【 – 写作指导】
篇一:《任务驱动型材料作文写作指引：“作家被提问”(2016年淄博市二模)》
任务驱动型材料作文写作指引：“作家被提问”（2016年淄博市二模）
某作家应邀到一所中学演讲，演讲之后让学生写纸条提问题。一张纸条上写着：我很生气，这个世界是不平等的，比如，我的爸爸为什么是一个农民？为什么我上学要走那么远的路，我的同桌却坐着小汽车？为什么我只有一支笔，他却有那么大的一个铅笔盒？
这位作家看到这个纸条，马上想到了小说《简爱》中简爱的一句话：“你以为因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？站在上帝面前，我们是平等的。”
假如你是这位作家，你将如何回答那位同学的问题呢？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
说平等与不平等
淄博市教研室 王玉强
一只稚嫩的手，一张呐喊的纸条。我要感谢这个同学对我的信任，能真诚地说出自己的心里话。他说，这个世界是不平等的，我家为何是农民？我家为何没有小汽车？我为何没有大大的铅笔盒？
我要说，这个同学是善于思考的，他提出了一个十分深刻的问题。但我要告诉你——平等永远是相对的，我们在物质层面上永远是不平等的，但我们每个人在精神、人格上是永远平等的。
为何我生于贫寒之家？为何同学坐小汽车上学？这些都是物质上的不平等。你无法选择家庭，你无法选择父母，你也无法选择贫富。但这并不意味着你的人生没有前途，没有追求幸福的自由，没有与别人平等的权利，简爱不也和你同样的遭遇吗？她穷，她矮，她丑，但是她却说：“站在上帝面前，我们是平等的。”这个平等，就是精神、人格、灵魂上的平等。
周国平说：“一个心灵美好的女人可能其貌不扬，一个灵魂高贵的男人可能终身残疾。”荷马是瞎子，贝多芬
是聋子，拜伦是跛子，史铁生瘫痪，霍金只有眼睛在动，你说上帝对他们平等吗？但丁被流放，索尔仁尼琴被驱逐，苏轼再三被贬，莎士比亚就是一个剧团的打杂工，杰克o伦敦就是一个落魄的淘金者，你说上帝对他们平等吗？不平等呀。但是他们自己并没有觉得与别人不平等啊。他们消沉了吗？颓废了吗？没有，他们恰恰是由此而愤发了，努力了。他们正因为觉得自己在精神上与别人平等，所以才站到了人格高贵的灵魂高地。
我要问问这个同学，我们每个人的出身、家庭都是平等的吗？你是黄种人，他是黑种人；你出生在亚洲，他出生在非洲；你是男孩，她是女孩；你的父亲是农民，他的父亲是富翁。我们尽管有很多不平等，但我们与所有人却都是平等的，那就是人格与精神。
古语言：自古英雄多磨难，纨绔子弟少伟男。难道命运的不平等，就阻碍我们前行吗？我想到了很多名人的际遇。那是贫寒而不屈的林肯；那是贫寒而得到歌德资助的诗人席勒；那是贫寒的马克思，连自己的小女儿病死都无钱掩埋；那是“一箪食,一瓢饮，居陋巷”的颜回不改其乐；那是“潦倒新停浊酒杯”的杜甫；那是夜晚抄书冻僵双手而不悔的宋濂。我要说，正是因为这物质的、先天条件的不公平，恰恰为他们后来的成功打下了牢牢的顽强基石。
当然，社会的平等永远在前行。我国的精准扶贫，义务教育城乡全部免费，粮食补贴，农村老人的养老金发放，职业教育的学业补助，大病就医的国家资助，哪一项不是惠民平等的政策？完全物质的平等，在什么时代都是相对的。人类追求的平等是法律面前的人人平
篇二:《2016年高考作文预测》
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
