【 – 写作指导】
篇一:《以“一棵大树的庄严”为题》
以“一棵大树的庄严”为题
【作文题目】
请你根据自己对自然、社会、人生或文化的感悟，以“一棵大树的庄严”为题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。
【写作指导】
1、清理关键词，防止信息遗漏。“一棵大树的庄严”，在这个题目中包含了三个关键词：一棵、大树、庄严。
2、理清关键词之间的关系，明确写作的重点。
这个题目的结构方式是偏正式的，
“庄严”是中心语，“一棵大树”是修饰“庄严”的，也就是说，按照题目的要求，文章的写作重点，要放在“庄严”二字上。也就是说，文章每处笔墨都要为表现“庄严”服务。否则，就是“跑题”。“大树”，稀松平常，数见不鲜。因为在“大树”的前面还有一个修饰语——“一棵”!也就是说，我们在文章中只能写“一棵”树，或者说，只能重点写“一棵”树。如果在写作过程中想到什么“树”就写什么“树”，完全不顾题目中的限定语“一棵”，那写出的文章一定就“跑题”了!
3、研究词义，弄清选材的方向。
对于“一棵”和“大树”这两个关键词，理解和把握并不困难，困难的是“庄严”一词，而且还是“大树的庄严”。这就要求先我们研究清楚“庄严”的词义，然后再研究清楚“大树的庄严”。“庄严”即“端庄而有威严”。近义词有：端庄、庄重、严肃、肃穆、威严、沉实、稳重等。
【参考范文】
一棵大树的庄严
因为坚守，因为信仰，也因为正气，所以，我眼中的你才会那样庄严。
小草的柔软反衬着你的刚强，你不会如小草一般“风吹两边倒”，你只是默默的承受生命中的种种侵袭，坚守自己生命的底线。
看见你，我就想起了她——任长霞。那位用生命捍卫国家，鲜血染红了炎黄大地的女民警。为祖国，为人民，为和谐，为安宁——为了不辱头上那枚神圣的国徽，她不辞劳苦，不惧艰险，不畏强权，以至毅然地献出自己宝贵的生命。这，是她的坚守。
阳光是你一生的追求、一生的信仰。你因为它而挺拔，因为它而俊峭，它是你永远的精神食粮。
看着你，另一个高大的身影又来到了我面前。他相信党，相信社会主义。共产主义是他终生的信仰。为了改变兰考的面貌，身患肝癌的他，忍着剧痛，坚持工作。一个小小的县委书记，竟然用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神!信仰，是汇聚这种精神的源头。
电闪雷鸣吓不倒你，风狂雨暴摧不折你，刀砍斧削捣不毁你。你默默地挺立，一股浩然的正气，逼射到我心底。
我仰视着你，那个为中华之崛起而读书的少年，正儒雅的向我走来。素净的面容深邃的眼，大厦将倾时的中流砥柱啊，我仿佛看到了那中南海的一挥手，搅得浊水横流的“闯将”们便如残枝败叶一般，匍匐在了你的脚下。正是因为有了正气，我的祖国才有如今的繁华。 大树因为坚守、信仰和正气愈显庄严。人也一样。
篇二:《一棵大树的庄严》
请你根据自己对自然、社会、人生或文化的感悟，以“一棵大树的庄严”为题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。
【写作指导】
1、清理关键词，防止信息遗漏。“一棵大树的庄严”，在这个题目中包含了三个关键词：一棵、大树、庄严。
2、理清关键词之间的关系，明确写作的重点。
这个题目的结构方式是偏正式的，“庄严”是中心语，“一棵大树”是修饰“庄严”的，也就是说，按照题目的要求，文章的写作重点，要放在“庄严”二字上。也就是说，文章每处笔墨都要为表现“庄严”服务。否则，就是“跑题”。“大树”，稀松平常，数见不鲜。因为在“大树”的前面还有一个修饰语——“一棵”！也就是说，我们在文章中只能写“一棵”树，或者说，只能重点写“一棵”树。如果在写作过程中想到什么“树”就写什么“树”，完全不顾题目中的限定语“一棵”，那写出的文章一定就“跑题”了！
3、研究词义，弄清选材的方向。
对于“一棵”和“大树”这两个关键词，理解和把握并不困难，困难的是“庄严”一词，而且还是“大树的庄严”。这就要求先我们研究清楚“庄严”的词义，然后再研究清楚“大树的庄严”。“庄严”即“端庄而有威严”。近义词有：端庄、庄重、严肃、肃穆、威严、沉实、稳重等。
【参考范文】
一棵大树的庄严
因为坚守，因为信仰，也因为正气，所以，我眼中的你才会那样庄严。 小草的柔软反衬着你的刚强，你不会如小草一般“风吹两边倒”，你只是默默的承受生命中的种种侵袭，坚守自己生命的底线。
看见你，我就想起了她——任长霞。那位用生命扞卫国家，鲜血染红了炎黄大地的女民警。为祖国，为人民，为和谐，为安宁——为了不辱头上那枚神圣的国徽，她不辞劳苦，不惧艰险，不畏强权，以至毅然地献出自己宝贵的生命。这，是她的坚守。
阳光是你一生的追求、一生的信仰。你因为它而挺拔，因为它而俊峭，它是你永远的精神食粮。
看着你，另一个高大的身影又来到了我面前。他相信党，相信社会主义。共产主义是他终生的信仰。为了改变兰考的面貌，身患肝癌的他，忍着剧痛，坚持工作。一个小小的县委书记，竟然用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神！信仰，是汇聚这种精神的源头。
电闪雷鸣吓不倒你，风狂雨暴摧不折你，刀砍斧削捣不毁你。你默默地挺立，一股浩然的正气，逼射到我心底。{一棵大树的庄严}.
