【 – 写作指导】
篇一:《普通演讲稿的写作技巧》
一、了解对象，有的放矢 演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明，感情真挚 演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。 演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。 三、行文变化，富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。 如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容 的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。 四、语言流畅，深刻风趣
篇二:《普通演讲稿的写作技巧》
普通演讲稿的写作技巧
一、了解对象，有的放矢
演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看 对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明，感情真挚
演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲 的作用。 演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注 意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑， 就像泉水喷涌而出。
三、行文变化，富有波澜
构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。 如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在 听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容 的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
四、语言流畅，深刻风趣
要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借 助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高 演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。 写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题：
(一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言 要口语化。 演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看演讲 者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上，一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里，他拍了一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又 回来了!”
会场里的听众立即报以热烈的掌声。 演讲稿的“口语”，不是日常的口头语言的复制，而是经过加工提炼的口头语言，要逻 辑严密，语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较大，因此，就要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时，应把长句改成 短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。
(二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。(《社会民主党和选举协议》)鲁迅也说过：“为了大众力求易懂”。(《且介 亭
杂文·论旧形式的采用》)
篇三:《平凡的坚守(演讲稿)》
平凡的坚守
各位领导、同事、大家下午好！
今天很高兴能有这次机会站在这里讲述我对监狱工作的一些感受。当然作为一名从警才一年的新兵，我的经验和阅历很浅，没有高深的理论来表达监狱工作的内涵，更难以用支言片语表达出我们监狱工作者的艰辛。但是作为 “献了青春献子孙”这句口号的现实印证者，作为一个名副其实的劳二代，监狱工作与我而言似乎一直就是生活的一部分，之前的二十多年他通过我的父母而影响着我，但现在监狱工作也是我将守护一生的使命。
不敢说，成为监狱警察是我一直以来的梦想，但自我懂事起，我就想弄清楚让我父亲一年365天都为之奋斗又时刻牵挂的工作究竟散发着怎样独特的魅力，当然在我工作之后我就已经意识到了这不能简单的用魅力来诠释，这就是一种责任、是一份坚守。
父亲来自农村，确切点说他是从大山里走出农家子弟。他淳朴，善良，待人真诚，有男子汉的坚毅和担当。但正是穷苦的家境促使他在学业上的勤奋，但是他最终选择了警校，当然那会儿他并没有因为什么高尚的理由，很大一部分原因是警校读书不用花钱。88年毕业那年他分配到豫章监狱，成为一名光荣的监狱人民警察。之后就一入牢门深似海，从此假期是路人。
