【 – 写作指导】
篇一:《2015铜陵公务员考试提分技巧:资料分析计算之傻瓜式操作篇》
【铜陵中公教育】2015年安徽公务员考试已经进入最后的冲刺阶段了,中公教育名师为您准备行测提分技巧,帮助各位考生掌握考试重点,帮助各位考生顺利通过笔试,成功进入面试。(温馨提示:铜陵人事考试网为您准备了2015年铜陵公务员考试最新消息,备考技巧。)
在公务员考试行测中资料分析题目与数学运算、逻辑推理相比,难度较低;与言语理解部分相比,得分率较高,经过学习,大部分中公学员的得分率可以达到90%。因此,资料分析是行测得高分的关键,可以帮助我们拉开和其他考生差距,从而在公务员笔试的独木桥上突围而出。
做资料分析题目有三个步骤,分别是阅读(材料、问法)、列式(找数据、列算式)、计算。其中资料分析的计算是广大考生公认的难点,精算太耗时,估算容易错,使用各种专业名目繁多的估算技巧又有很多条条框框,让人眼花缭乱。有没有傻瓜式操作的估算方法?下面中公教育专家为大家总结出傻瓜式操作的估算方法——所有的数字保留三位有效数字计算。
对于一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的位数为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字。什么是保留三位有效数字?举例来说明,比如 66625,保留三位有效数字就是66600,25就可以忽略不计了;356438保留三位有效数字是356000,438忽略不计。保留三位有效数字 时,第四位有效数字采取四舍五入,比如58176,保留三位有效数字是58200(7进位)。资料分析的常见的列式有等,我们通过例题来看一下如何使用该操作方法。
例题1.2010年,我国进出口贸易总额为29727.6亿美元,同比增长34.7%。2009年,我国进出口贸易总额约为多少万亿美元?
A.1.6 B.2.2 C.2.6 D.3.0
【答案】B。中公解析:列式,保留三位有效数字,大部分题目的选项之间不存在小数点数位差异,可以忽略小数点,直接写作
。
例题2.2010年1-10月,我国完成城镇投资为187556.1亿元,其中中部地区城镇投资占28.1%,比去年同期增长27.1%,那么2009年1-10月中部地区城镇投资多少亿元?
A.40613.0 B.41466.0 C.42671.0 D.43703.0
【答案】B。中公解析:列式,选项之间不存在小数点差异,保留三位有效数字
两个三位数相乘速算方法:
。
例题3.2013年第一季度,河北省固定资产投资完成2651.7亿元,增长21.3%。其中民间投资占全省固定资产投资的79.8%。2013年第一季度,河北省民间固定资产投资为?
A.2133.74万元 B.2285.10万元 C.2182.39亿元 D.2116.06亿元
【答案】D。中公解析:列式2651.7亿元×79.8%,排除AB,CD选项之间不存在小数点差异,保留三位有效数字265×798。
两个三位数相乘速算方法:798×265→798×2+80(取两位有效数字)×6+8(取一位有效数字)×5=1596+480+40=2116。
所有的数字保留三位有效数字计算,虽然不是最省力的估算技巧,但是胜在操作简单,利于广大考生掌握,并且该方法也可以简化计算量、正确率接近100%,中公教育专家希望广大考生熟练掌握,放心使用。
请参考安徽公务员行测网
篇二:《安徽省铜陵市第一中学2015-2016学年高二化学下学期期中试题》
铜陵市一中2015~2016学年度第二学期高二年级期中(学段)考试
化学试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca- 40
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共54分)
1.能和甲烷发生取代反应的物质有( )
A.溴水 B.氧气 C.氯气 D.氯化氢
2.关于同系物的说法正确的是( )
A.相同的物理性质 B.相同的通式
C.相同的最简式 D.相对分子质量相差15的倍数
3.能说明乙烯分子中含有碳碳双键的理由是( )
A.乙烯分子中,C、H原子个数比为1:2
B.乙烯易发生加成反应且1mol乙烯加成时只需1mol溴
C.乙烯能被氧化
D.乙烯完全燃烧生成等物质的量的CO2和H2O
4.下列表示物质结构的化学用语或模型正确的是( )
A.醛基的电子式: B.CH4分子的球棍模型:
C.乙烯的最简式(实验式):CH2 D.苯乙醛结构简式:
5.下列有机物分子中,存在顺反异构的是( )
A.1,2二氯丙烯 B.2丁炔
C.丙烯 D.1丁烯
6.NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A.标准状况下,11.2 L的戊烷所含的分子数为0.5NA
B.0.5mol C3H8分子中含C—H共价键2NA
C.11.2 L二氯甲烷所含分子数为0.5NA
D.现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14 g,其原子数为3NA
7.某有机物结构简式如下,下列说法错误的是( )
A.该有机物属于饱和链烃
B.该有机物可由两种单炔烃分别与氢气加成得到
C.该烃与2,3﹣二甲基丁烷互为同系物
D.该烃的一氯取代产物共有5种
8.下列物质的命名正确的是( )
A.3.4—二甲基戊烷 B.3—甲基—4—已烯
C.3.4—二甲基—2—戊烷 D.3—丙基—2,4—戊二醇
9.下列化合物在一定条件下,既能发生消去反应,又能发生水解反应的是( )
A.CH3Cl B.CH3CHCH3 C.(CH3)3C—CH2Cl
Br D.
