【 – 写作指导】
第一篇:《美文赏析拿起笔还是放下》
To write or not to write
拿起笔还是放下
Writing is not easy. I do it everyday.
写作非常不容易。我每天都在写作。
And I can tell you, it’s quite a challenge.
我可以告诉你,这是一个相当大的挑战。
But, the more I do it, the easier I get to just write.
但是,我写作的越多,我就越会容易的感觉下笔如有神。
Sometimes, that’s the most difficult part starting.
有时候,最困难的部分是开始。
When people ask me about writing—how they can write—I often suggest they brainstorm first.
当人们问我关于写作——他们如何写作——我通常建议他们先作头脑风暴。
Writing the main ideas collected to a topic, usually produces some great things. 写出收集到一个话题的主要思想,这个话题通常会产生一些伟大的东西。
If the things get organized, perhaps through an outline,
如果条理化,也许会产生一份提纲,
then you can write something really great.
你就可以写出一些非常棒的东西。
Most of the writings I do with spontaneous, I just start writing.
大部分的作品我都是自然而然写出,我才刚开始写作。
I just stopped and done.
我只是停下来做而已。{美文,,放下工作压力}.
But I always go over what I wrote at least two times.
但我总是至少两次重温自己所写的。
The first time I go over my writing is spell-check the word,
第一次我检查写作中的词语拼写,
It’s unacceptable to deliver a piece of writing with misspelling in it.
我不能接受一篇文章里有拼写差错的问题出现。
The second time, I actually read what I wrote aloud,{美文,,放下工作压力}.
第二次,我大声读出我所写的,
and add things that may I missed,
并添加可能我错过的东西,
it could be a idea that seems incomplete or something else.
它可能是一个似乎不完整或别的什么东西。
If you have the time, it’s good to put your writing down for a little while,
如果你有时间,最好让你的写作停下来一会儿,
and read it again later, and to see how you like it.
再读一遍,看看你有多喜欢它。
You may have something you wish to add or subtract.
你可能有一些想增加或者删减的东西。
If you have a serious paper to write,
如果你想写些非常严肃的东西,
and you have completed all of the things I talked about,
那你一定要按照我刚才谈到的所有的东西去做,
the best thing to do–before you return your paper–is to have someone to read what you wrote and make comments on it.
在你回到这篇文章前最好的事情就是有人读你写的东西并发表看法。
There is no doubt that practice makes perfect.
毫无疑问,熟能生巧。
or at least better, so, if you want to be a better writer in Korean or English, 至少会更好,所以,如果你想成为一位更好的韩语或英语作家,
I recommend that you write as much as you can.
我建议你写的越多越好。
更多英语学习方法:企业英语培训
第二篇:《一篇值得此刻放下手上工作停下来阅读的文章》
一篇值得此刻放下手上工作停下来阅读的文章
我投资的两家公司的CEO性格迥异(在此权用A和B代替他们的姓名)。 A有着近乎完美的资深职业经理人形象,他热忱外向,和蔼可亲,我从没见过他和任何人发生争执,认识他的人都喜欢他。每次董事会之前,他都会请董事们吃一顿可口的晚餐;他访问我上海的办公室时会给我的助理小姐带旧金山特产的巧克力。
B则恰恰相反,他穿着随意,初次和他接触的人往往会觉得他内向而冷淡,说话极少寒暄,总是直入主题,有些人很不喜欢B。和B聊天是很累的,因为常找不到共同的话题,间或被难堪的沉默所打断。B有时显得固执,常和董事会发生争论。在B的公司开董事会总是吃盒饭工作餐,他也从不送任何人小礼物。
A和B的业绩也是天壤之别的。在A领导公司的约三年里,该公司总计亏损一亿多美元,市值跌掉约96%,A最终被董事会炒鱿鱼。而B则在约四年里将其公司扭亏为盈,创造了一亿多美元的价值,最终成功卖掉。
怎么会出现这种奇怪的现象?难道不是大家都更喜欢A?难道A的缺点错误不是比B更少?难道 A不是个比B更接近完美的职业经理人?
