【 – 写作指导】
篇一:《成语及成语误用的类型》
成语及成语误用的类型
第一类 望文生义
1.目无全牛:原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。
2.文不加点：指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。
3.如坐春风：指沐浴在和煦的春风里，比喻受到良好的教育和感化，并不是指气候。
4.火中取栗：比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。
5.噤若寒蝉：形容闭口不敢做声，并非指寒冷。
6.进退维谷：这个成语的实际意义是进退都处于困境之中，进退两难。
7.明日黄花：比喻过时的事物或消息。
8.火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
9.万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
10.不刊之论：指正确的不可修改的言论。
11.不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
12.望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
13.不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
14.因人成事：依靠别人把事情办好。
15. 升堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了高深的地步。
16.不名一文：名：指占有。形容穷到极点，连一文钱也没有。
17. 弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
18. 久假不归：长期地借用，不归还。
19. 司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
20.数典忘祖：比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。
21.大动干戈：比喻大张声势地行事。
22.高山流水：比喻知己、知音或乐曲高妙。
23.不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。
24.不翼而飞：比喻东西突然丢失。
25.首当其冲：比喻最先受到冲击、压力、攻击，或遭受灾难。
26.别无长cháng物：除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容人贫穷。
27.春风化雨：比喻良好的教育
28.间不容发：形容情势极其危急。
29.祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
30.炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
31.一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
32.下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。
33.开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
34.水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
35.盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
36.独步天下：天下没有第二个。
37.独辟蹊径：比喻独立开创一种新的风格或方法。
第二类 对象误用
1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
2.相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。
4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。
5.置若罔闻：不可用于视觉方面。
6.筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。
7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。
8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。
9.三令五申：用于上级对下级。
10.络绎不绝：用于人、马、车、船。
11.挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。
12.豁然开朗：不能用来形容人的性格。
13.不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业、道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。
14.人老珠黄：只用于妇女。
15.巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。
16. 循序渐进：只用于学习、工作。
17.如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。（象踩在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。强调环境极为险恶。）
18.豆蔻ku年华：指女子十三四岁时。
19.举案齐眉：送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。
