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【 – 字数作文】

篇一:《关于寻找春天作文600字》

关于寻找春天作文600字

春天,不像夏天那样热情奔放,也不像秋天果实累累,给人一种丰收的喜悦,更不像冬天晶莹剔透,可春天是温柔的,醉人的。我爱你,春天!下面随应届毕业生网小编来寻找春天的乐趣吧!

作文一:寻找春天

皑皑白雪的冬天渐渐离去,春天来了, 我们到郊外去寻找春天。

我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵儿,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿,天空中下起了蒙蒙细雨,像是在说:“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝,公园里的孩子们放的风筝很高很高,有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐些,也不会觉得自己很丑。原来春天在这里""

我们来到了树林,柳树已经长出了小小的嫩芽儿,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞,高大的松树像强壮的勇士守护着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说:“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,轻轻地摇着自己,像在说:“春天来了,我要快快长大,要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢!

我们来到小溪边,看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声,原来是小草中的花儿们,小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样,数也数不清,可爱极了!天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去,像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩捉迷藏喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中啊!

作文二:寻找春天

“春天在哪里?春天在哪里?""”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步,眼睛在路旁搜寻,终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼

的小草,可它几乎却是这路边唯一的绿色。

这时,不远处传来“哗哗”的声音,这声音似乎有着一种无法抗拒的力量,我循声来到一条小溪边,清澈的溪水撞击着岩石,迸发出漂亮的水花,似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色,竟然还有几朵不知名的小花。花很小,淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩,在阳光的照耀下显得格外醒目,在这个时节传递着春的气息。

走过小溪,视野忽然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色!

回到家里,开门就闻到一缕清香,这才发现,原来院子里种在墙角的那株梅花开了,虽然没有绿叶,那花儿也美丽极了!一只小蜜蜂被花香吸引,高兴地不知道采哪一朵好了,看看这朵,又瞧瞧那朵,在花间飞来飞去!

那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天就苏醒在田野,流淌在溪边,成长在农民的麦田,也开在每一个幸福的家中""春天,其实就在每个人的心里!

作文三:寻找春天

随着远处不时的鸟啼声,附近孩子的嬉笑声,春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶,处处散发着新生的气息;街旁的鲜花店里清香扑鼻,这一切的一切都预示着一个新的开始————春天

我带着希望和憧憬寻找着春天""

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

时间不早了,我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖,于是我准备回家了,夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦!”我大声地喊着。我又跑进田野里,穿梭在花丛中,就像一只小小鸟,自由的飞翔""

作文四:寻找春天

听,听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声,树枝咔嚓咔嚓的发芽声,我感受到了,这是春天来了,这一定是春天,只有春天才这样美妙的交响乐,只有春天来了才会万物复苏。

小草们都探出了尖尖的脑袋,“我们回来了,我们又回到地面了。”小草高兴地说,“看,虽然我们去年枯萎了,但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了,“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰,树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了,走在田野上,听见小蜜蜂说:“真累啊!现在我们都忙不过来了,兄弟们,快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。

起风了,田野上弥漫着香气,这是菜花的味道。不知什么时候,一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了,不一会儿,成群的小燕子们飞回来了,它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。

春天是最美的季节,它带来了多少动物啊,有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂,去年枯黄的山林,全部都恢复了它们本来的样貌,一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方,那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。

听!这些声音真美妙,它们都各有千秋,啄木鸟把树木又治好了,这是春天给我们的,这是最美妙的“田园交响曲”,比一切乐器发出的声音都有好听,因为这是最干净,没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。

作文五:寻找春天

一边喝着露露,一边悠闲地走着。原来,今天——3月14日,我灵感大发,突然决定寻找一下春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在樱桃树上吗?不!我仔细地望着每个树枝树杈,什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动,小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

春天在哪里?春天在哪里?在菜地里吗?不!我低着头,瞪大了眼睛,寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也,荒凉无比。唔""唔""唔""一阵风扫过,我冷得直哆嗦,急急忙忙地离开了菜地。但是,我不灰心,继续寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在哪里?在没开花的牡丹花上吗?是的!是的!是的!我终于找到了春天的足迹!只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看,就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高,很满足地蹦蹦跳跳地往家走。

我一边走,一边唱:“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那小朋友眼睛里,这里有红花呀这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩,哩哩哩哩哩哩哩,春天

在那小朋友眼睛里""”

