最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

向前看向后看 向前冲

写作指导 zuowen 3浏览

【 – 写作指导】

篇一:《向前看,向后看》

向前看,向后看

作者:

来源:《文理导航·点金作文》2013年第06期

阅读下面的文字,根据要求写作文。

工厂的角落里,几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。

甲:我想成为机器人,现代化建设最需要我。

乙:我愿意做成螺丝钉,很多地方都离不开我。

丙:我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊!

丁:他们都在寻找适合自己的位置。

生活中,每个人的位置可能不同,但各有其价值,请以“位置和价值”为话题,写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。 向前看,向后看

我问你,一滴水,有用吗?

也许它润不湿一片花瓣,也许它洗不净杯盘碗碟,也许它冲不去浊泥与污垢,也许它兴不起半点波澜,但这不是答案。你可曾看见沙漠中干渴的旅人正把它期盼?你可曾听到大海的咆啸满是它的呐喊?

有位哲人说得好:“水滴虽小,却可以折射出太阳的光彩。”万事万物都有它自身存在的意义,只是……向前看?看到了别人的高大,自卑吗?向后看?看到了别人的矮小,自满吗?错了!脚下有自己的路,亦有自己的奉献。

烽烟滚滚的古战场上,无名小卒犹能冲锋陷阵,战功卓著的战将自能运筹帷幄,明确的分工,严整的阵势,恰是攻城守地的关键。穿越历史的长廊,寻找那平凡而伟大的闪光点,歌舞升平的宴会,和乐安定的集市,是那人才济济的“贞观盛世”吗?征伐盗贼自有那骁勇善战的秦叔宝,国事民生自有那“房谋杜断”,唐太宗乐得垂拱而治,绣口一吐,便是一个盛唐。适当的位置,成就了那名垂青史的战将、谋臣与君王。

青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,却不谙官场的黑暗。即便郁郁不得志,犹令高力士磨

墨脱靴。不羁的诗仙,怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗?倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,找到自己的位置,诗仙才成为真正的诗仙。

每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有自己的灿烂,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润稻田,正如每个人都有自己的人生价值,都有自己的社会奉献。但能否找准适合自己的位置,才是关键。且不说班超投笔从戎,适当改变位置而换来更大的贡献,更不说陶潜归隐田园,适当变换角度而留下不朽的诗篇,现在这个高速运转的地球,需要你充分的价值展现,睁开你理性的双眼,向前看,看到时代的呼唤;向后看,看到社会的企盼。迈开腿,还等什么?且去寻找自己的位置,实现自己生命的闪光!

不是每条河都汇入大海,但它可以浇灌农田;不是每朵花都养在温室,但它可以装点山间;不是每个人都站在风口浪尖,但,位置对了,请尽情奉献!

向前看,向后看,农民的笑容和领袖的脸——同样灿烂。

{向前看向后看}.

【点评】

该文叙议结合,见解精辟,在重点阐明“每个人都有自己的人生价值,都有自己的社会奉献”的基础上,还深入一步论述了如何“找准适合自己的位置”。

文章说理精彩,善于用诗化的语言议论抒怀,并注意锻造警句格言以强化、美化自己的说理,像“每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有自己的灿烂,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润稻田”等,笔墨挥洒之处,神采飞扬,表现出作者深厚的语文功底和高超的写作才能。

阅读下面的材料,按要求作文。

有一篇《教授与明星价格比》的文章,说上海交大的李德教授到企业讲课,一天半得报酬1万元,这与影视明星赵薇32万元的出场费不成比例,有人据此慨叹“十年寒窗苦读是不合算的”“让子女报考明星学校才是明智之举”。相同或相似的对比,时时见诸传媒,几乎成流行的价值观点了。究竟该如何比?美国总统年薪20万美元,篮球明星乔丹参赛费一场30万美元,拳王泰森卫冕赛平均每分钟2500万美元……与小布什搭档上台的切尼,原任哈利伯顿公司首席执行官,年薪2640万美元,却偏要舍高就低,竞选年薪只有18万美元的美国副总统。倘若说资本主义花花世界的事不足为训,那么看看我们。解放初毛泽东主席的月工资不过500元人民币,而梅兰芳、马连良等艺术家工资则2000元人民币。凡此种种,你有何认识?试以“比”为话题,写一篇文章发表你的看法。题目自拟,文体不限,800字左右。

