【 – 写作指导】
篇一:《语文版7上第四单元阅读版》
224500江苏滨海三中陆可爱
一、《美猴王》课文选段阅读
①那猴在山中却会行走跳跃，（ ）草木，（ ）涧水，（ ）山花，（ ）树果，与猿鹤为拌，与麋鹿为群，夜（ ）石崖，朝（ ）峰洞。真是：山中无甲子，寒尽不知年。
②乃是一瀑布飞泉。众猴拍手扬道：好水！好水！哪一个有本事的钻进去寻个源头，出来不伤身体者，我等即拜他为王。连呼了三声，忽见丛杂中（ ）出一个石猴，应声高叫道：我进去！我进去！
③好猴！你看他（ ）目（ ）身，将身一（ ），径（ ）入瀑布泉中。忽睁眼抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一座铁板桥。桥下之水冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。又上桥头再看，却似人家住处一般，好个所在。看罢多时，跳过桥左右观看只见正当中有一石碣，碣上镌着花果山福地，水帘洞洞天。
④（ ）过桥头，一个个（ ）盆（ ）碗，（ ）灶（ ）床，（ ）过来，（ ）过去。正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道：列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？众猴听说，即拱伏无违，一个个序齿排班，朝上礼拜，都称千岁大王！自此，石猿高登王位，将石字儿隐了，遂称美猴王。
基础夯实，积点滴新知
1.文段选自古典名著《 》，作者 ，石猴在小说中后来叫 。
2.对联是我国特有的一种文化表现形式，由对偶句构成，如“花果山福地，水帘洞洞天”就是对偶。有副写景名联，上联是从第①段找出的一句，请你再对出下联。
上联：山中无甲子
下联：□□□□□
3.理解下列词语与加点的字。
山中无甲子，寒尽不知年: ．．
语言品味，丰素养羽翼
4.名著的语言值得品味。请你把选文空缺处填上适当的单词，一空一词。
情境体验，点智慧灯盏
5.选段①中，作者是从哪几个方面写石猴的山间生活？有什么作用？
6. 选段②中，众猴和石猴的语言各一句，分别有什么作用？
人物分析，秀个性钻石
7. “美猴王”是集“猴”、“神”、“人”的特点于一身的艺术形象。下列关于这一特点分析不正确的一项是（ ）
A.从石猴出世情节里的东胜神州、仙石、仙胎、石卵、因见风，化作一个石猴等词语，可以看出石猴是天地生成，表现了美猴王神的特点。
B. 从山间生活 情节里的却会行走跳跃等这些词句，可以看出石猴的本领是无师自通的，表现了他神的特点
C.从石猴和山间的其他动物友好相处的词语为伴、为群、夜宿、朝游中可以看出石猴是热爱自由，不愿受拘束的，表现了他作为猴这种动物的特点。
D. 从自荐探泉中，石猴的跳的动作和我进去！我进去！的语言里，可以看出石猴是胆大超群、不同一般的，表现了他具有神的特点。
整体感知，撷文本精华
8. 课文的题目叫《美猴王》，关键是一个“美”字。石猴的美着重通过动作描写和语言描写来体现。通过动作和语言，刻划了一个怎样的石猴？
综合拓展，展交流真谛
10.石猴是中国古典小说中塑造得最成功、最受人们欢迎的艺术形象之一，请你另外概述两则关于他的故事。（每则字．．．．
数不超过10字）
10.同学们，假如你就是神通广大有着七十二般变化的孙悟空，你会作些什么事？并说说你的理由吧。
小荷练笔，酿心灵鸡汤
11.用不足100字描写本班一位同学，抓住动作、语言等细节来描写，突出人物性格特点，看谁写得最传神。
