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如何写通讯 如何写通讯报道

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【 – 写作指导】

第一篇:《如何写通讯》

如何写通讯

1.通讯的概念

通讯,是运用叙述、描写等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2.通讯的特点

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3.通讯的写作

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写作方法可灵活多样。除叙述外,可以采用描写、议论等写法,只要运用得当即可。

4.校园常见的通讯

(1)人物通讯

所谓人物通讯,就是以报道社会先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

(2)事件通讯

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

例文:(1)

9月25日晚,我院计算机科学系“《系统理论》硕士点考研动员大会”在讲学厅208室召开。出席本次大会的系领导有系主任陈潮填教授和系副主任谢赞福教授。本次大会面向的对象主要是03级毕业生。

大会上,陈潮填教授就以下七个方面的内容发表了重要讲话:1、为什么考研;2、有没有资格考研;3、考什么;4、怎么考;5、考上研究生后学习什么内容;6、考上研究生后可以做什么工作;7、本学科点《系统理论》硕士考点的基本情况。其中,他也指出了本院考生在报考研究生方面的优惠政策,同时分析了目前我院学生与外校学生的差距与优势所在。陈潮填教授精彩详尽的报告在很大程度上鼓励了在场毕业生,激起他们报考研究生的热情。

在讲座完毕后,陈潮填教授和谢赞福教授还就在场毕业生提出的问题一一作了详尽的回答。

暨本次动员大会,我院考研将于10月10日开始网上报名。相信经过本次动员大会,我院我系将回有更多的同学参加报考“《系统理论》硕士点”。

附:普通通讯稿三步走:

1.时间、地点、事件、参与人物;

2.具体刻画事情的经过,突出重点,必要时要分点;

3.结束语,可写活动的发展趋势,或揭示活动的意义。

第二篇:《如何写通讯稿》

通讯稿写作

新闻的五要素

新闻的五要素,即五个“W”。什么事(What,何事)?谁被牵连到这个事件之中(Who,何人)?这个事件是什么时候发生的(When,何时)?是在什么地方发生的(Where,何地)?为什么发生这个事件(Why, 何故)?有的还要加上一个H(How,怎么样)?

新闻要素=5“W”+1“H”,在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。

一、通讯的特点

一般来说,通讯有四大特点: (1)严格的真实性(2)报道的客观性。 (3) 较强的时间性。 (4)描写的形象性

二、通讯的种类

按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记

三、通讯的写作

第一,主题要明确,有明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。 第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察""角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

简单说,通讯稿就是“三段论”:

第一段,用简短的一两句话交代清楚时间、地点、事情;

第二段,开始着重写事情的细节,比如一次大会,会上谁发言,讲了什么,注意详写和略写,避免记流水账,可适当描写,但总体上要求语言简洁精练。如果段落太长可分段。

第三段,着重抒情,表达美好祝愿等。

最后,写上署名(外国语分团委)和日期。

格式要求:

标题:宋体,四号,常规字形,1.5倍行距

正文:宋体,小四,常规字形,1.5倍行距

注:通讯稿一般要求活动或会议当天写好当天上交,如晚上实在太晚,则允许第二天早上上交,不能太迟以保证通讯稿的及时性。

通讯稿范文

会议通讯稿范文:

教育系教学座谈会圆满成功

10月12日下午,教育系在瑞园4105教室召开2010—-2011学年第一学期教学座谈会。教育系副主任吕纪增、心理学教研室主任李迎春、教学秘书马壮、教学信息员牛金芳、团总支副书记杨晶晶、各班辅导员以及各班级学生代表参加此次会议。

系党政领导对开展教学座谈会很重视,吕主任强调了开展此次座谈会的重要意义,希望大家畅所欲言,

针对教学情况提出意见。

座谈会上,各班级代表依次根据各班学习和生活方面的情况,从实际出发,提出自己的建议,特别是10级新生表示虽然对大学学习和生活还有些不适应,但是经过为期三周的学习,同学们被任课老师们的学博才实、激情幽默所深深折服,纷纷表示一定会更加努力学习。出席会议的各位老师也对同学们的提问分别作出答复,师生之间进行了切实有效的沟通与交流,使老师们针对教育教学中存在的不足予以及时的修正,为广大同学更好的学习和生活创造了条件。

