【 – 字数作文】
第一篇:《观察蚂蚁的作文400字》
《观察蚂蚁的作文400字》
1、观察蚂蚁的作文——蚂蚁的村落
今天,我又躺在公园其中的一棵大树旁,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光追随着爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。
空间在我的眼前扩大了,细密的草丛组成了茂盛的森林。一只蚂蚁,一只强壮的蚂蚁,迷失在这座森林里。我想它一定是远处归来的军人吧!你看它虽然迷了路,仍不慌张,这多么像一名军人的气势呀。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。
它们的村子撒布在森林边缘的小丘上。这里,很多蚂蚁村民,熙熙攘攘地往来。那只蚂蚁,走进了村子。突然,村子里的蚂蚁一起跳出来,一齐欢呼来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
我的目光被一群舞蹈家所吸引,它们有十几个吧,散聚在两个舞台上——这是两个石头,而且石头周围还有一群野花。蚂蚁舞蹈家们全神贯注的挥动着触角,伴着优美的音韵,跳起了欢乐的舞蹈。这种舞蹈是只有蚂蚁才能跳的出来的。
我还看见了许多许多······
我悠悠忽忽地漫游了一上午,直到骄阳烘烤着大地的时候,家人叫我回家吃午饭,我才把我的心灵换回来。我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里散散步。
2、观察蚂蚁的日记350字
我到妈妈上班的地方去玩,看到很多很多蚂蚁在那忙碌着,便激起了观察蚂蚁的兴趣。便拿了一个放大镜,仔细地看着。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三个部分。头上有一对触角,还有两个圆圆的东西,那是蚂蚁的眼睛吧!
蚂蚁一共有六只脚,第只肢都是由粗到细。前四只肢长在它的胸两边,后两只长在胸和腹之间。
我很想看看蚂蚁们是怎样把食物搬回家的,所以,我扔了几块饼干屑在它们家门口,等待着它们出现。
这是,一些蚂蚁爬过来了,动着触角,好像在说:“快来看!我们有东西吃了!”
它们有的把饼干屑咬成圆形,给它滚回家;有的力气大,一下子背了两块饼干屑;还有的却在一旁偷懒;得意地看着别人。
我又扔了一块较大的饼干,它们一个搬不动,两个也搬不动。最后,反有的蚂蚁一起出动,终于搬回了那块饼干。
我明白了,不管有什么困难,只要大家共同努力,就能战胜。
观察蚂蚁真有趣。
3、关于观察蚂蚁的作文400字
蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。
我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。
不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。
这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。
它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:
“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。 它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!
4、写观察蚂蚁的作文400字{名师作文蚂蚁的奥秘400字}.
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我一想:“可以用饼干来喂蚂蚁”。
于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,于是,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们快速地向放饼干的地方前进,它们有的拖着,有的拉着,抬起饼干就往来时的方向一小步一小步地移动,要到达它们的洞穴,必须经过一个小石子大的树洞,那可不是一件容易的事,树洞口太小,它们虽然费了很大,还是没法进去,但是它们不放弃,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干弄碎,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后。我把水果核和吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆食物赶来,食物上的蚂蚁越聚越多,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了蚂蚁很聪明,因为搬东西的时候也不是硬搬的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁临阵脱逃,所以它们最后一定能成功。
因为昆虫王国很奇妙,所以我要多多留意,发现探索更多的昆虫奥秘。
5、六年级日记300字:写观察蚂蚁
我喜欢蚂蚁,因为它勤劳朴素,更因为它团结友爱。
我家车库前有许多蚂蚁。一天,我来到车库前观察蚂蚁。蚂蚁由头、胸、腹、一对触角、六只足、一个像两个钩子的嘴巴组成。蚂蚁在于着各种各样的事,有的扛着食物踏着胜利的步伐走进洞里,有的蚂蚁两手空空,四处走动,好像在寻找食物,还有的蚂蚁摇晃着触角在聊天。我突然冒出了一个想法。我把水杯用自来水装满,往蚂蚁洞里一浇,设计了一个蚂蚁的“汪洋大海”。我心想:你们这些蚂蚁可真倒霉,就快要淹死了?没想到的是,蚂蚁们一点也不害怕,在水中拼命地游着,互相抱着。最后成了一个大蚁团,它们用双手划着,过了十多分钟,终于到达了“对岸”。可是,只有几十只蚂蚁存活下来了,它们多么顽强啊!我又放了一块饼干在旁边,几只蚂蚁闻到了气味,跑了过来。可是毕竟蚂蚁太少,它们再用力也没有丝毫摆动,于是,这些蚂蚁走回了洞穴。难道它们不喜欢饼干吗?不是的。不一会儿,一排整齐的队伍走了出来,原来,它们是去找同伴帮忙。那一排蚂蚁扛着“巨大”的饼干,一边喊着“嘿哟、嘿哟”,一边走进洞穴。
小小的蚂蚁使我懂得了一个道理:人心齐,泰山移。我们要学习蚂蚁那种团结友爱的精神!
