【 – 写作指导】
篇一:《新版家有儿女作文1600字》
第一集 新来了小朋友 一天，刘梅上班，夏东海去投稿，只剩三个孩子在家。 小雨：星星，求你了，把你的声控汽车借我玩一会吧！ 刘星：不行，那是我一个月不吃不喝才买回来的！ 小雨：求你了，我保证不给你弄坏！ 小雪：又是为了汽车？幼稚！ 刘星：嘿！你想玩还没有呢！ 小雨：就是，我向着星星哥！ 咚咚咚，传来一阵敲门声。 雪/雨/星/：谁呀？ 小雨：我去开门。 吱~~~~ ：你们好，我是小梦，是你们家隔壁的邻居，妈妈不在家，你们陪我玩一会儿吧！ 小雪：可以，终于来了个小女孩，走，去姐姐屋，姐陪你玩。 雨/星：哼，我们不稀罕！ 小雨：哎呀星哥，借我玩一会吧&& && 小雪屋里：哎呀那个别动，哎呀这是书，哎呀&& 小梦：嘿这个好玩，不让动，那我玩那个，那个，那个，这个&& 小雪：天呀，我的屋子，哎呀小祖宗你出去吧！ 小梦：不要，我喜欢这里，今晚我不走了！ 小雪：啊！不行，这是个淘气包！对了，刘星哥那屋里有个声控汽车！你去玩一会儿吧！ 小梦：好呀！ 小梦：星星哥，我来找你玩了！ 刘星：啊？，你&，对了，我借你一个小布娃娃，你去别的地方玩吧！ 小梦：不要，听说你屋里有个小汽车，借我玩吧！ 刘星：啊？没有啦，很幼稚的，不好玩！ 小雨：有完没完，当我是透明的！ 小梦：管你，我不在乎。 小雨：嘿，我可是海归靓仔！ 小梦：那请海归靓仔借我小汽车吧！ 小雨：我借你一袋大薯条和一个大公仔！ 小梦：好呀好呀，我去客厅玩！ 小梦走时把刘星桌上的声控汽车给拿走了。 小梦：走喽！ 刘星：嘿，你怎么不声不响就把我的汽车拿走了，我还没同意呢，你给我拿回来！ 刘星说着就去追小梦。小梦一看刘星来了，立马把小汽车向刘星那一扔，刘星没接住，叭&& 小梦：这可不怨我！我去你爸妈你屋玩。 刘星：呜～我的车呀，呜～&& 小雨：啊！车，声控汽车。我都还没玩到哪，呜～小梦&& 刘星：那怎么办，拿屋修吧！ && 爸妈卧室：咚，嘶，叭，呼，叭，嘶，咣，啪&& 星/雨/雪：哎～，爸妈倒霉了。 && 晚上，刘梅夏东海回来了。 夏东海：我去，这招贼了？地震了？ 小雨，小雪，刘星，立马飞奔过来：爸，妈，家里来个淘气包，家，家，我屋，你屋，哎呀，说不清楚，你们去看看吧！ 当爸妈来到她们的卧室时，看见：墙上的壁画被撕掉了；妈妈的化妆品全被涂掉了；化妆桌到了；墙上被画上了画；地上有许多水&& 夏东海/刘梅：天哪，这，这，我们的屋子！ 小雪：你再去看看我的房间吧！ 星/雨：不，先看我的！ 梅/夏：我们先去看书房和洗手间！ 书房和厕所没有变化。 刘星：爸，妈，我新买的小汽车被他摔坏了！ 小雪：还有我的&& 小雨：还有我的&& 这时，小梦的妈妈来了。 小梦妈妈：呀，这一定是你弄得吧，小梦？真对不起，我们今天要搬家，就没管她，给你们添麻烦了，只是赔给你们的。对不起！走啦，小梦！ 小梦妈妈给了两万元钱，就走了。 刘梅：嗨，没事！走啦，拜拜！ 刘星：耶，有钱买小汽车喽！ 刘梅，夏东海，刘星，小雨，小雪，把没了的东西记上，五个人用那两万元钱去买缺的东西，用一周时间把家里还原了。 第二集 学校故事 想不想知道小雪的学校怎么样？ 