通过此次座谈会增进了老师与学生的交流,解决了同学们学习和生活各方面的问题。教学座谈会也渐已成为我系连接学生和老师之间的重要桥梁,相信在大家的共同努力下我系师生能够和谐发展,共同进步。

河南大学汪基德教授应邀为我系师生做学术报告

2010年11月15日下午,河南大学教科院院长、博士生导师汪基德教授应我系邀请,在龙子湖校区学术报告厅为我系师生做了一场题为《教育技术的发展历程与研究特点》的学术报告。系主任王洪成教授主持了报告会。系党总支书记贾桂钊、副书记段茹宏、副主任吕纪增等出席了本次报告会。{如何写通讯}.

汪教授从三个方面详细地向大家讲解了教育技术的历史、现状与发展趋势。一是教育技术的起源与演变;二是教育技术研究重心的演变与启示;三是当前教育技术理论研究的热点问题。汪教授的报告深入浅出,风趣幽默,使广大师生对教育技术的发展历程有了更深入的了解,并激发了大家进一步探索教育技术的兴趣和愿望。

活动通讯稿范文:

教育系首届学前教育专业儿歌弹唱技能比赛成功举办

11月9日下午,教育系首届学前教育专业儿歌弹唱技能比赛在瑞园1207教室隆重举行。本次大赛得到了省军区幼儿园、院教务处、艺术系、纪委等单位和部门的大力支持与配合。军区幼儿园资深园长李萍老师、院纪委副书记邹丽娜老师、艺术系主任郭锄非教授、艺术系音乐教研室主任王旭老师、魏莱老师出席并担任评委。教务处长季荣臣教授、教育系全体党政领导等出席了本次大赛。

教务处长季荣臣教授对我系的首届儿歌弹唱比赛给予了高度的肯定和表扬,他指出,教育系学前教育专业强化学生专业技能的工作已经走在了学院其他各专业的前面,儿歌弹唱活动的举行为同学们创造了展示自我、锻炼自我的机会,创造条件强化了学前教育专业学生的专业技能,是对教学成果的有效检验,有利于提高学前教育专业的教育教学质量。

教育系主任王洪成教授对本次活动的举行表示肯定,他提出希望通过举办此次活动能够更好的提高同学们的专业技能,为将来幼儿园的实际工作做好准备。

比赛采取班级推荐和随机抽取的方式进行。参赛的各位同学经过了前期的精心准备、刻苦练习,在比赛现场弹奏出悦耳动听的音乐,演奏出一曲曲活泼轻快的儿歌,博得了观众的阵阵掌声。伴随着欢快的音乐,儿歌比赛顺利进行并获得圆成功。经过激烈的角逐个人共有19人次获奖,其中苏靖涵、刘娇娇等获个人一等奖;有三个班级获团体奖,08学前班获团体一等奖。学前教育专业2010级樊庆庆、唐哲同学为大赛助兴,演奏了《报春》、《秋天多么美》的曲目。

比赛结束时,艺术系主任郭锄非教授和军区幼儿园园长李萍老师分别从专业教学、幼儿园教育实践等角度对我系学前教育专业的儿歌弹唱技能活动作了重要点评,他们对我系同学的表演给予了肯定,并提出了中肯的意见,指明了学前教育专业学生在儿歌弹唱技能方面努力的方向。

学前教育专业的儿歌弹唱活动本着“以比赛促练习、以比赛促提高、以比赛促技能”的原则,极大地提高了同学们的学习积极性和主动性,同学们对儿歌弹唱技能的重要性提到了一个新的高度。比赛为进一步提高学前教育专业师范生培养质量,增强学前教育专业同学的专业实践技能,以及提升其就业竞争力等,提供了良好的培养平台,发挥了积极的推动作用。

