【 – 写作指导】
篇一:《材料作文的写作》
材料作文的写作
例1：把课文《小英雄雨来》缩写成300字左右的短文。 解析：缩写类作文必须遵循三条原则：1.不能改变原文的题目、主要内容和中心思想；2.不能改变原文体裁；3.不能改变或遗漏原文的重点和要点。进行缩写练习可以培养我们的阅读和概括能力，可以提高我们的语言表达能力。 答案：
小英雄雨来（缩写）
在抗日根据地—晋察冀边区北部还乡河边，有个美丽的芦花村。村里有一位12岁的雨来，是位游泳能手。
一天，鬼子来芦花村“扫荡”。雨来为掩护区上的交通员李大叔，不幸被捕。鬼子把全屋搜遍，什么也没搜到，就用松绑来哄骗他，用糖块、金戒指引诱他，后来，还毒打他，用死威胁他，但雨来始终不为所动，坚强不屈，最后鬼子恼羞成怒，把雨来拉出去枪杀。
人们听到枪声，无不悲痛万分，深切怀念雨来，而雨来却靠他的机智勇敢和高超的游泳本领，跳水脱险了。后来人们发现了雨来，都惊喜万分，异口同声称赞雨来是一位小英雄。
总结：怎样缩写？
1.认真阅读原文，分清主要和次要内容，找出重点段落和一般段落。2.保留主要情节，删去次要情节。记事类文章要保留时间、地点、事件、原因、结果；写人类文章要保留表现人物性格的重要材料。3.把原文中的描写和对话，改为叙述，把长句压缩成短句，把几句话合并成一句话。尽可能使用原文语句，不要随意添加自己的感想和意见。
例2把《猜字谜》扩写成3000字左右的短文。
猜字谜（原文）{成功脱险这类型作文作文}.
有一次，老师走进教室，对同学们说：“同学们，我们来猜个字谜好不好？”同学们齐声说：“好！”
老师问：“一口咬掉牛尾巴，你们猜是个什么字？”大家认真地想起来。想了一会，小聪说：“是‘午’字。”老师说：“不对！”小明说：“是‘告’字。”这时，老师笑着点了点头，大家跟着鼓起掌来。
解析：扩写就是把短文、片段或者提纲扩写成内容丰富、结构完整的文章。扩写要求不改变原文的中心，不改变原文的“六要素”。扩写后的文章在内容上比原文更具体、更充实，语言更生动、更形象，结构更严密。原文写得有条理，但太空洞了。如老师出了字谜后，同学们是怎么思考的？怎么猜的？小聪为什么猜错了？他是怎么想的？小明是怎样猜成“告”字的？他是怎么想的？这些方面正是需要扩充、{成功脱险这类型作文作文}.
展开的地方，也是原文向我们提供的扩写点。我们要抓住这些扩写点，在忠于原文，紧扣中心和主要情节的前提下，围绕一个“猜”字展开合理想象，把“出谜-思考-猜错-启发-猜中”等过程交代清楚，向读者展示猜谜全过程。经过这样扩写后的文章，在语言、结构、情节等方面一定会比原文更充实、具体、生动形象。
答案：
猜字谜（扩写）
有一次，老师笑容满面地走进教室，对我们说：“同学们，我们来猜个字谜好不好？”同学们一听要猜字谜，都非常高兴齐声说：“好！”老师又说：“我出字谜的时候，要认真听，谁猜中了，大家就鼓掌。”
老师说：“一口咬掉牛尾巴，你们猜是什么字？”大家都认真地想起来，有的托着腮，有的皱着眉，还有的嘴里在小声嘀咕。我想：牛尾巴咬掉了不是“午”字吗？于是，我和几个同学不约而同地举起了手。老师说：“请小聪起来讲讲吧！”小聪充满信心地站起来说：“是‘午’字。”老师笑着说：“你说的是什么‘午’？ 请你写在黑板上。”小聪走到黑板前，把“午”字端端正正写在黑板上。我看到他写的和我想的一样，就情不自禁地拍起手来，不少同学也跟着鼓起掌来。老师问小聪：“为什么是‘午’字？”小聪说：“牛尾巴被咬掉了，上面没有了，不就是‘午’吗？”我赞同地