某作家应邀到一所中学演讲，演讲之后让学生写纸条提问题。一张纸条上写着：我很生气，这个世界是不平等的，比如，我的爸爸为什么是一个农民？为什么我上学要走那么远的路，我的同桌却坐着小汽车？为什么我只有一支笔，他却有那么大的一个铅笔盒？
这位作家看到这个纸条，马上想到了小说《简爱》中简爱的一句话：“你以为因为我穷，低微，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？站在上帝面前，我们是平等的。”
假如你是这位作家，你将如何回答那位同学的问题呢？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。
走向平等，尚需努力
作家面对中学生一连串问题的提问，想到了简爱的名言，我想作家会这样引导这位满腹牢骚的中学生的，“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”，是啊，自己的出身无法选择，自己的爹娘无法选择，自己生活的环境无法选择，自己拥有的物质资源的短缺状况也短时间内无法改变，和那些一出生就生活于温柔繁华地、纸醉富贵乡的官二代、富二代相比，确实是不平等的，有些怨气也无可厚非。但作为自然界的万物灵长的人来说，就应该像简爱那样发出天地之间的呐喊——在上帝面前，我们是平等的。
从物质层面的贫乏、困窘、难堪，走向精神层面的富足、充盈和高贵，是实现人从不平等走向平等的重要途径和路线。改变物质状况的不平等，首先要走向精神层面的平等，要先在精神层面站立起来，让自己精神、意志、思想不缺“钙”，这样才能快捷走向物质层面的平等。
俗话云：“穷人的孩子早当家。”莫言小时候也面临着贫穷生活带来的种种不便和困窘，高密农村的生活也让小小莫言吃不消，他也没有当前高富帅所拥有的一切，但他并没有埋怨和抱怨这种“不平等”，而是立志成为蒲松龄式人物、马尔克斯式的人物，努力追求更高层面的精神实现和“平等”，于是在他独创的“梦幻现实主义”引导下，他创作出《红高粱》系列作品、《娃》、《丰乳肥臀》等，终获得诺贝尔文学奖。试想，若小莫言一味抱怨出身低贱、家庭贫寒、拥有的物质匮乏，只是生气而已，那世界上只能是多了一个“撒气包”而已"" 其实，古往今来，凡成大事者，都不会把眼前物质生活的匮乏当作一回事，反而把眼前物质层面的不平等作为精神层面积极修为的催化剂，以期望达到更高层面的实现与平等。
还有沈从文先生，年轻时候闯荡京城，租住在地下室，几乎断粮断水，以致郁达夫先生来看他，看他饿得不行了，花了2块大洋请沈从文到小饭馆吃了一顿，暂时帮助他渡过了难关。沈从文即使在这样“粮草”匮乏的情况下，面对着这种物质生活的“不平等”，毫无怨气，依然整日躲在地下室中埋头苦写，退稿信堆成堆，他依然不放弃，终于《边城》横空出世了，成为现代著名作家，实现了人生精神层面的“平等”与张扬。若因物质的贫乏，沈从文放弃写作，一味生气，那就不会有“照我思考，可认识人”的大作家了！
是啊，“举家食粥酒常赊”的曹雪芹是这样，“安得广厦千万间”的杜甫是这样，“临清流而赋诗”的陶靖节是这样""物质层面的不平等并不可怕，而精神层面的自甘低贱才是人生的毒酒，这样的事例枚不胜举！
记得苏格拉底在经过雅典市场时，面对琳琅满目的商品，曾经发出如此感叹，“这里怎么会有这么多我用不到的东西啊！”是啊，一个从不在意物质层面不平等的人才会是一个精神层面富足、充盈和高贵的人！
“革命尚未成功，同志还须努力。”最后，想告诉开头提到的中学生，先给自己的精神以力道，从不跪着对待一切，你将摆脱一切的精神束缚，超越物质层面的不平等，走向精神与物质的平等与富足！
