【 – 写作指导】
篇一:《校园写真》
[校园写真]
校园是一个五彩斑斓的世界，校园中每一个镜头，每一个片段，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色，校园写真。
镜头a：活力拍档
“丁零零”两节课一下，班里的几位“乔丹第二”便迫不及待的捧着心爱的篮球，争先恐后达地冲出教室，来到操场，开始尽展“英姿”；传球，过人，投篮一招一式有板有眼，过往的老师和同学都忍不住驻足观看。
“哎哟！”突然，那位“灌篮高手”被撞到在地，小学生作文《校园写真》。力大如牛的体育委员忙把他扶起来，一边关切地询问，一边拍去他身上的土，“灌篮高手”萧洒地把手一扬，说；“没事儿。继续！”
操场上又沸腾起来了。
看来篮球真是“勇敢人的游戏”既尽兴又刺激，难怪男生们动不动就大呼小叫：“篮球啊，我的梦！”
镜头b：阳光早读
随着讲台上一声“早读开始”教室了吵吵嚷嚷的局面顿时清静下来。
“组长aa回座位上读英语”
“bb还在说话，快点拿出英语书来”
“下面请组长检查昨天的默写
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”一阵朗朗的读书声飞出教室，仔细一看，有拿着书本发呆，有用书蒙头说话的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，有细声细气念的，也有闭眼蒙耳背诵的，可谓千奇百怪，众生相。
好一个阳光早度读啊！
篇二:《校园写真项目创业计划书》
[校园写真]
创业计划书
第一章 总述
1. 产品描述
1.1、项目的目的：打开校园写真市场
1.2、项目的意义：为在校学生留下美丽的记忆，留住最青春的时光。
1.3、项目的内容：以校园为背景，为学生打造一套属于自己的独一无二的写真。我们提供服装，化妆。
1.4、项目的运作方式：项目型运作
2. 产品与服务
2.1、产品：我们提供服装、写真集、相册、马克杯、慢递
2.2、服务：提供好的摄影服务，姿势指导。以最好的服务，还原真实的你，留住校园的青春时光。
3. 行业及市场
摄影行业历史悠久，但大多数摄影楼都致力于婚纱摄影但对于大学生校园摄影相对来说关注较少。而大学生是一个很大的市场，也是未来市场的中坚力量。相对于竞争对手如：大头体贴等，价格低廉方便快捷，给摄影带来很大的冲击。但影楼写真能在化妆技术，服饰搭配，摄影技术、后期制作等方面提供优质服务。 4. 营销策略：
分短期销售策略和长期销售策略，举行销售活动，推出校园会员卡等 5. 资金需求
5.1、资金需求量：启动资金20万
5.2、用途：固定资产8.1万，流动资产21.9万
5.3、退出方式：撤资签约
6. 财务预测
6.1、未来三年的销售收入：第一年35万，第二年60万，第三年100万
6.2、未来三年的利润：第一年10万，第二年40万，第三年80万
6.3、资产回报率：第一年30%，第二年50%，第三年80%
7. 风险控制
7.1、法律风险：顾客要求赔偿等。
7.2、竞争风险：许多写真工作室在美团上实行低价销售。
第二章 综述
1. 项目描述
1.1、项目背景
相对于市场上的照相馆，一套写真的价格非常昂贵，而且拍摄手法单一没有新意。基于网上的写真，如美团等价格虽然不高，但拍摄
手法没什么创新。对收入低、追求新颖的大学生来说，要不负担不起要不不符合自己的需求。
1.1.1项目宗旨
以最经济的方式拍摄出顾客满意的作品
1.1．2项目介绍
<1>以接近学生的消费水平，根据学生的要求或学生的特点为学生私人定制，对拍摄好的照片按照顾客要求制作成相册集、马克杯，并且会为顾客提供慢递等方式。
<2>在拍摄上，结合顾客的特点为顾客量身定制，或在校园一处取景，或在校外取景拍摄的人数不限，可以闺蜜、情侣，也可以单人拍摄；可以化妆拍摄，可以素颜拍摄力争还原一个自然真实的你
<3>在化妆与服装方面，我们可以提供，顾客也可以自行准备
2. 产品与服务
2．1延伸产品和服务规划（后期发展）
2.2实施阶段
第一阶段（起步阶段） 首先设立一个工作室，通过双微、人人、口口相传、拍摄现场宣传等方式，初期搞一些创意活动，比如套系赠送、选取幸运客户给其免单等。其次还要寻找摄影师、化妆师、服装师以及配套服务的各个合作方。传统的摄影师可能不能满足我们的需求，有技术有想法爱摄影的广大爱好者就是我们的寻找对象，在各个大学中不乏这些人才。化妆师我们主要跟社团的化妆部进行合作。服装师和配套服务的各个合作方先就地取材，寻找校园人才或团队，然后
走出校门寻找合作方。这阶段主要在临港站住脚。
第二阶段（推广阶段） 此阶段主要是打响知名度，增加收益。在延续起步阶段之后，在原有的宣传方式上新增网页宣传，中期依旧延续初期的一些好的活动，再搞一些特殊套系限量抢购。同时也要做好初期的售后服务，巩固客源。在此方面完成之后接着便是向整个浦东进发，此时可能需要活用高校附近的资源，建立一套与临港相同的模式。这也需要聘用一些商业人才，主要以有想法想创业大学生为主，为我们提供new idea。