篇二:《错过(600字)作文》

精选作文:错过(600字)作文

甜甜的错过 错过与镜子一样,有属于自己的正反面,错过不一定是好事,但也并非坏事。 周末的一天,我正在网上疯狂的玩升级,刚玩的起兴时。电脑黑屏了,我先是一愣,然后向后一看,原来是妈妈将电源给拔了。她还发出了最后通牒:必须完成作业,否则下个星期不能玩电脑!我遇上沮丧的回到桌边奋笔疾书。很快,在我的不懈努力下,作业完成了,于是我又冲到电脑桌前,看见了妈妈打开的淘宝网,淘宝网上的商品琳琅满目,有很多廉价的物品。于是,我就开始了掘金之旅,看着看着,发现了一双精美的鞋子,上面的标价是5元。我不禁感叹,这么精美的鞋子,我要买下该多好啊!算了,明天再说吧,得征得家人的同意才行。第二天,妈妈得知了这件事后,十分惊讶,赶忙打开了淘宝,可是这双鞋子变成了258元。妈妈开玩笑的说,这价格还像股票一样时起时落呢!后来我才得知,原来是店主将价格标错了,看来一场官司在所难免了。看来,有时错过也是好事。 苦味的错过 寒假的一天,我到书店去看书,忽然眼睛一亮,这不就是那本珍藏版的《红楼梦》吗?当时的钱正好可以买,但看着外面小摊上的美食,我转念一想,下次买吧,反正有那么多的时间,先吃一点填饱肚子。但下次光临书店那本书早已不见了踪影,再向工作人员一询问,仓库内也没有这种输了,我有点后悔了,但这总机会不会再来了 有时,错过并不可怕,可怕的是你不能从中汲取教训,从中历练,有所感悟。这样,错过才有了它真正的意义。高一:王泽明

篇一:《错过》作文指导

《错过》的作文指导

作文材料:

人生如奔驰的列车,车窗外不断闪动着变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景,并不是多么了不得的事,关键是我们不能错过预定的站。没错过,抓住了;错过,溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的,就永远错过了,也许会留下终身难以弥补的遗憾;但有些错过,因为你善于细细咀嚼这错过的苦果,终将能从怅惘中升华出省悟,乃至于酿出诗意与哲理,你的生命或许反而更有深度,你的心灵或许反而更添光彩。

其实,每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切地感受。

要求:①立意自定;②写成记叙文;③不少于800字;④字迹工整。

文题解析:

学生作文前,首先要搞清“错过”这个词语内在涵义,“错过”的词语释义为“失去了时机和对象”,这种“时机和对象”一般指主观上可以抓住而未能抓住的。“错过”一般是人生中某次失败的教训,在情绪上常常出现悔恨、懊丧的心理反应,行为上出现迟疑、颓废的举动。因此,文中如果出现学会、选择、把握、放弃“错过”等情节,那就偏离了词语的内涵,没有抓住“错过”的中心内涵立意,导致游离命题中心甚至出现了明显的偏差,这类作文也就只能在四类及以下判分了。

如果保险起见,这次作文的正常立意也就在以下几个方面:

(1)、以冷静的态度对待“错过”,人生进程中的“错过”并不是什么了不得的事,只要关键时候不能“错过”;

(2)、“人生的路很长,但关键的也就那么几步。”如中考、高考、择业等一定要小心在意,精心准备;

(3)、“错过”以后要细细咀嚼这“错过”的苦果,从“错过”中得到体会获取人生的教训,人生或许能成长、成熟??

当然文章也可以写错过了些什么,为什么错过,错过后有哪些思考、收获,错过后又该怎样等等,只要能体现“错过”的主体情节,言之成文即可。但这类作文在立意的高度和思维的创新性上稍显不足了。

如果,为了在立意上深刻一点,赢得发展等级分,那么可以对“错过”在确保切题的基础上,进行一些个性化的解读:

(1)、当你为错过太阳而懊恼的时候,你也将错过群星。(泰戈尔)

(2)、世上没有“万无一失”的人生,错过是人生的常态。

(3)、不必为一些“错过”去叹息。梅花错过了与春天的温馨约会,于是有了傲霜斗雪的英姿;月亮错过了与白昼的约定,于是有了温润皎洁的美丽。??珍惜已拥有的一切,即使错过再多,我心亦无愿无悔。

(4)人生常常会陷入一种“悖论”,轻易得到的常常不会去珍惜;失去了、错过的常常倍感追悔;而这样的事常常是一有再有。

文体选择:

(1)、记叙文:通过记叙一两件“错过”的故事,在其中诠释你对“错过”的理解和感悟。

(2)、散文:联想生活、学习中一些有关“错过”的事,表达你对“错过”的理解和感悟,但要侧重在记叙和描写上。

(3)议论文:探讨如何理解“错过”,如何对待“错过”等问题。

3、对“错过”要有个性化的、精彩的解读

示例:

(1)当你为错过太阳而懊恼的时候,你也将错过群星。(泰戈尔)

(2)世上没有“万无一失”的人生,错过是人生的常态。

(3)不必为错过叹息。错过漂亮,你可以拥有健康;错过健康,你可以拥有智慧;错过智慧,你可以拥有善良。??珍惜已拥有的一切,即使错过再多,我心亦无愿无悔。

(4)梅花错过了与春天的温馨约会,于是有了傲霜斗雪的英姿;月亮错过了与白昼的约定,于是有了温润皎洁的美丽。

(5)人生如奔驰的

列车,欣赏窗外变幻不定的景色,错过观览窗外的美景、奇景,并不是一件多么了不起的事,关键是我们不能错过预定的到站。

(6)有些事有很多机会做的,却一天天推迟,想做的时候却发现没有机会了;有些话有很多机会说的,却想着以后再说,要说的时候,已经没有机会均了。人生常常伴随着“错过”。

