【 – 写作指导】
篇一:《2015铜陵公务员考试提分技巧：资料分析计算之傻瓜式操作篇》
【铜陵中公教育】2015年安徽公务员考试已经进入最后的冲刺阶段了，中公教育名师为您准备行测提分技巧，帮助各位考生掌握考试重点，帮助各位考生顺利通过笔试，成功进入面试。（温馨提示：铜陵人事考试网为您准备了2015年铜陵公务员考试最新消息，备考技巧。）
在公务员考试行测中资料分析题目与数学运算、逻辑推理相比，难度较低;与言语理解部分相比，得分率较高，经过学习，大部分中公学员的得分率可以达到90%。因此，资料分析是行测得高分的关键，可以帮助我们拉开和其他考生差距，从而在公务员笔试的独木桥上突围而出。
做资料分析题目有三个步骤，分别是阅读(材料、问法)、列式(找数据、列算式)、计算。其中资料分析的计算是广大考生公认的难点，精算太耗时，估算容易错，使用各种专业名目繁多的估算技巧又有很多条条框框，让人眼花缭乱。有没有傻瓜式操作的估算方法?下面中公教育专家为大家总结出傻瓜式操作的估算方法——所有的数字保留三位有效数字计算。
对于一个近似数，从左边第一个不是0的数字起，到精确到的位数为止，所有的数字都叫做这个数的有效数字。什么是保留三位有效数字?举例来说明，比如 66625，保留三位有效数字就是66600，25就可以忽略不计了;356438保留三位有效数字是356000，438忽略不计。保留三位有效数字 时，第四位有效数字采取四舍五入，比如58176，保留三位有效数字是58200(7进位)。资料分析的常见的列式有等，我们通过例题来看一下如何使用该操作方法。
例题1.2010年，我国进出口贸易总额为29727.6亿美元，同比增长34.7%。2009年，我国进出口贸易总额约为多少万亿美元?
A.1.6 B.2.2 C.2.6 D.3.0
【答案】B。中公解析：列式，保留三位有效数字，大部分题目的选项之间不存在小数点数位差异，可以忽略小数点，直接写作
。
例题2.2010年1-10月，我国完成城镇投资为187556.1亿元，其中中部地区城镇投资占28.1%，比去年同期增长27.1%，那么2009年1-10月中部地区城镇投资多少亿元?
A.40613.0 B.41466.0 C.42671.0 D.43703.0
【答案】B。中公解析：列式，选项之间不存在小数点差异，保留三位有效数字
两个三位数相乘速算方法：
。
例题3.2013年第一季度，河北省固定资产投资完成2651.7亿元，增长21.3%。其中民间投资占全省固定资产投资的79.8%。2013年第一季度，河北省民间固定资产投资为?
A.2133.74万元 B.2285.10万元 C.2182.39亿元 D.2116.06亿元
【答案】D。中公解析：列式2651.7亿元×79.8%，排除AB，CD选项之间不存在小数点差异，保留三位有效数字265×798。
两个三位数相乘速算方法：798×265→798×2+80(取两位有效数字)×6+8(取一位有效数字)×5=1596+480+40=2116。
所有的数字保留三位有效数字计算，虽然不是最省力的估算技巧，但是胜在操作简单，利于广大考生掌握，并且该方法也可以简化计算量、正确率接近100%，中公教育专家希望广大考生熟练掌握，放心使用。
请参考安徽公务员行测网
篇二:《安徽省铜陵市第一中学2015-2016学年高二化学下学期期中试题》
铜陵市一中2015～2016学年度第二学期高二年级期中（学段）考试
化学试卷
考试时间：90分钟 满分：100分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca- 40
一、选择题(每题只有一个正确答案，每题3分，共54分)
1．能和甲烷发生取代反应的物质有( )
A．溴水 B．氧气 C．氯气 D．氯化氢
2．关于同系物的说法正确的是( )
A．相同的物理性质 B．相同的通式
C．相同的最简式 D．相对分子质量相差15的倍数
3．能说明乙烯分子中含有碳碳双键的理由是( )
A．乙烯分子中，C、H原子个数比为1:2
B．乙烯易发生加成反应且1mol乙烯加成时只需1mol溴
C．乙烯能被氧化
D．乙烯完全燃烧生成等物质的量的CO2和H2O
4.下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是( )
A．醛基的电子式: B．CH4分子的球棍模型:
C．乙烯的最简式(实验式):CH2 D．苯乙醛结构简式:
5．下列有机物分子中，存在顺反异构的是( )
A．1,2二氯丙烯 B．2丁炔
C．丙烯 D．1丁烯
6．NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是( )
A．标准状况下，11.2 L的戊烷所含的分子数为0.5NA
B．0.5mol C3H8分子中含C—H共价键2NA
C．11.2 L二氯甲烷所含分子数为0.5NA
D．现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14 g，其原子数为3NA
7．某有机物结构简式如下，下列说法错误的是（ ）
A．该有机物属于饱和链烃
B．该有机物可由两种单炔烃分别与氢气加成得到
C．该烃与2，3﹣二甲基丁烷互为同系物
D．该烃的一氯取代产物共有5种
8．下列物质的命名正确的是( )
A．3.4—二甲基戊烷 B．3—甲基—4—已烯
C．3.4—二甲基—2—戊烷 D．3—丙基—2,4—戊二醇
9．下列化合物在一定条件下，既能发生消去反应，又能发生水解反应的是( )