【提示】

本段材料揭示了一个道理:不论什么社会制度,人们的价值取向、衡量人的价值的尺度,都不是以金钱为唯一标准的,权力、名誉、地位、道德、学识等,都会令人深信不疑地作为价

篇二:《向后看懂得生活,向前看才能生活》

22.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

有位哲人说过:向后看才懂得生活,向前看才能生活。

读了这句话,你有何感想?请自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

一、审题指导

这道作文题,提供了一则哲人名言作为材料,要求考生读材料,谈感想。从命题形式上看,属于给材料作文;审题立意的关键,在于对题供材料的正确解读和恰当利用。多数考生都会选择议论文体,那么,审题立意时要注意哪些因素呢?

首先,宜将哲人说过的这句话,作为一个整体进行理解与思考,不宜肢解成两个独立的句子。也就是说,应该将“向后看”与“向前看”联系起来立意构思,而不应该仅谈其中一面,舍弃另外一面。命题者设计的启导语是:“读了这句话,你有何感想?”明确提示考生,哲人所说的“这句话”是一句话,是一个由两个条件复句组成的并列复句,是一个整体,不可割裂。“感想”应该建立在“这句话”的基础上,而不应该是“这句话”中的某个分句。据此,命题者制订的评分标准中规定:“仅谈一点,视为基本符合题意。”我想,这样评判是有一定道理的 当然,将“向后看”与“向前看”联系起来立意构思,并不意味着必须双管齐下,平均用力。除了阐说二者辩证关系的“均衡立意法”外,采用否定一方肯定一方的“取

舍立意法”(例如“人生应当永向前”)、一方为主一方为宾的“主次立意法”(例如“向后看才能更好向前看”)等等,只要议理时兼顾了两个方面,我认为都是可以的。 其次,必须正确把握哲人说过的这句话的重心,不可避重就轻,舍本逐末。哲人这句话有四个关键词:“向后看”“懂得生活”“向前看”“生活”。哪是重心所在?要作具体分析。原句的两个分句中,都用了关联词“才(能)”,说明句中两个关键词构成的是条件关系,句意强调的是“向后看”“向前看”的重要性和效用。审题时必须清楚地认识到这一点,立意时必须准确地把握住“向后看”“向前看”这个重心。如果重心把握失误,大谈“生活”的哲学或“懂得生活”的方法途径,不单将语言理解能力薄弱之弊暴露无遗,而且大有被判为“偏离题意”的危险。

第三,应该落实“感想”二字,对“这句话”有个人的感悟与理解,而不应该停留在原句上,仅对“这句话”作简单印证唯唯应和。写作本文,如果仅仅是各举大量实例印证哲人说法,显然是不够的;考生必须根据“这句话”,形成“我”的某个认识或某些认识,这样才能切合“你有何感想”的题意。考生应该不满足于哲人的观点,而应该尽可能地“登高处看”或“往深处掘”,写出自己的感悟或认识:或阐析“向后看”“向后看”的辩证关系,或说明“向后看”“向后看”的前提条件,或指出“向后看”“向后看”都必须立足现实服务生活,或论述“向后看”“向后看”都应该由我主宰为我所需利我进步……总之,不能仅仅作哲人的“应声虫”,而应该有“感想”有主见有拓展。要

做到这些,自然有难度;但不这样做,却属不切题。写作本题,做到“符合题意”不太难,要做到“切合题意”,非得落实“感想”二字、写出独到体会不可。

审题,是考场议论文写作成败的关键,一定要充分研读题供材料,全面分析命题要求,准确把握题目关键,善于体察命题原意,切不可掉以轻心和随心所欲。不少考生在审题方面暴露出了这样那样的问题,这说明加强审题训练、提高审题能力万分必要。

二、构思指导

1、透视法:

“向后看才懂得生活,将苦难留在过往;向前看才能生活,因为希望守候在前方。”“冷眼看人生,让苦难留在身后;温情驻心间,让生活望向前方。”这方法不难,就是在原句上各加一句话,深挖一下就行。前面那个观点有点浅,除去一个外壳其实啥都没有,但有这么个外壳就已经比很多考生强了,可以让你得个二类上吧;后面那个真是思考所得,比较有深度,其他部分都正常发挥的话,那肯定是一类。

2、俯视法:

“寻找独立的生活姿态,将苦难与希望熔炼在心中。”用“独立的生活姿态”统摄题目中的两句话,也就是把前方和后方归总在一个新的理念下,这是关系型题目常用的办法,但你所给出的新概念要稍微有点高度,是思考所得,不是拿一些俗套关键词凑上去的。所谓独

立的生活姿态,就是说别人怎么想不重要,重要的是自我的判断,对于过往的苦难可以看轻看淡,对于未来的生活可以看开看破。当人汲汲于功利,一遇挫折便垂头丧气,独立的心态、冷静的思考便可以使他笃守自我,脱离阴霾,“敌人围困万千重,我自岿然不动”;当人对未来充满迷茫,前途未卜,去路无踪,独立的人生姿态也可以使他冲破牢笼,迎接曙光。心灵与理智是上天赋予人最丰厚的礼物,它具有伟大的力量,不仅把人带出泥泞,从苦难中解脱出来,也可为人驱散阴雨,唤醒春光。

3、缩视法:

“有些人最能够懂得向后看与向前看的道理,因为他们经历过人生中最不平凡的过程,这过程充满了堕落与反省、悔恨与重生,他们正当花季雨季,花当怒放,雨正朦胧,却身陷囹圄,长守铁窗。我们要关注这样一群人,他们有一个共同的名字——少年劳改犯。对于他们来说,向后看,忘记伤痛才能懂得生活的真谛;向前看,重拾信心才能找回生活的方向。”这是“一例终始”的模式,把题目缩小到少年劳改犯这样一个特殊的人群,当然也可以是网瘾少年、吸毒人员等。说得生活化一点,还可以是那些刚刚毕业苦于求职却四处碰壁的当代大学生。来点国际视野的话,还可以是那些在战争或灾难中饱受饥寒的难民,可以是伊拉克,可以是阿富汗,可以是索马里,可以是利比亚,爱是哪儿是哪儿,反正世界上贫穷混乱的地方多了去了。总之就是在世界的各个角

落、社会的各个阶层、生活的各个向度寻找那些“倒霉蛋”,谁惨我写谁,这样的话苦难这一层自然就说通了,接下来就硬说他们可以寻找希望,不论他们自己是不是真这么想,你就帮他这么想,这样第二层也就说通了。这种方法需要你经常看一些通讯稿,或者是《南方周末》这样的报纸,要么就是有针对性的准备一些新颖材料,临场才能用得出来。记住,这种材料要么写一堆那算你材料丰富,要么就写一个那算你角度独特,怕的就是不多不少正好三个,不偏不倚每个一段,最后给我玩儿一“三段式”,那样的话就是二类文!

三、佳作欣赏

1.苦楚在往,梦想在望

向后看才懂得生活,向前看才能生活。向后看苦楚, 奥尔柯德曾说:“心因饱经磨难而愈温厚,眼因流多泪水而愈清明。”当曾经的生活如同老电影镜头在脑海中播映时,也牵出了那一丝丝泛黄的记忆。当我们细细品味这些片段时,过去的生活就如同杯杯浓郁的咖啡,即使只剩下杯底的残渣,那温馨的香气依旧使人回味无穷。记忆的咖啡滑过咽喉,越是苦涩,流下的香气就越是浓郁长久。我们能懂其中的滋味,因为那时的分分秒秒都是自己亲自酝酿。即使下一秒的收获,也懂得它的珍贵,受用多时;即使一秒钟的失去,也懂得它的遗憾,铭记在心。

回望岁月,若经不住岁月的侵蚀,生命便在如梭的

篇三:《向前看,向后看》

向前看,向后看

我问你,一滴水,有用吗?

也许它润不湿一片花瓣,也许它洗不净杯盘碗碟,也许它冲不去浊泥与污垢,也许它兴不起半点波澜,但这不是答案。你可曾看见沙漠中干渴的旅人正把它期盼?你可曾听到大海的咆啸满是它的呐喊?