阅后印象:

整体上出现一批立意切题、文笔较好、文脉清晰、文体符合要求的文章,展示了学生们良好的语文素养和比较成熟的语言驾驭能力,为以后的作文能力提升奠定了一个良好的基础。同时,我们也看一些不够好的现象在本次作文中依然呈现,主要的有这样几个方面:立意不高,素材扎堆,思想低幼化,全年级大约有近20%的学生写了“错过”自己亲人的最后一面的事,表达自己追悔无比的心情;大约也有近20%的学生写了自己与同学或姐弟之间的一段交往误会的故事,“错过”了一次坦诚的面对和沟通,整体上看来这两类文章大多都缺少深刻的挖掘、真诚的抒发和真实的表达,使得文章仅仅流于完成作文任务,缺少发展等级分。由此看来,考场作文的文面、文脉、文采和文理四个要素应该是我们同学今后努力的方向。

学生作文: 错 过

花儿错过了花期,于是晚放的它更令人惊艳赞叹;蝶儿错过了春夏,但形单影只的它却更让人垂怜。我们也许错过了许多,但我们何必妄自菲薄,因为我们错过的同时也许会收获了其他。

是“夏始春余,叶嫩花初”的时候,恰逢中考放榜,木木来到我们家,哭丧着脸。我知道,他考的不理想。 我不太会说话,只是陪着他坐着,气氛是说不出的尴尬。蓦地,木木伏在案几上,用手拨弄着含羞草,略带自嘲的声音从嘴中蹦了出来:“小虎,你说我是不是很笨?”我一脸愧怍,连声说:“哪有,哪有!你看你吉它弹的那么棒,我可是羡慕死了呢!”木木轻笑:“是啊!我弹吉它这么好,与成绩一比,真是鲜明地讽刺呢!”木木握紧了拳头,指甲嵌进了肉里。

我一刹间没了主意,气氛愈加地凝重。良久,我缓缓地说:“木木,我知道你现在很难受。可中考毕竟不能决定你的一生,你又何必如此呢?要知道,我们都错过了!”

“我们?”木木指了指自己,又指了指我,一脸的不信服。{寻600字}.

“对,木木。你知道吗,我自己打小就希望做一个流浪歌手,背着吉它走四方。可沉重的负担让我错过了学习吉它的时机,而你的出现,是对我梦中形象最好的诠释。甚至,我当初认为上帝不忍心看到我的梦想跌倒在“狂沙”上,于是把你放到了我的身边!”

木木有些不好意思,挠了挠头,“呵呵,是吗?”

“是的!木木,中考并不是最后的考试,你只是错过了这一次,并未错过整个人生。这样吧,我帮你温习功课,你帮我练习吉它,让我们俩都能遂了自己的心愿,怎样?”

“一言为定!”木木伸出了手,紧紧地握着我。我能清晰地感觉到木木双手的颤动。后来,木木经父母授意去考

了留洋班,没想到真的考上了。他说要谢谢我,这一次他没错过。

曾经,有两颗花的种子埋在土里,一颗浅一些,一颗深了一些。埋得浅的种子当年就发芽开花了,而埋得深的种子却错过了这个春天。但{寻600字}.

只觉得突然换了心境:走到哪里,赏到哪里,便无谓错过了。下山的路,人生的路,都要以这心境来走。 点评:本篇的立意显得独到而深刻,作者通过母亲之口说出自己的人生感悟,并且能通过一片落叶把文章荡开去,让文章显得丰厚而曲折;同时人物的对话,景物的描写和情节的发展能够和谐的融合在一篇短文中,足见作者驾驭语言的功力超出了一般的同龄作者。不足之处就是文章开始时交代得不够充分和舒展,使得文章情节有点突兀和局促。

后来

后来,终于在眼泪中明白,有些人一旦失去就不再??

每当听到刘若英这首后来《后来》,我总是感慨万千,唏嘘不已。倒不是我失去了“有些人”,只是很多更可贵的东西让我一次次地错过了。

想起这件事来现在仅仅是笑笑而已,然而在当时对于我来说,那是一种怎样的悲痛啊!