一天，男生向女生发起了挑战。（小雪=女1） 男1：怎么样？敢不敢和我们比游泳？ 女3：怎么的，怕你呀？ 女4：就是的，和我们比游泳，你们也不怕淹着！ 男6：是你们不怕淹着！ 女1：比就比，我们不怕你！ 于是，她们从班中选出游得最好的来比游泳。 口哨声一响，两队就飞快地向前游去。女2第一，男1第二，女1第三&& 突然，女1发现男1向男5打了个暗号，男5就钻的水下，猛的把女2拉到了最后！ 女2：啊！你太卑鄙了！ 男5：谁？怎么了？ 女1：哼，还装，刚才我都看见了！ 于是，女1钻到水下，和女4、女6联手，把男生一一拉到最后，还说：我们没犯规哦！接着，后果可想而知：男生输得很惨！ 耶，女生赢喽！一阵欢呼声。 第三集 家遇小偷 小雪和她的好同学琳琳去逛商场，买了三件衣服和一个小宝盒，小宝盒中是五条美丽的丝带。正好小雨班中的朵朵喜欢丝带，当天晚上&& 叮了咣了叮了咣了
&& 小雪：啊，刘星，小雨，爸，妈！ 刘星/爸妈：哎呦，大半夜的，干嘛呀？ 一看，小雪的屋里乱乱的，像被人翻过。 刘梅：小雪，这，这怎么了？ 小雪：我不知道，我听屋里有声，一醒来就这样了！ 刘星：那可能是你睡迷惑了梦游！ 东海：去！ 刘梅：不怕了，我们帮你收拾一下，看看明天是不是还这样？ 小雪：好！ 第二天晚上，小雪醒来时，看见房中依旧像昨天一样被谁翻过，他又叫来了爸妈。爸妈一看，觉得这像是小偷翻过，于是，她们决定明天晚上来这里看看到底是什么？ && 晚上了，夏东海，刘梅，刘星，小雪，准时来到房间的柜中，开了一条缝，准备看看到底是何方神圣？ 小雪：我有点害怕！ 刘星：哎呀，胆小鬼，有咱爸呢，怕什么呀？ 东海：嗯，这话我爱听。哎，小雨&& 刘梅：小雨不在。 小雪：别找了，说不定他呆的地方比咱们安全呢！听。 小雨偷偷摸摸进来了。 小雨：咦，人呢？没关系，这样更有利于我拿丝带！ 于是，小雨便东翻西翻，翻得跟前两天晚上一样乱。 大家一下子全蹦出来了。 所有：你干嘛呐？ 小雨一见他们吓了一跳，支支吾吾地说 小雨：我&我&我&快到朵朵生日了，她喜欢丝带，所以我&& 小雪：哦，原来是这样啊，那前两天晚上都是你干的喽？ 小雨：是&我& 小雪：那你就直说呗，姐姐会给你的，何必干这种偷偷摸摸的事呢？ 小雨：我&我&对不起。 小雪：嗨～没事，你不是要丝带么？我给你。 小雪说着，就从一个上了锁的抽屉里拿出了那个小宝盒 小雪：诺，给！ 小雨：谢谢姐姐！ 东海：你来一下。 卧室：小雨声音，哦、哦、哦、哦、哦、哦，我明白了。 小雨：耶，明天朵朵生日有东西送了！ 小雪：没那么容易，你给我把我房间收拾一下！ 小雨：啊？哦。 所有：哈哈哈～ 第四集 MP4与奖状 一天，小雪又进家门报喜了。 小雪：妈，爸，我奥数打了全校弟一！ 妈/爸：呦，快，妈今晚给你做香辣鸡翅！ 刘星：呦，鸡翅，我爱吃的！ 妈妈：去！这是专门给小雪做的，你少吃，少吃，再少吃！ 刘星：哎呀，我到底是不是你亲生的呀！ 妈妈：不用你考第一，你能别给我考倒数15名，我就带你下馆子，给你买MP4！ 刘星：好，我给你考个全班前35名（班里共50名） 从此刘星认真写作业，认真听讲，认真复习，还不耻下问，终于到了考试的这一天。 && 刘星：妈妈！我考了全班算28名！还得了一面进步奖状！ 妈妈：你等会儿，我得先看看你卷子&。。呦，还真是真的，上面还有老师的批语，你的进步太让我吃惊了！行啊你！对了，你没做&& 刘星：我没有，班长一直看着我来着。 爸爸：走，带你去下馆子，买MP4。 刘星：耶&& 小雪：切&& 小雨：啊？ 从此，刘星超级珍惜MP4，上学都带着它。可对于奖状，刘星好像一点都不珍惜，乱放。终于有一天，他的奖状没了，可他一点也不在乎。 一天，在车上，刘星把MP4装在书包里，被小偷偷走了。&& 刘星一下车：呀，MP4呢？指定被那个小子给偷走了。 刘星回家后。 刘星：爸，妈，我的MP4在车上被人偷走了。 妈/爸：切，那你怪谁呀，你自己把它弄没的，我们不管。 就这样，刘星不仅精神鼓励没有了，连物质鼓励也没有了，能证明刘星有一次考第28名的证据就这样被摧毁了。 第五集 互换家长 小雨的学校举办了一次活动，是互换家 小雨老师：同学们，老师决定举办这样一次活动：好朋友之间互相换家。比如小雨和朵朵是好朋友，那朵朵就去小雨家住3天，小雨就去朵朵家住三天。听懂了么？ 同学：听懂了。 下课后，所有同学都在找伙伴互换家，小雨也不例外。 小雨：朵朵，老师都拿咱俩做比喻了，就咱俩互换吧！ 朵朵：不行，你是男生，我是女生，不行的。 小雨：难道男女生之间就不能做好朋友了么？就咱俩吧！ 朵朵：那好吧！ 小雨：耶！我回家就跟我爸妈说！ 朵朵：好，那我回家也跟我爸爸说！ && 小雨：爸爸，妈妈，学校组&& 爸/妈：什么，你跟女生换？ 小雨：对！ 爸爸：那行。 朵朵家。 朵朵：爸爸，我们学校&& 朵朵爸爸：啥玩应，你跟小男生换？ 朵朵：对呀，有什么不行么？ 朵朵爸爸：行，你说啥就是啥，老爸听你的！ 朵朵：好爸爸。 && 第一天：&& 第二天：&& 第三天：&& 三天实习期终于过完了，小雨和朵朵都回到了自己家中。 当
小雨回到自己家中，发现猪窝被朵朵到扫成了天堂，非常干净。可当朵朵回到自己的房间时，发现房间被小雨弄得一团糟，像猪窝。 上学时，朵朵对小雨说：哼，以后我再也不跟你一起值日了！ 哎，小女生就是小女生，走到哪里那里就会被她打扫得很干净，小男生就是小男生，那里都不保护！ 第六集 家庭破裂 一天，刘梅和夏东海吵架了。是因为&& 刘梅收到了一个被她救过的女孩送的花，上面的卡片上还写着你是我的女神。送时刘梅出去了，被夏东海看到了。 东海：咦？你是我的女神。难道&&不，不会的。扔掉花吧！ 此后，夏东海每天都会收到这样一束花，直到有一天&。。 东海：花又来了，什么！我爱你–。看来她真的&& 于是，夏东海就对刘梅有意见了 刘梅一回来&& 夏东海：梅梅，你还爱我吗？ 刘梅看玩笑说：我呀，哼哼，哈哈，不爱你了，哈—- 夏东海信以为真：喔。 刘梅一听：不是，你什么意思。 夏东海：我什么意思，你心里最清楚。 于是，两人就吵起来了，之后，谁也不和谁说话，开始冷战了。 三个孩子为了让爸爸，妈妈和好，决定举行一次野餐，并让爸爸，妈妈坐在一起。 正好野餐时，下起了冰雹以及大暴雨，夏东海抱着刘梅就向刘星他们准备好的帐篷里跑去。 刘星：哎。