父亲的从警生涯中，没有什么惊天动地的感人事迹，但把他平凡普通的每一天汇集起来本就是一部感人至深的故事。
监狱工作的特点是时间长，工作重复，比较枯燥，但看似平静的表面又或许有暗流涌动，要把一切不定因素扼杀在萌芽状态就必须花时间耗在里面。要做好监狱工作就是做人的工作，父亲对他管辖的服刑人员的具体情况总能做到了然于心，需要的时候只要随时从脑子里提档，读档，这样还能更快掌握犯情因人施教。同事们都因为他的这个本领称呼他为舒电脑。
27年来，父亲从来没有休过年休假，每晚无论上班与否他都要进去转转，他就这样坚持了二十多年。曾经有过连续多年的年三十都只有我和妈妈两个人度过。我后来才知道是他特意叫同事把他的班排上，为了能让出个名额给更需要回家过年的同事。当他还在监区担任教导员的时候，他曾向监区民警承诺过：“要求同志们做到的，自己一定首先做到；不允许同志们做的，他首先坚决不做。”而他一直以来都是这样要求自己的。
父亲从警以来始终工作在监狱基层第一线，警务通二十四小时不关机，随时都是待命状态。大把年纪的他前段时间还经常熬到凌晨与其他同事一起突击进监检查。直至今日他还依然固执的认为如果没有了他，监管的安全似乎就没有了保障，但我想这正是他对待工作一丝不苟认真负责的体现。直至今日虽已头发花白，身材发福，但每日上班他也总是精力充沛、充满斗志。刚参加工作的我有时还会有抵触上班的情绪，但他总告诉我做人要时刻保持有阳光心态。刚工作那会儿，我觉得我融入不了集体，害怕大家不认同我的为人。父亲却说道，
人品又不是别人说出来的，而是自己做出来的。这句朴实不经意的一句话却引起了我的强烈认同。
父亲是普通的监狱人民警察，而他也是所有老一辈监狱工作者的一个缩影。正是我们的前辈用青春抛洒热血，用孤独捍卫平安，用执着坚守保障平安才有了今天的蒸蒸日上的监狱事业。而年轻的我们也将接过这一份沉甸甸的寄托，就让我们以监狱事业为己任，为了那一份殷切的期待，为了同一个绚丽的梦想！加油吧！同志们！
篇四:《演讲稿(平凡中的伟大)》
平凡中的伟大
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
今天我演讲的题目是：《平凡中的伟大》
在公司，提起他，员工们都亲切叫他“王师傅”;在调剖队，提起他，大家都激动地说大是我们的好师傅。普普通通的一个人，却赢得了广大员工的信赖和尊重。他就是开发技术公司调剖队王浩。
从2013年开始，王师傅就管理者CO2吞吐井的安装及开井工作，为开展好工作，他不辞辛苦，每天坚持在现场，中午饭都来不及吃，把满腔热忱投入到此项工作中。两年来，王浩那不知疲惫的身影感动着每一位员工。在CO2吞吐搬家现场，他与现场员工一起吊装作业，在开井验收前，他积极与监督站联系，亲自动手做好迎检前的准备工作，现场发现有问题，他在及时与作业区进行沟通，及时进行协调，在第一时间内确保开井正常注入。 CO2吞吐施工性质比较复杂，施工范围覆盖了整个油田的两个作业区，工作环境差而且都是在野外施工，工作起来比较辛苦。他深知，作为一名老党员，干好本职工作，确保CO2吞吐正常运行是他应尽的职责。在一次下班后，他了解到施工现场饮用、生活用水没有了，他及时与队领导沟通，放下饭碗开车奔赴现场、及时解决了现场人员的吃饭问题，深受现场员工的好评。
王浩身为一家之主，家里很多事离不开她，但在个人和工作的天平上，他把砝码压在了后者。2014年，他因工作劳累血压升高，去唐山医院就诊，在病床上，他还不忘记现场的工作，现场有解决不了的事情都通知他，他就在电话里耐心的进行指导、对发现的问题应该怎样解决，就这样在病情稍微有些好转就回到
了工作岗位，继续在生产一线不懈的工作着。
王浩有句格言：“工作无小事，有事就要上”，她时常笑着对员工们说：“现场有事打电话”。2014年的一个星期天，王师傅接到两口井的同时搬迁、安装、开井注入任务，他知道后立即开车到单位，带领施工人员马不停蹄的奔赴现场，在打好6项施工作业票后就和施工人员在现场安装，作为一名50有余的老党员能够在一线岗位不停地工作，坚持不懈的履行着自己的职责，是很难得的事情；王师傅2014年共计安装开井 次/井，2015年到目前为止安装开井 次/井。这项成绩的取得和他平时的辛勤工作分不开的。一份耕耘，一份收获，他凭着自己不停地努力和辛勤的劳动，赢得了广大职工的拥戴。他个人连续3年荣获公司级模范共产党员和双文明先进个人等荣誉称号。
耕梨千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤，但得单位业绩好，不辞辛苦热心帮。这就是我们的好师傅—王浩。
同志们，在油田“开源节流、降本增效”的战鼓正愈擂愈响，我们的事业正处在难得的重要发展的困难期，正需要你我的无私奉献!因为我们的事业，只有靠我们的辛勤工作，才会有更加灿烂的今天和明天;而我们自身也同样需要奉献，因为我们平凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。是的，我们不能驰骋疆场，轰轰烈烈;但我们可以像王浩那样，象身边无数个平凡的人那样，立足岗位，兢兢业业。小草虽小，一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然平凡，一样能走向不平凡。