第三阶段（发展阶段）在观察前面两个阶段的成果之后，后续会增加一些新的项目，前期尝试照片明信片制作，试行可行投入运营，后期盈利可观开展图片电影制作和微电影制作，并开设一些培训课程（化妆与服装搭配），增加收入。未来不仅仅针对大学生，还将面向都市中的白领群体。
3. 行业与市场分析
3.1市场介绍
如今的影楼是越来越多，一些上了规模的影楼大多专注于婚纱摄影的拍摄。另外还有一些个性写真的拍摄，为顾客提供个性化的灵活的服务为特色，根据新人的喜好拍摄并以过硬的摄影技术或者良好的宣传策略或者是上等的服务来博取顾客的亲睐，他们在这样的情况下的费用和一些大的摄影楼相差无几。春季各大摄影楼都忙碌于婚纱拍摄，对于学生的个性校园方面相对来说关注较少，这是我们工作室成立的机遇和机会。
3.2校园市场分析
大学生市场是一座大金矿，得大学生者得天下，各路商家，逐鹿校园，抢占市场制高点，由此可见，大学生市场前景非常的庞大，也是未来市场的中坚力量。摄影进行校园推广能发掘出大学生市场的潜力，提高市场业绩，在丰富学生生活的同时也真正实现宣传目的的双赢效果。相信通过有目的有特色的推广宣传，在
篇三:《校园单个字写真》
单个字写真：白底红字 顺手捡起的是一片纸净化的是自己的灵魂 有意擦去一块污渍纯洁的是自己的精神 爱护花木美化校园
体育是运动的艺术 运动是体育的灵魂 运动使我们充满活力 活力使生命变的美丽 请勿乱涂乱写
健康的体魄来自运动
尊重公共道德 讲究公共卫生 爱护公共设施 维护公共秩序
刻字：在高22厘米 长1.5米的位置上刻 第一行： 正衣冠 树形象
第二行：堂前我举止文明品行高尚 第三行：镜里人穿着整洁仪表端庄
篇四:《校园摄影》
[校园摄影]
镜头一:被罚的第一天扫地;
哼!又该我扫地了.五天呢!上次罚我扫了五天,这次居然—-我的老天,这要扫到什么时候啊?死嘴,臭嘴,烂嘴没事叽里呱啦的干什么嘛？哎！听天由命吧！“放学！”好了，这一天的学习终于在孙老师的两个字中结束了，校园摄影。扫帚，扫帚，强扫帚！我挤，我挤呼、呼、呼、呼我累得气儿都喘不过来了。啊！怎么，怎么——扫帚都被抢完了？哎！倒霉，倒霉，真的很不顺，总归是第一天扫地，后面的日子不知道还有多么难熬呢！忍啊！忍一时风平浪静嘛！
镜头二：逍遥自在的“劳动委员”；
恩，放学了？这么早！真羡慕他们啊，可是，现在想这些还有什么用呢？好希望有后悔药卖啊！我不会再说话，不会在开小差，不会在咳！算了，专专心心扫地吧！今天的作业还多着呢！“何＊＊！你不扫地吗？”李＊＊火冒三丈得怒喝到！“哎！没办法，当劳动委员当惯了，纠正不过来，老师想要管别人，小学生作文《校园摄影》。”何＊＊显得很无奈。我心里真是不平，为什么何＊＊这么逍遥自在，我们却要在这里卖力的扫地呢？明明今天就该他扫嘛！哼！
镜头三：找人的大姐；
“陈＊＊！”我背后传来了熟悉的声音，好可怕，鸡皮，不要那么急嘛！吓得我毛骨悚然。额！好冷呀！算了，还是走了得了。我伸头缩颈的走了。“站住，陈＊＊，你走什么嘛？我又不会把你给吃掉！”“哦！你叫我？”我踉踉跄呛得移动了一下脚步，转过身来。“哦！胡——胡大姐，有什么事？你怎么还不走啊？快走吧！”。“我问你，你有没有看见刘＊＊？”胡＊刚强有力地问我。“哦，我没有看见啊！她好像在教室里重新默写吧！”胡＊那双牛眼睛使劲盯着我不放。“哦，是吗？你走吧！”呼——我长长得舒了一口气，终于摆脱了！好险，好险，小命儿差点儿都没了。
未完待续！
篇五:《2016美丽的校园摄影大赛》
章丘市东山小学 “美丽春天 魅力校园”摄影大赛活动方案
我们的校园是花园，我们是发现美和创造美的精灵，生活在美丽温馨的绿色校园里，每一天都激发出我们对美的热爱和追求。校园内处处彰显品位，点滴细微处无不蕴藏教育功能。为了让大家更好地认识校园，品味校园文化，萌生主人翁的自豪感，值此春暖花开的魅力季节，特开展“美丽春天 魅力校园”摄影大赛，共同为我们的“家”留下美好记忆。
一、活动目的：
1、提供学生展现摄影技术的平台，并通过校园的自然风景，多角度发现校园之美，展现优良的校风学风，表达学生对校园的热爱之情。
2、培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，激发创新意识和创造能力。
3、丰富校园文化生活，营造学生积极向上的精神风貌和校园和谐文明的文化艺术氛围。
二、活动主题：美丽春天 魅力校园
三、参加人员：三——六年级全体学生
四、活动组织：以班级为单位集体组织（本年级美术老师利用美术课组织）或个人单独摄影均可
五、活动时间：
1、宣传发动：3月16日—3月18日