篇三:《初中语文模拟试卷》
2014年江西省中考语文模拟试题 说明：本卷共四大题，26小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
一、语文知识及其运用（12分）
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（2分）
A.憔粹 羁绊(jī) 豁然开朗 鳞次栉比(jié) ．．
B.颓唐 荒谬(miù) 彼竭我赢 气冲斗牛(dòu) ．．
C.翠蔓 蓦然(mù) 粗制烂造 广袤无垠(mào) ．．
D.狐裘 锃亮(zènɡ) 义愤填膺 面面相觑(qù) ．．
2.下列句子加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）
A.这里呈现出一片草长莺飞的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。 ．．．．
B.2014年4月16日，韩国一艘载有462人的客轮“岁月”号在韩国西南部海域沉没，这一突发灾难简直令人叹为观止。 ．．．．
C.做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。 ．．．．
D.乌克兰危机实际上已经演变成一场美俄对决，美国与俄罗斯两国就乌克兰问题一直未能达成莫衷一是的共识。 ．．．．
3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.马航MH370航班的神秘失踪，正在一步步成为民用航空历史上最令人震惊事件和最让人费解的谜案。
B.我国的石拱桥有这样光辉成就原因在于我国劳动人民的勤劳和智慧的结果。
C.对于在东海防空识别区内的空中威胁和不明飞行物，我国将根据不同情况，及时采取管制、处置、识别和监视等措施加以应对。
D.谁都不能否认，伏尔泰有益于人类的生命在一百年前已经熄灭，但他的作品不是不朽的。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分）
①如此看来,宽容是一种伟大的选择,以人心去打动人心,能化腐朽为神奇、化干戈为玉帛。 ②因此，我们学会宽容，就会消除冲突和矛盾，友好待人，宽待别人，自己便会拥有友谊和幸福。
③宽容是黑暗夜里的一轮明月，不但可以照亮自己，也可以牵引别人。
④它看似软弱，却蕴含着以柔克刚的坚韧；看似退缩，却在无形中提升自己的人格魅力。 ⑤蔺相如礼让廉颇是宽容,鲍叔牙不计前嫌举荐管仲是宽容,诸葛亮七擒七纵孟获更是宽容。
A.⑤①③②④ B.③⑤①④② C.③④⑤①② D.⑤②①④③
5.仿照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是( )(2分)
苦难可以激发生机，也可以扼杀生机； ； ；可以高扬人格，也可以贬抑人格。这全看受苦者的素质如何。
A.可以启迪智慧，也可以摧垮智慧 可以磨炼意志，也可以蒙蔽意志
B.可以磨炼智慧，也可以蒙蔽智慧 可以启迪智慧，也可以摧垮智慧
C.可以磨炼意志，也可以摧垮意志 可以启迪智慧，也可以蒙蔽智慧
D.可以启迪意志，也可以蒙蔽意志 可以磨炼智慧，也可以摧垮智慧
6.对下面语段概括最为恰当的一项是( )(2分)
读书学习能让人厚实、智慧，读书学习能催人思考，愿借书籍智慧的灵光照亮我们的心灵。我觉得我们读书一要读有所选。选大家公认的“好书”读，“要有所弃，才有所取”，不能以读了多少书来论英雄，而是看看读的书对我们有没有良好的影响。二是读有所用。有