20.折冲樽zūn俎zǔ：指在外交谈判上取得胜利。
21.尾大不掉：比喻部下势力庞大，不大听从调动指挥，现在也指组织机构庞大，指挥不灵。
22.粉墨登场：原指演员装扮好了，登场演戏，现多指坏人登上了政治舞台
23.椿萱并茂：指父母都健在。
24.肝脑涂地：原来形容惨死，现在表示竭尽忠诚，不惜任何牺牲。
25.运斤成风：斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼，比喻手法熟练，技术神妙。
26.醍醐灌顶：醍tí 醐 hú：由牛乳提炼的精华；灌：浇；顶：头顶。佛教用以比喻灌输智慧，使人得到启发和彻悟。也比喻感到清凉舒适。
第三类 褒贬颠倒
1.褒词误用贬义：
⑴拭目以待；形容期望很迫切。
⑵神机妙算；形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
⑶名不虚传；指实在很好，不是空有虚名。
⑷凤毛麟角；比喻珍贵而稀少的人或事物。
⑸洋洋大观；形容美好的事物众多丰盛。
⑹沁人心脾；形容诗歌和文章优美动人，给人清新、爽朗的感觉。
⑺别有天地；形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
（8别出机杼；比喻写作不因袭前人，另辟新路。
（9）有头有脸；比喻有名誉，有威信。
(10)有口无心；指不是有心说的。
(11) 惨淡经营；指苦心费力经营。
(12) 来日方长；未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。
（13）狐死首丘；比喻不忘本或怀念故乡。
（14）苦心孤诣；费尽心思钻研或经营。
2.贬词误用褒义：
⑴满城风雨；比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。
⑵形形色色；形容很多，各种各样的都有。
⑶无独有偶；不只一个，竟然还有配对的。
⑷无所不为；指什么坏事都干了。
⑸长此以往；长期如此这样下去。
⑹趋之若鹜；比喻很多人争着去追逐不好的事物。
⑺半斤八两；比喻彼此一样，不相上下。
⑻等量齐观；不管事物间的差异，同等看待。
⑼费尽心机；挖空了心思，用尽了计谋。
⑽大而无当；虽然大，但是不合用。
(11)大言不惭；说大话，吹牛皮，一点也不害臊。
(12)明目张胆；形容公开放肆地干坏事。
(13)明哲保身；指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
(14)忘乎所以；指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
(15)高谈阔论；指不着边际地大发议论。
(16)始作俑者；比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。
(17)好高骛远；指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
(18)邯郸学步；比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
(19)评头品足；比喻在小节上多方挑剔。
(20)如丧sàng考妣bǐ；（因为损失一点利益或关系）像失去父母一样伤心和着急。贬义词。
(21)一丘之貉；比喻彼此同是丑类，没有什么差别。
(22)咄咄逼人；形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。
(23)虎视眈眈；形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。
(24)别有用心；指言论或行动另有不可告人的企图。
(25)梁上君子；窃贼的代称。
(26)道貌岸然；形容神态庄严（多含讥讽意）。
(27)衣冠楚楚；衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。
(28)巧言令色；形容花言巧语，虚伪讨好。
(29)人模人样；或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不相称（讽刺语）。
(30)好为人师；指不谦虚，喜欢以教育者自居。
(31)神气活现；表现出自鸣得意或傲慢的神态。
(32)趾高气扬；形容骄傲自满，得意忘形的样子。
(33)为所欲为；想干什么就干什么。
(34)一命呜呼；指死（含诙谐意）。
(35)呜呼哀哉；指死亡或完蛋。
(36)天花乱坠；形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。
(37)巧舌如簧；形容花言巧语，能说会道。
(38)一团和气；指互相之间只讲和气，不讲原则。
(39) 改头换面；表面上改一下，实质上和原来的还是一样。
（40）处心积虑；千方百计地盘算（多含贬义）。
（41）弹冠相庆；指一人当了官或升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。
（42）暴虎冯píng河；暴虎：空手打虎；冯河：徒步涉河。比喻有勇无谋，冒险蛮干。贬义词。
（43）连篇累lěi牍；用过多的篇幅来报道。贬义词。
（44）推波助澜；比喻促使或助长坏事物的发展，使扩大影响。贬义词。
3. （1）情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。
臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。
（2）见机行事：看具体情况灵活办事。
见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。
（3）侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。{有点儿不一样用什么成语形容}.
夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。
（4）一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。
一孔之见：比喻狭隘片面的见解(多用作谦辞) 。
（5）无所不至：指没有不到的地方。也指凡是能做的都做到了(用于坏事)。
无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。
（6）再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。
变本加厉：情况变得比本来更加严重，多指缺点、缺误。
（7）深思熟虑：反复深入地思考。
处心积虑：指长期谋划要干某件事。
（8）绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。
费尽心思：挖空心思，想尽办法。
（9）开山祖师：指某一事业创始人。
始作俑者：比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。
（10）昂首阔步：形容精神抖擞，意气风发。
趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。
（11）从容不迫: 形容不慌不忙，沉着镇静。
故作镇静：故意装作镇静。
第四类 语义轻重的误用
1.后起之秀 2.哀鸿遍野 3.三长两短 4.无可非议 第五类 语境不合
1.莘莘学子：指众多学生
2.差强人意：大体上还能使人满意
3.捉襟见肘：本形容衣服破烂，后比喻困难重重，应付不过来。
4.力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。
5.相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。
6.名不虚传："名"是"名誉"是好名声，一般名声不可用。
7.耳濡目染：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。
8.不可开交：只能做"得"的补语。
第六类 形义相近的误用
1．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中
设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。
2.望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上（多用于否定）。 望尘莫及：比喻远远落后。
3.耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响。
耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。
4.舍本逐末：形容轻重倒置。
本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。
5.无与伦比：没有能比得上的。（褒义）
不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。
6.形影相吊：形容孤独。
形影不离：形容彼此关系密切。
7.一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。
一见钟情：一见面就产生了爱情。
8.不拘一格：不局限于一种规格或方式。
无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。
9.乐不思蜀：泛指乐而忘返。
乐不可支：形容快乐到了极点。
10.不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）
不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
11.不孚众望：不能使群众信服。（贬义词）
不负众望：不辜负群众的希望。（褒义词）
12.间不容发：比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。
亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。
13.目不暇接：指东西多，眼睛都看不过来。
应接不暇：指人或事情太多，接待应付不过来。
14.信口雌黄：含有不顾事实，恶意诬陷的意思，语义较重。
信口开河：随口乱说话，语义较轻。
15.拭目以待：是擦亮眼睛来等待，形容期望十分殷切或确信某件事情的出现。 侧目而视：不满而又惧怕地看，常误为“目光轻蔑地看”。
16.犬牙交错：形容交界线很曲折，就像牙齿那样不齐，也形容多种因素牵连的复杂情况，或双方力量对比互有短长。
参差不齐：指长短高低大小不齐。
17.不胫jìng而走：消息传得很快。
不翼而飞：表示东西丢失用。
18.息息相关：呼吸相关连，比喻关系密切。
休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。
19.改弦更张：比喻改革制度或变更方法。
改弦易辙：比喻改变方向或态度。
20.置之度外：不把生死利害等放在心上。
置之不理：把它放在一边，不加理睬。
21.九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一小部分。
杯水车薪xīn：用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。 第七类 多重含义的误用
1.灯红酒绿：形容奢侈糜烂的生活。也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。
2.不绝如缕：多形容局面危急。也指声音低沉、悠长，时断时续。
3.绵里藏针：形容柔中有刚。也比喻外表柔和，内心刻毒。