有位哲人说得好:“水滴虽小,却可以折射出太阳的光彩。”万事万物都有它自身存在的意义,只是向前看?看到了别人的高大,自卑吗?向后看?看到了别人的矮小,自满吗?错了!脚下有自己的路,亦有自己的奉献。不是每条河都汇入大海,但它可以浇灌农田;不是每朵花都养在温室,但它可以装点山间;不是每个人都站在风口浪尖,但,位置对了,请尽情奉献,追逐梦想!

袁隆平梦见自己培养的水稻能养活更多的人,能大到可以在下面乘凉。是因为有这一份对梦想实现的期盼,才能执著于自己的科学事业。无独有偶,著名的印象派大师雷阿诺以“美会留下”为立志名言,决心通过自己一切的努力去创造奇迹。他坚守自己的诺言,致力于自己的信念,甚至在疾病缠身之际,仍百折不挠地在画架前作画,最终倒在画架旁。因为有梦想的牵引,一切的付出和辛劳都是值得的,一番执著的工作受到世人的肯定。

每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有自己的灿烂,每缕清风都会送来凉爽,每滴甘露都会滋润稻田,正如每个人都有自己的人生价值,都有自己的社会奉献。但能否找准适合自己的位置,才是关键。且不说班超投笔从戎,适当改变位置而换来更大的贡献,更不说陶潜归隐田园,适当变换角度而留下不朽的诗篇。 青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李太白吗?“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,杯酒之间,便留下满纸华章。在朝为官,却不谙官场的黑暗。即便郁郁不得志,犹令高力士磨墨脱靴。不羁的诗仙,怎能忍受朝堂上的倾轧与黑暗?倒骑青牛,寄情山水,清风为伴,明月为友,找到自己的位置,诗仙才成为真正的诗仙。

烽烟滚滚的古战场上,无名小卒犹能冲锋陷阵,战功卓著的战将自能运筹帷幄,明确的分工,严整的阵势,恰是攻城守地的关键。穿越历史的长廊,寻找那平凡而伟大的闪光点,歌舞升平的宴会,和乐安定的集市,是那人才济济的“贞观盛世”吗?征伐盗贼自有那骁勇善战的秦叔宝,国事民生自有那“房谋杜断”,

唐太宗乐得垂拱而治,绣口一吐,便是一个盛唐。适当的位置,成就了那名垂青史的战将、谋臣与君王。

他们都有梦想,他们都以梦想为导航,向前看,向后看,用自身百折不挠和无所畏惧的付出,去实现自己曾经的梦。现在这个高速运转的地球,需要你充分的价值展现,睁开你理性的双眼,向前看,看到时代的呼唤;向后看,看到社会的企盼。有了梦想,我们就要用心去呵护,用自己十倍、百倍的辛劳去浇灌它的成长,让梦想最终成为现实。不必在乎工作的过程中,遇到什么样的坎坷。也不必在意将来在追求梦想的道路上,会面临什么样无法克服的挑战,只有把握现在,用工作去成就梦想!{向前看向后看}.

迈开腿,还等什么?且去寻找自己的位置,实现自己生命的闪光!向前看,向后看,农民的笑容和领袖的脸——同样灿烂。

篇四:《作文,向前看,向后看》

作文“向后看,向前看”

七、写作(60分)

22.阅读下面材料,按要求作文。

有位哲人说过:向后看才懂得生活,向前看才能生活。

读了这句话,你有何感想?请自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 审题要求:

此次作文属材料作文,写作时应关照给定材料,把握写作要求。材料中的“向后看”可以理解为生活中要善于反思、总结经验和教训,懂得生活的合理内涵,“向前看”是指要看到希望,要有憧憬和追求,要奋斗要努力拼搏,或要看到前进中的困难和坎坷。

根据写作要求,此次作文应针对材料中的整句话谈感想,须将“向前看”和“向后看”结合起来作文,可以有所侧重,但必须提及另一点。如果仅谈其中一点,可视为“基本符合题意”。如盲目否定其中一方面,则有点偏激。应辩证的谈两者的关系。此外,文体要鲜明,不能写成“四不像”作文。不少于800字。