那还是很小的时候,邻居叔叔有事去上海,我软磨硬泡要他带我去,他缠不过答应了。然而临走的那天,我出去玩,玩疯了,等赶回去一看都人去楼空了。家里人惋惜道:“咳,迟了一脚,刚走呢。”我一听就“哇”的一声大哭起来。大人们笑笑各干各的去了,我却一直耿耿于怀。以后的几天,我总是想着想着就哭起来,缠着爸爸“要去上海”。终于,爸爸烦急了,一把拎起我就着屁股来了两下,一边骂道:“自己错过的事还怪别人!哭哭,哭有啥用?”哭是不敢再哭了,只是那种难以释怀的伤心和委屈缠绕了我很久。

后来,终于明白,自己错过,只由自己承担。还有,错过了,不能只哭泣,否则,就会一直痛着。

上海给我带来的伤痛早已烟消云散,一转眼我就面临着所谓的“

“错过了太阳,你还有月亮。错过了一门,你还有六门呢。如果现在你就放弃,那你就永远地错过了。” 十六岁的年轮并没有让我读懂这句话,只是那一抹似懂非懂支持我胜利地走出了考场。

后来,终于明白,错过不是过错,但要坚持,千万不能放弃,否则就只有永远地错过了。

现在我坐在考场里任思绪飘往十九年的回忆,其实感慨已经颇深。

几年前我还读不懂时间,只是认真或不认真地活着,过着,跟阿猫阿狗一样无事可做的快乐或悲伤着。直到现

在,几页几页地撕着高考日历的时候,心才猛地一颤——时间飞逝的太快了。

现在终于懂得,有些东西,像时间啊,青春啊,一定要在拥有的时候好好把握,不能总是错过后才在眼泪中明白,一旦失去就不再??

人不能总是唱着《后来》。

【评点】:一小一大两个人生历程中的小故事,足以说明何谓错过,故事的展开和叙述都伴随着细腻的心理波动,于是我们看到了错过确实常常让人痛悔莫及,在该能把握之时千万别错过,否则短暂的人生该是怎样的灰暗与落寞。小作者的叙述风格亲切委婉,却有痛彻心肺的感受。

鱼并不是每次都很大

小时候,我很爱钓鱼。喜欢蹲在河边的苇丛里,一手持竿,一手拨弄着淤摊上的螺壳,虽说心有二用,但若有鱼贪馋上了钩,我可是从来没错过,顺手一提钓竿,活泼乱跳的鱼就乖乖上来了。

然而有一回我倒几乎失败了。那也是一个晴空万里的夏日,太阳晒得河水微微震颤,泛出鳞光。我跟往常一样,提了钓竿和鱼饵,在河滩的芦苇里蹲了下来。

河水碧粼粼的,平静得如同一块大理石。岸边的芦苇又高又密,丝毫不透一点儿风,这样闷热的天气,我已大汗淋漓。

但此刻我的心情却是极端的好,想到即将上钩的大鱼,我就禁不住想咧开嘴大笑。今天姥姥让我们几个孩子钓鱼,看谁钓的最大,最厉害的垂钓者将被邀请到姥姥家去吃一桌“全鱼宴”。我静静地蹲在岸边,暗想,这样千载难逢的机会我可不能错过。

下页 余下全文篇二:作文_曾经错过的

作文训练

在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一片风景,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇,一声礼貌的道谢??而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。

请以“曾经错过的_______”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:(1)把题目补充完整,将题目写在下页作文格的

曾经错过的阳光 喜欢阳光,尤其是冬日里的阳光,还记得小时候,穿着厚厚的花棉袄静静地躺在奶奶的怀里,眯着眼,看天,任

篇三:《暑假趣事作文600字》

这次的暑假不同寻常。因为过了这个暑假我们就进入六年级学习了。所以这个暑假也就是我们小学生活里的最后一个暑假了。假期里有趣的事,数不胜数。

最可笑的,应当是我向常子磊借书时,发生的一件事情。课外知识

那是一个炎热的傍晚,我去迎接下班回家的妈妈。可走到小区门口时,妈妈突然打电话说她有事,要加一会儿班。我叹了一口气想:我也别指望回去了。因为我没带钥匙。突然想到我可以去借六年级课本,因为上次巧遇而认识的六年级同学常子磊,就住在我家对面的小区里。想着,就拿出手机联系他。接电话的是个女中音,估计是他的妈妈。我先问了声好,报上我的姓名后说找常子磊。不一会儿,他来接了电话,我要他把六年级上学期所有的主课课本外加一本《鲁滨逊漂流记》借给我。他爽快地答应了,并说:我马上来。挂断电话,我就开始等他。估计只有五分钟的路程,可是10分钟、20分钟半个小时过去了,他还没来。我不禁产生了怪念头:他会不会被绑架了?因为他们家小区里有一段路很暗,又有许多低矮的灌木,可以让坏人藏身。我吓出一身冷汗,连忙又打电话去常子磊家。他家长说他早就走了。我心想:奇了怪了,早走了,人呢?我又回头向自家小区看去,突然发现常子磊就在那儿。我连忙叫了他一声,他应声跑过来。我们终于见面了。 就这样的擦肩而过,害得我们彼此多等了半个小时。因此我想,做每件事,我们都要细致。否则,都要付出很大的代价的。随后的几天里,每每想到这,就会不由自主地笑起来。