4.秀色可餐：形容女子姿色非常美丽。也形容景物非常优美。
5.捉襟jīn见肘zhǒu：既形容衣服破烂。也形容困难重重，应付不过来。
6.如蚁附膻shān：既比喻许多臭chu味相投的人追求某种恶劣的事物。也比喻依附有钱有势的人。
7.耿gěng耿于怀：不能忘怀，牵萦于心。可褒可贬。
第八类 表意重复
⑴劳苦大众民不聊生 ⑵广大灾民哀鸿遍野 ⑶百姓生灵涂炭 ⑷连着几天几夜通
篇二:《量词》
量词
一、量词及其分类
在汉语中，说明事物的数量、动作行为的数量、时间的数量，一般都不能只用一个数词来表示，一定得用上一个数词和一个表示数量单位的词，这个表示事物或动作数量单位的词就是量词。例如：
一本书（*三书） 四个人（*四人）
来了两次（*来了两） 跑了五趟（*跑了五）
学了三年（*学了三） 工作了六天（*工作了六）
现代汉语的一大特点就是量词丰富，使用范围广，使用频率高。在对外汉语教学中量词理应占有重要的一席之地。在讲述量词的教学以前，我们有必要先看一下量词的分类。
汉语的量词可以分为三：（1）名量词，表示事物的计量单位；（2）动量词，表示行为动作的计量单位；（3）时量词，表示时间的计量单位。这三类词还可以再分小类：
二、名量词
1. 名量词可以分成哪些小类？
名量词可以分成借用名量词和专用名量词两类。
借用名量词是借用名词作量词，如“杯（一杯水）、碗（两碗饭）、箱（一箱苹果）、脸（一脸汗）、地（一地纸屑）、床（一床衣服）”等。往往是借用表示事物容器的名词。 专用量词比较多，可以分成以下三种：
（1）个体量词：个体名词都有自己特定的个体量词，如“书”论“本”，“笔”论“支”，“桌子”论“张”，“椅子”论“把”。有些量词跟相配的名词在意义上有联系，如有把儿的东西论“把”，装订成册的东西论“本”，有展开的平面的东西论“张”，可弯曲的长条物体论“条”，小而圆的东西论“颗”等等。但多数名词用什么量词是约定俗成的。
（2）集体量词：集体量词用于由两个或两个以上个体组成的事物。如：
一双 手/筷子/袜子/鞋
一对 男女/夫妻/反义词
一副 对联/眼睛/手套
一套 房子/家具/邮票/西服
一群 孩子/牛/人
一批 货/学生/书
一伙 坏人/歹徒/流氓
一些 水果/青菜/面包
以上集体量词有的用于确定的数量的事物，如“双”“对”等；有的用于不确定数量的事物，如“群”“伙”“些”等。我们把前者叫做“定量词”，后者叫做“不定量词”。
（3）度量词：度量词表示度、量、衡的计算单位。如：
长度：米、厘米、公分、里、公里、尺、寸
容量：升、公升、毫升
重量：斤、公斤、吨、两、钱、克
面积：平方米、亩、公顷
体积：立方米、立方厘米
2. “一脸汗”跟“一碗饭”有何不同
我们先来看更多的例子：
A组： 一桌子菜 一脸汗 一地瓜子儿 一手泥 一床衣服
B组： 一碗饭 一杯水 一盆花 一盆饼干 一车西瓜
上面A组和B组的量词都是借用量词，都是从名词借用而来。但是A组和B组在用法和意义上很不一样。
（1）B组中数词“一”可以换成别的数词。如：
两碗饭 三杯水 四盆花
而A组，除了量词“脚、腿、手”前数词可以是“一”和“两”（“两腿泥”“两手灰”）以外，其他量词前的数词只能是“一”。
（2）A组中量词和名词之间能插入“的”，B组则不能。如：
一桌子的菜 一脸的汗 一地的瓜子儿
* 一碗的饭 * 一杯的水 * 一盆的花
（3）B组的名词可以省略，而A组的名词不能省略。如：
1 a. 你吃了几碗米饭？
b. 一碗。
2 a. 你吃了多少菜？
b. * 一桌子。
（4）A组整个结构偶强调“量多”的意思，如“一桌子菜”是“满桌子菜”的意思，“一脸汗”是“满脸汗”的意思。而B组没有这样的意思。
3. 不定量词“一点儿”：为何不能说“我今天一点儿头疼”？
“一点儿”是不定量词，意在言数量少，也可引申为表示程度低。对留学生来说理解并掌握“一点儿”的意义并不太困难。令他们困惑的地方主要表现在用法上，具体地说，主要表现在句法结构形式上。这方面的偏误不仅出现的频率高，而且对不同国家的学生都具有广泛的一致性。所以我们把“一点儿”单独列出来。
不定量词“一点儿”只能修饰名词性成分，而不能修饰形容词性成分和动词性成分。如要修饰形容词性成分和动词性成分，只能用副词“有点儿”。留学生在这方面的偏误率非常高。如：
（1） * 昨天晚上和朋友聊天很晚，所以现在我一点儿困。（所以现在我有点儿困。） （2 ） * 刚上车我就觉得一点儿饿，可离饭馆还很远。（刚上车我就觉得有点儿饿） （3 ） * 我的中国同屋这几天一点儿不舒服。（我的中国同屋这几天有点儿不舒服。） （4 ） * 今天是我的生日，所以我一点儿想家。（所以我有点儿想家。）
上述句子都是形容词或动词谓语句。留学生以为“一点儿”表示后边的形容词或动词的程度不高，其实，在汉语中要表示形容词或动词的程度不高，只能是用副词“有点儿”。我们可以归纳如下：
一点儿+名词：喝一点儿水、吃一点儿菜、买一点儿水果、一点儿心意等
有点儿+动词/形容词：有点儿恨、有点儿讨厌、有点儿远、有点儿脏等
上述格式“有点儿+动词/形容词”中形容词一个是消极或中性的，如果要表示某种积极性的程度有所变化，但变化不是很大时，是在形容词或动词的后面加“一点儿”，而不是在前面加“一点儿”或“有点儿”。这方面留学生的偏误也不少。如：
①*前几天冷得要命，今天总算一点暖和了。（今天总算暖和一点了。）
②*吃了中药后，他一点儿好了。（他好一点儿了。）
③*我们又说了半天，他才算是一点儿明白了。（他才算是明白一点了。）
④*到北京后我的汉语水平一点儿提高了。（到北京后我的汉语水平提高一点儿了。）
针对留学生的这种偏误，我们应该以格式化的方式告诉他们：动词/形容词（积极）+一点儿。 不定量词“一点儿”应该直接放在名词性成分之前，而不应该放在其后或动宾结构之前。即：动词+加一点儿+名词。留学生如果不了解这些，也可能出现偏误。如：
①*昨天下了雨一点儿。（昨天下了一点儿雨。）
②*他一点儿喝水后就开始工作了。（他喝一点儿水后就开始工作了。）
③*爸爸每天都喝酒一点儿。（爸爸每天都喝一点儿酒。）{有点儿不一样用什么成语形容}.