你们&& 刘梅/东海：啊，对了我们不生气了！ 星/雪/雨：耶，亲一个，亲一个&&。 夏东海：噢，我知道了，是你们故意挑个下暴雨的天气，而且你们故意让野餐旁有个帐篷，还故意把我俩留在外面，对吧！ 小雪：哎呀，不管怎样，你们不是和好了吗？ 东海：可&&花&&。 刘梅：我知道了，花其实是&& 此处包括 十句解释 三句忏悔 两句怨的话 夏东海：啊？那&& 此处包括 25句后悔话 两句怨的话 全体：哈哈哈 吉林省蛟河市天岗镇中心小学五年级:宫佳宏
篇二:《家有儿女情景剧作文》
老妈，瞧！我考了几分？”“哟！不错嘛！考了个99分，我真该好好奖励你一下。”妈妈瞥了下试卷，赞不绝口，翘起了大拇指。“真的啊！”“当然了，妈妈什么时候食言了？”刘星顺手拿了个黄瓜就咬，边吃边说道：“那我要吃肯德基。”“好说，来，给妈再仔细瞧一瞧，看看你一分扣哪儿了？”妈妈说道。顿时，刘星傻眼了。
妈妈正准备拿过试卷，刘星立刻把试卷藏在身后，结结巴巴地说：“呀！老妈，那一分就就计算错了呗，没什么好研究的。你就别看了。”妈妈抢过试卷，一看，傻眼了：“居然只给我考了66分，你疯了，考试时在干什么呀，平时怎么学的啊！”妈妈怒气冲天，往刘星身上抽去。刘星“抱头鼠窜”，把家里弄得一团乱。
妈妈一把抓住刘星，刘星哀求道“妈妈，我知道错了，您就原谅我这一次吧，我这也不是想让您高兴才这样做的嘛。妈，下不为例”
“真是糟糕，考得这么差，回去肯定又要被妈妈‘轰炸’了。”刘星皱紧了眉头，叹气道。他拿着66分的卷子，愁眉苦脸。突然，他眼珠骨碌一转，想到了一个“诡计”，马上露出了一脸得意的笑容。 来到家门口，刘星又有些迟疑了：这方法行不？要是被看穿了怎么办？哎，算了，就这样吧！说不定能蒙混过关呢。
走进家门，他拿出试卷，趁妈妈没注意时把试卷调了个头，然后装作一副兴高采烈的样子，跑到妈妈身边，举起试卷，说道：“嗨！老妈，瞧！我考了几分？”“哟！不错嘛！考了个99分，我真该好好奖励你一下。”妈妈瞥了下试卷，赞不绝口，翘起了大拇指。“真的啊！”“当然了，妈妈什么时候食言了？”刘星舔了舔舌头，做出啃鸡腿的夸张姿势，道：“那我要吃肯德基。”“好说，来，给妈再仔细瞧一瞧，看看你一分扣哪儿了？”妈妈说道。顿时，刘星傻眼了。
妈妈正准备拿过试卷，刘星立刻把试卷藏在身后，结结巴巴地说：“呀！老妈，那一分就就计算错了呗，没什么好研究的。你就别看了。” 妈妈一听，知道有蹊跷。“怎么，不听妈话了？快拿来，不然”妈妈抬起手，装作要打人的样子。刘星怕了，忙抬起手护住头。妈妈趁此机会，抢过试卷，一看，傻眼了：“居然只给我考了66分，你疯了，考试时在干什么呀，平时怎么学的啊！”妈妈怒气冲天，跑到房间，拿来鸡毛掸子，往刘星身上抽去。刘星“抱头鼠窜”，把家里弄得一团乱。妈妈忍无可忍，抽得更猛了。刘星没办法，只好抱着头，
以迅雷不及掩耳之势冲向房间。
“好了，好了。我以后好好学，下次一定考好，总行了吧！”刘星边走边举手投降。妈妈拿他没办法，只好放下鸡毛掸子，去烧饭了。
哎！刘星啊刘星，你聪明的脑子用到学习上该多好啊！
篇三:《用具体生动的动作描写刻画人物》
作文训练教学设计{家有儿女人物描写作文}.