A的问题是,他是个没有自己的主意和主张的人。他心中的第一要务,是在他人眼里显得尽善尽美,讨尽可能多的人的喜欢,至少不得罪任何人。他是个EQ极高的人,这是为什么他能爬到CEO的位置。
在商业管理中,A象一片浮在水中的木头,从四面八方来的不同意见就象水流,它们的合力会推着木头飘动,但不是去一个固定的方向,所以他领导的公司没有目标,在原地打转。
B坦言自己不是一个完美的人—他不善交际,缺乏情趣,他放弃了试图在所有人心中显得完美的努力。他心中的第一要务,是让公司尽快成长。B知道如何发挥自己的长项而让公司运作得井井有条,至于聊天这种弱项,他总是能回避就回避。
从结果看,B远强于A,但荒唐的是,大多数人的本能是向A学习,他们把全部精力都倾注在减少缺点和不犯错误上,使自己在别人心中尽量完美。当我们还是学生的时候,我们就被师长教导必须改正自己的缺点错误才能进步。语文不行补语文,数学不行补数学,改正缺点与弥补不足从而成了许多人生活的中心和目标。
专注于改正错误的错误
但从学校毕业后,这种自我改进的方法不再适用,因为当人过了一定年纪,绝大多数性格特征已经定型,其大脑中的神经回路只有很少改动的空间,许多性格缺陷变得很难改变,成年人对它们也许只能接受和回避。改正缺点常需要巨大的能量,而这能量可以用于发挥自己的长处。
人有瑕疵是很正常的事。所有人都是一分为二的矛盾体,所以我们必须接受有缺点的自己,这样才有余力来改进和创造。梵高不能做到这一点,一生在痛苦和自卑中挣扎,终于自杀,享年仅37岁。不满于自身的缺点本来可以是上进的动力,但如果因此丧失自信,内心无法和谐,则适得其反。
专注于改正错误往往事倍功半。在斯坦福商学院,我曾参加一个提高讲演能力的培训。学校请了讲演专家来指导,他们把我的演讲做了录像,从中找出了非常多的问题。专家告诉我,
至给我设计了一套行动指南:每讲三句就扫视一下观众;每几分钟就改变声音的高低等等。
我把所有的注意力都集中在改正错误上。在台上我象机器人一样扫视观众,控制着声音的高低,结果演讲流于形式,空洞无物,同时因为和自己自然的讲话方式相悖而感到筋疲力尽。后来我意识到,我想说的内容才是我的长项,把这一点丢了,仅仅专注于改正弱项会让整个演讲失去价值。于是我决定专注于自己希望阐明的思想,在形式上自由发挥,这样后来的讲演才有了能打动人的生气。
一个人在人生之路上能走多远不取决于他改正了多少个缺点,而在于他是否最大限度地发挥了自己的长处。如果刘翔觉得自己游泳不行,把所有时间都花在学游泳上,那他永远不可能成为奥运跨栏冠军。
人也不会因为缺点最少而伟大。乔布斯20出头时曾骗其合伙人Wozniak说从某客户处仅获得了$750 收入,他自己却独吞了$5000。乔布斯是有许多缺点的人,但他的成就依然造就了他的伟大。
优缺点的阴和阳
其实缺点是改正不完的,因为缺点和优点是相辅相成、互为因果的,我们不可能保存所有的优点而摒弃所有的缺点。张飞的勇猛是和他的鲁莽并存的,假如有某种镇静剂能让张飞不那么冲动,脾气变得温和,他也许治好了莽撞的缺点,但很可能也同时失去了万夫莫当之勇,张飞就不成其为张飞了。
人最大的优点往往导致了他最大的缺点。A的亲和力本来是个优点,但当他过于在乎他人的意见,在任何情况下都不愿意得罪人,这一性格特征就变成了缺点。从不提和他人不同的意见,永远循规蹈矩,没有任何创新,这样的人看似保险,但在更大的画面上却输了,因为他失去了存在的根本价值。