10.关于煤、石油、天然气等化石燃料的说法不正确的是( )
A.石油分馏是物理变化,可得到汽油、煤油和柴油等产品
B.石油的催化重整和煤的干馏均可以得到芳香烃
C.石油裂解的目的主要是为了得到更多的汽油
D.煤、石油、天然气既是一次能源,又是不可再生能源
11.下列各实验中,可制得纯净产物的是( )
A.乙烷和氯气在光照条件下反应制取氯乙烷
B.2-溴丁烷在氢氧化钠的醇溶液中加热制1-丁烯
C.1,3-丁二烯和溴水加成制取1,2-二溴丁烷
D.乙烯和氯化氢加成制取氯乙烷
12.某有机物其结构简式为
A.分子式为C13H18Cl
B.能使酸性KMnO4溶液褪色,但不能使溴水褪色
C.在加热和催化剂作用下,最多能和3mol H2反应
D.含有两种官能团
13. 某有机物A仅有碳、氢、氧三种元素组成,用质谱仪测定如图1,核磁共振氢谱示
意图如图2,下列分析不正确的是( )
,关于该有机物下列叙述正确的是( )
A.由图1可知A的相对分子质量为46 B. 由图2可知A分子中有3个氢原子
C.该有机物的实验式可能为C2H6O D.A的结构简式可能为CH3CH2OH
14.两种气态烃组成的混合物共0.1mol,完全燃烧后得到4.48 L CO2(标准状况)和3.6g
水,则这两种气体可能是( )
A.CH4和C3H8 B.CH4和C3H4
C.C2H4和C3H4 D.C2H4和C2H6
15.下列化合物分子中的所有原子都处于同一平面的是( )
A.溴苯 B.对二甲苯 C.丙炔 D.丙烯
16.下列物质既能使酸性高锰酸钾溶液褪色,又能使溴的四氯化碳溶液褪色的是 ( )
A.甲苯 B.苯 C.2-丁炔 D.聚乙烯
17.下列实验装置图(有些图中部分夹持仪器未画出)能达到其实验目的的是( )
18.检验溴乙烷中含有溴元素存在的实验步骤、操作和顺序正确的是( ) ①加入AgNO3溶液 ②加入NaOH溶液加热 ③加入适量HNO3 ④冷却
A. ①②④③ B.②④③① C.②④① D.③④① 二、填空题(每空2分,共40分)
19.现有CH4、C2H4、C2H2、C2H6、C3H8五种有机物;质量相同时,在相同状况下体积最大
的是 ;完全燃烧时消耗O2最多的是 ;产生二氧化碳最多的是 。若物质的量相同时;完全燃烧需O2最多的是 ,产生水最多的是 。
20. (1) CH≡CCH(CH3)2系统命名法命名为 。
(2) 2,3-二甲基-1-丁烯的结构简式为 。
(3)支链只有一个乙基且式量最小的烷烃的结构简式为 。
(4)某烃分子式为C6H14,若该烃不可能由炔烃与氢气加成得到则该烃的结构简式为 。
21.某化学课外小组用如下图所示的装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混
合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。
(1)写出A中反应的化学方程式 。
(2)反应时观察到A中反应液微沸并充满红棕色的蒸气, 产生该现象的原因是 。
(3) 除去溶于溴苯中的液溴,实验结束时,打开A下端的活 塞,让反应液流入B中,充分振荡,写出有关反应的化学
方程式 。
(4)C中盛放CCl4的作用是 。
(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可
向试管D中加入 ,出现 现象则能证明。
22.马尔柯夫尼柯夫因为提出碳碳双键的加成规则而闻名于世,该规则是指不对称的烯烃与
HX或HCN加成时,氢总是加到含氢较多的双键碳原子上。
已知:CH3CH2CN一定条件CH3CH2COOH
F的结构简式:
以下是某有机物F的合成路线,请填写下列空白。
(1)写出下列物质的结构简式A ,C 。
(2)反应①的反应类型是 ,反应②的反应类型是 。
(3)写出与D互为同分异构体,结构中含有苯环且苯环上含有一个乙基(苯环上的取
代基处于对位)的酯类的结构简式 。
三、计算(6分)
23.标准状况下,1.68L无色可燃气体在足量氧气中完全燃烧,若将产物通入足量澄清石灰水,可得到15.0g白色沉淀;若用足量碱石灰吸收燃烧后的产物增重9.3g。
(1) 计算燃烧生成的水的质量。
(2)若原气体是一种烃,通过计算确定其分子式
铜陵市一中2015~2016学年度第二学期
高二年级期中(学段)考试化学答案
考试时间:90分钟 满分:100分
一、 选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共54分)
二、填空题(每空2分,共40分)
19.CH4 CH4 C2H2 C3H8 C3H8
20.(1)3-甲基-1-丁炔
(2)CH2===C(CH3)CH(CH3)2
(4)(CH3)2CHCH(CH3)2
21.(1)
(2)苯与液溴的取代反应为放热反应,溴易挥发
(3) Br2+2NaOH===NaBr+NaBrO+H2O或3Br2+6NaOH===5NaBr+NaBrO3+3H2O
(4)除去HBr气体中的溴蒸气
(5)紫色石蕊试液;溶液变为红色(或硝酸酸化的AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀)
22. (1)CH3CHCH3 ,
CHCH3
(2)加成反应,水解反应(或取代反应)
(3)CH3CH2--OOCH
23.(1)2.7克
(2)C2H4
篇三:《安徽省铜陵市2014-2015学年高二上学期期末考试语文试题(扫描版)》{安徽铜陵操某}.