我仰视着你，那个为中华之崛起而读书的少年，正儒雅的向我走来。素净的面容深邃的眼，大厦将倾时的中流砥柱啊，我仿佛看到了那中南海的一挥手，搅得浊水横流的“闯将”们便如残枝败叶一般，匍匐在了你的脚下。正是因为有了正气，我的祖国才有如今的繁华。
大树因为坚守、信仰和正气愈显庄严。人也一样。
篇三:《一棵大树的庄严作文650字》
一棵大树的庄严作文650字
一棵大树的庄严作文650字—我们家门前的樟树树龄已经超过一百六十年了，是一棵非常大的古樟！
上个世纪六十年代，我爷爷、奶奶带着孩子从山东威海移民到了湖南株洲，那时候就住在这栋房子里。那时候，我爸都还没出生，几十年过去了，曾经的一栋“白房子”变成了如今的“黑房子”。
可是门前的那棵古樟，依然屹立不倒，并且四季常青。呵，时间过得真快，我爷爷在我2岁的时候不在了，我奶奶现在身体还很硬朗，这棵大树就像是我奶奶的守护神一般，一直庇佑着我奶奶。
小时候，我一直不知道这棵大树有多大年岁了，我问我爸，他也说不知道，怎么也有80年了吧。直至最近两年，突然把这棵树围起来了，树下立了个牌子：香樟，树龄160年，国家二级保护。
我很久没有在树下乘凉了。
小学时的同学们都喜欢在我们家门口游戏，就是因为古樟很大，绿荫能给我们遮阳。那时的我很骄傲，每天都喊上同学们到我们家楼下来玩。邻居们人都很好，经常一起聊天，打牌，嬉戏。
这棵樟树还能坚持多久？
城市的喧嚣进入了我们小区，几乎家家户户都安上了空调，再也看不到有人在树下乘凉了，也没有哪个小孩再到我们家门口游戏了。一辆辆汽车、摩托车将大树团团围住，大树似乎熟视无睹，依然伸展着它的绿荫，挺拔着它的身姿。 大树还在庄严地活着。或许，它对整栋楼的居民都失去了意义，或许，存活了160年的它已被遗忘。可是，它还是默默地立在那，看花开花落、云卷云舒。 大树不会说话，也就不会炫耀自己的所作所为，它仅仅是屹立在那，伟大无私地活着。可世界上又有几人能达到这棵树的境界呢？很多人会像我一样，看着街上车来车往，然后，迷失了自己。
所以经常地，我会想起家门前的那棵树
篇四:《一棵大树的庄严作文分析及指导》
“一棵大树的庄严”作文指导
请你根据自己对自然、社会、人生或文化的感悟，以“一棵大树的庄严”为题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。
一、审题
1、清理关键词，防止信息遗漏 “一棵大树的庄严”，在这个题目中包含了三个关键词：一棵、大树、庄严。 2、理清关键词之间的关系，明确写作的重点
这个题目的结构方式是偏正式的， “庄严”是中心语，“一棵大树”是修饰“庄严”的，也就是说，按照题目的要求，文章的写作重点，要放在“庄严”二字上。也就是说，自己的文章不管写什么，也不管怎么写，每处笔墨都要为表现“庄严”服务。否则，就是“跑题”。
那么，是要写什么的“庄严”呢？哦，是“树”的“庄严”，而且不是一般的树的“庄严”，而是“大树”的“庄严”。
那么，什么样的“树”才够得上“大树”的称谓呢？一，树齿较大。一年二年甚至三年五年生成的树肯定不行，怎么着至少也得十年八年甚至百年千年的树，才能成为本文的写作素材。二，树干很粗或树体很高。所选之“树”，至少得够得上“合围之木”的树围或“古木参天”的高度，过细的树或过短的树，都会有损题目中所要求的“大”字，也会归为“跑题”。
“大树”，稀松平常，数见不鲜，是不是只要是自己所见过的，或是自己所能回想起来的“大树”都能一古脑的写进自己的文章中来表现“大树的庄严”呢？当然不是。因为，在“大树”的前面还有一个修饰语——“一棵”！也就是说，我们在自己的文章中只能写“一棵”树，或者说，只能重点写“一棵”树。如果在写作过程中想到什么“树”就写什么“树”，完全不顾题目中的限定语（修饰语）“一棵”，那写出的文章一定就“跑题”了！ 所以，我们现在要写的是：一棵 大树 的 庄严
