【 – 初中作文】
温暖的手作文(一)
温暖的手作文
>温暖的手作文（一）
父亲有一双宽大而厚重的手，他可以帮助我度过难关；
母亲有一双温暖而细腻的手，她可以告诉我许多生活的细节；
老师有一双美丽而勤奋的手，他可以指引我去探求更多未知的世界。
我喜欢这一双双手，它曾带给我无穷的力量，无限的动力和每时每分的活力。当然，它也曾给过我温暖。
当时的我因生活琐事而烦恼，每天在家——学校这两点一线间来回奔波，没有多余的情感，连周围的一切都仿佛静止了似的，因此，我的内心更加的烦躁不安，眼里的一切都显得更加刺眼。朋友似乎看出了我的心思，便说：“咱出去走走吧！”我连头也没抬就答了一句：“没心情！”接着便继续做手头里没有任何意义的“活儿”。朋友微微一笑，没有多说什么，拉起我的手就向外走。我嘴里喃喃的抱怨着，怨恨朋友为何要这么做，可这种想法很快就消失了，眼前的一切都显得格外漂亮。
夕阳染红了半边天，校园内的树木显得更加翠绿，天边的五朵赋有了各式各样的表情，可唯独没有伤心，不愉快，我顿时明白了许多。再望望朋友，手依然紧紧握着，脸上显现出了孩子般的、可爱的、微笑的脸庞，我也冲她笑了笑，我们的笑在夕阳的映衬下显得更加甜蜜。
感谢那双温暖的手，把我从烦恼中拽出，让我不再苦闷于过去，而是由永远微笑着迎接明天！
温暖的手作文（二）
最让我感动的是三年级一次外公来接我回家的路上。我们手拉着手，正高兴地走在路上。忽然，耳边传来了一阵歌声，外公说：“这首曲子听起来挺熟的。”我们便朝着歌声传来的方向走去。啊！怎么围了这么多人呢？我们更加好奇了，加紧了脚步走了过去。哦，原来是一些残疾人在办演唱会，我们便停下了脚步，外公看到这里，他的手顿时变热了，发红了。那些残疾人：有一位眼瞎了，一条腿没有了，一边哼着调子，一边拉着二胡，还有一位女的脸被烧伤过，很可怕，手脚都萎缩了，但还是坐在地上，唱着。
看到这种场面，我看了有些害怕，而外公却不是这样想：这样的演唱会能攒几个钱？这样的场面观众能给最高的“票房”吗？看着路旁的一个红箱子，上面写着“爱心捐款”几个大字。外公看着箱子，对我说：“看看这些残疾人，多可怜啊，他们以前可能是演员，现在只能流落街头，我们当然要帮助他们。箱子这虽然很显眼，但是却没有几张人民币粞身其中！曾有几双温暖的手伸入其中？你看见在现在有谁伸出援助之
手”我却对外公说：“现在骗人的事情多，还是走吧！”外公对此很不满，他的手从衣袋里毫不犹豫地掏出人民币，大踏步地向红箱子走去，钱好象已经被外公那温暖的手捏软了，他真诚地向大红箱子里投了进去，我忽然感到了一种“谢谢，太谢谢了”残疾人都向外公道谢。
外公转身便走了，我想外公是想做无名英雄，但是他那双温暖的手却永远教育了我。
温暖的手作文（三）
每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时，总会想起一双温暖的手。
那是一个初秋的下午，我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来，天气真好啊！我走着走着，突然觉得脚被什么卡住了，隐隐有些作痛。我低头一看，呀！脚居然卡在石头缝了！
一个正要去接孩子的阿姨看见了，急忙一路小跑赶上前，问：“小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？”我看着阿姨清秀的脸，刚要说话，可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨，又看看卡在石头里的脚。好痛啊！
阿姨伸出手，扶着我，那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来，流了许多血。阿姨开口了：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望着阿姨，她见我不动声色，又说：“走吧，你这样走不回去家的。”我说：“阿姨你没有别的事么？”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子，不忍拒绝她，便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。
到了家，她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了，我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话，我就问她：“怎么了？”她笑着回答：“没事，我忘了接孩子了。”说到后面，她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。
望着她奔跑的身影，我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊！祝她一生平安！谢谢那位阿姨！
温暖的手作文(二)
孩子 快 快抓紧妈妈的手 去天堂的路 太黑了 妈妈怕你 碰了头
快 抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走