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇五:《我的演讲稿《平凡但不平庸》》
平凡但不平庸
今天我要跟大家分享的主题是：平凡但不平庸。想必平凡和平庸这两个词在座的各位都明辨的非常清楚。
平庸是一个老迈的词汇，我认为在这个世界上不该存在平庸的我们，因为我们是如此幸运:时刻都有超越平庸的时间与机会。我想使一个人平庸的原因只因他的心态，这就像在一场田径比赛中，没有人认为最后一名是平庸的，因为他在奔跑，他的血液沸腾着，他的目光是灼热的，我们几乎很少看到比赛中的最后一名满脸羞愧，因为他以同样的尊严与热情跑过终点。而一个连上场跑一跑的勇气都没有的人，一个以消极心态面对平凡的人，才是一个真正的平庸者，其悲哀是他将永远是这个世界的看客，而自己一无所有。
这个世界上，绝大多数的人，终生都奔跑在从现实赶往梦想的路上，他们可能皓首穷经终未得志，但奔跑的过程本身就是一种伟大。生命的魅力就是在这奔跑之中，享受生命，就是享受平凡。
用我自己的例子，我很自豪地说，我是一名志愿者。从大一进来我就很光荣的成为了青年志愿者队伍中的一员，在我参加的一系列志愿者服务活动中，虽然我每次都把自己弄得腰酸背痛，每次的志愿者活动都是那么的普通平凡，但我为什么还会去参加，还会一步一步的走过来。这是因为对于我来说有一种服务理念，一种莫名的动力推动着我不断的前行。我知道凭我一个人的力量想改变什么很困难，我也知道我很普通，我很平凡，我很渺小，但我今天站在这里能够和在座的各位一样问心无愧的说“虽然我平凡但我不平庸，我用实际行动证
明了我自己”。
说了那么多有人会问，那我们怎样正确走上平凡但不平庸这样的路呢？虽然每个人的情况都不一样，但是方法是相同的，首先要正确认识自己，接受自己是个凡人很重要。谁不想指点江山谁不想一呼百应谁不想出人头地谁不想位高权重谁不想富甲天下。没错，我也想。但人生在世，不如意事十有八九，并不是每个人都能创造出辉煌的人生，我们生活中的绝大多数人注定不能做出轰轰烈烈的大事，注定不能成为名垂青史、流芳百世的伟人。悠悠岁月里，总是平凡的日子居多，芸芸众生中，也总是平凡的人居多。惟明白这些道理，我们才能脚踏实地，做我们该做的事，才不会眼高手低，才不会心比天高，才能活得实在，活得轻松，活得坦荡。
接着我们因该清楚的认识到—平凡不是平庸。我们可以功不成名不就,可以无过人之才,也可无惊世之举，但绝不可以不知为什么而活，绝不可以没有目标、没有责任感，绝不可以无所事事、无所用心。我们既然是个大写的人，就没有理由让自己的一生在不断的挥霍中和无边的埋怨中流失，而应最大限度的寻求人生的价值。因为我们每个人都有理想有追求，所以我们虽然平凡但不平庸，我们是通往伟大道路上平凡的奋斗者，我们在努力创造平凡生命中的不平凡。
这就要求我们，珍惜每一天，珍惜、把握每一次机会，是我们平凡人生可以做到的。做到这样的每一次，我们平凡的人生就充实而不平凡，也就有了平凡自身的光彩和韧性！
最后我不敢让在座的各位记住我说的每一句话，但请你一定要记
住：我们是平凡但我们不平庸，我们是年轻的一代，我们是放飞梦想的有志青年，自己的未来靠我们自己去创造，我们要在平凡的人生中上演不平凡。
篇六:《普通演讲稿》{普通的演讲稿}.
那么这里我们要把孟子孟老先生搬出来了,孟子说;以德服人者,中心悦而诚服也, 再有老子: 上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德；上德无为而无以为.孔子亦对德有精辟所说.儒家,佛家,道家对德都有很深刻的见解,在这里就不一一列举了,那么今天我们不是这三大家,对德的理解也只是小德,比如说最简单的是在公交车上,在没有座位的情况下,你让座了,我们可以说你付出了德,那么当被让者一句谢谢,这是你的所得,所以这里我们说,有德才有得.接下来,我们来看下得到的得:索取之为得,获取之为得,强取之为得,假如我们看清了得失,不以己欲而为之,比如说拣到了失物,不起贪心占为己有,那么他就得到了人之美德.所以说有品德则有得到,不取不义之得则有品德……自古有德之人可以得天下,而为己欲之得可以得己欲,然不见长久,德行之德则可以传永生;再观现今世界,德否有之?为己欲伪装的道德数不胜数,为了得到慈善家的头衔而为己利,这虚伪的爱心，刻意的德,真是可笑之至,是所谓下德为无为而有以；然而却也有这样一些可爱的人,他们甚至为或救,或助别人可以不惜自己的生命,但是他们却力求不为人所知,只一句:这是我们应该做的,或我们都是中国人,这些人真正的做到了:上德无为，而无以为.之所以说真正有道德美德的人不是为了得到一些奖赏,头衔等等一些虚的名誉,他们所希望是不要再一个个对恶势力或旁观或趋炎付势.这个社会该醒醒了,乃至世界都该清醒了,睁开眼睛看吧!现在有多少人为了得到自己想要的,不惜毁灭德行.致使生态失衡,而人类还不自知,仍为金钱,名誉,权力奔波忙碌着,甚至对自己的同类也不相怜,加以残害!这是怎样的一个世界?有的就只是黑暗.无聊的争夺,何以论德?! 何为德,品德,道德,功德,何为得,得失,得舍,得到,德与得是相对立的,却也是相辅相成的,只是看怎么去用这个得到的得了,放下得失则可以成就德行.得之于德,德之于放下得舍,德有着中华五千年的悠久历史,难道我们就这么麻木的看着我们的同类以一己之得,舍人之大德吗?!不!我们醒了,该阻止了!当你看到有人需要帮助了,那么请帮帮吧,我们不用让是人皆知,因为小小的一个举动真的不算什么,但却可以挽救五千年的历史,挽救病态的人心,那么我们何乐而不为呢?!
