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我与戏曲作文500及评价 我与戏曲作文500字

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【 – 写作指导】

篇一:《作文:第一单元写作导引《我和戏曲》》

第一单元写作导引

戏曲,有着鲜明的民族烙印和地方特色,在全球化的今天,我们既要发展,又要传承。现在,就让我们重温戏曲,用灵动的笔写下我们与戏曲的亲密接触。 请以“我与戏曲”为话题写一篇作文。

要求:(1)文体不限,立意自定;(2)不少于600字。

【优秀作文】

绽放在江南水乡的奇葩——昆曲

一缕水乡的温润碧苔,氤氲了多少旧梦。反绒红缎的大幕开启,嗓儿便吊起,打着旋儿,和着悠远的唱词,融进江浙的糯软空气里,一唱便是六百个江南梅雨季。直到今天,只要怀着崇敬的心去聆听,就能发现那绵长的昆曲,是璀璨地绽放在江南水乡的奇葩!①

“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”咿咿呀呀的温润细软的曲儿,是说不出的江南糯软调子。② 那一夜,偶得了戏院坐票的我,倚在深蓝的绵软靠垫上,望着舞台上“游园惊梦”的梦梅与丽娘,内心油然而生一股惊诧与敬意。那华美的唱词、那平整的韵脚、那瑰丽的故事,多么令人神往。③

丽娘一个转身,眼波低顺、衣袂翩飞间,我真真切切地感受到了昆曲的魅力,就如同读到了一篇词句丰赡、辞藻华美的课文。 君可见《长生殿》里杨贵妃与唐明皇的旷世奇恋?君可见《牡丹亭》里杜丽娘与柳梦梅的生死不离?君可见《桃花扇》里李香君与侯方域的泪雨欢颜无数折悠长的故事,无数个凄婉的结局,幕启幕闭,眼前却从未蒙上那层亦真亦幻的水汽。你不解,昆曲便用那一段段哀婉的故事回答你,那是一种中国式的希望,没有惊心动魄,没有你死我活,只有细水长流的幸福。是的,他们都幸福过,何须用泪水来哀悼?那段扣人心弦的爱恋,那般引人深思的人生,原来并不仅仅只在语文书里找到,香君玉笛声起时,我真真切切地感受到了。探寻昆曲的深厚底蕴就如同品读一位奇女子的前世今生。④

一纸《桃花扇》延续了那悠远的梦。五十多年前一折《十五贯》重现了那爆满的戏园。⑤{我与戏曲作文500及评价}.{我与戏曲作文500及评价}.

昆曲,你就是绽放在江南水乡湖面上的一朵奇葩,调起调又落,此去经年,常开不败。⑥

【总评】

① 情感丰富。本文描写的是小作者家乡的戏曲——昆曲。昆曲当真是“江

南水乡湖面上的一朵奇葩”!华美的唱词如“一篇词句丰赡、辞藻华

{我与戏曲作文500及评价}.

美的课文”,探寻其深厚的底蕴就如“品读一位奇女子”字里行

间,无不让人感受到小作者对昆曲的那份浓浓的爱。

② 语言优美。文章优美的语言、丰富的素材、灵活的句式、多彩的修辞,

使得文章有一种灵动的美。{我与戏曲作文500及评价}.

教给大家写作的技巧

技法一 情真意切感人心

【问题习作】

这个越剧是家乡中的标志,故乡这片平凡而神奇的土地,孕育了众多的人才,为越剧艺术的繁荣发展献出了自己的乳汁。每当听到那柔情如水的曲调,我的心中会产生一种亲切感和热爱感。我真是太喜欢家乡的越剧了。

【诊断分析】这段文字只是简单地写出了越剧优美,没有在描述过程中表达出自己的情感。

【修改提升】

片平凡而神奇的土地,孕育了众多的人才,为越剧艺术的繁荣发展献出了自己的乳汁。每当听到那柔情如水的曲调,我的心就会油然而生一种亲切感和热爱感。家乡的越剧,它是故乡人们天赋和才智的结晶,它唱出了故乡人们向往新世纪的心声。

