【 – 写作指导】
篇一:《学会享受》
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学会享受
作者：
来源：《当代体育·扣篮》2013年第05期
之前的脚伤并没有对利拉德产生多大的影响，而且还把自己那手稳定的投篮带了过来，两次都是在30秒内完成，整体来说，还是非常不错的。虽说技巧挑战赛的含金量并不多，但是，对于荣誉簿上空空如也的利拉德来说，这总算是一个可以拿来垫底的奖项吧。
刚刚进入联盟不到一年，便已经展现出自己远超于年龄的成熟和老练，在他身上别人已经用了太多的溢美之词。身处一支重建的球队，利拉德是幸运的，这里能够给他想要的所有机会；当然，他有他的不幸，人们总会在他身上找寻罗伊的影子，尽管他们真的很像，同样老成，同样朴实无华。但是，这个世界上没有完全相同的两个人，当宠爱与阴影集合在一个人的身上时，便是所有压力聚集的开始。
篇二:《学会享受,才懂得生活》
学会享受，才懂得生活
有人说，去野外宿营，才叫体验生活，有人说去旅游，才叫享受生活，还有人说，去高级的五星宾馆或者唱K,才叫享受生活。
学会享受才懂得生活，其实享受并不一定要多少奢华的享受，才能真正地领会到生活的乐趣。
可以话说，牛顿当时突然而然来的灵感，或者就是说一个苹果掉在它的头上，就这么一个简单的过和而已，其实这也是牛顿很享受的过程，慢慢地体会，人生的真谛，为什么苹果会砸我，而不砸别人呢，静静地想，其实这就是一个宁静我空间，在享受着那一刻。。。
可心说，有时候一幸福的家庭，其实他们挺幸福很快乐，即使没有华丽的房子，也没有像样的车子，但他们始终是恩恩爱爱，或许一起煮饭抄菜，或许一起出去逛下美丽的集市，陶醉着美丽的空间，或者去看下海边，有有笑笑，简简单单，很平凡，有时间就去钓钓鱼这样，生活其实挺好有意思的。生活其实并不需要华丽的装饰。
有一天，夜深了，拖着疲惫的身子回来，刚打完球，挺热，盼望那可口可乐好久了，当时没带银，只好现在赶紧跑去马上喝几口，再付钱，好累了，想着想就开着车去按摩了下，然后再理发，两全其美，今天忘了理头，当时，真的很爽，舒服极了，很享受着，精神也很精神，或许这就是享受吧，我觉得也算懂得生活，休息下吧。生活其实就这么简单！
简单的生活，其实也是一享受，主要是看一个人的心态，，心态决定因素。人生其实很多的享受其实都很简单，学会享受。才懂得人生的真谛，才懂得生活！
懂得生活，懂得享受！
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篇三:《学会享受你奋斗的过程》
生命只是一张没有( )的单程车票。在这趟生命的旅行过程中，谁也不知道下一站是杨柳清风，还是冰天雪地！顺境也好，逆境也罢，我们唯有( )去迎接一个个未知的挑战，风平浪静时闲庭信步，( )中搏击长空。既然上苍只赋予我们一次生命，我们就该让这仅有的一次生命过程最大限度地放射出光彩，是春花就在春天( )娇艳，是冬梅何不在冰雪中傲然挥洒清香?为萧条的季节增添几许勃勃生机，即使是昙花一现的短暂，也要努力( )那美丽的瞬间。不能去享受过程的快乐与精彩，那就叫年华虚度，因为人生本就是一个( )的过程。
人生是生命的过程，就像一棵树，风来了，雨走了，在一个个四季轮回中成长，生长时是绿色，成熟时是嫣红，最终走向( )的枯黄，有谁敢说只要结果不要过程？其实生命的意义不在于要有一些所谓伟大的人生目标，要干一些所谓的大事，而在于你人生追求努力的过程。年轻的时候我们都容易重结果而( )过程，认为过程是手段，结果是目的，没得到好的结果就是失败。随着年龄增长，阅历丰富，也渐渐明白了过程是漫长的，结果是短暂的，人生就是一种过程，人的结果不就是死亡吗？享受人生也就是享受人生的过程。我们不能为了“短暂”而放弃过程的享受。