——用具体生动的动作描写刻画人物
一、由借用班级的墙壁上的奖状导入新课，拉近距离
指名后面的一位同学介绍这些奖状的内容，团结向上的班集体。
（或由刚刚下过的这场雪导入：大雪过后操场上热闹极了！同学们做了哪些游戏？）
二、评价过渡，出示课题：用具体生动的动作描写刻画人物
1、看一看：
看《家有儿女》的一段视频，要求：⑴用两三句话概括剧情。⑵仔细观察刘星的动作。
2、写一写
老师给出一个开头“爸爸去参加家长会了，这么久了怎么还不回来？刘星和姥姥坐在小花园里”，请你接着写下去，把你所看到的刘星的动作行为描写出来。
学生推荐本班写作文最好的两位同学到黑板上板演。
3、找一找
⑴小组互相交流作品，看谁写得最细致。在刻画刘星动作的词语下面画横线，如果你认为某个词语特别精彩传神，你可以在这个动词的下面标一个“△”符号。然后组长把大家描写刘星动作的词语统计出来，教师找两个组作代表把这些词语直接板书到黑板上。
分析两个组和两个同学的动词。
如：刘星和姥姥坐在小花园里焦急不安的等待着。他扬着脸，皱着眉，一边甩着手，拍着胸，一边团团转，嘴里还不停地嘟囔着：“爸爸怎么还不来呀！”躲、拽、扑、搂、哀求、骑（盘、缠、夹、攀）
教师小结：{家有儿女人物描写作文}.
技法归纳一：分解动作，一点点展开，就可以把人物的动作刻画的具体生动。
⑵你们组里大家认为最传神的动词是哪几个？说一说好在哪儿。教师引导比较揣摩。 例如：骑：不妥，被骑的对象往往在胯下。
攀：好，仿佛夏东海成了一棵大树，背靠大树好乘凉，写出了刘星指望爸爸庇护他度过这次的难关。
缠：像蛇一样。仿佛刘星赖上了爸爸，突出了刘星对爸爸的哀求和乞怜的样子。 教师小结：可见，同一个动作行为，选用不同的动词，表情达意的效果就不一样。 技法归纳二：精选动词，一字传神。
4、改一改
根据两条技法，修改自己的作品。小组内再交流，看谁改得好。请两个板演的同学在黑板上修改，改后读给大家听，并给大家说一说做了哪些改动，为什么这样改。
教师小结：少用评价性语言，多用细致描写。
技法归纳三：联想想象，运用修辞。推荐使用：仿佛、好像、又像等。
5、用一用
拓展训练：打雪仗图片，再写一写昨天你在雪地里做的某个游戏，注意运用上今天总结出的这些经验。
情景提示：⑴雪后的校园可是我们的乐园
⑵我们在雪海里遨游
篇四:《家有儿女片段台词》
家有儿女台词
小雨：妈，我的手被虫子咬了。
刘梅：哟，怎么回事啊？哟，蚊子咬的吧，妈给挠挠。可怜了。 小雨：为什么蚊子只咬我不咬刘星，是不是这不是我的家啊？ 刘梅：别胡说，这怎么不是你的家呀，这就是你的家呀。你看，爸爸妈妈不都在呢吗，对不对？你知道为什么蚊子只咬你不咬刘星吗？ 小雨：嗯？
刘梅：因为你的血呀是甜的，刘星的血呀是臭的，蚊子一闻，“这儿的血甜，我来咬他吧”，恩啊，就吃你的血了。对不对？快去吧，换衣服啊，换完衣服该上学了啊。
小雨：我不想上学，我想睡觉。
刘梅：别胡说，为什么啊？
小雨：我时差还没倒过来呢。
篇五:《观《家有儿女》有感(800字)作文》
精选作文:观《家有儿女》有感(800字)作文 家家有本难念的经。你家或许有个活泼
可爱的小男孩，也或许有个调皮捣蛋的孙猴子，还或许是个听话懂事的乖乖女。看了《家有
儿女》我可真是受益匪浅。且听我细细道来。 他们可是一个幸福快乐的家庭。刘梅带着
调皮大王刘星，与儿童文学编辑夏东海组成了家庭。这其中可少不了夏雪、夏雨。有时还打
雷纳！听的你有写毛骨悚然吧！不过刘梅这个妈妈对他儿子刘星可是光打雷不下雨。我们的
父母不也这样吗？ 刘星在学校可是惹了不少麻烦：打假、砸玻璃。。。。。。让他的妈妈操了
不少心，更何况成绩又不好，可得区别对待了！一回家就得被盘问一下了！可人家心眼可不
坏。这不，有一次去网吧上网。。。。。。网吧，这可坏了，人家明令禁止中学生上网吧，准没好{家有儿女人物描写作文}.