主要问题:

一、论述缺乏典型材料,纯粹讲道理,比较空洞。

二、叙例过详,缺乏分析。罗列事实,不阐述道理。

三、书写差、卷面差,缺标题,字数不够等硬伤,要尽量克服。

偏题举例:

1.谈成功 2.借鉴与创新

3.永不止步 4.抉择

5.向后看才能懂得生活 6.目标就在前方

7.向前进 向后退 8.向后看 向前走

套作和离题:

1.诗意地生活 2.仰望星空与脚踏实地{向前看向后看}.

3.一分为二 4.追逐梦想与脚踏实地

5.走走停停 6.停与留

7.目标造就人生 8.生活需要奋斗

例文:

苦楚在往,梦想在望{向前看向后看}.

向后看才懂得生活,向前看才能生活。向后看苦楚,能体味生活的辛酸,而翘首梦想,即是为生活保驾护航。

奥尔柯德曾说:“心因饱经磨难而愈温厚,眼因流多泪水而愈清明。”当曾经的生活如同老电影镜头在脑海中播映时,也牵出了那一丝丝泛黄的记忆。当我们细细品味这些片段时,过去

{向前看向后看}.

的生活就如同杯杯浓郁的咖啡,即使只剩下杯底的残渣,那温馨的香气依旧使人回味无穷。记忆的咖啡滑过咽喉,越是苦涩,流下的香气就越是浓郁长久。我们能懂其中的滋味,因为那时的分分秒秒都是自己亲自酝酿。即使下一秒的收获,也懂得它的珍贵,受用多时;即使一秒钟的失去,也懂得它的遗憾,铭记在心。

回望岁月,若经不住岁月的侵蚀,生命便在如梭的时空中荡然无存。海子火热的青春在轨道下寂灭;茨威格怒放的生命被含在口中的猎枪终结,伍尔芙带着满心疮痍跳入湖心……参透不了生命的真谛,承受不了生活的磨砺,怎能懂得生活?

而正如歌者所唱:“不管下一站是不是天堂,就算失望,不能绝望。”当我们踮起脚尖,向远方望去,下一秒是什么都将呈现在眼前,是平坦的平原等待我们走过,留下美丽的身影,或是高耸的山峰需要我们翻越,留下山顶胜利的呐喊,甚至是一片冰凉的沼泽或荆棘丛生的灌木丛,等待着我们书写激情与勇气的篇章?不管会有什么等着我们去经历,我们都不能停下脚步,因为停滞的生活是虚度的。若是只把目光放在脚下,你将只能看到脚下的土地,而错失前面需要你奔跑的草原。

有梦想的人总是在世界的最前沿。刘翔有梦,超越约翰逊摘取跨栏头筹;李安有梦,凭借《断背山》加冕奥斯卡最佳导演奖;刘禹锡有梦,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”诗人的诗情早已冲破碧霄。全世界都在下雨时,有梦如他,早已在自己编制的大伞之下,依旧快乐地生活。

苦楚在往,尝一下心酸,懂一点生活;梦想在望,找准方向,学会生活。让我们感思苦楚,举起胸中块垒与雷霆碰杯,让我们怀揣梦想,倾尽满腔热血与朝阳争辉!

{向前看向后看}.

【简评】

本文切合题意,开篇即扣试题而明中心,下文即围绕此分另个层次展开论述。先正反结合论述回望人生苦楚的意义,再论述怀揣梦想于生命的价值,最后作结,思路明晰,层次清楚,结构严谨。材料丰富,论证方法多样,句式灵活,语言流畅、形象、生动。

计分:内容25+表达25+发展等级10=60

篇五:《滴水藏海:做事向前看。做人向后看_第一章 做最好的自己》

Ⅰ 首先学会爱自己

自己丰富才能感知世界的丰富;自己善良才能感知世界的美好;自己坦荡才能逍遥地生活在天地间。

——王蒙《遥》

1. 你不需要我度

一个人在屋檐下躲雨,看见一个和尚正打伞走

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 向前看向后看 向前冲