记得年少的时候曾读过这样一首诗：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪；若无闲事心头坐，便是人间好时节”。当时对其中的三味自然是难以( )。随着年岁的增长，在经历过生活的一番摔打和磨砺后，渐渐的对这首诗有了更深的体会和理解。每当在人生旅程中遇到什么( )之事的时候，总会在心里把它吟诵一番，玩味一番。现今眼目下，物欲横流的世界，纷纷扰扰的现实时刻都在( )着人们的眼球，欲望加快了人们前进的脚步，因为不远处的鲜花和掌声正在招手，不容我们去欣赏周遭的风景。当你( )了满怀的鲜花时，突然发现原来路边的盈盈小
花更加惹人爱怜，然而你已没有机会再回头去观赏它的淡雅。毕竟生活不是速度的( )，更不只需要鲜花，假如我们学会放慢生活的舞步，享受一下“走路”的过程，或许路边会有野花点点，会有青草一片，细细品味生命的乐趣，充分享受过程的美好，或许你会听见花开的声音……
人生中重要的不是结果，而是过程。中国女子羽毛球运动员张宁，1994年就开始代表国家队出战，虽然一直在国家队，但状态不是很( )，只能在国家队任第三单打。2004年在她29岁“高龄”时，她却达到了运动生涯的( )，取得了奥运会单打冠军。记者问她状态如此之好的原因。她说：“以前我是为取得好成绩而训练、比赛，现在我是喜欢羽毛球运动，我能够享受训练和比赛。当注重过程了，你就会( )这个比赛。”从张宁的成功我们明白了一个道理，那就是过程与结果是一种辩证的关系。不懂得享受过程，就一定不会有好的结果；懂得享受过程，才可能会有好的结果。
现在社会生存压力对每个人来说都非常大，得失心态过于严重。如何( )自己这种心理因素，已经成为一个社会问题。学会享受过程之美，是一个好的心理方式与生活态度。要知道：任何事物的过程，都是一个个的结果串连起来的。我们对任何事情的付出，不要( )在或者狭义的追求一个回报上。用什么样的生活方式与态度去对待你的人生，你就会获得不同的体会与感受。因为人生本不应该有终点和目的地，也没有那一段人生是你的( )，我们要做的只是面对当前，把每一天都过的充实快乐精彩。曾经读到这样一段话：“人生就像是旅游，不在乎目的地是那里，只在乎( )的风景和欣赏风景的心情！”任何时候，人生的过程中都可能拥有美丽的风景和美丽的心情，( )你生命每一个美丽的瞬间，你的人生过程就是一道最( )的风景线！
生命只是一张没有回程的单程车票。在这趟生命的旅行过程中，谁也不知道下一站是杨柳清风，还是冰天雪地！顺境也好，逆境也罢，我们唯有满怀激情去迎接一个个未知的挑战，风平浪静时闲庭信步，惊涛骇浪中搏击长空。既然上苍只赋予我们一次生命，我们就该让这仅有的一次生命过程最大限度地放射出光彩，是春花就在春天绽放娇艳，是冬梅何不在冰雪中傲然挥洒清香?为萧条的季节增添几许勃勃生机，即使是昙花一现的短暂，也要努力绽放那美丽的瞬间。不能去享受过程的快乐与精彩，那就叫年华虚度，因为人生本就是一个追逐与体验的过程。 人生是生命的过程，就像一棵树，风来了，雨走了，在一个个四季轮回中成长，生长时是绿色，成熟时是嫣红，最终走向凋零的枯黄，有谁敢说只要结果不要过程？其实生命的意义不在于要有一些所谓伟大的人生目标，要干一些所谓的大事，而在于你人生追求努力的过程。年轻的时候我们都容易重结果而轻视过程，认为过程是手段，结果是目的，没得到好的结果就是失败。随着年龄增长，阅历丰富，也渐渐明白了过程是漫长的，结果是短暂的，人生就是一种过程，人的结果不就是死亡吗？享受人生也就是享受人生的过程。我们不能为了“短暂”而放弃过程的享受。