点了点头。
正在我高兴的时候，老师问大家：“牛尾巴长在头上吗？”大家笑着说：“不是，长在腚上。”我和小聪愣住了。老师叫我们再认真想一想。我想：“牛尾巴长在腚上，尾巴被咬掉了，变成了‘告字头’，可这又不是字呀！可能大家和我想的一样吧！”我向四周望望，只见托腮的更多了，正在这时，小明举起了手。老师指着小明说：“小明起来说说吧！”小明说：“是‘告’字。”老师问：“为什么是‘告’字？”小明解释说：“牛尾巴是被口咬掉的，‘牛’字下面不出头，再加上‘口’字，就成了‘告’字。”教室里顿时响起一阵热烈的掌声。“猜中了！猜中了！”大家一齐叫起来。我和小聪也笑了。
例3用第三人称改写《草地夜行》中，“在茫茫的草海上”到“夺去了生命！”这部分。
例4以“黑夜射虎”为题，将古诗《塞下曲》改写成一篇记叙文。
塞下曲
林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。 解析：改写，就是一原文为基础，在不改变中心的前提下，用不同于原文的表现形式，将其内容写出来。这中训练有助于培养学生多样化地组织材料和驾驭语言的能力。小学阶段，我们应掌握的改写形式主要有两种：改变人称和改变
体裁。《草地夜行》原文用的是第一人称的写法。原文中的人物有“我”-小红军，“他”-老红军。题目要求从第三人称的角度来叙述事情的发生、发展及其结局。这样原文中的“我”的身份就发生了变化。除直接引用对话之外，其他都得作必要的改变，既改为“小红军”。“他”字在可能混淆的情况下，也改为“老红军”。例4是改变体裁的练习。成功的体裁改写必须做到两点：既不背离原意，又能展开情节。因为诗歌的语音凝练，诗意的跳跃性大，因而必须充分发挥自己的想象力，把事情发生的起因、黑夜射“虎”的情境，以及第二天清晨寻箭的经过，设想得具体生动，描绘得有声有色。
草地夜行（改变人称）
在茫茫的草海上，老战士焦急地看看天，又看看小战士说：“来吧，我背你走！”小战士说什么也不同意。这下老战士可火了：“别磨蹭了！你想叫咱们俩都丧命吗？”他不容分说，背起小战士就往前走。
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起雨来。小战士再三请求他放下自己，可他怎么也不肯，仍旧一步一滑地往前走。
突然，老战士的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！我掉进泥潭里了。”他急切地嚷道。小战士心里一惊，不知怎么办才好，只觉得自己也随着老战士往下陷。此刻，老战
篇二:《脱险的小燕子(400字)作文》