篇四:《感受作文600字》

感受作文600字

感受作文600字(一)

>幸福是人生中最快乐的时刻,那些转瞬即逝的幸福感,总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香,与君共享。

夜深了,静悄悄的,人们都进入了恬美的梦乡,唯独我在与树上的知了作伴,伏在书桌前挥汗如雨,那堆积如小山般的作业,令我烦躁极了!恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。窗外,黑漆漆的,伸手不见五指,一如我烦闷的心。殊不知妈妈还没有睡,默默陪伴着我。这时,小屋的门被轻轻打开,妈妈给我端了杯香醇的奶茶。立刻,小屋里弥漫着奶茶的香味,令人紧绷的神情得到片刻的舒缓。“慢慢写,别着急,妈陪着你。”妈妈轻柔的话语似一缕清风,吹散我心头的阴霾,我在那一刻感受到了无比的幸福。

“有考砸了,真没出息。”妈妈在不停地训斥我,”看你爸回来怎么收拾你!“我羞愧之极,等待着另一场暴风雨。一声清脆的开门声预示着爸爸回来了。”爸,我又考砸了,只得勒八十分。“我忐忑不安地说,脸涨的像一个大苹果。爸爸看看试卷说;”知道这些题为什么错了吗?”我重重的点了点头。“多练练这种题型,下次认真点。”这几句话虽不华丽,但它却像蜜糖版流入我干枯的心田,使我的心灵的到了莫大的安慰。这时,幸福之花在我心中悄然开放,散发着它诱人的芬芳!

幸福其实就在你我身边,只要我们能够留心生活,观察身边的每一件小事并时常打扫心灵的角落,拂去心灵的灰尘,就会诧异的发现,幸福始终陪伴在我们身边!

感受作文600字(二)

幸福是什么?有很多金钱,每天吃大鱼大肉,每天都有零花钱,是幸福吗?我的答案:“不是,幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。

树的幸福,在于用翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。

蚕的幸福在于吃下的桑叶,都吐成洁白的丝,即使死去了,也会给世界留下了一片光洁,一片华丽。

桥的幸福在于连接了道路,它日夜>倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。

人们的幸福和它们一样,不在于金钱、享受,而在于奉献,奉献方使人心灵丰满而充实。

我从不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的内涵。

我知道,当风儿很轻的春天到来时,独自一人来到野外,寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下,后脑勺枕着胳膊,任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空,变成白云,无拘无束,自由自在地飘着,这就是幸福。

我知道,在月儿很圆很圆的夏夜,搬几张凳子坐在院子里,给爸爸妈妈泡两杯茶,让他们解除一天的疲惫,一家人团团圆圆坐在一起,这就是幸福。

我知道,坐在小河旁,向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着,用自己的心去感受大自然,这就是幸福。

我知道,朋友的手伤了,把他带回家,抹点药,他笑了,让友谊长存,永不消失,这就是幸福。

我还知道,一天放学时突然下起了倾盆大雨,正在我不知所措的时候,一把大伞撑在了我的头上,我抬头一看,啊!是妈妈!这难道不是幸福吗?

感受作文600字(三)

欧文曾说过,“人类的一切努力的目的在于获得幸福。

幸福是什么?幸福是一种感觉,感动就是一种幸福。

幸福就像作家毕淑敏说的:世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的,但没有人预报幸福,其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。

清晨,旭日东升,温柔的阳光洒向人间,抚摸着我的脸,心,感觉暖暖的。这,就是幸福的征兆。

当我们在写作业时,一边写,一边贪婪地记下知识的结晶。这时,笔尖沙沙的响声,就是幸福的征兆。

走在小河边,两岸的杨柳随风摆动,鱼儿和鹅卵石正在编制着充满活力的动态画面。这时,小河潺潺的流水声就是幸福的征兆。

幸福的感觉是美好的,幸福的味道是甜美的。只不过它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更浓郁,比咖啡更香醇""

幸福是什么?“幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条""这像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石,在凄凉中愈发熠熠生辉。”

幸福在哪里?当我们与家人一起散步时,幸福就在那温馨的眼神里;当我们和朋友

们一起玩耍时,幸福就在那灿烂的笑容里;当我们与同学在一起探讨难题时,幸福就在那激烈的争辩里;当我们想象着自己的未来时,幸福就在那美好的憧憬里。

幸福有时不一定是甜的,快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心,而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快乐的。