技法二 层次清晰叙过程

【问题习作】每天太阳一偏西,村里的孩子们便三五成群地向村东头跑去,那里有个戏台子,戏台很简陋,孩子们在那里玩翻了天,戏台是用木板一铺,大布一围就成了,周围还有很多卖东西的,十分热闹。

【诊断分析】文段在叙述过程中,层次混乱,没有按照一定的顺序进行描述。

【修改提升】

因为戏台就搭在那里。戏台很简陋,只是垫起个土堆,木板一铺,几块大布一围,便搭了起来。往往戏还没有开始,来到戏场里的孩子们便像《西游记》里花果山上的小猴子们一样,把整个戏场吵翻了天,不时还放响几个鞭炮吓人一跳。然后又围在那些摆在戏场内外的卖甘蔗、糖葫芦和玩具的摊子前,拿出手里攒着的压岁钱,不多时吃的玩的塞满了口袋。

篇二:《初一下册语文第四单元作文:戏曲传统艺术500字》

初一下册语文第四单元作文:戏曲传统艺术500字

初一下册语文第四单元作文:戏曲传统艺术500字

戏曲是中华民族的传统艺术。它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。它的起源历史悠久,在漫长发展的过程中,经过八百多年不断地丰富、革新与发展.讲究唱、做、念、打,富于舞蹈性,技术性很高,构成有别于其他戏剧而成为完整的戏曲艺术体系。

据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。中华人民共和国成立后又出现许多改编的传统剧目,新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏,都受广大观众热烈欢迎。比较流行着名的剧种有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、河北梆子、黄梅戏、湖南花鼓戏……等等五十多个剧种,尤以京剧流行最广,遍及全国,不受地区所限。但是近几年来,戏剧艺术在中国的发展日趋衰弱,受到了新生艺术的冲击。尤其港台歌曲大量涌入内地,学生追星捧星,趋之若骛,对我们中华民族的艺术瑰宝却是知之甚少。

中国古代戏剧因以“戏和“曲为主要因素,所以称做“戏曲。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内,它是中国民族戏剧文化的通称。

现代戏剧主要指的是20世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等,话剧是主体,外国戏剧一般专指话剧。

中国戏曲源远流长,它最早是从模仿劳动的歌舞中产生的。

篇三:《我谈戏曲》

{我与戏曲作文500及评价}.

我谈戏曲

“戏曲”对我来说是个陌生的词,只是一个上代人爱看的节目,远远不及现代的动画片,所以我从来没有看过,也根本不了解“戏曲”。 小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时会发现一些关于“社戏''的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画

片。 可现在,很多熟悉的歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌曲,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园······

今天,我听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。

我还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧—中国戏曲之母,京剧—“东方”歌剧,黄梅戏—芬芳的泥土气息。我又欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。

随后,我还了解了一下京剧的脸谱,脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。

“戏曲”这个词突然变新鲜了。

一朵饰花就是一个美丽的世界,一个戏台就是一个美妙的精灵,它能吸引观众的眼球,能抓住你我的心。

篇四:《人教版七年级下册四单元作文:我与中国戏曲》

人教版七年级下册四单元作文:我与中国戏曲

我与中国戏曲{我与戏曲作文500及评价}.

中国的戏曲在国际上都享有极高的知名度,因为它源远流长,有着鲜明的民族风格。但随着时代的发展,流行文化在群众文化生活中占据绝对主流。渐渐地,我也随着时代开始排斥戏曲。{我与戏曲作文500及评价}.

我的爷爷是个戏迷,自然爱看戏,爱听戏,也爱唱戏。每天早晨,爷爷都会大展歌喉,边唱边比划:苏三离了洪桐县,将身来在大街前—-我趴在窗上,喊着:爷爷,别唱了,过路的人都在看你呢!你唱的是哪一出呢!唱哪出?来来来,我告诉你。爷爷向我挥挥手。我跑过去,爷爷说:这曲叫《玉堂春》,不错吧?噢,原来你们戏迷流行这曲呀!流行??哈哈—爷爷笑了,对,我们就流行这曲。你们孩子流行啥呀?于是我得意地唱起了周杰伦的新歌:在我的地盘你就得听我的原来玄儿喜欢听蚊子哼哼的呀?好吧,你听吧,听吧!我看得出爷爷有点失落,但我决不喜欢,同学会说我老套的。这样,每当村里来了戏班子,爷爷一席都不缺,而我情愿一人在家里看《流星花园》,因为流行呀! 小时候跳舞,有一跳《艺苑新蕾》,服装上画了个大大的脸谱,我觉得它透着古怪,便扔在柜子底层,不见天日。直到几年后的一天,表姐惊喜地发现它后,爱不释手,我毫不犹豫地送给了她。后来到她家,我发现她房间里挂满了各种各样的脸谱,收集了非常多戏曲光盘。我嘲笑她:你好土呀!说什么呢?表姐嘴一撅:你不知道吗?脸谱和戏曲是我们中国的标志。挂着脸谱,无论到世界哪儿,老外都知道咱们是中国人接着,表姐给我上了一堂戏曲课,我也惊讶得半天没回过神来。