精选作文:脱险的小燕子(400字)作文 春天到了，南方飞来了两只燕子，它们在小红家的屋檐下搭窝筑巢，造了个漂亮的燕窝。不知不觉，几天过去了，燕爸爸和燕妈妈生下了三只可爱的小燕子，小燕子小巧玲珑、活泼可爱，小红可喜欢了！ 有一天，小红和爸爸吃完中饭出来散步，突然她看见那个最小的燕妹妹正转着小脑袋爬到了燕窝的边沿，原来它看到自己的爸爸、妈妈每天都在天空中遨游，心里十分好奇、羡慕，于是它就向前一跳，没想到自己的翅膀太小了，扑棱了几下，就掉到了地上，小红刚想去营救，突然，噌一声，一只大花猫不知从哪蹿了出来，这只花猫膘肥体壮、凶神恶煞，看到了小燕子是垂涎三尺，心想这真是老天赐给我的美食啊！小燕子惊恐万分、战战兢兢。大花猫一步一步逼近了小燕子，只有一两步了，大花猫弓着身体，屏气凝神正准备扑过去享用美食，就在这千钧万发之时，小红看穿了大花猫的心思，急忙拿了根很粗的柳枝狠狠抽了下花猫，大花猫大叫一声，夺路而逃，小红无暇追赶花猫，赶紧把受惊的小燕子放进了燕窝。 从这以后，每次小红经过燕窝，小燕子都会伸出头来对着小红叫唤几声，似乎是在感谢小红的救命之恩！江苏泰州姜堰市溱潼实验小学五（二）班五年级:高璋辰
篇一：小燕子脱险记
小燕子脱险记
在一个阳光明媚的早晨，小丽吃完早饭在院子里面赏桃花 。突然，一只刚出生不久的小燕子从它的窝里掉了下来。她走近一看 ，这只小燕子全身黑白相间 ，长着一张金黄色的小嘴，还有一双珍珠似的眼睛又黑又亮。
正当小丽想把小燕子送回它的家时 ，来了一位不速之客邻居家的花猫咪咪。小丽平时最怕咪咪了，这次也不例外。她慌忙躲到桃树下，生怕它会追上来。这次，咪咪并没有追赶小丽，而是停在了小燕子面前，想吃掉小燕子。小燕子因为回不了家，已经很焦急了，现在咪咪又想吃掉自己，心里又增加了一份恐惧。它无力地拍打着它那无力的翅膀，嘴里也不停地叫着。咪咪一步步地靠近小燕子，嘴里还不时发出“喵呜——喵呜”的叫声。就在这千钧一发之际，躲在桃树后的小丽不知哪里来的勇气，拿起一根棒向咪咪冲来,咪咪吓得失魂落魄，赶紧逃走了。{成功脱险这类型作文作文}.
小丽从仓库里搬来了梯子，把梯子架在小燕子的窝前。然后小心翼翼地托起了小燕子，然后顺着梯子把小燕子送回了家。回到家的小燕子比任何时候都要开心，它拍打着翅膀，嘴里还发出“叽——叽”的叫声，好像在说：“谢谢你，善良的小女孩。如果没有你，我就不能回家了”。小丽也笑着说：“不用谢”。说完便回家了。
在回家的路上，小丽非常高兴。因为她知道了：帮助，方使心灵丰满而充实的道理。
篇二：小燕子脱险记 小燕子脱险记
泰兴市姚王镇中心小学五（2）班 常慧
春天到了，大地万物复苏，换上了一套华丽的新装。
你瞧，小红门前的柳树发芽了，绿油油的，又小又嫩的柳叶多么可爱呀！桃花也张开了笑脸，原来春姑娘在给他
们涂胭脂呢！燕子也从南方飞回来了，有对燕子在小红家的屋檐下筑了一个窝。没过多久，里面有了好几只的燕宝宝。小红每当放学回家，总会看一看这些可爱的小燕子，还边看边唱：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”
一天，小红正好从外面回来，不知什么原因，一只羽翼未丰的雏燕从窝里掉了下来，还不停“喳喳，喳喳”叫着，好像在向别人求救。小红刚想走上前去看看小燕子有没有受伤，可是她家养的一只大黑猫猛地跃了出来。它弓起身子，“喵喵”地叫个不停，随时准备扑过去把这这个小家伙给吃了。小燕子看到凶相毕露的大黑猫可吓坏了，不停地拍打着翅膀，想进行着临死前的挣扎。
眼看大黑猫一步步向小燕子逼近，小红急了，生怕小燕子受到伤害，连忙跺跺脚，大喊道：“别吃小燕子，它是我们的好朋友。”大黑猫可不理会她，一点反应也没有，继续弓着身子向前迈进。小红随手捡了一根竹竿，挥向大黑猫。大花猫见形势不妙，便“喵，喵”地逃之夭夭了。
