【 – 写作指导】
篇一:《和孩子们一起到田野写第一次大作文》
第一次大作文这样写
昨天是星期四，是我们三（1）班的孩子第一次写大作文，第一次写作文是上个星期四，正巧是教师节，我就趁机让学生写《今天是教师节》，呵呵，孩子们第一次写的小作文比我想象中好多了。在上大作文之前，我就一直在想：第一次大作文到底该写什么呢？昨天上午决定带孩子们带田野去转一转，写《走进秋天》。
下午，我把《北大荒的秋天》和学生梳理了一下，让学生明白作者是如何写北大荒的秋天的。如果让我们来写一写我们这儿的秋天该如何写呢？
当我把要带孩子们到田野里转一转的时候，教室里立刻沸腾了！ 我们唱着《让我们荡起双桨》 浩浩荡荡地向田野出发了"" 来到田野，孩子们问这问那，可把我给问住了，老师：“这是什么花啊？”老师：“这是什么虫子啊”老师：“这是什么草啊？”""
在课堂上，我感觉应付这些孩子，我能应付自如，而在田野，我也有许许多多问题都回答不出来""
回答不出来，我就对孩子们说：“老师也不知道它叫什么名字，你们就叫它“不知名的花”或者你们替它取个名字吧？于是孩子们又议论开了""
一下午，穿着高跟鞋陪孩子们玩了两个多小时，脚真累啊！真想脱下鞋！本来打算穿平底鞋，可是上班的时候忘记带平底鞋了。
当我们回去的时候，孩子们问我：“老师，我们什么时候再来啊？老师，我们什么时候进行野炊啊？老师，我们什么时候到别的地方去
玩啊""”
曾经，我带孩子们到抗日山去参观，曾经，我也带孩子们到塔山书库去划过船，曾经，我还带孩子们到田野里放过风筝""
这一切，都成为曾经。
真的，好久没有带孩子们去亲近大自然了！好几年都带一二年级学生，也就没有机会带孩子们出去亲近大自然！
昨天能带孩子们去亲近大自然，找到了久违的感觉！
当孩子们带着自己的战利品回到校园，别的班级的学生问他们是否去旅游时，他们甭提有多自豪了！
穿着高跟鞋，陪孩子们玩了两个多小时，虽然很累，但看到孩子那么快乐，感觉值！
回到教室，优美的语言在孩子笔下汩汩流出""
篇二:《我爱田野(500字)作文》
精选作文:我爱田野(500字)作文
我爱田野，爱她的花团锦簇，爱她的浓厚树荫，爱她的累累硕果，爱她的银装素裹。 阳春三月，田野里春意盎然。稻田绿油油的，一眼望不到边。远远望去，就像一片绿色的海洋，又像一块油绿的地毯。田野上空有不少燕子飞来飞去，为田野增添了无限生机。稻田旁的小溪，总爱一边欢快的唱歌，一边愉悦的向前奔跑。溪水清澈见底，可以清晰的看见可爱的鱼儿的一举一动。河面上，几只鸭子游戏水中，不时把头扎到水下觅食。河岸两旁，碧绿的草地上开满了五彩斑斓的野花，有红的，紫的，白的，黄的。花儿争奇斗艳，香味芬芳扑鼻。溪边得竹林，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。春雨过后，便有许多鲜嫩的竹笋成群的探出头来。紧挨着的是桃花林。桃花一团团、一簇簇，水灵灵的，在青翠欲滴的碧叶衬托下更显得娇媚可爱。春风拂过，桃花似粉蝶般扑闪着翅膀，在空中翩翩起舞。春天的田野，真是应了那句竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知呀！ 金秋时分，田野一片火红。稻谷熟了，金灿灿的，好像秋姑娘在上面撒了一层黄金。凉爽的秋风掠过树林，树上的叶子纷纷攘攘地飘落，像只只蝴蝶在空中翩翩起舞。略显枯黄的草地上，开满了五光十色的野菊花，它们白的似雪，粉的似霞，红的似火，傲然挺立，美不胜收。果子也成熟了，那香甜的果子味准会把每个路过的小孩子的小脚勾住，让他口水直流三千尺馋得不得了。 我爱这一年四季风景如画的田野！五年级:冰月雪晶{孩子在田野里玩耍的作文}.