记得年少的时候曾读过这样一首诗：“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪；若无闲事心头坐，便是人间好时节”。当时对其中的三味自然是难以忖度。随着年岁的增长，在经历过生活的一番摔打和磨砺后，渐渐的对这首诗有了更深的体会和理解。每当在人生旅程中遇到什么不尽如人意之事的时候，总会在心里把它吟诵一番，玩味一番。现今眼目下，物欲横流的世界，纷纷扰扰的现实时刻都在迷惑着人们的眼球，欲望加快了人们前进的脚步，因为不远处的鲜花和掌声正在招手，不容我们去欣赏周遭的风景。当你攫取了满怀的鲜花时，突然发现原来路边的盈盈小花更加惹人爱怜，然而你已没有机会再回头去观赏它的淡雅。毕竟生活不是速度的竞赛，更不只需要鲜花，假如我们学会放慢生活的舞步，享受一下“走路”的过程，或许路边会有野花点点，会有青草一片，细细品味生命的乐趣，充分享受过程的美好，或许你会听见花开的声音……
人生中重要的不是结果，而是过程。中国女子羽毛球运动员张宁，1994年就开始代表国家队出战，虽然一直在国家队，但状态不是很理想，只能在国家队任第三单打。2004年在她29岁“高龄”时，她却达到了运动生涯的巅峰，取得了奥运会单打冠军。记者问她状态如此之好的原因。她说：“以前我是为取得好成绩而训练、比赛，现在我是喜欢羽毛球运动，我能够享受训练和比赛。当注重过程了，你就会赢得这个比赛。”从张宁的成功我们明白了一个道理，那就是过程与结果是一种辩证的关系。不懂得享受过程，就一定不会有好的结果；懂得享受过程，才可能会有好的结果。
现在社会生存压力对每个人来说都非常大，得失心态过于严重。如何释放自己这种心理因素，已经成为一个社会问题。学会享受过程之美，是一个好的心理方式与生活态度。要知道：任何事物的过程，都是一个个的结果串连起来的。我们对任何事情的付出，不要局限在或者狭义的追求一个回报上。用什么样的生活方式与态度去对待你的人生，你就会获得不同的体会与感受。因为人生本不应该有终点和目的地，也没有那一段人生是你的过渡，我们要做的只是面对当前，把每一天都过的充实快乐精彩。曾经读到这样一段话：“人生就像是旅游，不在乎目的地是那里，只在乎沿途的风景和欣赏风景的心情！”任何时候，人生的过程中都可能拥有美丽的风景和美丽的心情，绽放你生命每一个美丽的瞬间，你的人生过程就是一道最靓丽的风景线！
篇四:《学会享受》
学会享受
梁瑞红
学习了魏书生的教育思想后，我最大的体会就是要学会享受。把学习、 工作、尽责 、助人 当做享受 。当今的社会，需要我们要用享受的心态来适应社会环境。拥有一颗快乐的心才能不被眼前的暂时困难所吓倒。
（一）享受学习
选择了教师，学习就是我们永远无法停止的行动。为师者只有达到厚积薄发，游刃有余的境界，才能应变不惊，胜任教师的职责。因此，我们应不断更新观念，更新知识，提高教科研能力，不断改革创新，精益求精，坚守自己心灵深处追求科学与真理的信念，让知识润泽自己的灵魂，陶冶自己的情操，细品学习带来的乐趣。
（二）享受工作
作为教师，我们的工作就是师教书育人。魏老师常说，90%的教师，注定了一辈子不会改行或升为校长，只能在课堂上度过。怎样让我们教师高高兴兴走进课堂，走近学生，过好每一个平凡的日子呢？比如，我现在所教的高三3班，虽然他们的成绩不尽人意，但我从未放弃过对他们的希望。我常给他们讲“不要小看你的一点点进步”“不要与别人比，只与自己的过去比，如果你的今天比昨天好，那你就有望走向成功”我相信“锲而不舍金石为开”。面对他们的成绩，我在课上给与他们更多的是鼓励。因为，我知道他们大多都尽力了，成绩尽管不太好，但相比原来的基础也有了进步。想想咱们的学生，
同样背负着很大的压力与父母的厚望，我们难道不该予以他们再多一些的信心和希望吗？
面对他们的长处应多一些表扬，面对他们的缺点，应多一些宽容。对于班里那些待业的，陪坐的，失业的，更需要我们去多帮助与鼓励。我们要努力营造和谐轻松的教学气氛，让自己乐教，让学生乐学。 （三）享受尽责
