【 – 写作指导】
篇一:《如何写好应用文稿写作》
应用文稿写作
主要内容
文稿写作
文稿写作的基本要求
文稿写作的心得体会
文稿编校
文稿编辑中的语言文字规范
文稿的校对与编排格式审核
文稿的分类
公务文书—公文，党政机关常用公文有15种 新闻稿件—消息、通讯、评论（言论）、图片 其他文稿—党政机关及企事业单位常用文稿 演示文稿（PPT）
公文种类主要有：
（一）决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。
（二）决定。适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。
（三）命令（令）。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位
和人员。
（四）公报。适用于公布重要决定或者重大事项。
（五）公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
（六）通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
（七）意见。适用于对重要问题提出见解和处理办法。
（八）通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。
（九）通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
（十）报告。适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。
（十一）请示。适用于向上级机关请求指示、批准。 （十二）批复。适用于答复下级机关请示事项。
（十三）议案。适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。
（十四）函。适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。
（十五）纪要。适用于记载会议主要情况和议定事项。
文稿写作的基本要求
新闻稿件的基本要求：
准确、恰当、简明、规范（相互关联、相互印证） 准确
事实准确，思想准确，措辞准确。
事实准确：以相关文件资料、图片资料等为依据，核实新闻报道各项信息的准确性，保证新闻基本要素（5个W）准确。
思想准确：结合实际工作，准确表达思想。合情，合理，合法，合度。
措辞准确：少用形容词，多用动词；注意词义的本义，分辨词义的差别；不用含混不清的、笼统的词语。
恰当
信息的取舍恰当，内容的详略恰当，人物的介绍恰当，表达的语气恰当。
信息的取舍：不该报道的和不必报道的不报道（如涉密的、不合时宜的、无关紧要的等）。
内容的详略：有的可列出要点，有的要适当展开，有的仅一笔带过。
人物的介绍：供职单位、职务、姓名、级别、代表性等（有时不一定介绍人物姓名，有时职务级别不一定对等）。
表达的语气：符合新闻事件发生的场合和气氛，符合新闻当事人和新闻发布者的身份。
简明
简单明白，简明扼要。篇幅要短，容量要大。要对获取的新闻素材进行分析、选择、提炼。
明确主旨：明确此新闻报道主要的意义、用意或目的。 紧扣主题：报道内容紧扣新闻事件主题，不偏题跑题。 分清主次：分清新闻报道所涉及的人物和内容的主次。 把握主调：正确把握主要精神、主要观点或主要态势。 规范
语言文字规范、标点符号规范、专业术语规范、写作格式规范。
语言文字规范：符合《国家通用语言文字法》的规定。使用规范汉字，杜绝不规范的异体字和异形词；避免错别字和病句。
标点符号规范：符合GB/T 15834-2011《标点符号用法》的规定。
专业术语规范：文稿中出现的专业术语符合相关标准和行业规范。（非专业术语）简称规范。
写作格式规范：符合新闻写作的基本规范。写标题、写导语、写主体、写结语。
怎样写新闻
写标题：三道式（引题+主题+副题）；二道式（引题+主题；主题+副题）；一道式（主题）
写导语：叙述式、提问式、描写式、评论式、引用式 写主体（背景）:要求主干突出、内容充实、结构严谨。背景材料有对比性材料、说明性材料、诠释性材料等分类
写结语：小结式、评论式、希望式等
消息的写作要点
第一，内容要新鲜。
第二，事实要准确。
第三，讲究时效性。采访要快，写作要快。
第四，篇幅要短小。篇幅要短，容量要大。
第五，具有可读性。写得通俗、生动、形象。
第六，语言要精炼。反复锤炼语言，多一字不如少一字。 新闻写作技巧（写作规则）
（1）在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写。
（2）在你不知道你要说些什么之前不要动笔去写。
（3）要表现，不要陈述。
（4）把精彩的引语放在消息的前头。
（5）把精彩的实例或轶事放在消息的前头。
（6）运用具体名词和富于动作色彩的动词。
（7）尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词。{如何写文稿}.