回到家,爷爷依旧在唱:苏三离了洪桐县,将身来在大街前爷爷,你们现在还流行这曲啊?对呀,我们永远都流行这曲。对了,你那蚊子哼哼不唱啦?嗨,又过时了!

我这才明白,戏曲不分时代,它不会过时也不会老套。从那时起,我不再排斥戏曲,因为它象征着我们中华民族文化的悠久,深长

篇五:《戏剧手法与作文教学》

戏剧手法与作文教学

作者:高晶敏 胥照{我与戏曲作文500及评价}.

来源:《语文教学与研究(教研天地)》2013年第04期

最近,我国首个诺贝尔文学奖获得者莫言接受央视记者采访,谈及自己的创作经历时,说到自己第一次“成功作文”是在小学三年级,老师布置写一个运动会的作文,“其他同学都写了运动会的许多场面”,而他“只写了自己感受最深的一场篮球赛”,受到老师的表扬——认为他写得生动,很有戏剧味道。由此走上文学创作之路。

莫言的获奖与他这“戏剧味道”有很大关系。诺贝尔委员会给其的颁奖词为:莫言“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。就写作而言,中学阶段,“理论创新”不必过多要求,而最强调的是“表达创新”,用“亏他想得出来”的独特表达方式,凸显文章主旨。缘此,拿来戏剧手法,最为简捷——用具象的“出戏途径”取代抽象的写作术语,令作文像戏剧情节那样九曲回肠、峰回路转、扣人心弦,成就高品格。

拿来戏剧手法作文,有两大长处:第一,凭借“出戏途径”的具象,构思文章。第二,用生动有趣的戏剧性情节,揭示通常道理,凸显文章主旨。

“出戏途径”之具象,由两方面因素组成:其一,动词。“出戏途径”具象中有“动作”,这能迅速联想到现实生活,立即进入构思状态。其二,矛盾。“出戏途径”具象中蕴含矛盾冲突,构思文章时,迅速联想现实生活“矛盾冲突”及其发展过程。对于作文而言,戏剧性就是出乎意外,“没有冲突就没有戏”。行文要有冲突、曲折、难意料,方能出彩、出戏、出意境。

对高考作文而言,当下我们要慎重处理“很好写”和“写得好”的问题。一般而言,现在的高考作文都很好写:命题都面向考生的生活,审题上无太大障碍。但要写好却又不易。作为选拔性考试,我们千万警惕不能跌入命题人预设的“温柔陷阱”,不能让常规表达迷住心窍!高考命题要求“命意是明确的,表述是隐蔽的”,务必发现隐蔽的真实命意,展开超常思维,进行超常思辨,策划超常思谋,找到“戏剧性表达途径”,写出个性化的上乘之作。

先来看我校2009年的一篇高考满分作文:

品味时尚

江苏东台中学2009届 叶蓁

去年的现在,我在上海黄埔江,经不起旅游宣传手册上“江枫渔火对愁眠”的诱惑,爬上了一叶扁舟。

“现在最流行这个了,”漂亮的导游说,“大城市里就兴这个,复古嘛。”

摇摇晃晃的小船上覆盖着一顶编织的棚,游人就坐在里面。棚里贴着一张打印纸:30分钟50元。导游见我盯着纸看,不无得意地说:“我们的团员只要30块钱,1分钟才1块钱。你看这意蕴。”