篇五:《不寻常的考试作文600字》

不寻常的考试作文600字 吉林省长春市第一实验小学六年一班 祝畜勃 今天期末考试,天气灰蒙蒙的,看这天气我就不高兴。天气不好,会影响我考试的情绪。不过我还是有点激动,因为考完试,我们就放假了。只是有点害怕,害怕考不好。 我刚吃过早饭,妈妈就唠叨起来:“一定要认真审题""”没等听妈妈的下一句时,我人已经跑出家门了。把妈妈的叮嘱抛到九霄云外去了。 到了学校,我马上开始检查文具,发现没有漏掉什么,就坐在那里等着考试了。我左右环顾了一下其他同学,看到大家有的在画画,有的在复习,也有人在玩"" “叮铃铃——叮铃铃——”考试的铃响了,老师抱着一大堆卷子来了,喧闹的教室瞬间安静下来,教室里只有“沙沙”传卷子的声、“刷——刷——”的摩擦卷子声。 我复习充分,所以我答得行运流水。正在开心之时,有一只“拦路虎’挡住了我的去路。“哎呀!”我想起,这道题做过,老师划过重点。但“风吹杨柳千万条”的下一句是什么呀宁我一边想,一边抓耳挠腮。虽然是冬天,但我觉得浑身滚热,应了那句俗语:如热锅上的蚂蚁——急得团团转。我拿着笔,在纸上乱涂一气,然后竭力告诉自己,要镇静,一定镇静。相信自己,一定能想出答案。时间如沙漏一般,过得飞快,让我心急如焚。 正在这时,前面同学的卷子掉在我的课卓前,我忙低下头,打算帮他捡起来。我的眼睛落在了他的卷子上,正好看见那道题的下一句,原来是:“雨润桃花万点红。”我马上填上了。 考完试后,我马上翻书找答案,果然是“雨润桃花万点红”。 这句诗,相信我永远不会忘的。 这是一场不寻常的考试。

篇六:《中学生秋天作文600字》

寻秋

秋,从古以来,便有一丝凄凉或丰收,一缕悲怆或喜悦,每每谈起秋,便有一股远离纷争的闲适,一分在林间小路的幽香。秋,似乎就是为了缓解夏的炎热,预享冬的冷颜。

今日,好不容易可以远离世喧,静享林间水流,山间鸟鸣,竹中风吹,环抱阳光、

走在石板小路,发出哒哒的声音,在这群山环抱的世界,别有一番清新味,踏上爬山之路,阳光的碎片铺在石路,慢慢泛黄的树叶也在暗示着秋的来临,太阳在树荫下柔和了许多,淡淡的,暖暖的,想起了小时候依偎在父母怀里的温暖,绕在山里的路曲折,别有一番情趣,山腰处的亭台。走着走着,便有一股桂花香,自然的飘荡在鼻尖,这暗香的源头,究竟在哪呢?在深入些,面前便是一小片桂花林,小如星盏的花儿,就是这样簇在一起,散发让整座大山都折腰的气味。秋的香,是小却具有惊人的凝聚力。

一片叶,缓缓落下,最终在地上睡去,它生命的逝去,是否是秋的呼唤?我不解。再望,何止是这一片叶,这儿,到处散落着的都是落叶,秋的第一个脚印,便是踏着那叶儿来的吧。秋的到来,是美的却又凄惨。

鸟声婉转,却不见鸟影,鸟儿是怕生了么?躲在丛林间,怯怯的歌颂几句,那婉转清脆的歌喉,在阳光中格外动听,闪耀着生命的光坏,让人充满活力。秋的声音,是清脆却暗暗蕴含着羞涩。

流水淙淙,石水相碰,奏出一曲乐,飘渺,仿佛世外桃源般,宁静,舒适,伸手一触,冰凉的感觉用上心头,多久,没有体会到了,这种自然的舒适。秋的感觉,是舒适却冰凉的自然。

寻秋,寻得一场美,一场乐趣。

把秋天装进瓶子

最后的一阵秋风吹动着地上那一层火红的枫叶,慢慢吹散它那曾经的热情,吹出它那特有的幻梦我深知秋天的梦快要散去,我要把梦一般的秋装进瓶子,永远珍藏。

我捧着瓶子踏着秋的脚步走入了石亭,昨夜秋雨的身影还没有走远。石亭边那一滴滴清澈的秋雨,留恋地、缓缓地落下,轻轻地坠到大青石上。碎了,溅起一串碎银,又落下了。亭角的雨滴,就这么一滴滴地落下,贱在大青石上,一种清爽湿润的气息滑过我的脸庞,我轻轻捧起瓶子,那水晶般晶莹的雨滴轻轻落入瓶中,发出清脆的叮咚声,水珠顺着瓶子安详地滑了好久好久,就是秋不舍的心情。

我捧着瓶循着秋的脚步来到了一条林阴小道上,红色的、黄色的、褐色的叶子轻轻柔柔地铺上了一层华丽的地毯红色黄色的织锦交织其中,一片叶子飞下,跳起浪漫的舞曲,在瑟瑟的秋风中,轻轻地交换舞步。我漫步走上去,沙沙、沙沙这是秋天的歌声,诉说着秋天那一个个动人的故事。

我捧着瓶子循着秋天的脚步来到桂花树前,那一团团黄色的小花像天空的繁星一样闪耀着秋天独有的光芒,散发着秋天独有的清香,那是秋天的气息,我轻轻地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴着雨水在瓶子里不停地摇晃,幻化成桂花仙子,在秋雨里飘舞。秋天被我装入了瓶子了,我还要把心装入瓶子,感受着秋天那柔柔的梦幻

落叶的飞旋{寻600字}.