A．CH3Cl B．CH3CHCH3 C．(CH3)3C—CH2Cl
Br D．
10．关于煤、石油、天然气等化石燃料的说法不正确的是( )
A．石油分馏是物理变化，可得到汽油、煤油和柴油等产品
B．石油的催化重整和煤的干馏均可以得到芳香烃
C．石油裂解的目的主要是为了得到更多的汽油
D．煤、石油、天然气既是一次能源，又是不可再生能源
11．下列各实验中，可制得纯净产物的是（ ）
A．乙烷和氯气在光照条件下反应制取氯乙烷
B．2-溴丁烷在氢氧化钠的醇溶液中加热制1-丁烯
C．1，3－丁二烯和溴水加成制取1，2－二溴丁烷
D．乙烯和氯化氢加成制取氯乙烷
12．某有机物其结构简式为
A．分子式为C13H18Cl
B．能使酸性KMnO4溶液褪色，但不能使溴水褪色
C．在加热和催化剂作用下，最多能和3mol H2反应
D．含有两种官能团
13. 某有机物A仅有碳、氢、氧三种元素组成，用质谱仪测定如图1，核磁共振氢谱示
意图如图2，下列分析不正确的是（ ）
，关于该有机物下列叙述正确的是（ ）
A.由图1可知A的相对分子质量为46 B. 由图2可知A分子中有3个氢原子
C.该有机物的实验式可能为C2H6O D.A的结构简式可能为CH3CH2OH
14．两种气态烃组成的混合物共0.1mol，完全燃烧后得到4.48 L CO2(标准状况)和3.6g
水，则这两种气体可能是( )
A．CH4和C3H8 B．CH4和C3H4
C．C2H4和C3H4 D．C2H4和C2H6
15．下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是( )
A．溴苯 B．对二甲苯 C．丙炔 D．丙烯
16.下列物质既能使酸性高锰酸钾溶液褪色，又能使溴的四氯化碳溶液褪色的是 ( )
A．甲苯 B．苯 C．2-丁炔 D．聚乙烯
17．下列实验装置图(有些图中部分夹持仪器未画出)能达到其实验目的的是( )
18．检验溴乙烷中含有溴元素存在的实验步骤、操作和顺序正确的是（ ） ①加入AgNO3溶液 ②加入NaOH溶液加热 ③加入适量HNO3 ④冷却
A. ①②④③ B.②④③① C.②④① D.③④① 二、填空题（每空2分，共40分）
19．现有CH4、C2H4、C2H2、C2H6、C3H8五种有机物；质量相同时，在相同状况下体积最大
的是 ；完全燃烧时消耗O2最多的是 ；产生二氧化碳最多的是 。若物质的量相同时；完全燃烧需O2最多的是 ，产生水最多的是 。
20. (1) CH≡CCH(CH3)2系统命名法命名为 。
(2) 2,3－二甲基－1－丁烯的结构简式为 。
(3)支链只有一个乙基且式量最小的烷烃的结构简式为 。
(4)某烃分子式为C6H14，若该烃不可能由炔烃与氢气加成得到则该烃的结构简式为 。
21．某化学课外小组用如下图所示的装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混
合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。
(1)写出A中反应的化学方程式 。
(2)反应时观察到A中反应液微沸并充满红棕色的蒸气， 产生该现象的原因是 。
(3) 除去溶于溴苯中的液溴，实验结束时，打开A下端的活 塞，让反应液流入B中，充分振荡，写出有关反应的化学
方程式 。
(4)C中盛放CCl4的作用是 。
(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可
向试管D中加入 ，出现 现象则能证明。
22．马尔柯夫尼柯夫因为提出碳碳双键的加成规则而闻名于世，该规则是指不对称的烯烃与
HX或HCN加成时，氢总是加到含氢较多的双键碳原子上。
已知：CH3CH2CN一定条件CH3CH2COOH
F的结构简式：
以下是某有机物F的合成路线，请填写下列空白。
（1）写出下列物质的结构简式A ，C 。
（2）反应①的反应类型是 ，反应②的反应类型是 。
（3）写出与D互为同分异构体，结构中含有苯环且苯环上含有一个乙基（苯环上的取
代基处于对位）的酯类的结构简式 。
三、计算（6分）
23．标准状况下，1.68L无色可燃气体在足量氧气中完全燃烧，若将产物通入足量澄清石灰水，可得到15.0g白色沉淀；若用足量碱石灰吸收燃烧后的产物增重9.3g。
(1) 计算燃烧生成的水的质量。
(2)若原气体是一种烃，通过计算确定其分子式
铜陵市一中2015～2016学年度第二学期
高二年级期中（学段）考试化学答案
考试时间：90分钟 满分：100分
一、 选择题(每题只有一个正确答案，每题3分，共54分)
二、填空题（每空2分，共40分）
19．CH4 CH4 C2H2 C3H8 C3H8
20.（1）3－甲基－1－丁炔
(2)CH2===C(CH3)CH(CH3)2
(4)(CH3)2CHCH(CH3)2
21.(1)
(2)苯与液溴的取代反应为放热反应，溴易挥发
(3) Br2＋2NaOH===NaBr＋NaBrO＋H2O或3Br2＋6NaOH===5NaBr＋NaBrO3＋3H2O
(4)除去HBr气体中的溴蒸气
(5)紫色石蕊试液；溶液变为红色(或硝酸酸化的AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀)
22. （1）CH3CHCH3 ,
CHCH3
（2）加成反应，水解反应（或取代反应）
（3）CH3CH2－－OOCH
23．（1）2.7克
(2)C2H4
篇三:《安徽省铜陵市2014-2015学年高二上学期期末考试语文试题(扫描版)》{安徽铜陵操某}.