（8）尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话。
篇二:《策划如何书写文稿》
如何撰写策划
厦门大学第四届学生会骨干培训班策划撰写培训文稿 （以2007年厦门大学“女生节”赞助策划书为例） 做为当代大学生，在学习、生活、工作当中，都应该具备一些基本的能力和素质。尤其是作为学生骨干的大家，不仅应该具有那些相对基本的技巧，还应该对自己有更高的要求，掌握一些相对要求较高的技巧。而在平常的实践中，很多同学都发现，撰写策划是不可避免的一项工作。而怎样才能够让自己书写的策划更为吸引人，更具竞争力，则不仅仅是文学素养的问题，而且需要一些基本的要求和相应的技巧。
一，策划形成的基本流程
1． 确定主题。从实际出发，根据现实的需要，通过对主题的
实质的探讨和了解，依靠初步的调查研究或观察访问，确立策划主题。在确立过程中要注意主体意识，弄清问题本意，并辩证求解，使主题有限合理。如果主题已经由现实确定了，就要注意这一主题所体现的精神内涵和在特定时期下的特定的实质和诉求。
2． 搜集资料。根据主题的要求，从各个方面搜集资料并不断
在搜集过程中加以选择、整理、思考和整合，在短期内实现对资料的运用和发挥。由于不同的活动和工作具有不同的要求，因此，在针对策划的信息搜集过程中，要着重整理一些相对有针对性和独特性的信息，这样能够保证搜集
到的资料在应用到策划的撰写中时，既在总体上能够实现
全面，又在特点上能够具有相对鲜明的特色。
3． 形成框架。经过对资料的整合，就该开始对策划的整体思
路进行设计了。在策划过程中，良好合适的创意是重要的
核心。策划当中的创意是有组织的意识活动，它不仅靠个
人的灵感，更要通过将意识加以组织，使其能够系统化的
指导整个框架结构的建立。这种创意是一种复杂的高级思
维活动，通常采取综合择优、移植变异、重新组合、逆反
思维等原理来相互渗透，进行系统性的意识组织。在创意
的指导下，通过对一些相关因素的综合考虑，就应该能够
基本形成一个系统的策划框架体系。
4． 制作具体方案。这一过程就是将策划付诸于书面的过程。
其实，很多的策划书之所以能够写的系统，条理，层次分
明，引人入胜，关键并不在于是否具有华丽的词藻，是否
拥有完美的修饰，而在于是否能够清楚的将框架的思想，
贯彻到书面上。毕竟策划书也还是一种公文性质的材料，
重要的是能够让人清楚的看清理到底讲的是什么，你的重
点是什么。必要的话还应该对策划进行虚拟的预演，保证
它能够具有操作性。
5． 动态修正。将策划的基本方案定下来以后，一项策划的纲
要和大体的内容已经基本形成。但对每一个环节与细节来
说，还需进行更深入的分析评估，以期在这一动态修正过
程中达到更好的效果。可以采用答辩这种方式，因为它是
让别人进行评估。也可以请老师或有经验的同学评审各环
节的优劣。同时也可以进行自我评估。
6． 实施、调整。策划毕竟只是一种构思，在付诸实践过程中，
可能会出现各种其他情况，因此，要不断检查总结，在实
施过程中逐步开展落实，从可操作性与收益角度不断发现
问题，进行改进，完善策划。要注意，对策划的完善是为
了在下一步的进展中更好的操作，而不是简单的总结经验
教训。因此，这是一个不断总结，对下一步进行预测、调
整、指导的过程。
二，策划书的撰写技巧
在策划的撰写过程中，往往会有很多人感觉要写的内容很多而无法系统的归纳和归类。在此，援引大家比较熟悉的一种表述，就是说，在策划书的内容中，一般都要涉及到三个方面的基本内容，即：活动主题的策划、活动内容的策划、活动形式的策划。
1． 活动主题的策划。活动主题往往是学生助理高度概括和提
炼产生出来的口号或警句。当然有些主题也通过征集获得，这也成为策划内容之一了，如对创意大赛进行主题征集。
主题要求语言精炼、鲜明、易记、符合实际内容。
2． 活动内容的策划。内容应与主题相配。内容一般有：党和
国家在一定历史时期的中心工作，学校各部门的近远期工
作目标、校园师生关注的热点问题等。
3． 活动形式的策划。为活动主题和内容寻找一个完善的表达
方式，使主题与内容得到充分的表现。一个活动的形式是
选择万人签名，或是辩论对抗，还是联欢座谈等，都应充
分依据各种实际情况。
根据这三个基本内容的要求进行撰写，就可以基本上涵盖策划所需要表达的主要内容了。
三，策划书的基本结构和格式
策划书有其特定的结构和格式，因此，了解并掌握基本的策划书的格式是写好策划的前提。策划书一般具有以下一些基本组成部分。
1． 封面：应注明策划形式、策划主体、日期、编号。
2． 序文：是指把策划书中的概要加以整理，内容要简明扼要，
让人一目了然。
3． 目录：目录内容务求读过后能让人了解策划全貌。
4． 宗旨：策划的必要性、社会性、可能性等问题的具体解说，
都包含宗旨之中。
5． 内容：这是策划书中最重要的部分。内容因策划类型不同