篇七:《平凡,演讲稿》
篇一：选择平凡演讲稿
选择
平凡
尊敬的各位领导，
各位同仁：
大家好，今天，我
演讲的题目是《选择平凡》。
“小时候，我以为
你很神气，说上一句话也惊天动地，小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣{普通的演讲稿}.
长大后我就成了你”一首优美的歌曲，使我充满了对教师、对教育事业的热切向往。九
四年初中毕业之际，我毫不犹豫地报考了师范。同学们都笑我没出息，干嘛不读重点高中，
上大学，光宗耀祖？ 三年师范的学习生活，最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我
觉得，当老师，虽然平凡，但能使我的人生充实，精神愉悦。
依然清晰地记得，
十四年前的一个夏天，我由师范学校毕业分配到了平福乡一个偏僻的小山村，在那儿开始了
我的教学生涯。看着凹凸不平的土屋教室，高低不等的木制课桌，水电、交通等不通的困境，
曾经立下的雄心壮志以及起初胸中怀有的那份对教育事业的执着，此时已是心灰意冷——我
心酸，我沮丧，我不明白老天为何如此待我不公，把我丢在了这我当时认为是“人不人，鬼
不鬼”的地方，那时我只有整日黯然伤心，顾影自怜，根本无心于工作
事情发生在我刚上
班不久的一个晚自习，让我彻底改变了我无心工作的心情。当时我走进教室，看到一位同学
衣衫不整，由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作，所以，我盯着那位同学看了几眼。于是，
全班同学一齐关注起来。我没有训斥，没有只言片语的批评，而是走上前去，轻轻地帮他扣
好了钮扣，整好了衣领。没想到的是，这样一个很平凡的举动，竟迎来了全班学生的
掌声。更想不到的是，打那以后，再也不曾见到衣衫不整的同学。就这一件小事，使我感受
到了教师职业的平凡，体验到了这一平凡中的荣耀。 还记得二00九年十二月的一天，接到
学校的通知，由我代表全乡参加全县的课改赛课，准备的时间只有一个星期。当时我的爱人
在县城工作，而我是在乡下，女儿随奶奶跟爸爸在县城上幼儿园，由于天气冷，女儿得了肺
炎，住进了医院，孩子她爸一边上班一边照顾孩子，再加上奶奶年纪大，行动不方便，此时
孩子是最需要妈妈的照顾和关爱。但是，为了全身心地投入准备工作，为了写好教案和制作
好课件参赛，我一直没有回家好好照顾孩子。或许，有的人会说我是一个没有人情味儿的母
亲，的确，我丢不下我四岁的的女儿，但我更丢不下我的学生。在那段夫妻两地分居的日子
里，我都是每周的星期天下午准时地出现在我乡下的学生面前，都会推掉所有家庭琐事全勤
地给我的学生上好每一节课，都会走村进户动员我的学生重返校园。那段时间，尽管纷乱繁
忙，但我收获了，收获不是惊喜，不是硕果，而是平凡——学生的理解与支持，师生间心灵
的沟通。
篇二：平凡的岗位演讲稿
平凡
的岗位 无悔的追求
尊敬的各位领导，
同志们：
大家好！
作为一名从事军供
站工作十一年的职工，这份平凡的工作带给我太多的感受和感动。无论是刮风下雨，还是酷
暑严寒，当我和大家一起并肩作战，出色地完成一次又一次军供保障任务时，我的心里是踏
实而快乐的；无论是世事纷繁，还是生活万千，当我和同事们一起挥汗工作，圆满的完成一
次又一次军供紧急运输时，我的心里是温暖而幸福的。我曾经一次次的这样想： 既然我们选
择了成为军供站的一份
子，选择了这个为国防建设无私奉献，为部队运输全力保障的军供服务行业，选择了这个没
有轰轰烈烈，只有默默无闻的工作岗位，那就让我们一起在平凡中奉献自我，奉献青春，奉
献生命，因为平凡的生命只有在奉献中才能得到升华，平凡的岗位只有在奉献中才能绽放出