篇一：我爱秋天的田野 作文{孩子在田野里玩耍的作文}.
“我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。
今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。
走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看！”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。
翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星??啊，真是千姿百态！{孩子在田野里玩耍的作文}.
突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟！鸟！是大麻雀吧！”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运！”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。{孩子在田野里玩耍的作文}.
看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色！
篇二：我爱田野 我爱田野
每当我想亲近大自然的时候,我都会情不自禁地来到田野.
春天,万物复苏,满田的麦苗绿意盎然,让人看了不禁觉得浑身舒展,很是惬意!一阵微风吹过,满田的麦苗像浪花般一层一层地向前涌去,碧波荡漾,真是美丽极了!
夏天,是农民伯伯插秧苗的时候了.放眼望去,田野里有许多农民正在弯着腰辛勤地劳动着.他们个个满头大汗,气喘吁吁.古人云:“一粥一饭当思来之不易!”农民伯伯这样地辛勤劳动,都是为了养活一家老小,他们真是太辛苦了!
夏天慢慢地过去,迎来了秋高气爽的季节——秋天!这时,满田沉甸甸的稻子都成熟了,它们都像一个个害羞的小姑娘低垂着头.满田的稻子金黄金黄的,在阳光的照耀下,时泛金光!再过几天,就应该割稻子了!农民伯伯们头戴草帽,围着一条毛巾,手里拿着一把镰刀马不停蹄地割着稻子.
冬天,田野上覆盖着一层厚厚的雪被子,这是雪姑娘怕田野的麦苗冻感冒了,而给它们织的棉被.很快,麦苗们都进入了梦乡.不一会儿,它们都打着鼻鼾声呼呼大睡了.渐渐地,渐渐地,万物都进入了梦乡. 啊,我爱田野.是她给予了青青嫩苗的生命,是她让嫩苗茁壮成长.
我爱田野,我爱田野!
篇三：我爱秋天的田野作文{孩子在田野里玩耍的作文}.
我爱秋天的田野作文 我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。
今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。 走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看！”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。
翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星""啊，真是千姿百态！
突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟！鸟！是大麻雀吧！”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是?告天子?，也叫?云雀?，专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是?红点颏?，有优美的歌喉。咱们今天真幸运！”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。
看着这秋天的田野，
我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色！
【简评】{孩子在田野里玩耍的作文}.
文章语言朴实，把见、听、感触融为一体，首尾照应，表现了作者较强的认识能力。作者喜爱秋天的田野，能抓住表达思想感情的东西：在一片黄颜色之中，他发现了红、橙、紫、绿""从而他发现了秋天应该是一个“加紧努力”的季节，应该抓住宝贵的时光，把生活打扮得更美丽。
