【 – 写作指导】
篇一:《作文比赛通知》
临朐县教学研究室
关于组织中学生作文比赛的通知
各镇（街、园、区）教管办，县属各初中学校：
为进一步激发广大中学生的写作兴趣，养成良好的写作习惯，提高学生的书面表达能力，最大限度地解决虚假作文和僵化作文的问题，经研究决定组织举办全县“行知杯”中学生作文比赛
一、比赛主题
“我参与、我成长、我快乐”
二、比赛规程
为了扩大广大学生的参与面，达到锻炼、提高、培养的目标，本次比赛采取三级比赛的方式，层层推荐和选拔。
（一）学校初赛
各初中学校根据教研室统一提供的随笔化作文命题范围（见附件1），发动所有初中学生组织随笔化作文比赛，各学校自行组织评委老师按照“潍坊市初中学业水平考试作文评分标准”（见附件2）进行评审，从三个年级中按照组别分别推选出优秀作品，推荐上报参加县级复赛。
（二）县级复赛
各学校分年级组推荐上报优秀学生作品（一人限一篇）纸质稿件，（上报数量见附件3），教研室统一选调评委老师，进行复评，评选出县级复赛优胜者。复赛优胜者取得参加全县现场作文决赛资格。
（三）县级决赛
获得县级决赛资格的学生在同一时间到指定地点（时间、地
点另行通知）使用教研室统一提供的“行知杯”中学生作文比赛专用纸，按照不同组别，另行统一命题，进行现场、限时作文比赛，全县统一选调评委进行评奖。
三、比赛时间
（一）学校初赛：2014年11月7日前完成。
（二）县级复赛：2014年11月10日。（各学校务必于2014年11月7日前推荐上报参加县级复赛学生作品纸质稿件。）
（三）县级决赛：有关事宜另行通知
四、表彰奖励
（一）参加县级决赛的选手评选出一、二等奖；只参加全县复赛，没有晋级全县决赛的选手获得县级三等奖和优秀奖；获得全县一等奖的选手其指导教师同时获得优秀指导教师奖。县教研室统一颁发获奖证书。
（二）获得全县一等奖的学生作品择优整理成电子稿件，向有关刊物推荐发表。
附件:
1.临朐县中学生作文比赛话题范围
2.临朐县中学生作文比赛评分标准”
3.临朐县中学生作文比赛复赛推荐数量分配
4.临朐县中学生作文比赛复赛推荐汇总表
临朐县教学研究室
2014年10月24日
附1：
临朐县中学生作文比赛话题范围
活动一：神秘礼物
（一）活动规则：
第一阶段：老师带给同学们一件神秘的礼物，鼓励同学们纷纷猜测后明确“神秘礼物”是一张没有任何内容的白纸。
第二阶段：如果这是一张能够随你心愿变化的白纸，你最希望这张白纸变成什么？为什么？
（二）注意事项：
两个阶段，特别是第二阶段，老师需要留给同学们足够的发言、交流时间，鼓励、引导同学们从多个角度谈自己的愿望，鼓励同学们踊跃、大胆地畅谈自己的体会。
（三）写作要求：
1.自拟标题，自选角度，写出自己在本次活动中的真情实感。
2.书写认真清晰，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）
活动二：同舟共济
（一）活动规则：
准备一张报纸（4开大小），把全班同学分为六人小组，每组的六位同学同时站在这张报纸上，每个同学只能一只脚着地，另一只脚的任何部分不得与地面接触。每一组同学摆好姿势后至少保持5秒钟，不得踩坏报纸。
（二）注意事项：
提示同学们注意观察本次活动的精彩场面，观察、描述同学们参加本次活动的表情、神态，畅谈自己参加本次活动的感受。
（三）写作要求：
1.自拟标题，写出自己和同学们参加本次活动的真实场景和感受。
2.书写认真清晰，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）
活动三：主题班会“有时，我也想""”
（一）活动规则：
选出学生代表主持班会。就如下话题开展讨论“在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，这些想法有时却与自己的言行相矛盾；从来都很执著，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动……”请同学们上台发言，谈一谈自己是否有过类似的体验，自己是如何想的，又是如何做的。
（二）注意事项：
主持人可以分阶段推荐同学轮流担任；老师注意引导同学们不仅自己要积极发言，还要注意观察其他同学的发言表现，体会其他同学的发言内容，你自己是否有和其他同学一样的体验和感受。
（三）写作要求：
请以“有时，我也想____________”为题，写一篇文章。
1.将题目补充完整。
2.自选角度，文体不限，写出自己的真情实感。
3.书写认真清晰，不少于600字，（如果写诗歌，不少于20行） 活动四：换个角度看人物
（一）活动规则：
师生一起回顾寓言故事《滥竽充数》，然后分组讨论这则寓言故事中的人物各有怎样的性格特征。讨论结束后，小组代表上台对其中
的人物（齐宣王、齐泯王、南郭先生、其他善于吹竽的人）性格进行点评，展示小组的讨论结果。
（二）注意事项：
1.老师注意引导学生关注全班的讨论热情、发言同学的观点和表情，自己对于其他同学的观点是否认可，是否收到启发，受到哪些启发？