一位非常成功的创业家告诉我,他观察到70%以上的创业者发展到一定阶段就停住了,许多导致他们成功的优点反而成了阻碍他们进步的缺点。例如一位公司的创始人很善于发明创造和技术革新,这本来是优点;但当公司发展到要卖产品的阶段,他仍然专注于往产品中添加各种技术上复杂但不适用的功能,而对市场和营销漠不关心,导致产品问世的时间一拖再拖,最后公司的股东们只好请他离开。
切勿追求在别人心中的完美
人无法达到自身的完美,但许多人追求的并非自己心中的完美,而是 “自己所猜测的在他人眼中的完美”。就象一个人本来穿红衣服很好看也很舒服,但她猜想别人会认为她穿绿衣服好看,于是穿了又难看又不舒服的绿衣服。
为“自己所猜测的在他人眼中的完美”而活的人比比皆是。我认识一对年轻夫妇,他们本来没钱买房,租的房离上班地点近,住的条件也好,但他们认为如果不买房,亲戚朋友们会嘲笑他们,于是他们借贷在离上班很远的较便宜的地方买了一个很小的单元,每天把大量时间浪费在上下班的路上,而且成了疲于还房贷的房奴。他们既没钱旅游也没时间读书上进,他们的生活枯燥乏味而又面临着巨大的压力。其实周围的人并不那么在乎他们是否买了房,他们却为这一错觉付出着惨重的代价。
每个人都有自己的事要忙,别认为自己是整个宇宙关注的中心,好象每时每刻都有人在观察你,假如你做得不合他们的意就会跳出来责难你。你幸不幸福自己最知道,也只有自己会负责。即使有世俗而势利的人心里对你有什么看法,你又何必在乎?你遇到困难的时候他们又在
要。
但有些人似乎放弃了为自己的生活做决定的权利和责任。他们遇上重大决定时特喜欢咨询别人的意见,有时恨不得问遍所有大众的意见然后取一个平均值。但如果事业中总遵循平均意见则不可能杰出;生活中总遵循平均意见也不可能得到真正属于自己的幸福。
生命的意义不在于我们是否迎合了大众的口味,是否在别人认为我们应该走的道路上有多顺利,而在于我们是否过着自己想要的生活,是否有与众不同的思想和创造。
文章来自网络,转载仅作观点分享使用,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请及时联系我们
第三篇:《作文讲评 放下》
2012
【作文回顾】 年一模作文“(不)放下”讲评
24.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
梭罗说:“一个人越是有许多事情能够放得下,他就越是富有。”生活中,有人认为,放下是一种智慧,是一种境界;也有人认为,不放下是一种坚守,是一种精神。
请以“放下”或“不放下”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自选文体,不少于800个字。
[审题指导]
一审标题——解决写什么
1.本义
①放下是把握着﹑提着或负载着的物件从高处放到低处;②搁臵,停止进行。
2.
引申义
把占据心灵的某种东西移出。
3.价值取向
放下≠放弃≠抛弃、砸碎、挣脱、突破等
放下放下的同时亦隐含着什么是不该放弃的;不放下的同时亦隐含着什么是必须放下的,如此方可更好的诠释为什么要放下或不放下。
放下、不放下可以是一种价值的取舍(得与失),比如放下个人的名利,不放下对事业的追求;放下眼前的荣耀,不放下对正义的执着……
也可以是一种策略上的选择(先与后),比如对于国家的发展来说,GDP很重要,可持续发展更重要,为了可持续发展,就应先放下对GDP的偏面追求。对于学生个体的发展来说,体育、音乐、美术、奥数、英语等都很重要,在一定的时间内要想真正有所收获,就必须选择最有利于自身发展的,其它则必须放下……{美文,,放下工作压力}.