而有变化，但要让读者理解，并有实际操作性，免于过分
学术化、笼统化、枯燥及强词夺理等。
6． 宣传：宣传之所以需要单独列出是因为在当今社会，其实
能否做好公关，做好宣传工作已经越来越重要，因此单独
列出如何进行宣传，是有必要的。
7． 预算：对人力、物力、财力等必须进行周密的预算，使各
种花费控制在最小规模内，以获得最优经济效益。
8． 策划进度表：把策划活动起始全部过程拟成时间表，何月
何日做何事要标示清楚，并在保证效率的前提下，尽可能留出弹性时间，以应付突发事件。
9． 有关人员职务分配表：此项是人事安排方面的，何人负责
何事，必须写明确。一旦有权责不清或某环节出现差错可马上采取相应人事变动。
10． 策划所需物品及场地：何时何地提供何种方式的协助，需
安排什么样的布置，这虽不如资金预算那样困难，但也要细致安排，稍有不慎，也会使策划实施大打折扣。
11． 策划的相关资料：这部分可附加也可不附加。主要是给策
划参与者提供决策参考。资料不要太多，择要点即可。 这些要点是需要注意的，但也要根据实际的需要进行必要的调整，可添可减，关键是要看现实状况。
四，策划书写过程中其他需要注意的问题
1.语言简洁 2.引人入胜
3.注重细节 4.内外有别
5.直入主题 6.实事求是
篇三:《怎样写好文稿》
怎样写好领导讲话稿
领导讲话是领导参与公务活动的一种方式，是实施领导职能的重要途径。无论是高级领导还是基层领导，无论是机关领导还是企业领导，只要做领导工作，就离不开讲话。在某些场合，领导即兴讲话，不需要讲话稿；但在正式场合，为了提高讲话质量，需要事先拟写好讲话稿或讲话提纲。由于领导公务繁忙，一般需由秘书人员代拟讲话稿。所以，掌握领导讲话稿的写作方法，是每个秘书人员应具备的一项基本技能。这里就领导讲话稿的起草工作，试论七个方面的问题。
一、领导讲话稿的类别
领导讲话稿依据不同的场合、对象和用途，可以分为 3 类 22 种。
（一）会议类讲话稿
这是领导讲话稿中数量最多、占比重最大的一“族”。我们平时所说的“领导讲话稿”，主要是指这一类。
1. 党代会、人代会等代表大会的报告。内容一般是对上一届或上一次会议以来工作情况的回顾总结和对今后工作的部署。要求内容全面，表述严谨、庄重。
2. 会议开幕词。一般在比较隆重的大型会议上使用。内容主要是讲明会议的目的、意义及用法，要富有启示性、鼓舞性。
3. 会议闭幕词或会议总结讲话稿。主要是总结会议的收获，要求贯彻落实会议精神，要富有号召性。
4. 工作会议讲话稿。根据既定的会议内容讲对某一项或几项工作的要求。要讲得鲜明、透彻、实在。
5. 动员会议讲话稿。主要讲进行某项工作的意义和方法。要讲得入情入理，振奋人心，鼓舞斗志。
6. 庆功会、表彰会讲话稿。主要是概括、总结、肯定受表彰单位或个人的成绩和经验，对其进行表彰、鼓励，对面上提出学习、推广的要求。要富有激情和感召力。
7. 庆祝会、纪念会讲话稿。根据庆祝、纪念的主题，立足现实，回顾历史，展望未来。要讲得客观、准确、实际。
8. 专题报告会的报告。如学习理论心得报告，外出考察报告等。内容要有厚度、深度，给人以启示和借鉴。
9. 碰头会、汇报会讲话稿。根据碰头、汇报的情况，肯定成绩，针对存在的问题或薄弱环节，有针对性地强调一方面或几方面的工作。要有具体要求，有力度。
10. 现场会、经验交流会讲话稿。充分运用与会人员看到和听到的先进事迹和经验，进行深入分析和总结，要求学习、推广，促进工作。要有较强的说服力、号召力。
11. 研讨会、座谈会总结讲话稿。根据与会人员发言情况进行总结，并提出改进工作或进一步
研讨的意见、要求。要有较强的概括力和条理性。
12. 综合性会议上的专题发言稿。主要是分管某一条战线、某一方面工作的领导同志在综合性会议上就自己分管的战线或工作讲情况和意见。要主题突出，富有资料性、参考性，并注意不过分强调自己分管工作的重要。要讲“实”，不要讲“虚”；要讲“适”，不要讲“过”。
13. 在新旧领导工作交接会议上的讲话稿。这是一种很特殊的会议讲话稿。在这种会议上往往有三个讲话，一是卸任领导的讲话，一是接任领导的讲话，一是上级领导的讲话。卸任和接任领导的讲话，都要讲得谦虚、诚恳，并有表态的意思。上级领导讲话，则要对双方都给予肯定，并对该级领导班子及下属提出一些要求和希望。
14. 在各种邀请会、协作会、联席会上的讲话稿。这也是一种比较特殊的会议，这种会议面对的不是下级，而是外地、外部门的客人。作为东道主发表讲话，要对客人表示欢迎，对本地、本部门的情况作一简介，还要讲会议的目的和议程。要讲得诚挚、热情、实在。
（二）宣传类讲话稿
这是出于宣传某种主张、某项工作、某件事情的目的，在非会议场合的讲话稿。
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