记忆中的那天,风起,背着书包,提着棉被。校道,落叶纷飞。

那一刻,枯黄的落叶从枝头滑落,像极了断线的风筝,东仄西落。初秋,还不算凉,却因为他们,有了第一缕凄凉。落叶在空中翻转着,舞动着,透着欢快,有的折射着阳光而刺得耀眼;有的随着风向仿佛追逐梦想;还有的零散得好像流年落在草地上,小路里,被来往的同学踩在脚底下,风雨不停的吹打,叶无尽地落,行在其中,仿佛旅途,是的,高中,是个新的路途。源于落叶,我竟爱上了这个本陌生和彷徨的地方。

或许初秋总是离不开细雨。天空灰雾蒙蒙的,细雨如同丝丝细线不断的滑落,又是幽雨天,却不是从前。没有他们的雨天,一个人的雨天。想想心中就悲凉,仿佛老天也明白。瞥向窗外,那小小的叶仍在落着,却不能旋转,也无法飘零,透着无奈,任由雨点压向地面。

在新的环境面对新的规则,总是会不知所措,只好时常告诫自己,青春有时只能靠自己摸索。自习课上,作业早已完成,总感觉在这里自己被孤立了,渺小的如沙粒般的存在,任何暇光都不会顾及于此。正幽幽地想着,忽然一片熟悉的东西在窗外摇摇曳曳,一支叶落在课桌的一隅。那黄黄的躯体历经这不变的沧桑,是落叶!乍一看窗外,惊奇不已。

枯树的小黄叶随着风像一只只黄蝶在空中嬉戏,素饰了一隅初秋;像千万只鸟儿掠过窗前,明媚了一片蓝天;又如花瓣般安逸的沉于地面,洒满一地的清幽。它们静躺着,安详而悲伤。无法想象那片片落叶在离开枝头时应是怎样的依依不舍,亦是无声无息的甘愿离开?旋转飞舞在空中,轻盈的,曼妙的舞姿乃它们的追求?待尘埃落定,四面无风,静谧默然地醉入泥土中于它们的梦想?难道在枝头苍翠一生只为秋风乍起时飘落泥土,将自身融入每一寸沙粒。落红不是无情物,化作春泥更护花,落叶的旋转中,竟看见了生命的节奏,感受到一种向上的力量……

也许,落叶是伟大的。它们牺牲了自己,却成就另一种人生。它们在一角独自演绎着秋季,诠释着生命。纵使也没人会关心、心疼它,但它却自己做着自己,作为落叶的不卑不亢。

突然想起自己不也如这落叶般渺小平凡么?落叶尚可做到不卑不亢,我又为何不可呢?

轻轻地捡起桌角的落叶,黄黄的叶脉雕刻着它的一生。狂风又将它带回空中,它也去追寻它的归宿了。收回思绪,想想自己也应该做些有用的事,复习吧。

今天,落叶依旧,不知他还能飘飞多久,也许是今天,也许只是这个秋天,但不管用多少时日,我会一直守候着他,直到我也像他般找到自己命中的归宿。落叶,舞动着我的情思。

于落叶的旋转中,我看见了生命,也看见了自己的影子,又是一个孤独的秋天。

秋乡拾趣

当秋天的第一片落叶落下宣告了秋天的开幕,我迫不及待地奔赴秋乡,眺望美丽的秋景!

倔强的狗——

刚步入乡下的土地,一股清新的空气便扑鼻而来,随着向山谷的大叫声,远处传来了几声狗吠,像是在和我和音。我悠闲地在土路上散步,吃着香喷喷的鸡爪子,或许是香味引来了一只倔强的狗,它随着我走着,我怜悯地丢给它一块肉,可它毫不满足,继续追着我。秋天,是倔强的,是不退缩的,南飞的大雁有着自己的方向,为了生存,宁肯倔强!

萧萧雾霭——

秋天是多雾的,清早的雾朦朦胧胧,不至于使人看不见,又有一种飘飘欲仙的感觉,管不得使许多文人骚客赞叹:氤氲起洞壑,遥裔匝平畴。乍似含龙剑,还疑映蜃楼。拂林随雨密,度径带烟浮。方谢公超步,终从彦辅游。秋天的雾是有个性的!

山间红日——

爬上了高山之巅,向着东方远望,半轮红日露出了红彤彤的脸蛋,那红光,亮得刺眼,亮得发烫,似乎比血还红,比纯正的红颜料还夺目得让人发颤。周围的朝霞被红光渲染了,隐隐约约透着点橙色,时间渐渐过去了,红光慢慢淡弱了下来,太阳缓缓升了起来,像红色的披肩遮罩着它,像天子般受着我的景仰,我被面前的景色震撼了!