放下与不放下的对象选择:可以是实的:财富、权力、名利……也可以是虚的:思想观念(成见……)、情感(喜怒哀乐……)……
4.角度选择
“放下”与“不放下”必须二选一。文题与内容必须保持一致。选择其一可以涉及另一方,但主次须分明,忌倒臵。 比如选择写“放下”,可以涉及“不放下”,但必须以“放下”为重心,不能是定题为“放下”,而文章的主要内容却是写了“不放下”。
”生活中,有人认为也有人认为【分析】
同学们在写作时,可以从梭罗的话中思考“‘放下’与‘富有’间的逻辑联系,也可以从两种不同的人的看法中任选一立意角度或思考“放下”与“不放下”的辩证关系……所写内容必须在“放下”或“不放下”的标题指引下行文。
三审要求
“要求”中明确考生要结合自己的体验与感悟,无论是“体验”还是“感悟”,都要与自选的文体相符。
四确定立意:
正面立意:该放下什么,比如利益、荣耀、财富……不该放下什么,比如尊严、正义、良知、诚信……
反面立意:面对形形色色的诱惑,把本不该放下的东西放下了,比如贪官放下正义、奸商放下了诚信、知识分子放下了尊严、普通人放下了良知……该放下的却没有放下,比如对名利的热衷、对权力的迷恋、对金钱的贪婪、对眼前既得利益的不舍……
[作文情况分析]
(一)存在问题
1.审题出现错误或偏差,对关键词的内涵和外延把握不准确。
如,“放下生命”,“放下职业操守”,“阿Q因事业失败而放下自己,自暴自弃”,
“南丁格尔放下优越的生活”等,此处的语义已完全等同于“放弃”了。
不少同学不能准确理解“放下”的含义和引申义。“放下”意指“放在一边或暂时搁臵”或“从较高位臵降到较低位臵”。实际生活中更多地是运用其引申义,如放下尊严、放下偏见、放下傲慢、放下冷漠等。另外,“放下”强调的是“搁臵”多余涵是“舍弃”;搭配的对象一般是相对于主流价值观的对象。
放下,作为一个动作,它很容易。但真正的放下是心灵的释放、舒展,是对一件事的不再固执。放下,决不等于放弃,不等于忘记,是最深层次的释怀。——罗紫颖
在我看来,这里的放下不是指放弃,而是指对一些过去的阴霾或者对自己不恰当判断而产生欲望执念的释怀。佛家中讲到“放下屠刀,立地成佛。”这是一种顿悟,即对过去的贪欲杀望的释怀放下而从此真正悟得大道。——廖华卿
放下是指对一些劳神费心的外物不必太执着,以换的一份心灵的平静与闲适,得到心灵的财富。——罗奕菲
2.全文没有明晰的论证思路,而是一味堆砌事例。{美文,,放下工作压力}.
议论文是为了证明某种观点的,应该要按着一定的逻辑顺序来证明这个观点。
并列式思路:
(1)不放下应承担的责任,是因为不同的时期,不同的社会地位赋予每个人不可推卸的责任;
不放下诚信的品质,是因为“人无信而不立”,作为一个人最基本的道德素养便是讲诚信;{美文,,放下工作压力}.
不放下善心,是因为“人之初,性本善”,一个小小的善举,能给他人传递温暖——林婉欣
(2)面对现实,不放下梦想,这是可贵的执着;
面对诱惑,不放下尊严感、良知,这是正义的号召;
面对倦意,不放下责任,这是有担当的表现。——王媛婧
(3)放下功名利禄,不失为一种急流勇退、审时度势的智慧;
放下心中的懦弱,不失为一种面对缺憾、面对人生的勇气;
放下世俗眼光的困扰,不失为一种面对困境、面对挫折的从容和潇洒。
(4)在我们被世人的刺伤害时,放下手中报复的利剑与心中的怨恨吧,此时我们才能真正地让伤口愈合,不让仇恨成为永远的前进负担;
当我们在一条路上一次又一次跌倒,被一丛又一丛荆棘刺得体无完肤时,就放下这一条路吧;