不平凡的光芒。
到你们真的能送餐上车。请接受我们全体官兵的感谢和敬礼！”。“敬礼！”一声令下，全体官
兵满怀敬意和感激为我们致以军人崇高的敬礼。这时，我感到自己的眼眶一下子湿润了，此
时此刻，我才真正地感到军供岗位平凡中的独特魅力和无限价值，这种平凡的力量是一种伟
大的精神，震撼着、感动着在场的每一个人。
如果把军供事业看
做一盘棋，我就是一颗小小的“兵卒”，也许
我没有“将帅”的
风采，没有“车马”的潇洒，更没有“军炮”的威严，但是我有兵卒的奉献精神和忘我情怀；
正如一首歌中唱到的“没有花香，没有树高，我是一棵默默无闻的小草“，但是我却拥有人
生最美丽的春天。因为，在我平凡的世界里有着不平凡的梦想和追求。
篇三：爱岗敬业演讲稿-立足平凡 绽放光彩
演讲
稿
尊敬的各位领导、同事，大家好！
我是陈超，今天我
演讲的题目是立足平凡岗位，绽放人生光彩 雷锋日记中有着这样一段话：“如果你是一滴水，
你是否滋润了一寸提地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一颗螺丝钉，
你是否永远坚守你的岗位。”
任何人都有追求荣
誉的天性，都希望最大限度地实现自己的人生价值，而把这种意愿变成现实，靠的是什么？
靠的就是自己在平凡岗位上的爱岗敬业。
日常生活中，你经
常面临这样的选择：
当你接到领导交办
的工作任务时，是讨价还价应付拖拉？还是不带情绪、敬职敬责、努力完成？
当你在工作中遇到困难与挫折时，是等待观望半途而废？还是自我激励、攻坚克难、无往而
不胜？
当你自觉晋级升迁
没有达到预期目标时，是牢骚满腹怨天忧人？还是自我反省、加倍努力、厚积而薄发？
当你遇到来访群众
不明政策提出不合理要求时，是敷衍推诿、撇开关系？还是全心全意，细致周到的向其明确
政策，阐明观点，并耐心礼貌的处理善后？
也许有人会说：人
之初性本惰，能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，古往今来能有几人？我要说：非也！在我
们身边，在各行各业就有许多耳熟能详的例子。相信大家不会忘记，2011年度全国爱岗奉献
道德模范们，其中有一辈子为党为民无私奉献的杨善洲同志；有永远留在小岗村的“第一书
记”沈浩同志；也有30年，8个乡镇，13年乡镇党委书记，被广大群众誉为“唯民书记”的
文建明同志；还有溜索行医偏远山区28年的好医生邓前堆同志；更有患者心目中的“80元
小处方”的好医生王争艳女士。一个个响亮的名字，附带着一件件感人的事迹，他们在各行
各业平凡的岗位上成就了不凡的业绩，绽放出了人生的光彩，受到人民的尊重与推崇。
有句广告说得好：
思想有多远，我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当做人生追求的一种境界时，我们就会在
工作中少一些计较，多一份奉献；少一些抱怨，多一份责任；少一些懒惰，多一份上进。有
了这种境界，我们会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足，努力的态度，把工作做的尽善尽美，
从而赢得他人的尊重。
演讲完毕
谢谢
篇四：教师,平凡中的不平凡演讲稿
教师，
平凡中的不平凡
一个人，无论地位
有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血与精力，饮水思
源，怀师感恩。作为今年刚刚走上教师岗位的一名新教师来说，我是无比幸运的，一想到我
将会在未来每天和40个孩子在一起学习生活我就感到无比快乐和幸福。但我也深感任重而道
远。
伴随着忐忑的心情，{普通的演讲稿}.