12.美猴王孙悟空可以说是反腐除黑的超现实英雄。一部《西游记》分明就是反腐除黑的辉煌历史的记载，就是反腐除黑的生动教材。可是，当今社会的贪官污吏、黑恶势力较之过去，变本加厉，甚嚣尘上，大有变了世界的疯狂。他们就是独霸一方妖魔鬼怪，兴风作浪，祸国殃民，人们恨之入骨，恨不能得而啖之，寝处其皮。如果有美猴王孙悟空，那么，社会又会成为崭新的社会，世界又会成为崭新的世界。
请以《假如我是美猴王》为题写一篇反腐除黑的文章，思想健康，主题鲜明，内容丰富，感情真挚，不少于600字。
空 城
■刘正权
孔明
登城一望，果然是尘土冲天，jīnɡ□旗招展，红日昏暗。好你个司马匹夫，此番想必吃定老夫了。
只怕你没那个量吧，须知我孔明也不是等闲之人。来人，传令下去，旌旗尽皆隐nì□，诸军各守城铺，如有妄行出入者及高声言语者斩之。再开四门，每一门用二十军士，扮做百姓，洒扫街道。如魏兵到，不可shàn□动，本人自有妙计。 有什么妙计呢，一座空城而已，就叫空城计吧。
司马懿
怪了。
蜀兵竟 A (比喻引进坏人，招来祸患)，是何居心？大兵压境，城头不见一兵一卒，莫不是不战而降？慢着，这西城将士只怕得了孔明 B (比喻有准备的巧妙办法)，赚我入城，再来个 C (形容手到擒来，轻易而有把握)吧！
哼哼，当我司马懿是那有勇无谋之辈了，且看他如何动作。两军对垒，好歹有人出来搭个话吧， D (指揣摸别人的心意)可是我司马懿的强项，不怕你不露出破绽来，哪怕是 E (喻事情所留下的隐约可寻的痕纪线索)，我也能顺藤牵出瓜来。
且看你如何言语。
孔明
童儿，且与我披上鹤氅，戴上华阳巾。
一切打扮停当，再与我将琴抬上城楼，焚香迎敌。 ① ,看你司马匹夫如何处之。
司马懿
前军来报，说孔明那厮端坐城楼，焚香抚琴，城门洞开。且待我亲自观望一番，这老儿是被马谡气破了胆，乱了心神吧，大敌当前如此作态？
乖乖，孔明老儿还真悠闲呢，居然笑容可掬，左右各一小童，一捧宝剑，一执拂尘。看那洒扫街道的百姓，竟也旁若无人。哼，故意向我方暗示杀机四伏吧，哄鬼，鬼都不信。
孔明
司马匹夫一定是在暗自揣测老夫的心思吧，其实以他的聪明才智大可以放手一搏的，纵不能取胜，也不至于败吧。 看他二子司马昭的架势，已是跃跃欲试了呢！想不到，我诸葛卧龙会命悬西城，正所谓，龙栖沙滩遭虾戏，□□□□□□□啊！先帝啊，只怕是天将灭蜀了，都说人定胜天，可那只是说说啊，天意不可违呀！
司马懿
昭儿实在太多嘴了，看孔明那番阵势，谁都晓得是一座空城了。
问题是，我司马氏好不容易复出，若一担擒了孔明，天便无令魏主忌惮之人，魏主还留我在朝中做甚？
卧榻之侧，岂容他人酣睡，想想曹睿那阴毒的目光，再加上曹芳郭淮的忌恨，只待此城一破，他们就该磨刀霍霍了！ 还想把我司马一家打入地狱，没门儿！
三军阵前，我就输一次脸面又有何妨，谅那孔明老儿赢弱之躯也撑不了多久，他日我羽翼丰满之后，别说区区一座西城，天下少不得也姓我司马了。
孔明
司马匹夫果然是深知进退之人，惭愧，今日借他之手合演一段双簧，日后明理之人一定会得出这样一个结论，谁笑到最后，谁就是最大的赢家。
看来，司马匹夫真的是志在天下了。
眼下，我且先笑他一笑，毕竟在凡夫俗子眼里，司马匹夫还是稍逊我孔明一筹的。英雄出乱世，赢得生前生后名吧！
司马懿
② ，就让孔明老儿在前台风光吧，他日我司马家面南背北之日，才显我真正英雄！
空城——我太需要这样一座空城了——容我操练兵马，容我叱咤风云的空城啊。
（选自《百花园·中外读点》2006年第12期，有删节）
基础夯实，积点滴新知
1.根据拼音书写汉字。
①jīnɡ□旗招展 ②隐nì□ ③shàn□动
2.请根据括号内的意思，在横线上填写相应的成语。 A. B. C. D. E.