2、组织活动：3月21日—4月15日（美术教师利用美术课随机拍摄，每班一节课时间）
3、作品评选：4月18日—4月22日{校园写真}.
4、作品展览：4月21日—4月29日
六、活动要求：
1、作品必须以校园风光为题材，记录校园环境与校园建设，具有较强的美感，能展现我校秀美的校园风光，可以是校园的花草树木，可以是校园里各个美丽的角落，作品必须原创，不得网上下载，不可进行后期处理。
2、照片内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
3、活动要求人人参与，每班至少精选10名学生（多者不限），每生提供优秀摄影作品1张(尽量选用数码相机拍摄)。每班一个文件夹（注明班级），其中电子照片用班级加参赛选手姓名命名（如“3.1黄晓明”）交班主任，由班主任收齐后统一发送给本班美术教师参加评选。
七、奖项设置：
1、单项奖：最佳创意奖、最具灵感奖、最佳镜头奖、最美景色奖若干，根据作品确定。
2、团体奖：最佳组织奖每年级组一名，根据班级上交作品数量和质量确定。
八、作品展览：
比赛结束后，学校将举办优秀摄影作品展，优秀作品将在宣传版面、学校网站、微信等校内媒体上登载或展出。
篇六:《校园摄影活动策划方案4篇》
校园摄影活动策划方案4篇
篇一：“那些花儿”摄影大赛策划方案
一、大赛背景
为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节，活跃校园文化氛围，构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息，公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养，提高学生的审美能力，激发学生的拍摄兴趣，同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情，进一步增强大学生对日常生活的洞察能力，丰富大学生活，培养综合素质。
二、大赛主题
那些花儿
三、大赛理念
发现美、记录美、弘扬美
四、大赛指导思想
每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是回忆的花火，可能是一条街、一片叶，一朵云而已。但，就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你万千的思绪，让你在回味中感悟，在感悟中成长。
在大学里，我们都有着一个青春梦，都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉，不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸，留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋，让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷，那些花儿，那些感动，那些
五、大赛主办单位
福州大学公共管理学院团委学生会
六、大赛承办单位
福州大学公共管理学院记者团
七、大赛时间安排
八、大赛地点
20号楼楼下或活动室
九、大赛对象
公管学院全体学生
十、大赛内容
1、参赛者围绕主题，寻找身边的美丽故事，拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为4寸，贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介，题材不限。除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。【校园摄影活动策划方案4篇】校园摄影活动策划方案4篇。
2、比赛照片不能进行加工处理（不接受合成照片，ps过的照片等），黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康，切合主题，体现班级特色，且为原创作品。
照片上交两份，一份电子档，一份为参展作品，必须标注班级，并附照片100字内的简要说明，作品上交截止时间为xx年3月23日。
2、评比方式：采取现场投票为主，同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
3、奖项设置：参看《关于开展福州大学公共管理学院纪念建党90周年系列活动之首届文化艺术节的通知》
篇二：“红色记忆”摄影大赛策划书
一、活动名称：“红色记忆”摄影大赛
二、活动主题：用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色记忆。
三、活动时间：xx年 月 日–xx年 月 日{校园写真}.