教师教书育人，任重而道远。学生的生活琐事 、学习成绩 、身心健康、 道德品质的塑造， 无一能离开教师的指导。我们要坚守自己心灵深处向美向善的阵地，不动摇，不懈怠。帮助学生开发人性中最美好的资源，把自己的一堂课与一天、一辈子统一起来；把个人与集体统一起来；把教育中的德智体美劳统一起来，点点滴滴，脚踏实地，把平凡的事情做得有滋有味，尽享尽责带来的回报。 （四）享受助人
魏书生讲道: 助人为乐是千千万万好人的追求。享受助人的人越多，社会就越民主，越进步。试想如果我们的班级、 学校把助人当享受的师生越多，大家就幸福，集体就越进步。学校是我们的家，同事是我们的兄弟姐妹，学生是我们的孩子。让我们都去做学生心灵深处永远的助手，同时也坚信领导、同事也是自己心灵深处永远的助手。
亲爱的兄弟姊妹们，人生短暂，活着就是幸运的，活着就是幸福的。让我们把学习 、工作、 尽责、 助人当做人生中最美好的享受，让我们的每一天都充满激情，相信我们定会博出精彩的未来！
篇五:《学会享受自己的生活》
学会享受自己的生活
很多时候，我们感到失意和失落，仅仅是因为觉得别人比我们更加幸运！如果我们能够安心享受自己的生活，不去攀比，生活中就会减少许多无谓的烦恼。
下面这则寓言就形象地诠释了这个道理：
有一天，一个国王独自一人到花园散步，使他万分惊奇的是，花园里所有的花草树木都干枯了，园中一片荒凉。后来经过了解，国王知道，橡树因为没有松树那么高大挺拔，因此轻生厌世死了；葡萄哀叹自己终日伏在架上，不能够直立，不能够像桃树那样开出可爱美丽的花朵，于是也死了；牵牛花也病倒了，因为它惋惜自己没有紫丁香那样芬芳；其他的植物也都没精打采的，只有最弱小的心安草在茂盛地生长。
国王问道：”小小的心安草啊，其他的植物都干枯了，为什么你这小草还能这样乐观向上呢？”
小草答道：“国王啊，我一点也不灰心失落，因为我知道，要是国王您想要一棵橡树，或者一棵松树、一丛葡萄、一棵桃树、一株牵牛花、一棵紫丁香等，您就会叫园丁将它们种上，而我知道您希望我做的就是要我安心做一棵小小的心安草。”
还有一个故事：{学会享受}.
清晨5点，一只兔子出去给自己家的葡萄园雇工人。一
个猴子抢着跑了过了。兔子与猴子议定一天10块钱，猴子就开始工作了。
7点的时候，兔子有出去请了山羊，并对他说：“你也到我的葡萄园里去干活吧！一天我给你10块钱。”山羊就去了。
9点和11点的时候，兔子又一样雇佣了麻雀和金鱼。 下午，3点的时候，兔子又想去雇人，出去一看，看见大象站在那里，就和大象说：“为什么你站在这里闲着？”
大象对他说：“没有人雇我。”
兔子说：“你也到我的葡萄园里去干活吧！”
到了晚上，兔子对他的下属说：“你把所有的雇工叫来，把工资给它们，从最后的开始，直到最先的。”{学会享受}.
大象第一个领到了10块钱。
最初被雇的猴子心里盘算：大象下午才来，都挣10块钱，我至少能挣40块钱。可是，轮到他的时候，也是10块钱。
猴子心里很不平衡，便对兔子抱怨说：“大象来了，不过工作了一个小时，而你竟然把他与干了一整天的我同等看待，这公平吗？”
兔子说：“朋友！我并没亏欠你，一开始你不是和我说好了一天10块钱吗？拿着你的钱离开吧！我愿意给这最后来的和给你的一样。难道你不允许我拿自己的钱财，用我所愿意的方式花吗？或是因为我对别人好，你就眼红吗？”
《牛津格言》中讲到：“如果我们仅仅想获得幸福，那并不困难。但我们希望比别人更加幸福，就会感到很难实现，因为我们对他人幸福的想象总是超过实际情形。” 人生真谛 生活中的许多烦恼都由于我们盲目地个别人攀比，而忘记享受自己的生活而导致的。
篇六:《学会享受工作中的快乐》{学会享受}.