3.请根据对联的特点和上下文的情节，补写出下联。
龙栖沙滩遭虾戏，□□□□□□□
情境体验，点智慧灯盏
4. “虚虚实实，真真假假”和“虚者实之，实者虚之，虚虚实实”是从文章①②两处抽出来，请把它们还原到句中去。 ①： ②：
5.本篇小说中，司马懿明知西城是一座空城，可他为什么不攻入活捉诸葛亮呢？
语言品味，丰素养羽翼
6.在这篇翻陈出新的小说中，写到了司马懿眼中诸葛亮的“笑”。请你揣摩诸葛亮当时的心理。
乖乖，孔明老儿还真悠闲呢，居然笑容可掬，左右各一小童，一捧宝剑，一执拂尘。 ．．．．
人物分析，秀个性钻石
7.试简单比较本篇小说和罗贯中《空城计》在人物形象塑造上的差异。
整体感知，撷文本精华
8.下列对本篇小说的赏析中不正确的一项是（）
A.在这里，空城成了两位政治家玩转政治双簧的道具。
B.这篇小说是故事新编，读来耳目一新，既出人意料又合乎情理，令人拍手称快。
C.在这篇小说中，诸葛亮的机智，比司马懿更胜一筹。
D.谁笑到最后，谁就是最大的赢家，历史已经证明：司马懿是真正英雄。
综合拓展，展交流真谛
9.读下面漫画，悟出寓意。
图一：
图二：
小荷练笔，酿心灵鸡汤
10.诸葛亮本是智慧的化身，可在刘正权的笔下却成了江郎才尽的人。在你的眼中，诸葛亮又是一个怎样的人呢？请以“我眼中的诸葛亮”为话题，写一篇文章，见解独特，有理有据，不少于600字。
思维飞跃，获解题钥匙
《美猴王》
1.西游记 吴承恩 孙悟空
2. 示例：世外有桃源
3. 在山里分不清年月日，寒冷的日子到头了，也不知道又过了一年。古代用十个天干字和十二个地支字配合纪年，六十组干支为一个周期，叫一个甲子。
4.略。
5.作者写石猴的山间生活，分别从行动、饮食、交往、行踪四个方面，集中表现它活泼、机智、灵巧的特点。这样为下文写发现水帘洞作铺垫。
6. 众猴的话为后文石猴被拥立为王作了铺垫。石猴的话，是为了突出他的勇敢主动，
7.D（提示：表现了他具有“人”的特点）
8. 石猴胆量超群、本领高强、顽皮活泼、争强好胜 、智慧灵巧、敢说敢做、当仁不让的性格。
9. 示例：孙悟空大闹天宫；孙悟空三打白骨精
10.示例1：课堂上，一位学生跳起来对老师说：“你连这个答案都不知道？你真笨！”
示例2：住在农村的八十岁的老外婆一见到我就说：“Oh, my god! 宝贝，好久没和你比跳绳了！Let’s go!”
11. 示例1：假如我是孙悟空，我会用金睛火眼找出哪里有堆积如山的垃圾堆，发出阵阵臭味；找出哪个工厂排泄出污积物，把河流弄得又黑又脏；找出哪辆汽车排放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
示例2：假如我是孙悟空的话，每天放学回家以后，我一定会从头上拔几根毫毛下来，变成十个我：六个写作业，两个做饭，两个打扫卫生。这样，我就可以安心地看我最喜欢看的动画片了。
示例3：假如我是孙悟空，我会变出许多的钱来。我不会乱花这些钱的，我会把这些钱送给贫困山区的小朋友们， 示例4：假如我是孙悟空，我会时时刻刻教我身边的邻居练武功，还经常训练他们，让他们以后在别的地方也学会保护自己，不受别人欺负。
示例5：假如我是孙悟空，我要打掉世界上可恶的人，消灭世界上的侵入者，努力维护世界和平。
示例6：假如我是孙悟空，我就变出一个按摩器。等爸爸妈妈下班回来以后，他们就可以轻轻松松地躺在沙发上。一想哪儿不舒服我就让他们舒舒服服地搞按摩。
11.例文展示：{对本班同学进行人物描写}.