小红捧起瑟瑟发抖的小燕子，关心备至地说：“没事吧？你有没有受伤啊？”这时，她发现小燕子的腿上鲜血直流，就连忙找来纱布，
细心地包扎起来。包好以后，小红让爸爸搬来梯子，自己小心翼翼地把小燕子送到了鸟窝中。
听！小燕子们在愉快地唱歌，那只受伤的雏燕唱得更欢，因为他逃过了一个可怕的灾难。
“猫口”脱险记 春天到了，大地一片生机勃勃。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩芽。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。在微风轻轻地吹拂下，活泼机灵的小燕子也飞来了，为春光增添了许多生趣。
小莉家的屋檐上就住着一窝燕子，小莉每天放学回家都要来看它们。
一天，小莉正在家中做作业。忽然，她听见了一声“啪”的响动，随即传来了痛苦的呻吟声。小莉连忙放下手中的作业，跑出门外一看，啊！一只小燕从屋檐上掉了下来，正无力地扇动着那双受了伤的翅膀，努力挣扎着。那无助的眼神中流露出一丝悲哀。
小莉见了，心疼不已，连忙弯下腰伸手要去捧起小燕子。谁知，远处传来了一声猫叫，一只狡猾的大花猫蹦了过来。小莉吓了一跳，忙向后一缩。平日里，她最怕大花猫了，每次见着总要远远躲开，这下可怎么办？
只见大花猫一步步走到惊恐的小燕子身边。它看了看小燕子，眼睛骨碌碌一转，贪婪的眼神中充满恶意。它伸出了又黑又硬的利爪，舔了
舔嘴唇，一副垂涎欲滴的样子，死死盯着小燕子。小燕子见了，害怕得直打哆嗦，脆弱无力地颤动着。小燕子的爸爸妈妈也在燕窝中哭泣着，因为它们斗不过凶猛的大花猫呀！
小莉见了这一切，心
里既怜惜又害怕，她想：我一定要救小燕子，可我又根本不是大花猫的对手，我该怎么做呢？ 眼看大花猫步步逼近了。只见它躬起身子，伸出爪子，翘起长长的尾巴，黑黑的胡须上下抖动，红红的舌头不时舔动着嘴唇，最后，它终于等不及了，做了个攻击的动作，要扑向小燕子！这时，小莉耳边猛然响起了老师的话，要保护益鸟，爱护小动物。“对，小燕子是益鸟，不能让坏花猫欺负它。”小莉也不知从哪来的力气，果断迅速地抓起身旁一根竹竿，向大花猫大喝一声：“不许你伤害小燕子！”随即一跃而起，竹竿重重地打在大花猫身上。
“喵——”大花猫吓了一跳，叫了一声，退了几步，便转身灰溜溜逃走了。小莉见了，放心地长长舒了一口气，忙高兴地捧起小燕为它包扎好了伤口。
包扎完了的小燕兴奋地展开了翅膀，飞来飞去。不一会儿，小燕子的爸妈也飞来了，一家人在空中感激地向小莉点头鞠躬，仿佛在说：“谢谢你，小朋友！”小莉见了，脸都红了，不好意思地低下了头。 这次经历使小莉不仅壮了胆，还懂得了要保护益鸟这个道理。
篇三：小学作文：快乐的小燕子
快乐的小燕子 她，无忧无虑，人们称她“快乐的小燕子”。
他白净的脸上有一对乌黑的大眼睛。闪闪发光，显得特别有精神。她穿着一身雪白的连衣裙。脑后拖着一条漆黑的辫子，收成一束，像个“马尾巴”。她爱蹦爱跳，走起路来，那束“马尾巴”就会在脑后不停地甩动着。你猜他是谁!
她最伟大的特点就是“笑”。同你打招呼，回答问题，总是没说先笑，说完了又是一笑;受了委屈，还是一笑，什么也不说了。她唱起歌来最甜、最美。 他是谁?—他就是我们班的唐凌兰!