篇三:《田野里的故事》
田野里的故事（三）
秋天来了，稻子熟了，田野里一片金黄。狗、猫、老鼠和麻雀先后来到田野里，狗和猫在外面守着，老鼠和麻雀在里面守着。不料，老鼠和麻雀却监守自盗，正在偷吃稻子。正在它们吃得正香的时候，狗和猫走了过来，它们立刻停住了嘴。当猫看见一些稻子被人偷吃的时候，火冒三丈，对着老鼠和麻雀厉声呵斥道：“你们怎么回事啊？看看你们做的好事，稻子都被人给吃了。”小猫的莽撞让小狗发现了线索。
小狗把小猫拉过来， 贴耳对它说：“你真笨！没有看见它们的嘴唇沾满了谷屑吗？”小猫看见了，想出了一个妙计，让它们上当。
猫把一袋子谷粒在它们面前，摇摇晃晃，然后放在一个角落里，然后走了。狗却躲在旁边暗地里观察它们。它俩馋得口水都流了出来，可是，它们却忍住了。但是，没过多久，它们终于忍不住，把袋子夺过去，拆开，你争我抢，大口大口地吃了起来。
等它们吃了一会儿后，狗和猫把它俩狠狠地教训了一顿，这下，它俩才松了口气。
从此，麻雀和老鼠再也不敢来偷稻子了。
篇四:《田野里的故事》
田野里的故事
秋天来了，稻子熟了，田野里一片金黄。狗、猫、老鼠和麻雀都走在田野上。 老鼠和麻雀是来偷吃稻子的，它们决定兵分两路。狗和猫是去保护稻子的。老鼠和麻雀偷吃稻子不知不觉大吃到了狗和猫的跟前，猫和狗同时发现了麻雀和老鼠，说：“你们怎么在吃稻子？”
它们说：“我们爱吃稻子，我们就吃，你们那我们怎么着？”
猫和狗说：“我们两个，一个视力好，一个嗅觉好。一起来抓捕你们。” 老鼠和麻雀说：“我们两个，一个会飞，一个很灵敏，你们抓不到。”
猫和狗去追赶老鼠和麻雀，追了一会儿，它们决定分头去追，狗追麻雀，猫追老鼠。
先说猫追老鼠，老鼠本来逃脱了。但是，猫又把一些稻子放在老鼠贴上，等老鼠再来吃稻谷时，被老鼠给粘住了。再说狗追麻雀，麻雀也逃脱了。狗看到麻雀确实难对付就把一些稻子放在鸟笼里，等麻雀再来偷吃稻谷时，看见笼子里有稻谷，它觉得好奇就一头钻进去，结果也被关住了。
猫和狗继续巡逻，保护稻子去了。
篇五:《关于田野之旅的作文850字》
关于田野之旅的作文850字 春初交响曲 今天是1月29日，我、妈妈和表弟体会了一次快乐的田野之旅。 今晨刚刚走出外婆家的小院，一阵湿意扑面而来，天空中飘起了毛毛细雨，使人感到丝丝凉爽。这是冬末春初的第一场雨，它洗净了水泥地上烟花爆竹的痕迹，这小村庄又恢复了往日的安详与宁静，空气中满是春的气息。大概9点时，弟弟突发奇想，说要带我们去田里的柳树桩子上采小蘑菇，大家都觉得新鲜，便人手一只竹篮，兴高采烈地上路了。 我们一路有说有笑，不知不觉，已身处田野之中。雨，淅淅沥沥的，迟迟不愿停。在雨水的冲刷下，泥泞不堪的小路被我们跳跃的雨靴印出了一串串欢快的脚印。继续向田野深处走去，那一排排金黄色的稻子早已不见了踪影，只留下些杂乱的草芽，那枯萎、黯淡的绿色毫无生气，只有草尖那一抹淡淡的翠绿在风中不断跳跃着，仿佛在向人们诉说着春的童话"" 回首村庄，我不禁张开臂膀去拥抱这场雨。看，远处的景色多么美！那一户户人家都朦胧在这“雨雾”之中，雨密密地斜织着，仿佛要织成一张铺天盖地的银丝，将这美丽幽静的村庄尽收其中！哦！这片田野是多么广阔啊！广阔得望不到边，让人不禁产生遐想，在田野的尽头究竟会是怎样一幅景象？一条潺潺小溪或是某位农夫的庄园？ 突然，一大群麻雀从我头顶掠过，它们扑棱着翅膀飞往一棵树——棵已只剩枯枝的大树，渴望找到些吃的。它们是多么盼望春姑娘的来临啊，春能给它们带来清爽新鲜的空气与鲜红美味的果实。从远处看，那棵落满麻雀的大树上仿佛长满了几十片上百片树叶，仿佛春天即将来到！是啊，春天就要来了"" 一路上，我们经过了最后一棵柳树桩，却沮丧地发现每个人的小篮子里都空空如也，我们没有找到一棵蘑菇！这又有什么关系呢？有什么能比春天带来的好心情更重要呢！我想。于是，我说：“大家一起唱歌吧！我先起头！长亭外，古道边""”我们一路唱着歌，脸上洋溢着欣喜而又满足的笑容。 长亭外，古道边，芳草碧连天。只愿这美好春色能早日到来并长留人间！ 细致的观察、细腻的描写成就了此文。无论是“毛毛细雨”的情态，还是雨雾迷蒙中安详宁静的小村庄；无论是雨水冲刷下泥泞小路上欢快的脚印，还是田野深处杂乱的草芽；无论是一大群从“我”头顶掠过的麻雀，还是那棵落满了麻雀宛如长满了树叶的只剩枯枝的大树，都在小作者细致的观察和精心的描绘下以一种最恬静美丽的姿态呈现给读者。