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【 – 写作指导】

篇一:《妈妈教孩子写作文》

孩子写作文半天挤不出几个字?看看这位教师妈妈的做法 自从上小学以来,果果的语文成绩都没让家长担心过。每次语文考试都在全班前几名,特别是他的作文,时常被老师拿来当范文,诵读给同学听。很多家长都羡慕果果有个教师妈妈,能够这么轻轻松松让孩子爱上写作文,可是这位教师妈妈却说:“以前孩子讲话滔滔不绝,写起作文却难以下笔,磨蹭半天不动笔,后来我从小处入手,慢慢引领孩子,才让孩子写作文没烦恼。”

到底这位教师妈妈有什么小方法教育孩子?其实她只是走了这三步……

基础第一步:先帮助孩子梳理头绪,写出简单的作文

对待完全不会写作文的孩子,爸爸妈妈应当先做好第一步:帮孩子梳理头绪,让孩子尽可能完成一篇作文,而不是让他半途而废。

有些孩子往往不知道自己应该写什么,可以说脑袋空空,写出来的文字自然就干瘪无趣。但爸爸妈妈应该知道,一般小学生的作文都是记叙文,也就是“讲故事”,讲故事无非就是,一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。爸爸妈妈应该把这六要素强化在孩子的心里,让他至少能根据六要素写点什么出来。

学生一般有这样几种类型的作文,爸爸妈妈可以通过提问的方式,让孩子在大脑里形成提纲。

1写人物——《我最喜欢的人》

(1)你喜欢的人是谁?跟你什么关系?

(2)他/她的长相是什么样的?

(3)你为什么喜欢他/她?

(4)有哪件让你印象深刻的事情?

2写物品——《爱吃的水果》

(1)它是什么样的?

(2)它的颜色是怎样的?

(3)它的味道怎样?

(4)它对人们有什么作用?

(5)你喜欢它吗?

3写风景——《秋天的校园》

(1)这是什么时候地方?

(2)这是什么季节?

(3)有哪些景物?

(4)景物发生了什么变化?

(5)你看到这景色有什么感受?

当孩子顺着你的引导回答出问题后,爸妈就可以告诉孩子:“你说的这些,就可以把它化成文字,那这篇文章自然就是你的作文了。”

进阶第二步:让作文更有条理、更通顺

当你的孩子能够写完一篇作文时,哪怕毫不生动,至少也是一种进步。这个时候,从基础第一步到进阶第二步,考验的就是孩子的词汇量和连贯性。

想让孩子扩充自己的词汇量,爸爸妈妈不妨买一些课外书籍给孩子,比如绘本故事或童话故事,让孩子在故事中学习到更多词汇。平时跟孩子玩查字典的游戏,让他认识更多的字词。有的爸妈还会跟孩子一起收集不同类型的词语:

颜色:白里透红、白嫩嫩、黄灿灿、红彤彤、洁白、碧绿、瓦蓝、绿油油、黑乎乎

味道:香喷喷、甜滋滋、香甜可口、清凉酸甜、又苦又涩

形状:尖尖的、弯弯的、圆滚滚、细长、椭圆

其次,想让孩子写作文有连贯性,不妨给孩子提供一些联接词,比如:“首先……接着……然后……最后……”,“有的……有的……有的……”,“有时……有时……”等等。孩子可以把这些联接词抄下来贴在书桌上,随时为自己所用,慢慢地就能在考试中运用。只有把“话”说通顺了,读起来才合理。

高阶第三步:把重点的句子写得更有文采

只搭好骨架,而没有丰富的语言材料作血肉,读起来就会涩涩的、不生动。如何引导孩子将“话”中的重点句子写得更详细更具体更有文采呢?这个时候,爸爸妈妈不妨采用“语句扩充法”,逐步让孩子在分析和思考中把“话”写得更丰满些。

比如一个孩子在写作文《春天来了》的时候,有一句是“小草长出来了。”针对这句话,妈妈向孩子提出这样的问题:

(1)什么颜色的小草呢?{关于妈妈和儿子的色情短文}.

(2)它从哪里长出来?

(3)你觉得它在春天里生长高兴吗?

(4)如果不用“长”,你能想到更好的词语吗?