3、研究词义，弄清选材的方向
对于“一棵”和“大树”这两个关键词，理解和把握并不困难，困难的是“庄严”一词，而且还是“大树的庄严”。
这就要求先我们研究清楚“庄严”的词义，然后再研究清楚“大树的庄严”。
研究一个词的词义，就是要准确的解释该词；要准确的解释一个词语，除了要清楚准确的解释该词外，最好，还能找一找它的近义词和反义词，这样，不仅有助于我们理解该词，而且还会为我们打开写作思路提供很大的便捷。搜索我们的大脑，我们可得：
“庄严”即“端庄而有威严”。
其近义词有：端庄、庄重、严肃、肃穆、威严、沉实、稳重等。 其反义词有：轻浮、轻佻、放荡、猥琐等。 二、探究
审清了题目所包含的基本信息之后，下一步，就是要探究在该题的统领下，文章的具体写法了。这种探究可以循着“由具体到抽象”、“由实到虚”思路往下走。
1、先具体（即先来实的）
题目中的“树”，就是树，没有别的意思。只要在文中写的是“树”，而且是“一棵”树，就行了。
问题是，就是写真正意义上的“树”，那什么是“大树的庄严”呢？或者说，“大树”的“庄
严”，即树的“庄严”体现在哪呢？说得直白点，对于文章中所选定的那棵树，我们要抓取它的哪些方面去描述才能表现这棵大树的“庄严”呢？
(1)就树的外形特征来表现“树的庄严”
树叶—英姿飒爽，端庄美丽；树干—参天高耸，挺拔肃穆；树根—遒劲盘环，坚实稳重 (2)就树的生长位置来表现“树的庄严”
如果是长在房前屋后——沉实稳重不张扬；如果是长在水滨沟畔——端庄严肃不轻佻 如果是长在平原旷野——庄重肃穆不轻浮；如果是长在山尖谷底——威严倔强不猥琐 (3)就树的生理特性来表现“树的庄严”
坚守——忠诚于脚下的土地，从不主动“挪窝”； 坚持——千年生百年长，年轮永存 坚韧——斫我枝，我长，损我干，我长，移我位，我长； 坚贞——无惧风雨，不畏雷电 (4)就树给人的启发来表现“树的庄严” 不依傍（不依旁权贵）；不骑墙（不趋炎附势，不见风使舵）；不择地（不嫌贫爱富） 不屈匍（不奴颜媚骨）；不挪移（不见异思迁，不朝秦暮楚）；不翻涌（不轻佻下流） 不违时令（因命守时，不急功近利）；吸取的极少，贡献的颇丰（不索取，不贪求） 可群处，可独居，群处则成林，独居亦高标（讲团结，不排他，耐寂寞，不孤高） 不惧风雨雷电，不惧严寒酷暑（意志坚韧，不畏强权）；
任尔攀缘，不凌弱，不欺小；参天耸立，努力向上，锐意进取 (5)就不同时令、不同气候条件或不同视角来表现“树的庄严” 春天时大树——稳重端庄；夏天时大树——庄重清爽； 秋天时大树——沉实严肃；冬天时大树——威武肃穆；
白天时大树——端庄；夜晚时大树——肃穆；雨夜时大树——稳重；月夜时大树——清丽 雾中的大树——；霞光里的大树——；站在屋外看到的大树——；透过窗口所看到的大树； 远看的大树；近看的大树；仰看的大树；俯看的大树 2、后抽象（即将“树”这个实体虚化） 这里所说的“抽象”，就是借助想象，将一个具体的、只具备自然意义实物，用比喻或象征的方式转化为抽象的、具有社会意义的人、社会群体或人事。