前面我们说“一点儿”不能修饰动词，指的是不能直接修饰动词，但可以出现在“一点儿+（名词）+也/都+不/没+动词/形容词”。如：
①我们一点也不同意。
②他一点儿都没嫉妒老朋友。
③这房间一点儿也不脏。
但是在使用这一格式时一定要注意受事的位置。一般的受事宾语是不可以出现在动词的后边的。只有表示人的态度、感情、感觉的动词可以带受事宾语。对比如下：
①他一点儿也不尊重老师。
②他们一点儿都没同情这个老人。
③*我从来一点儿都不喝酒。
我从来一点儿酒都不喝。
4.能说“一伙人”，为何不能说 “一伙姑娘”？
汉语中有不少人表示很多人或物在一起的量词，如“伙、群、堆、批”等，但它们的适用场合是不同的。
群：指聚集在一起的很多人或动物。如：
①大街上跑来一群孩子。
②湖边有一群牛在喝水。
伙：也可以指很多人聚在一起，但多指几个人或许多人组成一个团伙，常含有贬义。如： ①这伙人是专门偷废铁的。
②那伙人突然闯进来，肯定没好事。
③*昨天我请了一伙姑娘吃饭。
“人”是中性词，“一伙人”含有贬义色彩，而“姑娘”一般是褒义的，因而不能说“一伙姑娘”。
堆：也值很多人或物聚集在一起，但多含有乱七八糟、无规则之意。如：
①地上躺着一堆从断壁残垣中抬出来的伤者。
②那儿围着一堆人，也不知道他们在看什么。
③她房间里有一大推脏衣服，一点也不像女孩子的房间。
批：指同时行动的一群人，或数量较多的货物、文件（常同时达到、同时处理等）。如： ①刚刚进来的那批客人一定要好好招待。
②每年九月都会有一批新生入住。
③我这小店最近新进了一批玩具，有时间带孩子来看看吧。
④这批货到得很及时。
汉语有很多像“伙、群、堆、批”这样的近义量词，如名量词“对”和“双”，我们在教学过程中要注意辨析，否则留学生在使用时就很容易出现偏误。
三、动量词
1.什么叫专用动量词？
专用动量词是专门表示动作或变化次数的单位量词。专用动量词数目并不多，主要有：次、下回、场、阵、顿、趟、番、遍等。这些量词不仅表示动作或变化的量，同时还包含某种词汇意义，否则就没必要存在这么多动量词了。所以在对外汉语教学中要注意这些动量词的具体使用。
2.“次”和“回”有何不同？
“次”和“回”都表示动作的次数，一般用于能反复出现的动作。“次”跟“回”常可互
换。例如：
①a. 这件事我问过他一次，可他没告诉我。
b. 这件事我问过他一回，可他没告诉我。
②a. 我找了你两次，你都不在。
b. 我找了你两次，你都不在。
不同之处在于“回”一般用于口语，“次”则口语书面语都常用。
3.“遍”和“次”有何不同？
“遍”也用于能反复出现的动作，强调一个动作行为从开始到结束的饿整个过程，这一点和“次”不同。对比如下：
（1）这电影他看过三遍。
（2）这电影他看过三次。
有这样的意思：“每一次他都是从头看到尾看完的。”但例②没有这样的意思，甚至可以是“他每一次都没看完”，例如：
（3）这电影他看过三次，但都没看到结尾。
4.动量词“下、场、阵、趟、顿、番”在什么情况下使用？
(1)“下”表示动作进行的次数，一般用于短时间内就可完成的动作。如：
①他敲了一下自己的脑门。
②她点了 一下头。
“一下”用在动词后还有缓和语气的作用，有时并不表示动作的次数。
①你来一下。 你来。
②请你介绍一下具体情况。 你介绍具体情况。
例①比例②委婉得多。
(2)“场（chang）”多用于文艺表演及体育活动，完整地进行一次为“一场”。如： ①昨天我们看了一场比赛。
②最近我们学校放了两场电影。
(3)“阵”表示一段时间，一般用于突发并且持续一段时间的情况。如：
①下了一阵雨，空气好多了。
②场下响起了一阵雷鸣般的掌声。、
③响起了一阵枪声。、
④刮了一阵风。
(4)一去一回为一趟。可图示为：，如：