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篇四：小学作文：小燕子
小燕子
我四舅家有一个人见人爱的小妹妹，今年刚满两岁，名叫小燕子。 她有双小眼睛，红通通的小脸蛋，像个熟透大苹果，小耳朵像小小扇子，她爱生气，撅起小嘴，像个小酒壶嘴。
她最大的特点就是“吃”，因为小妹妹的小肚圆鼓鼓的，我想里面除了饭就是水果，你看，刚吃完一个苹果，又跑到我跟前了，为的是我没吃完的苹果，目不转睛地看着我，我一扭头，她连忙指了指我手里地苹果，我有意举高，她就用手按了一下我地大腿，捏了捏，好痒的感觉，我笑着说：“不给，不给，就是不给。”燕子的杀手锏又使出来了，一屁股坐在地上大哭起来，笑嘴又撅成小酒壶了，小眼睛眯着，两行眼泪从眼缝里流到嘴边，“给给，不能哭“我大声说着递过苹果，哎，小妹妹多雨转情，马上小脸笑成一朵花。
抱着我吃剩下的苹
果，跑向舅舅，笑笑，又跑回来，撅这屁股爬到沙发上，好不容易爬到我身边，看着我眯眯眼，我朝她吐吐舌她就嘻嘻地笑起来，也向我吐吐舌，并用胖乎乎的小手捂住脸，你看多可爱的小妹妹。
篇三:《作文 中华精神》
[作文 中华精神] 7月21日，暴雨袭击北京城，在暴雨面前，政府职能部门积极行动，官民互助、人们守望相助，作文 中华精神。面对被淹在立交桥下的车辆，一名警察对人群里喊：谁来帮忙拉一把，几十人冲上去；路边的井盖被水压冲开，环卫工人拿身体作警告标志，把守在一旁；素不相识的人们主动帮助身边的弱者，义务去机场运送滞留旅客的热心人。
暴雨中，更令人敬重与挂念的，还有那些素不相识的帮助。
21日傍晚时分，北京市公安局燕山分局向阳路派出所所长李方洪，在救助被困群众时以身殉职。46岁的李所长在牺牲前，和他的同事一起，已成功帮助50多人脱险，初中一年级作文《作文 中华精神》。 ◆分享好文◆
有的人把奥迪车扔了，冲到公交车下拉出一对被大水冲倒的母女，那大姐当时就要给车主跪下，忙活完了他回头一看，自己50多万新奥迪已经快没了顶，
有的人拚着命顶着脖子深的水往齐鲁医院送人，四个抬一个，艰难跋涉，前面那个小伙子差点陷一个2米深坑里，喘着粗气说：吓死了，我刚才在坑里摸到一个摩托头盔，也不知是谁的。四个谁也不认识的人就这样把人最终送到了医院。
有的人游到公交车顶上救下放声大哭绝望的女大学生。一个二十多岁的交警赶过来把人接走了，那女孩竟然边哭边说：谢谢警察叔叔。其实两人差不多大。{成功脱险这类型作文作文}.
这就是北京精神，它是朴实无华的，这也正是中华精神。
初一:康海强
篇四:《海上脱险》
海上脱险
6月20日，我和好朋友到印度洋上风景如画的马斯克群岛度假，我们乘上了一艘超级豪华游轮。
这艘超级豪华游轮，设施齐全，给人无比温馨的感觉。游客们都躺在松软的气垫床上。有的
悠闲地磕着瓜子，有的吃着美味小点心，有的则谈笑风生，有的静静地观赏着船外美景 这时，我发现远处一束灯光在不停地晃动，我连忙赶到机舱里，对船长说：“船长先生，您瞧，远处有一束灯光在晃动，是不是有人遇险了？”船长顺着我手指的方向观察了一会儿，眉头拧成一个“八”字：“啊，前方有一小艇，那儿即将发生海啸，叫我们不要靠近赶快离开！”
说完，他减慢了行使速度，随即改变了航向。此时，远处的灯不在晃动，一切都显得很平静。 我纳闷，这位向别人报告险情的勇士为什么不打求救的灯语，难道他就这样地为别人牺牲吗？ “大副，马上命令直升机火速起飞，营救恩人。”随即直升机离开甲板飞上了天空，直升机很快来到小艇上空，机组人员迅速放下绳梯，艇上的一位男子，抱起他的妻子，艰难地爬上了梯子，进入机舱。
原来这位男子就是赫赫有名的法国船长皮埃尔。这天傍晚，皮埃尔夫妇在出海时遭到了章鱼的攻击，皮埃尔的妻子不慎落水，生命垂危。正当皮埃尔准备返航挽救妻子生命的时候，他突然发现这片海域即将发生海啸，他毅然留下，向过往的船只发出通报的信号，从而避免了