事！他妈妈着急的说。刘星打了个电话说在同学家吃饭，被夏雨拦截了。她妈妈不放心，回
拨了一个，谁知是网吧的电话！一回家就一直盘问着，刘星见这架势是死也不招呀！这不，
几经折腾才明白前因后果。原来是他认识了一位网友叫无声天使，是聋哑人。人家都不和她
聊天。她打字十分快，刘星一人应付不过来，便叫了鼠标和键盘一起聊天，第一次聊天，三
个人在网吧比较方便，以后就不用了。他妈妈知道后认识了自己的错误，还叫来无声天使来
家做客。子女与父母之间多些交流多么必要啊！ 夏雪可是个名副其实的乖乖女。忠孝两{家有儿女人物描写作文}.
全啊！到考试之时，可是认真复习，忙得吃不下饭，睡不着觉，生怕考不好。刘梅可也是待
她不薄啊！全家都是积极配合。夏雪这优异的成绩可是让人望尘莫及。奖品更是多的数不胜
数。我们的拼命十三妹陈衍伊可是跟她有得一拼。 夏雨更是不说了，可爱的海归靓仔。
夏东海向来扮演慈父这一角色，刘梅的性格更是家喻户晓。 《家有儿女》让我明白了许
多，懂得了许多，爸妈，我或许不是乖乖女，或许不是调皮大王，也或许并不可爱。但我爱
你们，爱这个家，相信我！希望大家都能像他们一家那样快乐！初一:李雪梅
篇一：观《家有儿女有感》
观《家有儿女》有感
我喜欢看的电视是
《家有儿女》。剧中的故事情节非常贴近生活实际。这部电视剧主要表现了一个和谐幸福的大
家庭的喜怒哀乐的故事。其中三个可爱又淘气的孩子给我留下了深刻的印象。故事中还充满
了欢声笑语。父母和孩子就像好朋友一样，亲密无间。剧中的家庭是一个再婚家庭，爸爸妈
妈教子有方，严厉中带着慈祥。生活中的酸甜苦辣组成了快乐生活的乐章。
最令人感动的是剧
中的爸爸妈妈：他们都把不是自己亲生的孩子像亲生的一样对待，看不出是后爸后妈。。是真
情换来了父母与孩子间的和谐幸福。剧中的故事虽是平凡小事，却能给人许多感悟。我觉得
无论大人和孩子看了都会受益匪浅。家长学会了教育孩子的方法，孩子们学会了怎样听话懂
事，怎样做人。
和谐幸福的家庭是
我们每个孩子都渴望的。也是最珍惜的我多想让天下所有的父母都为自己的孩子营造一个幸{家有儿女人物描写作文}.
福美满的家庭，让我们这些孩子无忧无虑快乐的成长！
篇二：观《家有儿女》
有感
观《家有儿女》有感
祖 小 博