学会享受工作中的快乐
李巍威
工作之所以是工作，工作之所以会成为事业，我想，很大一部分原因取决于：态度！
我工作，我快乐！态度是会受到外界很多的影响，那么这个时候就要谈到个人心态，在工作生活中，保持一种良好地心态，会决定你在接下来以一种怎样的态度面度工作，从而，工作质量将会提升！一个好的工作者，会在工作中总结，会在生活中工作，而不是在工作中生活；在工作中生活和在生活中工作，会让我们走出两条不一样的职业生涯道路。一条是为了工作而生活，而另一条路是在生活中享受生活，你在其中快乐，你在其中创造，你抛弃死板，你发挥了激情和创意，使的你的工作会更联系实际，使工作在生活中的每一个细节中展露，而不是只会单一动作的机器人。这些都要取决你是一个怎样的心态，以一个怎样的心态来影响你的态度，态度会决定你将走多远！
而心态，有取决于个人思想，你的思想是在你无形的成长阶段不断积累养成的，事物是互相影响的，是一种关联！所以，在生活中以一种认真的态度去生活，去体验生活、享受生活，如果你可以以一种旁观者的身份来欣赏自己那已经走了很多年的历程，你是否发现你所生活的便是你最大的影响！ 而你，就在此！
篇七:《学会享受》
学会享受
我们所说的享受，不是一掷千斤的挥霍，不是红灯酒绿的奢侈，不是 喝三吆四的排场，不是颐指气使的骄傲。
我们所说的享受，不是珠光宝气的华贵，不是绫罗绸缎的柔美，不是周 游列国的潇洒，不是管弦丝竹的飘逸。。。。。 我们所说的享受，只不过是在厨房里，单独为自己做一样爱吃的饭菜。在商场里，专门为自己买一样心爱的礼物。在公园里和儿时的好朋友无拘无束的聊天，不用频频看表，顾忌家人的晚饭和晾出去还未收回的衣服。在剧院里，看
一部自己喜欢的电影，不必惦念任何人的阴晴冷暖。。。。。。
我们所说的女人的享受，只是那些属于正常人的最基本生活乐趣。只因无数的女人已经在劳累中将自己忘记。 女人何尝不希翼享受啊！？
抱着婴儿，煮着牛奶，洗着衣服，女人用沾满肥皂的手抹抹头上的汗水说，现在孩子还小，等孩子长大了，我就可以好好享受了。。。。。。
孩子渐渐长大，要上幼儿园。女人挽着孩子，买菜做饭，还要在工作上做的出色，女人忙得昏天黑地，忘记了日月星辰。
不要紧，等孩子上了学就好了，松口气，就能享受了。。。。。。女人们说，她们不知道皱纹已经爬上了她们的脸庞。
孩子终于开始读书了，女人陷入了更大的忙碌之中。
要把孩子培育成一个优秀的人。女人们这样想着，陀螺的似的转动在单位、家、学校、自由市场，和各种各样的儿童培训班里。。。。。。
孩子和丈夫是银河系，女人是行星。 白发似一根银丝，从空气中悄然落下，落在女人疲倦的额头。
我什么时候才能无拘无束的享受一下呢？
在没有月光的夜晚，女人吃力的伸展自己酸痛的筋骨，这样问自己。
哦，坚持住，就会好的。等到孩子大了，上了大学，或有了工作，一切都会好的。到那个时候，我可以好好享受一下了。。。。。。
女人这样对自己许诺。
时间抽走女人的美貌和力量，用皱纹和迟钝填充时间的黑洞。
孩子大了，飞出鸽巢。仅剩旧日的羽毛和母亲作伴。
可惜她牙齿已经松动,无法嚼碎坚果。她的眼睛已经昏花，再也分辨不出美丽的颜色。她的耳膜已经朦胧，辨不出悦耳音响的差别。。。。。。
出去的孩子又回来了，他带回一个更小的孩子。
于是女人觉得时光倒流了，她又开始无尽的操劳。。。。。。
那个更幼小的孩子，开始牙牙学语了，只是他叫得不是“妈妈:”，而是“奶奶”。 女人就这样老了，终于有一天，她再也不需要任何享受了。
在最后的时光里，她对自己有个许诺——在春天的日子里，扎上一条红沙巾，
篇八:《学会享受》
学会享受——读崔艳伏《享受教育》有感{学会享受}.
丰满区实验中学
王兴华{学会享受}.
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