用的书要精读，急用的书要先读，直到融会贯通。三是读有所获。要力求读书有顿悟，有明显的收获，力争形成自己的观点和思想体系，在潜移默化中丰富着自己的灵魂，升华着自己的思想境界，雕塑着自己的精神气质。让自己能在书籍智慧灵光的照耀下，坚守一方净土，品味感情的清香，拥有一分平静和清醒。
A.读书学习能让人厚实、智慧，催人思考，照亮心灵。
B.我们读书要读有所选，读有所用，读有所获。
C.我们读书要选大家公认的“好书”读，力求读书有顿悟。
D.书籍智慧的灵光能照亮我们的心灵。
二、古诗文阅读与积累（22分）
（一）阅读下面古诗，完成第7-8题。（4分）
早雁
杜牧
金河秋半虏弦开①，云外惊飞四散哀。
仙掌②月明孤影过，长门③灯暗数声来。
须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。
莫厌潇湘少人处，水乡菰④米岸莓苔。
【注释】①金河：在今内蒙呼和浩特市南。秋半：八月。虏弦开：指唐武宗会昌二年（842）八月，北方少数民族回鹘乌介可汗率众向南骚扰。②仙掌：皇宫求仙时以铜铸人托盘承露的一种设施。③长门：汉代宫殿之名，这里指朝廷。④菰（gū）：草本植物，果实可食用。 7.下列对诗的内容理解有误的一项是( )(2分)
A.首联生动地展现出一幅边塞惊雁的活动图景，“惊飞四散哀”五个字是非常真切凝炼的动态描写。
B.“孤影过”、“数声来”，一绘影，一写声，描写的是饱受骚扰、流离失所的正在云霄展翅翱翔的雁群。
C.“须知”、“岂逐”，是面对边地流民深情嘱咐的口吻，这种深切的同情，正与上联透露的无言的冷漠形成鲜明的对照。 D.整首诗表面上似乎句句写雁，实际上，它句句写时事，句句写人。
8.下列对诗的赏析不正确的一项是( )(2分)
A.本诗风格婉曲细腻，清丽含蓄，全诗运用象征的手法，“早雁”这一意象象征边疆地区战乱中离家漂泊的百姓。
B.诗歌将孤雁哀鸣与皇宫求仙形成对比，突出诗人对统治者不事边疆稳定、无视百姓苦难状况的不满。 C.诗中的“春风”一语双关，即指来年春天转暖时节的和煦的春风，又指皇宫求仙护佑百姓平安北返的“春风”。{作家应邀到一所中学}.
D.这是一首托物言志的诗，诗人借“早雁”这一形象表达了对战乱中背井离乡、寄身江南的苦难百姓的深刻同情。
(二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分）
刘恕①，字道原，筠州②人。恕求书不远数百里，身就之读且抄，殆③忘寝食。偕司马光．
游万安山④，道旁有碑，读之，乃五代列将，人所不知名者，恕能言其行事始终，归验旧史，
⑥信然。宋次道知亳州⑤，家多书，恕枉道借览。次道日具馔．为主人礼，恕曰：“此非吾所为
来也，殊废⑦吾事。”悉去之。独闭阁，昼夜口诵手抄，留旬日，尽其书而去。家素贫，无以给旨甘⑧，一毫不妄取于人。自洛南归，时方冬，无寒具。司马光遗以衣袜及故茵褥⑨，辞不获，强受而别，行及颍⑩，悉封还之。
（节选自《宋史·刘恕传》，有删节）
【注释】①刘恕（1032～1078）：《资治通鉴》副主编之一。②筠州：今江西省高安市。③殆：大概，几乎。④万安山：又名玉泉山或大石山，在洛阳南侧，与中岳嵩山遥遥相对，沟壑深险，巍峨壮观。⑤宋次道知毫州：宋次道担任毫州知州。⑥馔(zhuàn)：饮食，吃喝。⑦殊废：不要打扰。⑧无以给旨甘：没有办法自己供应的。⑨遗，赠送。故茵辱，旧褥子。⑩颖：颖州，即今安徽阜阳市。