2.引导学生变换角度分析人物，分析问题。可以参考以下角度立意：
（1）批评南郭先生不懂装懂。
（2）南郭先生最后逃走，没有继续占位子，不作为，算是有自知之明。
（3）齐宣王的“大锅饭”制度让滥竽充数者有机可乘。
（4）表扬齐泯王不墨守成规，厉行改革，使得冒充者无藏身之地。
（5）责备其他吹滥者充当老好人，任凭南郭先生混迹其中，不予揭发。
（三）写作要求：
（1）把自己参与本次活动的见闻感受和受到的启发整理成一篇文章。
（2）梳理小组、班级讨论和展示的成果，并以其中的某一个观点为中心，结合自己的见闻感受写一篇文章。
（3）书写认真清晰，不少于600字。
篇二:《关于举办作文大赛的通知》
关于举办作文大赛的通知
各年级各班： 各语文教师：
为激发我校学生的写作热情，展示我校学生的青春才华，培养和发现写作人才，特举办本次作文大赛，现将有关事宜通知如下：
一、参赛对象：全校各班级学生
二、写作体裁：记叙文、议论文、说明文、小说、散文、诗歌等
三、写作要求：来稿要有时代感和生活气息，提倡出新出奇，欢迎有个性和创意的作品。
四、组织及奖励：
每班接通知后要认真组织＜特别是语文教师＞，于10月25日至少选取3篇优秀作品报团委，多者不限，否则将扣班主任及语文教师量化分5分。
本次大赛将请语文组部分教师担任评委，届时将评出一等奖6名；二、等奖10名；三等奖若干名。各加量化分6分、3分，并给予精神奖励，指导教师将给予一定物质奖励。优秀作品将推荐报县教研室参评。
五、注意事项：
1、来稿要求用300字红方格纸、钢笔誊写，由学生本人直接报团委（注意：不要写班级及姓名，待收齐后统一编号）。
2、严禁抄袭，一经发现，将通报批评。 六、其他事项，另行通知。
芍药山中学
04.9.30
政教处：
我校的作文比赛已经结束，根据通知规定，一等奖给予加班级量化6分，二等奖3分，请给下列班级加量化分。
初一、一班3分 初二、一班15分 初三、一班6分
二班3分 三班12分 四班3分 五班6分 六班6分
二班12分 三班6分 四班6分 六班3分 二班9分 三班12分 四班15分 五班3分 六班6分
七班3分八班3分团委04.10.28
通 知
一、为进一步落实规范化教育，提高学生的道德素质，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观，陶冶情操，丰富文化知识，活跃课外生活，加强口才训练，学校研究决定于下周一（12月6日）班会时间各班举行辩论会。
二、各班自拟主题，班主任（或学生主持），内容要丰富多彩、积极向上，反映当前社会进步、文明的精神风貌，学生积极主动参与。
三、各班于下周三（12月8日）课外活动前将有关辩论的材料（辩论的评判人员、主题、双方辩论人员、辩论内容记录乖）报政教处朱文友处存档。
四、各班辩论开展期间，学校组织检查，对不开展或开展不好的或材料上报不及时的（上报不及时要说明原因后补交），学校将分别给予相应的违纪处理。
五、有疑问找有关人员释疑，未尽事宜，再研究通知。
芍药山中学
2004.12.2
各班级：
为弘扬五四精神，培养学生爱国主义情感，陶冶学生情操，活跃学校气氛，特举办演讲比赛，现将有关事宜通知如下。 一、参加班级及人员：
初一至初三各班派一名选手参加 二、演讲主题：（选择其一）
1、弘扬爱国讲义精神
2、遵规守纪，争做文明中学生 三、要求：
1、演讲者要落落在方
2、使用普通话，吐字清晰，节奏感强，富有感染力
3、时间以3－5分钟为宜 四、比赛时间及地点
04年11月26日（周五）下午，操场。 五、主持人：邢志清、贾真真 六、评委：
赵宝兴 赵自鹏 曹升 刁志学 陈洪 孙洪法 姬茂香 七、成绩统计：
刘善辉 赵恒霞
八、奖项：一等奖：3人，加班量化10分；
二等奖：6人，加班量化8分； 三等奖：5人，加班量化5分。
九、班主任及语文老师为辅导教师，一等奖学生的辅导教师即为优秀辅导奖，奖品另定。 十、音响器材：朱文富
十一、未尽事宜，另行通知。
芍药山中学
04.11.20
关于举办演讲比赛的
通知
演讲比赛获奖班级名单
一等奖：
三、1 一、5 三、2 三、3 二、6 一、1 一、2
二等奖：
三、4 一、3 三等奖;
三、5 二、2
三、7 二、3
三、6 一、4 二、1 三、8 二、4
一、6 二、5 芍药山中学
04.11.27
篇三:《小学作文：通知》
通知
英语课代表为了通知同学们中午12：30进教室，特在黑板上告之。写道：“中午12：30进教室！”不料一旁同学叫到：“哪天？”无奈课代表只能加上“今天”两字。结果又有同学嚷道：“进哪间教室？”课代表白了他一眼，又在黑板上加上“初一·2班教室”几个字。接着，又有不少惹是生非的同学抗议：“哪个区？哪个市？哪个洲？～～”课代表想一不做二不休，直接把黑板上的字全擦掉，写下了这样一张告示： 公元二零零二年农历葵未年4月25日阴历三月
平年星期五中午北京时间12：30兮进入地球东半球{作文通知}.