篇四:《安徽省铜陵市第一中学2015-2016学年高三元月阶段测试卷语文试题》
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1——3题。
有宋以来,接地气的词、小说、戏曲的兴盛,促成了中国文化的下移,由此导致官方意
识形态传播的因时而变。在承袭固有的诗文传播之外,如何使词、小说、戏曲担负起像诗文
一样宣传正能量的职责,不仅要突破“诗文为贵,词曲为卑”的陈旧文体观念,更要面对的
是文化下移带来的意识形态有效传播途径的探索。
戏曲与意识形态的传播虽有深刻的关联,但官府因其“不登大稚之堂”而疏于管理。随
着戏曲从业人员的壮大,题材内容思想的拓边扩界,“优孟衣冠”式的宫廷娱乐逐渐转为匀
栏瓦肆的演出,这导致“违规越礼”之事时时有之。如《墙头马上》,剧中李千金与裴少俊
在后花园违规越礼,颇为大胆。此类传播有违儒家教化,这一现象逐渐引起官府的警觉,于
是针对戏曲的法律条文也多了起来。“诸妄撰词曲,诬人以犯上恶言者处死”等条文在《元
史〃刑法志》中有明确的记载。明承元风,逐渐强化。《御制大明律》云:“凡乐人搬做杂
剧、戏文,不许妆扮历代帝王后妃、忠臣烈士、先圣先贤神像,违者杖一百;官民之家,容
令妆扮者与之同罪。其神仙道扮及义夫节妇、孝子顺孙、劝人为善者,不在禁限。”
明初,朱元璋盛推《琵琶记》。《琵琶记》出现之前,蔡伯谐、赵五娘的故事已在社会
上广为流传,但内容多为蔡伯谐应试及第,抛亲弃妻,被暴雷轰死。高明感于蔡伯,皆行为
有违教化,故在“休论插科打浑,也不寻宫数调,只看子孝与妻贤”创作动机的驱使下,把
原本负心题材的故事,演绎成“有贞有烈赵贞女,全忠全孝蔡伯谐”的教化剧。
朱元璋之子朱权,潜心戏曲,援引“治世之音安以乐”,为《太和正音谱》的戏曲文献
整理鸣锣开道,并云“杂剧者,太平之胜事,非太平则无以出”。理学家丘岑继承高明戏曲
遗风,言“借他时世曲,寓我圣贤言”。清初流传甚广的《桃花扇》与《长生殿》,更是接
续“资治通鉴”之史家意识,使情摆脱了晚明一己自由之立场,而放到一己之情与国运相关
的宏大叙事之中。
戏曲传播的一个重要特性是_易知易晓。丘溶直言,经书所载三纲五、常,不如诗歌吟咏
性情,容易感动人心。“近世以来做成南北戏文,人人观看,皆能通晓,尤易感动人心”,
使人“手舞足蹈不自觉”。在感发_人心这点上.丘溶不但看到了卑体戏曲与尊体诗歌的一致
性,而且体悟到“性情”传播的又体差井性。
戏曲传播的另一个特性是剧场的群体接受。戏曲批评界崇尚场上之曲,鄙弃案头之书,
这种批评旨趣反映了舞台性之于戏曲的重要,、币对舞台性的衡量离不开台下受众的接受。
丘溶著作中曾记录群体受众的面部表情:“座中观者不下数百人,往往有感动者,有奋发者,
有追悔者,有恻然叹息者,有法然流涕者。”相较于诗文的个体阅读接受,戏曲之剧场的群{安徽铜陵操某}.
体接受,更显示出戏曲传播的宽度及其演员、观众互动的特殊性。
(选自《有宋以来戏曲传播的有效利用》,有删改)
1.下列对官方重视戏曲传播原因的分析,错误的一项是(3分)( )
A.戏曲传播易知易晓,且受众广泛,传播面大,可以成为有效而广泛地传播官方意识形
态的重要载体。{安徽铜陵操某}.
B.戏曲不登大雅之堂,且妄撰词曲,在演出中常