孩子经过一番冥思苦想,终于扩充写成一段话:春天来了,绿油油的小草从泥土里钻出来,好像开心地说:“太好啦!我想要快快长大!”

爸爸妈妈可以带孩子常玩这样的游戏,给一个简单普通的句子,让孩子联结起一个更有文采的句子,慢慢的,孩子自然就能在考试时发挥出水平。

孩子写作文犹如工人盖房子,需要慢慢打下扎实的基础。当你的孩子有写作文的烦恼时,作为家长的我们不要光顾着催促和鼓励,不妨用实际行动引导孩子,从基础第一步到进阶第二步,再到高阶第三步,一定能打开孩子的心扉,不再拒绝写作文。

平时爸爸妈妈也可以给孩子买童话故事,作文选集,让孩子多多积累和体会,好记性不如烂笔头,只要多看多写,写出好作文也是轻而易举的事情

篇二:《我来当妈妈作文》

我来当妈妈作文

妈妈真难当

湖北省武汉市光谷五小三年级 史昀卿

周五,老师布置了一项作业——“我来当妈妈”.晚上,我和妈妈约定好,彼此互换角色,妈妈当儿子,我当妈。我信心满满地说:“妈妈,您就等着看我大显身手吧!”妈妈一语不发,笑眯眯地看着我。

周六早上,我六点十分就起了床。妈妈喊了我一声“妈妈”,我喊了妈妈一声“儿子”.妈妈学着我的口气说:“老妈,我要下楼去玩。”我学着妈妈的腔调答: “吃完早饭再下去玩。”吃完早饭,“儿子”就没了踪影,留下我在家打扫卫生,做家务。我下决心等“儿子”回来时,把家里打扫得焕然一新,让“儿子”不得不佩服我。

我穿上围裙,戴上口罩,开始打扫。我握着扫把,像龙卷风一样转来转去地扫。但是灰尘好像故意和我作对,尘土四散,有的落到了书柜上,有的落到了床上,还有的落到了杯碗里,搞得家里乌烟瘴气。我拿起抹布,可是脏的地方没抹干净,反倒把干净的地方弄得一团脏。

就在这时,鱼缸里的小金鱼蹦了蹦,好像在说: “我们饿了。”这时我才想起小鱼还没吃早饭呢,于是赶紧倒出鱼食往水里撒。可是手一滑,一袋鱼食全掉进了鱼缸里。为了防止小鱼吃得太多撑死,我只好给小鱼换了盆新水,又抓了一大把卫生纸去擦刚才小鱼乱跳弄出来的水,垃圾桶很快被脏纸装满了。我急忙拿起垃圾桶去倒垃圾,匆忙之下,下楼时被一颗石子绊倒,身子一歪,垃圾桶也随之甩了出去,垃圾四处飞溅,就像下了一场“垃圾雨”.

我狼狈地回到家,决定从我的书桌开始整理。我先把掉到地上的笔捡起来,可是“哗啦啦”,一笔袋的笔都掉了下来,原来是我太粗心,把笔袋放在了桌沿上。我只好弯下腰再捡一次,可是倒霉的事情又发生了。我把笔放在书上,那本书和笔一起掉了下来,原来那本书斜搭在桌角,承受不了突然的负重,我只好耐着性子再捡一遍。

这时,我的“儿子”回来了,看到狼狈的“战场”,学着我平日的口气指指点点地说: “这里,那里,都没扫干净呢!”我哑口无言,朝天叹了口气说:“妈妈真不好当,我还是当儿子吧!”

角色互换的启示

表面看似乎只是一个角色互换的游戏,而在这项特殊的作业中,儿子手忙脚乱,状况迭出,从而体验到做妈妈的辛劳与不易,才是文章最终要表达的主题。习作很注重细节的描写,正是通过这些日常生活中琐碎的事情,小作者体会到“妈妈真不好当”,进而更深刻地懂得了关爱与尊重妈妈的意义。

(王小民)

篇三:《母亲写给儿子的一封信》

妈妈写给儿子的一封信

亲爱的儿子:

妈妈今天提笔给你写这封信,已经有一点迟了,其实早就想给你写了,但因为工作忙,也因为自己从未想到用这种方式和你交流。 小时候的妈妈曾经和你一样,过着衣来伸手饭来张口的生活,不懂得体谅自己的父母,从来不帮着家里分担一点家务,看着爸爸妈妈每天拖着疲惫的身子回家,还要忙着洗衣做饭,看着这些总觉得这些事情是爸爸妈妈应该做的——

直到有一天,妈妈生下了你这个小淘气,从小不点长成现在的男子汉,你生活中的点点滴滴倾诉了大人们所有的关心和心血,妈妈回想自己父母所做的一切,终于明白了,明白了生活的艰辛,看到长辈们为小辈们的操劳的痕迹,更体会到母爱的伟大和父爱的无私与温暖,这就是父母的养育之恩啊!