四、策划主办方：河北师范大学化学与材料科学学院学生会办公室与宣传部
五、大赛详细流程
（一）大赛前期工作
（二）大赛中期工作
收集参赛作品
（三)大赛后期工作
(四)颁奖晚会
六、大赛规则
（一）作品要求
（二）作品
参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点，作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。
七、奖项设置
八、组织工作安排
（一）参赛照片收集组：办公室
（二）活动前期宣传组：宣传部
（三）联络组：负责大赛报名工作的正常进行，派遣联络组联络员前往其他院校协助宣传，联系评审老师
篇三：“摄影大集结”摄影大赛策划书
一、活动主题
xx年校园文化节摄影大赛——摄影大集结
宗旨：美就在身边，用相机见证，用影像记录
二、主办单位：漳州城市职业学院
协办单位：漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
三、活动背景{校园写真}.
每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是会议的火花，可能是一条街，一片叶，一朵云而已。就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你千万的思绪。在大学里，我们都有自己的故事，生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉，不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛，一颗欣赏美的心，采集身边的点点滴滴，用几张照片留下美好回
忆定格瞬间的感动与兴奋！
四、活动目的
丰富校园文化生活。活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，展现精彩艺术。【校园摄影活动策划方案4篇】的姿态展现大学生的风采与活力。
五、活动时间{校园写真}.
xx年4月6日- 28日
六、活动地点
学校校道及学生公寓
七、主办/承办/协办单位
主办；漳州城市职业学院
策划承办：艺术系团总支学生会编辑部
八、活动内容
校园文化节摄影大赛（摄影大集结）
同期摄影展
参与对象：全院学生
主要负责：艺术系学生会编辑部
协助工作：艺术系学生会各部门
九、活动流程
（一）前期准备
1、拉赞助
负责：
sos：实践部，就业部
时间：4月10日前
联系赞助商提供赞助，筹备大赛奖品或部分活动经费{校园写真}.
准备所需奖品：t恤、行车券 （经费）{校园写真}.
2、活动宣传
负责：
sos：主席团
时间：4月6日- 10日
印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;
于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报（共4张）;
设立摊点分发参赛宣传单附报名表;
召集各系学生会负责人，传达活动内容，再由各系负责人在系内广泛宣传.
3、组织大赛评选团
负责：
sos：办公室
时间：4月21日前
通知参赛选手各项事宜，联系专业评审老师、影协负责人，组织大赛评选团，以及各项邀请、准备奖状工作（包括参展嘉宾，相关媒体部门如：各系文编部，院广播台通讯部）
（二）活动实施
1、收集照片
负责人：
sos：本部门成员
篇四：校园摄影活动策划
一、活动背景
篇七:《校园摄影作品》
春天的脚步近了！更近了！冰雪消融，枝头新芽，春雷乍惊，草长莺飞…… 春天，总是在给人以一个又一个的惊喜中不断向我们走近，我们的心情如此迫切，她却不紧不慢，一步一个脚印，趁我们不经意间，终于揭开面纱，露出惊艳的面庞。
经历了一个冬季的漫长等待，这株蟹爪兰终于在初春的一个清晨悄然绽放。宁静的春日清晨，空气里满是清新，深吸一口气，泥土的气息沁人心田。静静地，她等待着，她不忘春天为她带来的恩惠，唤她苏醒，带着一颗虔诚的心，她凝望着这刚刚完成的春天，要以最美的姿态迎接初春的第一缕阳光。这将是新的，温暖的一天。
花儿尽情地开吧！你拥有的是整个春天，有了你，春天将会更加美丽，有了你，春天才会深深地印在人们心中，让人们联想到心中那一抹温暖，去怀念，去感知……
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