教育系“迎新春 展才艺”汇报演出

—暨2011届毕业生就业招聘会

12月15日下午,教育系“迎新春 展才艺”汇报演出,暨2011届毕业生就业招聘会在大学生活动中

心隆重举行,并设启智楼301教室、文渊楼201教室为分会场进行现场直播演出盛况。院党委副书记田俊廷,组织部部长陈亚非、党委组织部部长杨少伟,团委书记王艳、团委副书记副书记葛元涛系主任王洪成、书记贾桂钊等院系领导应邀参加了晚会。此外还有来自省军区幼儿园、省实验幼儿园、管城区创新街小学、五里堡小学等29家企事业单位的领导老师等参加了晚会,并进行现场招聘会。

节目开始之前田俊廷副书记发表致辞,首先对莅临晚会的单位表示热烈的欢迎,并对现场的工作人员表示亲切的问候,指出此次晚会是展示和检验我院学生精神面貌和整体素质的机会,是各位同学表现自我的机会,希望同学们在临毕业之际给母校留下美好的回忆,并对招聘阶段做了简要说明,同时预祝本次晚会圆满举行。

晚会以“放飞梦想 扬帆起航”为主题,开场以歌伴舞《欢天喜地》拉开帷幕,甜美的歌声营造出温馨喜悦现场气氛,接下来的舞蹈《小蚂蚁》以欢快的舞蹈使在场的观众感受到了纯真快乐的童年时代,童话剧《狼和小羊》充分展示了我系学子的表演天赋,惟妙惟肖的赢得了观众的阵阵掌声,体现了现代教育思想,《水边的姑娘》以优美轻盈的舞姿使大家领略了傣族风情,心理剧《跳出枷锁》真情演绎出了现代大学生的苦恼与奋斗历程,时装秀《纸艺服装秀》以创造性思维和完美的潮流设计使大家眼前一亮,晚会节目精彩纷呈,惊喜不断,其中《闲聊波尔卡》使大家聆听世界名曲的精彩合唱,古筝曲《洞庭新歌》组合简笔画及书法、钢琴四手联弹、单簧管等乐器演奏展示学生音乐才能和学习成果,最后演出以感情真挚诗朗诵《离别歌》的表演中圆满结束。会场一角还摆放了各班包括刺绣、绘画、剪纸、折纸等在内的34个手工作品展。

汇演结束之后段如宏书记发表了讲话,对同学们的表演做出了点评,并宣布08级毕业生招聘会正式开始。现场的同学们也纷纷在场的各企事业单位进行咨询,招聘现场热闹非凡。同时分会场也进着初 此次活动既是对学子们才艺的展示,也是我系教学成果的体现。等教育行专业、心理咨询专业的召开了专场招聘会。同时此次活动也加强了与相关部门的联系,为同学们创造了一次好的就业机会,充分体现了我系领导对毕业生就业的关心与重视。

晚会范例:

2005级毕业生晚会通讯稿

6月3日晚6点30分,由校团委主办,校学生会承办的浙江海洋学院2010届毕业生“回眸、感恩、愿景”主题晚会在杨存国会展中心一号报告厅隆重举行。本次晚会受到了校内领导和校团委的高度重视,校团委副书记金武洲老师以及部分二级学院的辅导员亲临现场观看了演出。

晚会总时长近90分钟,分为“似水流年o回眸”、“我的母校o感恩”和“激情飞扬o愿景”三个主题。晚会特邀大四毕业生——顾悦、杨柳鸣担任嘉宾主持,并邀 请诸多大四毕业生登台献艺。校团委副书记金武洲老师首先发表了讲话,肯定了06级同学在过去的四年里为海院学生工作的开展所做出的贡献,并对2010届毕 业生送上了最诚挚的期许与祝福。接着,毕业生代表袁静妮、蒋斌合唱《那些花儿》,动情的演唱流露出他们内心的伤感,不舍的泪水透露出他们对母校的眷恋。接下来,我校茶文化协会带来的茶道表演、相声社陈立然和刘闲博带来的相声《美丽人生》等精彩节目为现场观众抹去了泪水,增添了欢乐。中场互动环节,主办方邀 请各二级学院优秀毕业生代表参加的游戏“蹲萝卜”,让整个杨存国充满了欢笑声。而随后学弟学妹们为毕业生们送上的VCR祝福更是让毕业生们感动万分。晚会 派发的许愿瓶则包含了在校生对学长学姐们最真挚的愿景。

岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心。那过去的日子将在这一瞬间复活,将来的岁 月将在这一瞬间展望,每一位毕业生都在母校留下了难忘的回忆,不管他们身在何处,都将铭记浙江海洋学院。让我们拉开心灵的幡幔,用歌声,用掌声,用心语, 用我们最美好的姿态为即将远行的学长学姐送上最真诚,最深厚的祝福,祝10届毕业生一帆风顺,前程似经!