一场巨大海难的发生。皮埃尔获救了，但他的妻子却因未能得到及时救治而离开了人世 皮埃尔，在危难时刻，把生的希望留给更多的人，而把死的可能留给自己，在险情即将发生之时，宁可延误救治妻子的时机，而给过往船只通风报信，这种爱别人胜过爱自己和爱妻的干高风亮节是何等地高尚。
篇五:《小白兔脱险记(800字)作文》
精选作文:小白兔脱险记(800字)作文
今天是小白兔的生日。瞧！她多神气呀！头上戴了一顶小红帽，身上穿着一条花裙子，多漂亮呀！兔妈妈对她说：乖孩子，你先出去玩吧！小白兔说：好啊便拿了一个小皮球，边拍边向门外走去。她边走边想：我去哪儿玩呢？我听妈妈说安乐森林很好玩的，我就去安乐森林吧！小白兔刚想完，就向安乐森林走去。路上，她先碰到了狗熊，狗熊热情地向她打招呼：小白兔，你去哪儿呀？小白兔说：我去安乐森林。哦！不行，那儿有狼！狗熊惊叫道。小白兔说：骗人，那里才没有狼呢！小白兔说完，就继续向安乐森林走去。走呀走，又碰到了小猴、小松鼠和小刺猬，他们齐声门道：小白兔，你去哪儿啊？小白兔回答说：安乐森林啊？不能去那儿，因为安乐森林里有狼。他们齐声喊道。小白兔才不理他们呢，拿起皮球就向安乐森林走去。 小白兔来到了安乐森林，在森林里玩着皮球。突然，被一双凶恶的眼睛盯住了，这一双眼睛是谁的呢？原来是老狼的呀！小白兔也看到了老狼，吓得扔下小皮球便跑。老狼一看笑了起来到嘴边的午餐怎么能让她给跑了呢？便追了过去。忽然，老狼感觉脚下踩到什么东西很痛，低头一看，原来是小刺猬，气得直骂：你这死东西，来这儿干什么？弄得我的午餐都跑了。正在这时，老狼又感觉头被谁打了一下，他往树上一看，原来是小猴子和小松鼠在用松果打他的头。咬牙切齿地说：正好，又来了两个，太棒了，小毛猴和这个活蹦乱跳的小东西。说完，老狼就向那棵树走去，这时，躲在矮树丛中的狗熊实在是忍无可忍了，他冲到老狼面前，一巴掌打在了老狼的脸上，老狼痛得晕了过去。 小白兔见老狼没追上来，便往回走，她看见了大家奇怪地门：你们怎么来了？大家说：我们担心你的安全，才特地来救你的。小白兔听了，不知不觉就低下了头，惭愧地说：谢谢你们，以后我再也不独自来安乐森林了，你们一起来我家吧，今天我过生日。大家说：好啊！ 小动物们在小白兔家高高兴兴的帮小白兔过了一个快乐的生日。重庆南岸区海棠溪小学六年级:寂寞好了
篇一：小白兔脱险记{成功脱险这类型作文作文}.
今天是小白兔的生日。瞧！她多神气呀！头上戴了一顶小红帽，身上穿着一条花裙子，多漂亮呀！兔妈妈对她说：“乖孩子，你先出去玩吧！”小白兔说：“好啊”便拿了一个小皮球，边拍边向门外走去。她边走边想：“我去哪儿玩呢？我听妈妈说安乐森林很好玩的，我就去安乐森林吧！”小白兔刚想完，就向安乐森林走去。路上，她先碰到了狗熊，狗熊热情地向她打招呼：“小白兔，你去哪儿呀？”小白兔说：“我去安乐森林。”“哦！不行，那儿有狼！”狗熊惊叫道。小白兔说：“骗人，那里才没有狼呢！”小白兔说完，就继续向安乐森林走去。走呀走，又碰到了小猴、小松鼠和小刺猬，他们齐声门道：“小白兔，你去哪儿啊？”小白兔回答说：“安乐森林”“啊？不能去那儿，因为安乐森林里有狼。”他们齐声喊道。小白兔才不理他们呢，拿起皮球就向安乐森林走去。
小白兔来到了安乐森林，在森林里玩着皮球。突然，被一双凶恶的眼睛盯住了，这一双眼睛是谁的呢？原来是老狼的呀！小白兔也看到了老狼，吓得扔下小皮球便跑。老狼一看笑了起来“到嘴边的午餐怎么能让她给跑了呢？”便追了过去。忽然，老狼感觉脚下踩到什么东西很痛，低头一看，原来是小刺猬，气得直骂：“你这死东西，来这儿干什么？弄得我的午餐都跑了。”正在这时，老狼又感觉头被谁打了一下，他往树上一看，原来是小猴子和小松鼠在用松果打他的头。咬牙切齿地说：“正好，又来了两个，太棒了，小毛猴和这个活蹦乱跳的小东西。”说完，老狼就向那棵树走去，这时，躲在矮树丛中的狗熊实在是忍无可忍了，他冲到老狼面前，一巴掌打在了老狼的脸上，老狼痛得晕了过去。
小白兔见老狼没追{成功脱险这类型作文作文}.