假如我是美猴王
劳逸
假如我是美猴王，因了七十二般变化，因了横扫千军的金箍棒，因了筋斗云的绝招，因了火眼金睛的能耐，因了刀枪不入的本领，一定要还人间一个朗朗乾坤，清白世界。君不见，金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。
假如我是美猴王，无论贪官污吏黑恶势力有多大能耐，有多大本事，能抵挡得了老孙的变化莫测吗？他变成虫子，我就变成小鸡；他变成小鸡，我就变成老鹰；他变成老鹰，我就变成雷电。老孙总是能够降伏他们。
假如我是美猴王，将不管贪官污吏黑恶势力有多了不起，那就是不管他有多大的权力，有多大的势力，有多大的后台，我都敢于把他们砸个粉碎。能够如此，那么那些蠢蠢欲动的为政者，为利者必然因此而收敛锋芒，私心也就不至于有所过度。
假如我是美猴王，无论贪官污吏土匪恶霸隐藏和逃匿于什么地方，我将架起筋斗云，及时赶到，将其捉拿，将其铲除，叫他们没有隐身之处，逃匿之机。看哪个为政者、为利者还敢于祸害国家，祸害百姓，于是国家因此而稳定，人们因此而安居乐业。
假如我是美猴王，将不管贪官污吏黑恶势力如何花样翻新，变化多端，我也能够识破他们的本来面目。不管他们装扮成慈善的菩萨，还是可怜的老头老妇，不管他们幻化成可爱的孩童，还是美丽的姑娘，也都逃不了老孙的火眼金睛。如果能够这样，就可以少了办案的麻烦，就能够尽快铲除实质上的妖魔鬼怪，魑魅魍魉。
假如我是美猴王，我将不怕打击不怕迫害，我赤条条来去无牵挂，我有着刀枪不入之身，妖魔鬼怪能奈我何。如果他们要与老孙对战，我逗他们玩玩也蛮有意思，少不了让我哈哈大笑一番，老孙也有好多日子没有开心大笑了，嘿嘿哈哈
假如!假如!只是假如罢了！然而，今日欢呼孙大圣，只缘妖雾又重来。
《空城》
1.①旌 ②匿. ③擅
2.A. 开门揖盗 B. 锦囊妙计 C. 瓮中捉鳖 D. 察言观色 E. 蛛丝马迹
3. 虎落平阳被犬欺
4.①虚者实之，实者虚之，虚虚实实②虚虚实实，真真假假
5.①害怕无劲敌后遭到迫害（我司马氏好不容易复出，若一担擒了孔明，天便无令魏主忌惮之人，魏主还留我在朝中做甚？）②志在赢得天下，而不在于输得一次脸面（三军阵前，我就输一次脸面又有何妨，谅那孔明老儿赢弱之躯也撑不了多久，他日我羽翼丰满之后，别说区区一座西城，天下少不得也姓我司马了。）
6. 眼下，我且先笑他一笑，毕竟在凡夫俗子眼里，司马匹夫还是稍逊我孔明一筹的。英雄出乱世，赢得生前生后名吧！
7. 三国演义中的诸葛亮未动用任何刀枪箭矢，巧施“空城计”战胜司马懿，世人无不惊叹其出奇制胜的战术，佩服其雄才胆略，他的这一计也成为千古传诵的佳话。诸葛亮“空城计”的成功，给人们留下了丰厚的大有裨益的启迪。然而小小说家刘正权却能把本故事翻陈出新，故事中的孔明不再是智慧的化身，司马懿也不再是愚钝的形象。在这里，他们都变成了俗人，一个被世间俗事缠绕的“自私”者；在这里，他们似乎不是对手，更像是心心相印的朋友。
8.C（提示：毕竟在凡夫俗子眼里，司马匹夫还是稍逊我孔明一筹的，但诸葛亮明白自己不如司马懿，深感惭愧。）
9. 图一：讽刺基金的不作为行为，表达了股民对基金的失望之情。
图二：讽刺有关部门忽视安全保卫工作。
10.例文展示：
孔 明 不 明
读过《三国演义》的人好像都被诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”所感动，认为蜀国中，诸葛亮功劳最大。后来刘备在白帝城托孤：“一切事务可尽由相父处置。”诸葛孔明便成了蜀国后期手握重权的“相父”。
而人们对于后主刘禅，却无不痛恨惋惜，认为他是个昏庸无道、懦弱无能、亲佳远贤、听信宦官，以致亡国的昏君。自然亡蜀的责任在于他了。可我看了《三国演义》之后，却认为刘禅很冤枉，其实他是被诸葛亮给埋没了。
诚然，被人们称为卧龙的诸葛亮足智多谋、满腹经纶、上知天文、下晓地理，且还有舌战群儒的本领。但正因为他在这些方面的“明”，使得他在某些方面“不明”。比如他对蜀国大小事务一应垄断，大到军队设置，粮草分配，小到责杖二十也要问其原因。这样，刘禅就失去了独立从政的机会，纵然他再有才干，也是枉然。
其