校学生会

2010年6月7日

会议范例1:

外国语学院召开全体心理委员大会

2010年10月14日晚上6:30,外国语学院在432教室举行全体心理委员会大会。学院党总支书记方志华出席了会议。参加本次会议的还有学院辅导员方锐、范银琛以及校学生心理委员会主席易孝会、副主席吴亚杰、外院前心理委员会会长王婵娟。大会由外国语学院心理委员会素拓部干事钱梦丹主持。

方志华书记首先做了重要发言,强调心理委员这一角色的重要性,同学们可以从中得到许多锻炼的机会来适应社会的需要,要求大家珍惜岗位,努力拓展自身的能力。

学院心理委员会周青会长则利用多媒体介绍了部门制度,展示了历届心理委员会成果,让大家更的机会来适应社会的需要,要求大家珍惜岗位,努力拓展自身的能力。学院心理委员会周青会长则利用多媒体介绍了部门制度,展示了历届心理委员会成果,让大家更深入地了解心理委员会。王婵娟同学对与会人员进行了培训,内容围绕我们的责任,我们必须知道的,我们如何做,新航线计划这四部分展开,帮助大家进一步了解心理委员的工作内容、方式方法。

本次大会在热烈的气氛中圆满结束,有助于下一阶段心理活动在各班级的积极开展,为营造健康积极的学习生活氛围奠定了基础。

外国语学院心理委员会

2010年10月14日

会议范例2:

外国语学院召开学生干部会议

10月27日下午4点,外国语学院召开学生干部会议,外国语学院党总支书记方志华,学工办副主任方锐、辅导员范银琛以及各班级团支书、卫生安全委员参加此次会议。

会上,方志华书记通报了近期学院学生工作开展情况,对团支书、卫生安全委员等学生干部分别提出了相应的工作要求。同时,方书记在会上强调两点,一是就近期关于湖南籍社会青年到我校学生寝室行骗的事情做了通报,并给大家例举了一些真实案例,要求各班级要加大宣传力度,提高同学们的防诈骗意识,保障生命和财产安全;二是各班级要切实做好卫生安全工作,尤其是宿舍卫生安全和冬季用火用电安全。学院也将加大对学生宿舍的督查力度,确保各项卫生安全工作落到实处。

方锐老师则就学习党的十七届五中全会和习近平同志在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战60周年座谈会上讲话做了布置。

外国语学院

2010年10月27日

日常工作范例:

外国语学院多渠道抓好宿舍工作

为了给学生创造一个“安全、卫生、文明、舒适”的生活和学习环境,养成良好的个人生活习惯,促进同学们的身心健康,外国语学院狠抓宿舍工作,制定一系列措施通过多渠道进行贯彻落实,力争宿舍管理工作展现出新面貌。

学院根据宿舍工作现状,分析制定对策,从安全、文明、卫生三个大方面切实加强对宿舍的管理。制度上继续贯彻班主任、辅导员下寝室,学生宿舍“三自”委员会定 期或不定期的检查,宿舍管理与党员发展、评优评奖挂钩等各项规章制度,发现问题及时纠正,重点对饮水机、热得快等安全隐患因素进行全面排查,防患于未然; 活动上开展了“优秀党员宿舍”评比活动、推行“创先争优”活动进学生党员宿舍,激发同学们的积极性;召开班主任例会、脏乱差寝室寝室长专题会议,研究部署 寝室整改工作。 通过一系列措施,外国语学院进一步加强了对宿舍安全、卫生管理,从宿服中心的统计显示来看,取得了一定的成效。

外国语学院

2010年10月27日

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