上来，便往回走，她看见了大家奇怪地门：“你们怎么来了？”大家说：“我们担心你的安全，才特地来救你的。”小白兔听了，不知不觉就低下了头，惭愧地说：“谢谢你们，以后我再也不独自来安乐森林了，你们一起来我家吧，今天我过生日。”大家说：“好啊！”
篇二：小白兔历险记_童话作文
小白兔历险记_童话作文
今天，风和日丽，阳光明媚，是小白兔妈妈的生日，小白兔对妈妈说:“今天是您的生日，我去上山采野花。” 小白兔上到了山上一看，哇！好多美丽的花啊，小白兔高兴地跳起舞来。过了一会儿，小白兔开始采野花了。它采着采着，忽然感觉后面有东西，我往后面一看，顿时吓呆了，原来是只大灰狼！大灰狼的口水顺着嘴角流了下去，两个眼睛瞪的非常大。小白兔忽然想起了刚出门时妈妈对自己说的一句话：“遇到大灰狼一定要冷静！”小白兔想了想说：“我听说您是森林中的长跑冠军。”大灰狼笑了笑说：“那是当然的了。”小白兔说：“可以让您吃我是我三生有幸，但是，我有条件，那就是咱们两个比赛跑，如果你赢了的话我就让你吃我包括我的亲人。”大灰狼骄傲的说：“好啊。”
小白兔和大灰狼一起到了起跑线，然后小白兔开始数数：“3 2 1 开始。”大灰狼一听马上就冲了出去，并且一会儿就到了终点，而小白兔非常聪明的站在原地，小白兔看见大灰狼跑远后，才不慌不忙的回家了。
当大灰狼发现上当时，已经晚了！
篇三：小学作文：小白兔历险记
小白兔历险记 在一个巨大的森林里。住着一个小白兔。小白兔非常喜欢看关于探险的节目。最喜欢历险家的故事。看完了历险家的故事，小白兔子开始心动了，非常想探险。
什么东西都准备好了，突然对小白兔好像想起了什么，向武器店走去。买了手枪、步枪、机关枪、子弹、大炮筒。“安全篇四：小白兔历险记
小白兔历险记
城关小学 一年四班 刘嘉雨
一天，天气睛朗，一只聪明的小白兔出来
采蘑菇，他边蹦蹦跳跳的走着，边哼唱着快
乐的歌曲。
一只凶猛的大老虎发现了小白兔，大老虎
心里想：这只小白兔
胖乎乎的，我今天一定
得吃掉它，做为我的午餐。大老虎说着伸出
尖尖的爪子，张开血盆大口，露出了锋利的
牙齿，向小白兔扑过去。
小白兔看见了大老虎，它灵机一动，想出了一个好主意。捂着肚子说：“老虎大王，我刚吃了有毒的蘑菇，我要死了。”说着，它就“扑通”一声，倒在地上装死。大老虎心里想：我要是吃了它，我也会死的。于是，老虎转身就走了，小白兔见老虎走远了，一骨碌就爬了起来，它大声地喊着在河边洗澡的大象说：“大象伯伯!大老虎要吃我!”大象走过来，用鼻子卷起小白兔，把小白兔送到了对岸。大老虎一看中了计，就张牙舞爪地看着小白兔，恶狠狠的说：“我要吃掉你!”小白兔对大老虎说：“再见!你这只笨老虎。”
小白兔回家后，把事情的经过一五一十地讲给了妈妈，妈妈夸奖它说：“你真棒!”
这个故事告诉我们遇到事情要多动脑筋。