东亚中华人民共和国上海市杨浦区杭州路734号建设
中学总部初一·2班113教室。勿忘！
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篇四:《作文通知》
关于组织开展
第十二届华人少年作文比赛的
通 知
一、比赛内容
题目一：家庭/校园趣事
家庭趣事{作文通知}.
提示：
每人都有自己的家庭，家里有父母、兄弟姐妹，甚至是爷爷、奶奶及姥姥、姥爷。在家庭周围，又有着亲戚和朋友。家庭里，人与人之间充满着友爱、关心，当然，也存在矛盾和误会，所以，家庭里每天发生在新的事情，新的故事。随着时代的进步，这些故事里充满着时代的气息。社会是由一个个家庭组成的，家庭的故事，必然是时代的缩影，就像一滴水，也能折射出太阳的七色光彩。
这篇作文，关键就在“趣”字上。让人分享到你家庭的温暖和幸福。这种家庭的和谐与幸福要通过一个个有趣的故事表达出来，不要自己站出来喊：我家多幸福呀！我爸爸妈妈多可爱呀！让人通过读你的作文体味到幸福与温暖。
校园趣事
提示：学校里，除了上课以外，还有着丰富多彩的课外生活，及各种节假日。
男女同学之间、同桌之间，师生之间，自己的班级和其他班级之间，每天都会发生一些故事。
青少年朋友注意：
注意这个“趣”字。同时注意，只要真实，就有“趣”。
注意家庭生活，学校生活的小事。你能把“小事”写出来，实际上是大本领。
题目二：写给外星人的一封信
提示：2011年将是我国航天事业快速发展的一年，下半年我国首个空间实验室“天宫一号”将择机发射，随后发射神舟八号进入太空与其对接。10月份按计划还将发射中国第一个火星探测仪“萤火一号”。伴随航天技术的不断发展，人类探索太空的脚步也将越走越远，越来越深入。
置身航天热潮，你的想象力怎么能止步于地球呢？去火星、去月球，去月球，去遥远的外太空""不妨先给外星人写封信吧。你有什么新奇的、有趣的、可爱的、甚至疯狂的想法，
都可以写下来。也许在不久的将来，你就能和外星人面对面交流了，都有可能，不是吗？
二、参赛要求
1、用中文书写，题材、字数不限，严禁抄袭。
2、内容新颖、真实、具体，语言准确、生动、流畅，忌空话、套话。
3、小学三至六年级学生均可参赛，每位学生限交一份稿件，一式两份。
4、参赛稿一律用A4纸打印，题目黑体二号，正文宋体四号字。题目下方注明：省（地区）、市、学校、班级、姓名，文末注明学生个人家庭地址、邮政编码及指导教师姓名。
5、截稿日期：2011年10月10日。以学区为单位上交区教研室小教组，联系电话：82081879，电子稿发至邮箱：电子稿发至kqjysxjz@163.com
三、注意事项
1、本项比赛不由取任何费用，不变相收费。
2、大赛按比例分设一、二、三等奖若干名，一、二等奖获奖文章的指导教师获指导奖。
3、颁奖典礼于2012年3月前后择日在京举办。
4、参赛作品无论获奖与否均不退稿，请作者自留底稿。
5、作品必须为原创，一经发现抄袭，取消比赛资格并在全区通报。
6、比赛组委会拥有获奖稿的刊登、编辑出版权，部分获奖稿将刊登于《东方少年·读书与与作文》。
矿区教研室
2011年4月1日
篇五:《英语作文中的通知》
英语作文中的通知范文(官方通知,口头通知,书面通知)
一.用英语书写正式的官方通知
学校办公室通知，为了迎接“教师节”, 学校准备开会庆祝,校长将要在会上讲话,表彰三好学生(the three-good student),先进班级(the advanced class)和优秀教师(the model teacher),各班还准备了精彩节目.
时间:9月9日下午两点(星期三).
地点:学校大礼堂.{作文通知}.
希望全体师生准时到会.
注意:
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