意蕴,船头的老人在摇桨,沉默地重复这急切的动作,我走过去也不回头来看一眼。而走进时才发现,老人的白汗衫上露出的标签赫然写着:Made in China。原准备与老人搭讪的,也只好悻悻地回到船舱。

船继续在江面上晃荡,隔着晨雾依旧能看到这繁华的上海。高楼屹立在雾间,消失在云尖,好像在得意地诉说什么。而不远处驶来一艘不大的轮船,飞快地开远,只留下一道巨大的水痕,让我们的小船颠得更厉害。

而这所谓的“复古时尚”,在这繁华的城市面前,卑微得一如这摇桨的老人,一言不发,格格不入。

从上海回来,又到妈妈的老家逗留了几天。那是个沿海的小城镇,混浊的黄海打小镇边起伏,却承载了整个小镇的一切衣食住行。

我来到海边的时候是傍晚,潮水不安地咕咕冒泡。恰好妈妈遇到她的舅爷爷,便叫我爬到他的船里玩一会儿。这是只极老的木船,船沿高高地围着船膛。舅爷爷和我一并爬进来,让我坐在小凳上。船里有一张绿色粗绳编织的网,也许是在海水里泡久了的缘故,已经快成黑色了,但仍散发出阵阵腥味,鱼鳞也粘在上面。“待明天再热些就禁捕了,那时候就不能下海啦。”舅老爷说。

老人的儿子也来了,他是在海上开快艇的。10块钱坐1次的快艇可以让你在海上飞快地打旋,惊险却有趣。这是这个小镇上最有趣的游戏。白天很多渔民的孩子会花上10块钱在海上刺激一把。老人力劝我也坐一回,说不会收我的钱,我却因恐惧不敢一试。这小镇上的“时尚”,是那么的惊险,弄不好就会翻船。他们没有更多的钱来构建更安全的游戏,只能在这海上嬉闹一回。老人也很无奈:“这有什么办法,开这玩意儿来钱啊!”

不一会儿又有人来乘快艇。看着快艇离我们的老木船越来越远,开始不停地急转弯而激起一阵阵白浪,又想起上海那“复古的时尚”,不知为什么,心里涌上一阵无名的酸涩。 而这两种时尚下,又有着怎样的我所看不见的落差?

[简评]尼采曰:一切文学,余爱以血书者。此文乃以“心”写者。从“世相”之下,审视“人心”,从“意蕴”中窥见“真相”,作者始终投入了自己的“真情”、“真意”乃至“真魂”。“扁舟”与“快艇”,都市与渔村的“时尚”之间,存在的是何种“落差”?作者似乎没有说什么,似乎什么都说了……(江苏高考语文阅卷组组长何永康)

篇六:《我与书作文500字》

[我与书作文500字] 我与书的故事,如天上的星星,虽然很多,但每件事都很特别,我与书作文500字。

记得有一次,妈妈新买了一本名叫《漂亮老师和坏小子》的书,我一看封面,嘿!好看!这使我迫不及待地翻开了书,正读着津津有味,莎莎,快睡觉了!哎!好景不长!我向妈妈抱怨着再看几篇,妈妈也不知从哪学来的歇后语:做梦吃饺子想得美!哼!我就要缠着你,咋样儿!她来歇后语,我不信说服不了她了!长达5分钟的舌战后,终于把她说服了。狗掀被子全凭一张嘴。

我囫囵吞枣地读了整整三篇,还想再看时,发现时间已晚,不适久读,小学五年级作文《我与书作文500字》。 ◆分享好文◆我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

睡觉时,我精神百倍,一点也没有睡觉的意思,妈妈的睡意非常多,她想到我们上次一起看电视主持人说的话,说:你没听过孔子的话叫:寝不言,食不语吗?好吧,我的话匣子收了回去。

第二天,大清早我就把《漂亮老师和坏小子》拿出来看,莎莎,不上学了吗?又是妈妈!我放下书,走到洗脸台。

洗完脸,我以风的速度奔向书房,一下子,忘了时间。

一看,要上学了!合上书,我的心久久不能平静下来,什么样的老师才是好老师呢?认真、负责、有爱心,还有&&四川南充顺庆区吉庆巷小学五年级一班五年级:刘莉莎

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