第二篇:《四年级上册语文作文——第2单元《蚂蚁的奥秘》300字》
2.蚂蚁的奥秘
1.啊,我发现了蚂蚁能举起比它的身体重几十倍的东西。这是多么不可思议的事呀!怎么会呢?但,这的确是事实。经过我不断地观察,不断地查找资料,终于给我发现了。
2.科学家曾经也做过了试验:将一块小石子让蚂蚁搬动;然后,将这只蚂蚁与它搬动的小石子分别称一下。不可思议的事发生了,这块小石子的重量竟然超过蚂蚁体重50多倍。
3.让我为大家揭开这个不解之谜把!其实蚂蚁的腿部肌肉是一台台高校的肌肉发动机组;而使用的“燃料”,是一种结构比较复杂的化学物质。当蚂蚁走动的时候,它的腿部肌肉会产生一种酸性物质,引起这种“燃料”的急剧变化,这时肌肉收缩起来,一台台“肌肉发动机”就会产生巨大的动力,所以蚂蚁便可以将比它身体重几十倍的东西举起。
4.现在大家明白了吧,蚂蚁可是一个不可小看的“大力士”呢。
第三篇:《蚂蚁的秘密作文》
蚂蚁的秘密作文
蚂蚁的秘密
小松中学七年级(10)班 廖剑辉{名师作文蚂蚁的奥秘400字}.
童年的岁月就像一条河,童年的趣事就像河里的沙粒,大多被河水冲走,而剩下的是颗颗金沙,我随手拈起一粒。
记得我发现蚂蚁的秘密是在我上小学一年级。我在新坊小学读书,我家离学校非常远,所以我中午是要早上准备好带去学校吃的。那里边有一个饭堂,专门帮助我们把饭蒸热。我年纪小,个子不高,学生又多,怎么能够把饭拿进去蒸热呢?因为这样,我的父母特地叫了一个村里的上五年级的学生来照顾我,他帮我把饭送去蒸热,放学后由他帮我端出。
有一次吃饭的时候,我和我的朋友吃得极快,所以不免掉饭粒到地上,因此引来了许多蚂蚁。我就问朋友:“为什么它们能有那么大的力气,能搬走比它本身大几倍的东西?为什么一只蚂蚁能叫那么多的同伴?难道蚂蚁也有手机吗?”一窜问题把朋友惹得有点气了:“问这么多的问题干吗?烦死人啊!你不是动物学家,现在还小, 到长大后去研究吧!”于是,我心中十分抱怨自己,为什么不快长大,这样一来我就可以知道一些问题了。
我不放弃,偏要弄懂,就在第二天的中午,我一个人在教室中吃饭,我把一团饭扔到地上。在这之前我看了看四周,一只蚂蚁也没有,才轻悄悄地把饭扔到地上。过了一会儿,竟然来了一只十分有趣的小蚂蚁,它只爬到饭团前好像闻了一下似的,然后它绕着饭团转了一圈。一会儿,又来了一只大蚂蚁,首先大蚂蚁驮了一小团回到洞中。一会儿来了两只、三只
因此,我就认为,蚂蚁光不是靠眼睛看而是靠鼻子闻气味,所以才能找到或辩认是否有食物。蚂蚁是有一种和同伴传呼信息的,有不同的传播方式,比如说,出外找食物的蚂蚁带上它们容易认的暗号或气味,若有什么食物,那只蚂蚁一回又搬不走,就放信号且那只蚂蚁不会轻易回到洞中,只要等到大批蚂蚁来了才回洞,不然怕食物丢失,不好交差。完成这项活动中的一半,其它的就不一样了,我长大后一定破解这“蚂蚁之谜”。
哇,了解到了一点动物秘密,心中真愉快。
这就是我的童年的趣事。
第四篇:《我是蚂蚁400字_想象作文》
我是蚂蚁400字_想象作文