除了科学家或科学工作者写文章一般是为了陈述科学理论、宣传科学知识、改进科学技能、改善自然环境或社会环境之外，我们所写的文章，为了改进人们的思想，提高人们的道德素质的，也就是，是为了对“人”进行鼓励、表扬、批评、批判、熏陶、感化的，也就是说，我们写文章是为了说服人、教育人、陶冶人、感化人的。一句话，科学家写文章，是为了改造物质世界，我们写文章，是为了改造意识世界。因而，如果仅仅只针对“物”而不针对“人”，那么，我们所写的文章是毫无意义的。即使上面的“先具体”中所说的“题目中的‘树’就‘树’，没有别的意思”所揭示的思路和写法，也不是教大家写一篇有关“大树的庄严”的科普文，而是要借“大树”来印射“人”，以达到说服人、教育人或陶冶人、感化人的目的。鉴于此，写以“物”为题的文章（如“一棵大树的庄严”就是以“树”这一“物”为题的）时，我们就完全可以以比喻或象征的思维将题目中的“物”虚化为人或人的群体，并在此虚化的基础上来行文立说。只是虚化以后，在行文立说的过程中，我们要简单明了的交待清楚虚化的基础或理由，即，要照应好所给的题目。
那么，根据“先具体”中对“大树的庄严”的表现所作的分析，我们能将“一棵大树”比喻或想象（即虚化）成什么人或人事呢？
(1)人
如：某个亲人（祖父、外祖父、父亲、舅舅、叔叔、哥哥）；某个领导；某个长者（“树”，而且是“大树”，本来就暗含有“高大”“坚挺”“威猛”“能为人遮风避雨，给人以依靠”的特
质，加之题目中所给定的特点又是“庄严”，所以，将这“树”抽象（虚化）为人时，最好选取男性的长者）
(2)社会群体
如：祖国、民族、党；家庭、学校、其他社会群体或组织（虚化为这一类时，其主体必须够得上“庄严”二字，否则，就会闹出“画虎反类犬”的笑话）
(3)人事
如：中华文化
只要将“树”虚化成了以上两类中的任何一类，我们文章中所写之事，自然就是人事了。 三、写法指导
1、大树——大树（即不对题目加以虚化，大树就是大树） (1)适用的文体：记叙文、散文（非写景类的） (2)基本写法：托树言志；借树喻理；对比烘托渲染
(3)基本素材：从上面的“先具体”里对“树的庄严”的具体表现所作的分析中任选一种或几种。
(4)中心或主题：呼唤或歌颂具有崇高精神品质的人；对读者进行正面熏陶或感化 (5)注意之点：a尊重“树”的自然属性；b紧扣“庄严”行文；c以描写为主，注重对树的“庄严”的细致刻画，力求让形象说话；d多抒情少议论
(6)写作难度：不大
2、大树——某个人（即将“大树”虚化） (1)适用的文体：记叙文、散文
(2)基本写法：人物描写；细节描写；环境描写；烘托渲染 (3)基本素材：一件或几件能体现该人物的“庄严”（见“研究词义”）的大小事 (4)中心或主题：歌颂和赞美这个人；对读者进行正面熏陶或感化 (5)注意之点：a必须牢牢把握“庄严”一词的含义（见“研究词义”）；b所选材料（文章中所写的大小事）必须能表现出该人物的“庄严”特性；c以记叙为主，并结合恰当的描写，注重细节；d要有真情感，不可空议论；e以“树”喻人，以人应树，贯串始终
(6)写作难度：大 3、大树——我的祖国
(1)适用的文体：议论文、抒情散文 (2)基本写法：纵横联想；尽情讴歌
(3)基本素材：升旗仪式 开国大典 抗美援朝 改革开放 港奥回归 国庆大阅兵 奥运会 世博会 神七飞空 嫦娥探月 经济腾飞 中国给世界的庄严承诺 黄河 泰山
(4)中心或主题：歌颂我们伟大的祖国；对读者进行正面熏陶或感化
(5)注意之点：a必须对祖国怀有真挚的热爱之情和崇高的自豪感；b必须对祖国的历史有比较全面的了解；c必须对新中国，尤其是改革开放以来所发生的重大历史事件、所取得的伟大成就有比较全面的了解；d要尽可能回避那些有损祖国庄严人和事； e以议论、抒情为主，叙事必须高度简洁； e以“树”喻“国”始，以“树”喻“国”终
(6)写作难度：一般
4、大树——中华文明（中华文化）[请同学们仿照前面的相关内容，将其补充完整] (1)适用的文体： (2)基本写法： (3)基本素材： (4)中心或主题： (5)注意之点：