我开始了我的教师生涯，并且还当上了班主任。开学前，我焦虑了好长时间，怕自己管理不
好班级，怕教不好课程，误人子弟。然而，当我真正面对这两个班级的学生时，我才由衷的
感觉到，一名教师并且身为班主任对一个学生的成长是多么的重要，你的一言一行都在影响
着学生，你应该传递的是正能量。而在这短短的两个多月的时间里，我对教师这个职业有了
深刻而异样的认识。
教师是平凡的，普
通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。人
之前，我曾经这样想过：谁愿意，将自己的才华局限在那小小的三尺讲台？谁愿意，面对着
一群懵懂的孩子日复一日地传授着相同的知识？谁愿意，在一届届学生的迎来送走中看到自
己的年华流逝？只要你选择了教师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中，
也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像科学家，进行发明创造；不像商人，卖了商品，
收获金钱；不像作家，写篇惊世巨作，便可一举成名；不像服装设计师，设计出新颖的服装??
有句古话说：家有三斗粮，不当孩子王。我们每天就是那么平凡地在岗位上奉行着这四个字：
教书育人。这四个字说起来简单，但要把它做好却不是那么的容易。有人说，教师干的是一
种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑{普通的演讲稿}.
造灵魂是责任，启迪未来也是责任。孔子选择了责任，就放弃了车马华服，疏食饮水，门徒
三千；陶行知选择了责任，脱下长袍，挽起裤管，用生活教育的理念塑造新人；马卡连科也
选择了责任，放弃了教条的教育理论，开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限
的，而一代又一代众多教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。“苦恨年年压金钱，
为他人做嫁衣裳”，他们剩下的只有一肩明月，两鬓如霜！
然而也许只有真正做过矫饰的人，才能真正体会到教师的幸福，才能体会这份责任的不平凡。
感谢你，可亲可敬的同行们，是你们用青春、用热血、用无怨无悔的选择告诉了我它的不平
凡。考取了硕士研究生，却远赴贵州支教的徐本禹告诉我感恩和责任；用爱点燃知识的火把，
扎根深山１８年的悬崖小学支教夫妻李桂林、陆建芬告诉我坚守和奉献；在天崩地裂的一瞬
间，奋不顾身保护学生的谭千秋告诉我无私和使命，面对突如其来的卡车，舍己救生得张莉
莉告诉我牺牲和奉献。
还有许许多多的
“魏书生们”“李镇西们”, 从他们身上，我明白了“人类灵魂的工程师”的份量；从他们身
上，我明白了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话的内涵；从他们身上，我更明白了：
一名教师就是一面旗帜，一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上，也可以做出
不平凡的业绩。
一提到老师：有人
就会说：“教师这个职业太清贫了。”
的确，当教师永远
也发不了财，可是我的银行里有我无穷的财富，我的班集体就是我的银行：我存入银行一个
微笑，就会有六十多个家庭从银行支取出微笑；我存入银行一份爱，他们将来撑起的社会就
会从银行取得无数的爱；如果我存入爱和能力，他们就会有能力使世界成为爱的世界。
朋友，不要说我们
一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空，在同一片天空下，我
们用爱播洒着希望。遥想有一天，他们将来成了祖国的光荣，就是我们最大的收获，存起来，
成就他们快乐的生活，取出时，就变成我们永远的幸福。
是的，我所从事的
事业很平凡，但能给无数家庭带来希望；我所从事的职业很简单，但能帮助无数学子成就梦
想；我所从事的职业很清贫，但它能使我的祖国更加富强。
任何一个岗位，要
想让他有点成就，都必须从最平凡的小事做起，我愿坚守在这平凡的岗位上，去铸就一个不
平凡的人生。
篇五：平凡岗位演绎精彩人生 演讲稿
平凡岗位演绎精彩人生
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：
大家好！！我叫xx，
是xx公司的一名普通员工。今天我演讲的题目是《平凡岗位演绎精彩人生》。
人生，犹如一场旅
行。在漫漫的旅途中，每个人都会走过许多十字路口，都会遇到各式各样的选择。智者信仰
真理所以选择了桀骜不驯，勇者渴望超越所以选择了奋斗不息，善者祈祷和平所以选择了舍
生取义。我，不甘平庸，所以选择在平凡岗位上演绎精彩人生！
大千世界，芸芸众
生，平凡永远是人生的常态。作为xx公司的一名人力资源专员，我虽没有取得出类拔萃的成
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