星期天到了,是我们小学生休息的时间。可是,我依然要学习。我上午学英语,下午学作文,晚上还有一大堆的作业。
睡觉的时候,我躺在床上就睡了起来。可是,我却做了一个好玩的梦。
在梦里,我睁开眼睛的时候,发现我前方有一条大江。我仔细看看,说:“那不是大江,分明是一滩水。”我想不明白,为什么我会把一滩水看成大江呢?我去大江前一照,我看见我的样子像一只我想再仔细看看,这一次一定能看出来的。我发现我有一个白白的身子,我缩了缩身子,像一个圆圆的雪球。呀!我原来变成了一只小蚂蚁。我还有两只触角。这时,我便用触角得知前方有一股香香的气味儿。我一看,对面原来有一块儿面包渣。我没有快速的去吃面包渣,而是又瞧了瞧自己的小样子。我还有六条细长的腿,虽然短短的,不过跑的速度十分的快。
这时,我才想起面包的事情。我想,怎么能过去呢?这时,我突然想起我家还有一块儿小橡皮,里面我还抠了个洞。我把那块儿橡皮费了好大的力气抬了起来,放在水面上,我安安全全的过了河。我便津津有味儿的吃起来。{名师作文蚂蚁的奥秘400字}.
这时,妈妈突然叫我一声,一下把我吓醒了。这时我才发现,梦中的江不见了,橡皮不见了,面包渣也不见了。这原来是一场梦啊!
这个梦可真有意思!
第五篇:《探索大自然的无穷奥秘 作文 400字 滕子涵作文网》
探索大自然的无穷奥秘 作文 400字 滕子涵作文网
相关作文
小学生作文:读《无畏的探索者》有感 500字
小学生作文:探索空气 600字
小学生作文:探索神秘的宇宙 800字
小学生作文:探索发现 900字
小学生作文:读《探索世界未解之谜》有感 300字{名师作文蚂蚁的奥秘400字}.
小学生作文:趣味科普探索 1100字
小学生作文:好好学习探索奥秘——《十万个为什么》读后感 500字 小学生作文:向日葵的奥秘 800字
小学生作文:空气的奥秘 500字
小学生作文:火的奥秘 600字
小学生作文:树干的奥秘 800字
小学生作文:数学的奥秘 500字
400字作文 探索大自然的无穷奥秘
小学生作文《探索大自然的无穷奥秘》约400字左右,作者滕子涵,请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。评论本作文
收藏本页到:
更多
探索大自然的无穷奥秘
——读《故事大王·2》有感
星期五下午,我在家里读了《故事大王选集·2》,其中的一篇故事深深地打动了我的心。
故事讲了一个盛夏里,一群孩子去捉萤火虫。一个小男孩说自己看见了一只像
足球那样大的萤火虫,引得大家拼命追赶。结果发现这不是萤火虫,而一只发光的青蛙。大家很是奇怪,于是就把这只青蛙带回家细细地观察,才知道原来这只是一只普普通通的青蛙,是因为吃了许多萤火虫后才浑身上下发光的。
读了这篇文章,我的感受特别地深切。大自然有许许多多的奥秘,有许许多多至今人类尚未解开的谜团,等待着我们去揭开。
我一定要努力地学习科学文化知识,做个知识丰富的好少年,长大后做一名科学家,与伙伴们一起去探索大自然的无穷奥秘,去揭开世界上的许多谜团!