妈妈 我怕 天堂的路 太黑 我看不见你的手
自从倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见 你柔情的眸
孩子 你走吧
前面的路 再也没有忧愁
没有读不完的课本 再也没有爸爸的拳头你要记住 我和爸爸的模样 来生还要一起走
妈妈 别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学和朋友 我们说 不哭不哭
哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活着的孩子吧 妈妈 你别哭 泪光照亮不了 我们的路 让我们自己 慢慢的走 妈妈
我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定 来生还要一起走
孩子 快 快抓紧妈妈的手 去天堂的路 太黑了 妈妈怕你 碰了头
快 抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走
妈妈 我怕 天堂的路 太黑 我看不见你的手
自从倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见 你柔情的眸
孩子 你走吧
前面的路 再也没有忧愁
没有读不完的课本 再也没有爸爸的拳头你要记住 我和爸爸的模样 来生还要一起走
妈妈 别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学和朋友 我们说 不哭不哭
哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活着的孩子吧 妈妈 你别哭 泪光照亮不了 我们的路 让我们自己 慢慢的走 妈妈
我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定 来生还要一起走
温暖的手作文(三)
《温暖的手》 漫漫的人生路上，总是这样独自前行，将深深浅浅的脚印留在每一页的日历上悲欢离合油印出与众不同履历。总是这样努力前进，无论到达哪一个驿站总有一双温暖的手抚慰着你经历风雨的伤口，挽起你的手，让你的血液注入新的活力。 老师在你的那双温暖的手中，我感到十分温馨。老师好几次都是您在无言之中用您的双手为我加油为我打气，给予我当班干部的勇气，让我在一次次的退缩中勇敢的发展自己。无时无刻都用那双温暖的手抚慰着我受伤的心灵 。 曾记那次，我迈着轻盈的步伐第一次踏入初中的大门时，我感到丝丝的凉意与陌生悬挂于我心。我觉的当时的我就是一只可怜的小小鸟，我好想回家哦。当我见了我的班主任王老师时，我就觉得我的生活充满了阳光。因为老师的那双手，我不再孤独了老师啊/当我走向你时，原想获得一缕春风 ，您却给了我整个春天/原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋/原想撷取一片红叶，您却给了我整个枫林让我怎样感谢你。 感谢你
温暖的手作文(四)
温暖的手作文400字
>温暖的手作文400字（一）
那次一双温暖的手扶起了我，让无助的我得到了帮助，这是怎么一回事呢？我现在就来告诉你。
那时我上三年级。在一个飘满雪花冬天的夜里，我上完英语课，站在门口等妈妈来接我。我也不知等了多久，还不见妈妈来，我想妈妈不来我自己回去吧。
于是我提着包在雪地里走着。不一会儿我手脚就开始麻木了，感到一切都冰冰凉的，脚底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地响。我鼻子一酸，为什么妈妈不来接我呀？！现在我身上也已经有了一层薄薄的雪。突然我一脚踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的泪珠一滴滴落在了雪地上，我难过极了。突然一双温暖的手将我扶起，我回头一看，呀！是门口商店的林阿姨！“没摔坏吧！冬天骨头脆，千万别摔坏了，痛吗？要不阿姨送你去医院？”一句问寒问暖的话好像溶化了我身上的雪，让我好像在火炉旁一样温暖。“没事！”我抺抺眼泪，“走，阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我说。而她只是笑了笑。
到家后，我发现妈妈正在看电视，这是怎么了？原来，粗心的妈妈以为我8点30下课，还在家看电视呢！
林阿姨那双手和妈妈的手一样温暖，在我最无助的时候，送给了我温暖与帮助。
温暖的手作文400字（二）
记得上小学四年级的时候，有许多事使我记忆犹新，特别是那件事。
我平生非常胆小，上课回答问题总是结结巴巴的，更别说上台演讲了，虽然课下准备好了，但是台上就忘了，又不会了，引起同学的一阵阵嘲笑，乔老师每次都会给我提示，我才能说下来。又有一次演讲了，很多同学都踊跃报名，可我愣愣的坐在那，犹豫着，报还是不报，这时在一旁的乔老师注意到了我，马上便走过来，握着我的手，亲切的对我说：;演讲不但要有好的口才，还要有勇敢和力量，才能做的更好！”，我的心里顿时有一股暖流涌上心头，我想这是一双温暖的手，它给了我力量和鼓励，让我恢复了