篇四:《安徽省铜陵市第一中学2015-2016学年高三元月阶段测试卷语文试题》
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1——3题。
有宋以来，接地气的词、小说、戏曲的兴盛，促成了中国文化的下移，由此导致官方意
识形态传播的因时而变。在承袭固有的诗文传播之外，如何使词、小说、戏曲担负起像诗文
一样宣传正能量的职责，不仅要突破“诗文为贵，词曲为卑”的陈旧文体观念，更要面对的
是文化下移带来的意识形态有效传播途径的探索。
戏曲与意识形态的传播虽有深刻的关联，但官府因其“不登大稚之堂”而疏于管理。随
着戏曲从业人员的壮大，题材内容思想的拓边扩界，“优孟衣冠”式的宫廷娱乐逐渐转为匀
栏瓦肆的演出，这导致“违规越礼”之事时时有之。如《墙头马上》，剧中李千金与裴少俊
在后花园违规越礼，颇为大胆。此类传播有违儒家教化，这一现象逐渐引起官府的警觉，于
是针对戏曲的法律条文也多了起来。“诸妄撰词曲，诬人以犯上恶言者处死”等条文在《元
史〃刑法志》中有明确的记载。明承元风，逐渐强化。《御制大明律》云：“凡乐人搬做杂
剧、戏文，不许妆扮历代帝王后妃、忠臣烈士、先圣先贤神像，违者杖一百；官民之家，容
令妆扮者与之同罪。其神仙道扮及义夫节妇、孝子顺孙、劝人为善者，不在禁限。”
明初，朱元璋盛推《琵琶记》。《琵琶记》出现之前，蔡伯谐、赵五娘的故事已在社会
上广为流传，但内容多为蔡伯谐应试及第，抛亲弃妻，被暴雷轰死。高明感于蔡伯，皆行为
有违教化，故在“休论插科打浑，也不寻宫数调，只看子孝与妻贤”创作动机的驱使下，把
原本负心题材的故事，演绎成“有贞有烈赵贞女，全忠全孝蔡伯谐”的教化剧。
朱元璋之子朱权，潜心戏曲，援引“治世之音安以乐”，为《太和正音谱》的戏曲文献
整理鸣锣开道，并云“杂剧者，太平之胜事，非太平则无以出”。理学家丘岑继承高明戏曲
遗风，言“借他时世曲，寓我圣贤言”。清初流传甚广的《桃花扇》与《长生殿》，更是接
续“资治通鉴”之史家意识，使情摆脱了晚明一己自由之立场，而放到一己之情与国运相关
的宏大叙事之中。
戏曲传播的一个重要特性是_易知易晓。丘溶直言，经书所载三纲五、常，不如诗歌吟咏
性情，容易感动人心。“近世以来做成南北戏文，人人观看，皆能通晓，尤易感动人心”，
使人“手舞足蹈不自觉”。在感发_人心这点上．丘溶不但看到了卑体戏曲与尊体诗歌的一致
性，而且体悟到“性情”传播的又体差井性。
戏曲传播的另一个特性是剧场的群体接受。戏曲批评界崇尚场上之曲，鄙弃案头之书，
这种批评旨趣反映了舞台性之于戏曲的重要，、币对舞台性的衡量离不开台下受众的接受。
丘溶著作中曾记录群体受众的面部表情：“座中观者不下数百人，往往有感动者，有奋发者，
有追悔者，有恻然叹息者，有法然流涕者。”相较于诗文的个体阅读接受，戏曲之剧场的群{安徽铜陵操某}.
体接受，更显示出戏曲传播的宽度及其演员、观众互动的特殊性。
（选自《有宋以来戏曲传播的有效利用》，有删改）
1．下列对官方重视戏曲传播原因的分析，错误的一项是（3分）（ ）
A．戏曲传播易知易晓，且受众广泛，传播面大，可以成为有效而广泛地传播官方意识形
态的重要载体。{安徽铜陵操某}.
B．戏曲不登大雅之堂，且妄撰词曲，在演出中常