做一个探索家,一个发明家,一个善于创造的人。 600字 / 孙彩云
作文预览:读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是一本历险小说,才读了几行,我就爱不释手了。小说的主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。在一次航海中,船在南美洲海岸一处荒岛触礁,船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有他—鲁滨逊奇迹般的活了下来。海浪把他冲到了岸边,他登上了这座孤岛。观望四周,这 作文全文{名师作文蚂蚁的奥秘400字}.
从蜘蛛探索人生 700字 / 王天宇
作文预览:每次读到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我就会把这句名言和一只名叫夏洛的蜘蛛联系起来。你也许会奇怪:一句流芳百世的句子怎能与一只蜘蛛混为一谈?下面就让我来告诉你吧。 这只叫夏洛的蜘蛛出自美国作家怀特的《夏洛的网》。这本书讲了一个感人的童话故事:小猪威尔伯的主人想把它杀了,因遭 作文全文
对小学生心理素质培养的实践和探索 3400字 / 汤明文{名师作文蚂蚁的奥秘400字}.
作文预览:对小学生心理素质培养的实践和探索盱眙县管镇中心小学汤明文当代的小学生是跨世纪的一代,他们正处于身心发展的重要时期,而且,大多数还是独生子女。随着生理、心理的发育和发展,竞争压力的增大,社会阅历的扩展以及思维方式的变化,使得他们在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问 作文全文
话题“探索与献身”写作提示 1100字 / 佚名
作文预览:【热点试题】阅读以下材料,以“探索与献身”为话题作文。1.2003年2月1日,美国“哥伦比亚”号航天飞机从太空返回大气层时发生爆炸,7名宇航员遇难。这是人类航天史上又一个悲剧,世界为之震惊。2.人类探索太空飞行的漫长历程中,一代又一代的探索者为之献出了宝贵生命。相传,14世纪末,中国明代有一位名叫万户的 作文全文
崇尚科学,勇于探索 800字 / 富伟良
作文预览:各位老师、各位同学:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《崇尚科学,勇于探索》。当爱迪生发明的电灯给世界驱散黑暗,当瓦特发明的蒸汽机将;人类从手工作坊带入机器大生产的社会,当比尔·盖茨改进计算机的操作系统让我们迈入信息化时代的浪潮,当5·12四川汶川大地震发生后一系列高科技含量的搜救,我想这里 作文全文
探索大自然的无穷奥秘 滕子涵 400字
>> 不是您想要的?去 小学生作文 浏览更多作文。<<
第六篇:《小动物蚂蚁带给我的启示400字五年级作文》
小动物蚂蚁带给我的启示400字五年级作文
今天下午,我在家边玩耍时,发现了几只蚂蚁,看见他们正在搬食物。突然,一个问题从我脑中闪过:蚂蚁为什么不会迷路?难道他们的记忆力超常?眼睛特别敏锐?……带着一连串的问题,我去查找书籍。可是,不巧,我的《十万个为什么》刚被朋友借走。这可怎么办?
正当我苦恼时,我扫视了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作两步,向电脑前走去。我启动电脑,在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找,我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料:蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。
蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路,而且能根据气味认路!
有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味,它们能根据这种气味找到回家的路,所以它们不会迷路。但是,如果这种气味被其他气味掩盖了,那蚂蚁就会迷路了。
我知道了蚂蚁的秘密,受到了启发,想发明一种鞋子,这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路,因为有些老人年龄大了会迷路。
穿上这种鞋子的人,在走过的路上会留下一种特殊的气味,人类辨别不出这种气味,但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。但是这种气味不会被干扰。所以穿上这种鞋子,就不会担心迷路了。
世间还有许多奇妙的东西,等着我们去发现呢!
浙江台州黄岩区院桥镇中心小学五年级:陈悦