养,增长才干,更好地完善自己。才能让我们适应社会发展的要求。至于音乐,其实同学习一样,也是一门深不可测的学问。

我,积极进取。不甘于落后,我追求完美,希望事事完美。我渴望走向文化与事业的顶峰,去欣赏那繁花似锦、欣欣向荣的世界,把真爱洒向世界。

我喜欢自强、自立,不希望出趟门家长的千叮咛万嘱咐。我虽然隐藏在茫茫人海中,只是渺小的一粒沙,却希望终有一天,自己能够成为璀璨的钻石。

我,就是我。每当长辈向我说起“看人家谁谁谁,学习多么好啊!”“人家谁谁都会自己出去旅游了,你却不会!”时,我就会想起齐白石老先生曾说过的一句话:“学我者生,似我者死。”我要追求自己的个性,做我自己!

我离开了镜子,镜中的我也不见了。

这就是我,积极进取的我,乐于求知的我。

这就是我,给人快乐的我,不甘落后的我。

我,隐藏在在茫茫人海中,那个不起眼的角落里。

我的爱好600(六)

我的爱好

弘文四级 梁好

我的爱好很广泛,读书、唱歌""不过,我最喜欢的就要数跳舞了。无论春夏秋冬,无论在家还是学校,我只要一有时间就会跳舞,练一练基本功,跳一些老师教给我们的舞步,就算腰痛了,腿痛了也被我看成一种乐趣。

记得前几天,老师要求我们周六来学校看一个电视,可电视开始的时间刚好是我们学舞蹈的时间,并且老师还说:“周一来的时候我要提问电视中的相关内容哦!我不希望有哪些同学被我问住。”

回家后,我把这个;噩耗”告诉妈妈,妈妈说:;那你明天不要去学舞蹈了吧!不然周一老师问起来你不会多丢人呢!”一向支持我学舞蹈的妈妈都说让我不要去了,我不禁有一些伤心,可我想起了老师说的话:;明天这一节课人人都要来。”我连忙跑去找妈妈,经过一番;讨价还价”,妈妈做出了让步:;那你看完那个电视再去学舞蹈吧!”我听见了妈妈的话,一颗悬着的心终于放了下来。那天我只上了半节舞蹈课,但我没有落下课程,和其他同学一样学到了东西,我

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