秋天到了,我在乡下拾到了秋天独特的乐趣!Long live,fun!

秋天,你令我陶醉

秋天你没有春天的勃勃生机;没有夏天的朴实厚重;没有冬天的傲骨铮铮,但你却有属于自己的豪迈和灵动。{寻600字}.{寻600字}.

秋天的风,沁人心脾。为万物拂去了夏的炎热,带来秋的凉爽。树叶抑制不住自己的喜悦而在风中跳舞。打开窗,迎面扑来的便是秋风姑娘送给我的吻。吻走我的忧虑,抚静我的心灵,只留一片清幽在我心底。我目送着秋风姑娘的离开,心里有些许失落。但随后令我惊喜的是秋凤姑娘你又回来了。看着窗外的竹林,瞧!秋凤姑娘正在与那竹儿嬉戏呢。秋凤姑娘不知说了什么,竹儿竟然笑得前俯后仰。秋凤姑娘你能将你的喜悦与我一同分享吗?不久后,竹子不再摇摆。我知道你走了,是去给大地上的其他地方送去凉爽了。

秋风走后又迎来了秋雨。秋天的雨充满喜悦的来到了我们的身边。滴答、滴答那是一个个跳跃的音符。一场雨便是一首歌,雨便是给秋天带来的一场洗礼。秋雨唰的一声扑向了大地。用那婀娜的身姿勾勒出五线谱。用它那百灵鸟般清脆的歌喉,打破了夏日遗留下的闷热。为秋天带来一场华丽的开幕曲。

终于,秋天真正地出场了。顿时,秋天的气息传到了大地的每个角落。它像变魔术一般,为大地披上了一层暗黄色的新装。看到这样的景象后,我不禁想问秋天:你是不是会魔法呢!这实在是太神奇了!当然,秋天给我们带来的惊喜还不只是这些。当秋天伸出温暖的大手触碰大地之时,大地上的那些小小果实,已然成熟。带着秋天送上的甘甜,进入人们的嘴里。此时此刻,人们是幸福的。而我也是如此。秋天啊,你令我陶醉!

秋天的风、秋天的雨只是你身体的一部分,你用它们让人们感受到你的存在。秋风、秋雨都已经美得这么的淋漓尽致,美得这么的惊心动魄。而你—秋天,我更无法想象出你的美。

篇七:《七年级作文600字》

七年级作文600字

七年级作文600字(一)

心事,顾名思义,就是人们心里想的事。心事一般有两种,一种是高兴的心事,一种是不高兴的心事。大人们有心事,孩子们也有心事。比如说我吧,我有快乐的心事,也有不快乐的心事。

小时候,我经常心事重重地站在我家的阳台上,望着蓝蓝的天空发呆。我呆什么?一问才知我在担心天会不会掉下来。听了这句话,你可能会捧腹大笑。但在我看来却不好笑。你想想,如果天真的掉下来,会怎么样?那肯定是摔得四分五裂,造成世界大乱。全世界将会变成一片漆黑,就连上厕所头都会碰到天花板上,难道你舒服吗?要是你对我说:“小朋友,不要急,天不会掉下来的。”那你将得到一个这样的回答:“天离我们这么远,又没有柱子支撑,肯定没几天就掉下来了!”嘿嘿,那时候的我是不是有点杞人忧天呢?

在那时,我还担心一个问题。那就是我会不会老。电视里都说长生不老药什么的,就因为我听信了这些鬼话,所以认为只要吃了这种药,就可以长生不老。你可能会忍不住说:“世上哪有什么长生不老药?人都会老的,你不用这么害怕吧?”因为我当时还小,不懂事,所以你说的话一句也听不进(当然现在不会)。

当然,像我这样在老师眼中的“乖乖仔”,也有说出来不好意思的事梗在我的心里。当年我上幼儿园时,曾经“逃过学”。那天,我们全家坐摩托车送我上学,到学校门口时,因为前一天一高兴就顽皮过头了,结果被老师好好“帮助”了一下,心里还在担心呢,所以一下摩托车,便飞也似的往回跑。那速度真“快”得“惊”人。妈妈见了,赶忙下车追,门口的保安也来凑热闹。我跑了一阵子,突然肩膀被一只大手牢牢地抓住了。我回头一看,糟了,是爸爸!我真是进退两难。随着爸爸“轻轻”一拉,我就又上了摩托车。回到家后,迎接我的竟然是一场“暴风雨”:爸爸、妈妈摆开架势,对我轮番“轰炸”,给我好好上了一课。

这些心事,一般人我不告诉别人。只不过,你可要为我保密,千万不能说给其他人听哟!

七年级作文600字(二){寻600字}.

飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是>倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合!

人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际

的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸""让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同'青青子衿,悠悠我心'般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤

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