9.对下面句子朗读节奏的划分，正确的一项是( )(2分)
A.恕能言/其行事始终 B.此非吾/所为来也
C.尽/其书而去 D.司马光/遗以衣袜及故茵褥
10.解释文中加点的词语。（2分）
(1)就( ) (2)具( )
11.请用现代汉语说说“独闭阁，昼夜口诵手抄，留旬日，尽其书而去”的意思。(2分)
12.文中写刘恕的同僚“归验旧史，信然”，这样写有什么作用？(2分)
13.结合选文，联系《送东阳马生序》，概述刘恕和宋濂在性格上有哪些共同特点？(2分)
(三）古诗文积累。（8分）
14.填补下列名句的空缺处或按要求填空（每空1分）
(1)海日生残夜，
(3)四面边声连角起，千嶂里，
，甲光向日金鳞开。
(5)《过零丁洋》中的“，”表现了文天祥崇高的爱国情怀和忠贞的民族气节。
(6)十八大以来，党中央明显加大了惩治腐败、倡导廉洁的力度，目的是要求广大干部能始终坚持“ ， ”的执政精神和济世情怀(用《岳阳楼记》中的语句填写)。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第15-19题。（16分）
在心里种下一首歌
顾晓蕊
那是一个秋天的黄昏，斜阳渐落，红霞染红了天边。我和家人一起吃晚饭，偶一抬头，见窗外冒出两张粉脸。再一看是阿美和小胖，挤眉弄眼地朝我招手，我会意地冲他们点点头。
妈妈在一旁说道：“别着急，多吃点饭。”我心里跟猫挠似的，胡乱扒拉了几口，就站起来说：“吃饱了，我要出去玩了。”话音刚落，人已跑远。
不一会儿，院里的小伙伴陆续聚拢过来。我们开始跳方格、捉迷藏，玩累了，阿美提议说：“咱们来开演唱会吧。”大家一致举手赞成，靠墙的一块青石板，成了临时舞台。
阿美清了清嗓子，唱了一首《蜗牛和黄鹂鸟》，清亮的童音传到耳畔，引来我们的阵阵掌声。轮到我上场了，学着歌星的样子先鞠了个躬，然后故作陶醉地唱道：“我爱你塞北的雪……”
“哈哈哈……”二胖妈不知何时走过来，双手叉腰，笑得花枝乱颤，“这一嗓子嚎的，吓
了我一大跳，简直比哭还难听。”她是位大嗓门的东北女人，边笑边夸张地比划着。我羞得满脸通红，扭身跑回家中，趴在床上抽泣起来。
那年我10岁，正是敏感而脆弱的年纪，被一句无意的嘲笑，淋湿了心房。我将墙上的明星海报撕掉，缺少了歌声的陪伴，感觉生活变得单调了许多。
读高中时，学校举办“庆元旦”文艺汇演，老师要求全班同学排练大合唱。回想起难堪的童年往事，我灵机一动，想到个好主意。站在队伍中，跟着低声附和，没想到，很快被老师识破了。
“你——站出来，单独唱一遍。”老师用手一指，厉声说道。当时我的脑子一片空白，木木地走到前面。刚唱了几句，老师摆了摆手说道：“我看还是算了吧，你就对对口型，千万别唱出声来。”
全班哄堂大笑，笑得乱成一团，难过与羞愤交杂在一起，我恨不得找个地缝钻进去。 我变得愈加孤僻内向，正是从那时起，喜欢上了阅读。我独自坐在花树下，捧着一本书，安静地看着。青春如悠长又寂寥的雨巷，而我，仿佛是那个丁香一样结着愁怨的姑娘。
刚参加工作那几年，每逢闲暇时，同事们三五一群地闲侃，或去唱歌跳舞。我依旧一杯茶，一本书，静静地打发时间。后来，我尝试着写作，渐渐地文字不断出现在报刊上。
有一年夏天，我去海滨小城参加笔会，晚饭后，我和美女作家茉莉沿着海边漫步。月光洒在银色的沙滩上，海面上波光潋滟，一切如梦又如幻，恍若臵身仙境。
茉莉说：“这么好的美景，咱们来唱歌吧。”我不好意思地说：“我唱歌很难听的。”然后，我跟她讲了因唱歌闹笑话的尴尬往事，她微笑着说：“其实，不用太在意的。不管是快乐时光，还是悲伤瞬间，歌声都是最好的陪伴。”