孩子,人生在世,不可能一帆风顺,成长的过程中你将面临许许多多的困难与失败,这时,如果埋怨痛哭,萎靡不振,这样是不正确的,你应该学会感恩生活,感恩长辈,感恩同学,感恩所有帮助你的人,学会用爱心对待世界上的每一个人和每一件事,当你拥有了一颗感恩的心,你将会发现生活中美好的事物,你会心存感恩,这样你就能以坦荡的心境面对生活中的挫折。

到那个时候,你就会真正的成熟起来,你将成为妈妈心目中的最自豪的男子汉,妈妈也就放心了,所以在这里,妈妈要首先感谢学校的老师,妈妈真心的希望你在学校好好的学本领的同时,学会做人的{关于妈妈和儿子的色情短文}.

道理,健康的快乐的成长,将来成为国家有用的人才!

篇四:《写给儿子的母亲》

写给儿子的母亲

母亲是世界上最美好的人,是吗? 但是,母亲们疲惫、焦虑,经常犯错误,这是事实。 母亲与儿子,天然地有那么牢固的联系。 但是,母亲只有做女孩的经历,想当然地以女孩的模式来要求男孩,这是所有母亲的挑战。

如果你是一位男孩的母亲,你该做些什么来促使你的男孩长成真正的男人呢?

首先,你要做好一名女人。当你女人味十足时,你的男孩才会明白与男性完全相对的另一性的特质; 女人味十足就会是好母亲{关于妈妈和儿子的色情短文}.

孩子的未来、孩子将来的身体健康和心理健康,取决于你最初是否腾出时间和精力来哺育你的孩子。

再怎样夸大最初母婴联结的重要性都不为过,一个小小婴孩,他最初感受世界的方式来自于母亲给予的环境。母亲适时的抚摩、怀抱,母亲甜蜜的声音、轻轻的哼唱,对于孩子来说,几乎就是一切。一个健康的孩子是从安全的环境中走出来的,一个勇敢的男孩是在一个温柔的环境中长成的。 哈佛大学研究人员发现,母婴早期联结是极为重要的,它甚至与婴儿40年或50年后的身体健康状况有很大的关系。在调查中报告中说自己与母亲没有密切关系的大学生中,有91%的人到中年时分别患上了动脉硬化、高血压、十二指肠溃疡以及酗酒等疾病。更令人惊奇的是,其父母表现为冷漠、

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不关心孩子的受调查者中,100%的人在中年都患上了各种疾病。 女人味十足就会是好妻子 你是怎样做妻子的,潜移默化中就会带给你孩子将来“丈夫—妻子”的模式。 民间有一种说法:一个强势的妈妈,她的孩子一定很窝囊。这是人们根据经验得出的结论。 强势的妈妈有两种表现:

一是孩子的事情她包办,孩子的主意她决定。好像这位妈妈很聪明,但是,她的能干往往遏制了男孩的发展。 二是在夫妻关系上,妻子是家里的领袖,丈夫在家里都得听妻子的,妻子经常对丈夫表现出鄙视。

母亲,如果你希望你的男孩将来长成家庭领袖的话,也就是说,你希望你的男孩将来是一位保护妻子儿女的堂堂正正的男人的话,你就要学习尊重你的丈夫。

其次,你要稍微地退位。当你退位时,你的女性气质才不至于阻碍男孩男性气质的生成。

美国心理学家杜博士告诉我们,男孩在成年以前有两个时期心灵特别脆弱,特别需要父亲的陪伴和引导,这两个时期是:

① 3-5岁;② 青春期。母亲应该在这两个时期适当地退位,让父亲进入男孩的心灵和生活。

3-5岁 男孩在婴儿期和学步期,几乎完全沐浴在母亲温柔的目光下,躺卧在母亲柔暖的怀抱中。

男孩3-5岁时,是男性内在的发展冲动推动着他离开母亲的怀抱,并走向父亲的世界。对于母亲来说,这是母子之间经历的第一次分离的痛苦,不少母亲很享受“完全的母子联结”,以至于拉住儿子,以阻止儿子投向父亲那边的冲动。夫妻关系不佳的母亲,儿子有走向父亲那边的冲动时更会有失落感。

让你的男孩与爸爸一起去跑步,去一些脏乎乎的地方打闹游戏;让你的男孩与爸爸一起拿起锤子干木工活,那飞扬的木屑在房间里到处都是,你只当做没看见;让你的男孩与爸爸一起讨论飞船、天外来客或是蜘蛛大侠,你插不上话的时候,你就休息一下。

一个小气的母亲在儿子与父亲玩得正欢的时候会阴声阴气地说话:“看你那德行,与你爸一样!”一个不懂得退位的母亲,她会为父亲地位的升高而感觉受到了威胁:“别和他那样,他叫你去做什么,你不要老跟着他。” 这个世界永远对母亲提出挑战,先前婴孩是那么需要你,累得母亲夜不能寐,母亲在努力适应这样的疲累。现在却要母亲适当地退位,母亲感觉儿子对她的需要在减低,这使得很多刚刚适应了“全方位投入”的母亲,仍然执拗地坚守在原先的位置上。做母亲呀,真是不容易。不容易在于:该进位时得进位,该退位时,必须得退位。

青春期 这是男孩长成男人的最后阶段,青春期的男孩

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正在经受情绪的暴风骤雨,母亲身上的一些女性特点在这个时期的男孩看来,大多不可接受,比如:罗嗦、唠叨、思路不清、注重细节、软弱等等,男孩会将这些特质看成是绊脚石。 对于处于青春期暴风骤雨中的男孩来说,他需要母亲稍微地退位,不要太多地指手画脚。母亲作为孩子的支持,默默地给孩子输送力量,在这个时期,是最明智的举动。 美国有一位专栏作家说,从某种程度上来说,青春期男孩是通过心理上“杀死”母亲来获得男性特征的生成的。 看哪,做母亲是多么富有挑战和冒险的事情!所以,你得随时准备减压、 随时为自己留出空间和时间,不时地犒劳自己。

篇五:《短文练习:妈妈的礼物及答案》

有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那

儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”

一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,

撞在一位老人身上。老人并不生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”

孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢,严肃地说 孩子 你错了 其实 你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物

你应该珍惜才对 那 我怎么会不知道 孩子惊奇地问

老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”

孩子听着,眼睛忽地一亮。

老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你 的眼睛,让你去 世界;给

了你 的耳朵,让你去 世界;给了你一双腿,让你去 世界;给了你

一双手,让你去 世界。这些,难道还不够吗?”

孩子听着,陷入了深思。

老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你

珍惜生活——去热爱这个世界!”

1、给短文加上一个合适的题目,填在文首的横线上。(2分)

2、给第四自然段加上标点符号。(6.5分)

3、联系上下文解释下列词语:(4分)

意味深长: 诧异:

4、根据意思从课文中找出恰当的词语。(2分)

(1)细心地听取。 ( ) (2)在一个地方来回地走。 ( )

5、写出画线词语的近义词。(4分)

(1)孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 ( ) ( )

(2)孩子诧异地问。 ( )

(3)孩子听着,陷入了深思。 ( )

6、写出下列词语的反义词。(4分)

迷糊( ) 严肃( ) 珍惜( ) 关心( )

7、将画横线的句子用一个成语替换。(2分)

(1)妈妈还给了你一颗充满热血的心。 ( )

(2)孩子诧异地问。 ( )

8、我会应用下列词语说话.(4分)

意味深长:

徘徊:

9、文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请写出文中的4个描写神态的词

语。(4分)

10、选择适当的词语填入文中的空格内。(6分)

改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍

11、文中画“﹏﹏”的句子是句子改成不用问号的句子。(5分)

12、你能用“”画出短文中的排比句吗?仿写一句排比的句子。(1+3分)

13、句子练习。(8

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