四、写作建议
1、开头要简短
2、结尾要警策：或撼人心魄，或发人深思，或回味悠长 3、主体要善于合理分段（多分几段） 4、语句要连贯，句子要通顺
5、字迹要工整，断句要分明，标点要清晰
6、认识要正确，思想要深刻，想象要合理，情感要真挚 五、作文升格示例
一棵大树的庄严
一棵大树的庄严
264班 曹烟碧
修改稿
在一个很寒冷的冬天.百木凋零那已有些泛黄、带了明显时间陈迹的断截面，白惨惨，亮铮铮地直指着天空，望一眼就能让去了树的联想，蠢呆呆的杵在那里，简直就是一个从外黑到心了的大炭筒。最触人眼的，是惨无比。腰围粗的树干，已被从中折断为两截。一截立在原地，只剩了不到一人高；另一截，斜斜的搭着地面。立着的那截，已完全让人失
那是一棵被雷电削去了大部分的、断裂了的树干。它孤零零地立在那里，丑陋无比，凄一条小路上。
抬头，不经意间，一个十分扎眼的东西，撞进了我的眼。
我很苦恼：什么是生命？怎样善待生命？ 一个很寒冷的冬天，百木凋零，我，走在
（给分44）
人想起车轱辘下刚碾压出的人的股骨。地面上蓬蓬松松的一大片，都是折损了的枝枝叶叶和砸落的树皮树末，黑的、褐的、黄的、青的，斑驳不已——这树真是交好运了，我想。
生命于人于物，本没有什么。只一个雷，一次电，这树便没了。也许它长了十年百年甚至千年吧，但结果呢，却还敌不过一个雷，一次电。
春天又到了。
日子一天天的过去，我依旧皮皮沓沓的活着，依旧皮皮沓沓在这条小道上踱着步。虽然阳光明媚，虽然嫩绿满眼，但我却怎么也找不回作为生命载体的我的生机。
也许是同病相怜吧，我又想起了那棵树。慢慢踱过去吧，也许，它，能让我得到些许的安慰。
我带着悲悯的心再次看到了这棵树，惊诧不已。
树还是那棵树，丑陋依旧是丑陋，但它那臃肿的躯体上，那黑魆魆的堆儿里竟然还挤胀出了一抹新绿，而且这新绿就立在那碜人的股骨边上！这新绿，虽然细弱，虽然小巧，但却
篇五:《15年高考作文预测：一棵大树的庄严》
这是一篇15年高考作文预测，本文讲述了大树因为坚守、信仰和正气愈显庄严，人也一样，下面让我们来看看具体汇报内容吧!
15年高考作文预测：一棵大树的庄严
因为坚守，因为信仰，也因为正气，所以，我眼中的你才会那样庄严。
小草的柔软反衬着你的刚强，你不会如小草一般风吹两边倒，你只是默默的承受生命中的种种侵袭，坚守自己生命的底线。
看见你，我就想起了她任长霞。那位用生命捍卫国家，鲜血染红了炎黄大地的女民警。为祖国，为人民，为和谐，为安宁为了不辱头上那枚神圣的国徽，她不辞劳苦，不惧艰险，不畏强权，以至毅然地献出自己宝贵的生命。这，是她的坚守。
阳光是你一生的追求、一生的信仰。你因为它而挺拔，因为它而俊峭，它是你永远的精神食粮。
看着你，另一个高大的身影又来到了我面前。他相信党，相信社会主义。共产主义是他终生的信仰。为了改变兰考的面貌，身患肝癌的他，忍着剧痛，坚 持工作。一个小小的县委书记，竟然用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神!信仰，是汇聚这种精神的源 头。
电闪雷鸣吓不倒你，风狂雨暴摧不折你，刀砍斧削捣不毁你。你默默地挺立，一股浩然的正气，逼射到我心底。
我仰视着你，那个为中华之崛起而读书的少年，正儒雅的向我走来。素净的面容深邃的眼，大厦将倾时的中流砥柱啊，我仿佛看到了那中南海的一挥手，搅得浊水横流的闯将们便如残枝败叶一般，匍匐在了你的脚下。正是因为有了正气，我的祖国才有如今的繁华。 大树因为坚守、信仰和正气愈显庄严。人也一样。
以上是由编辑老师为大家整理的15年高考作文预测，如果您觉得有用，请继续关注fwJIA.COM/zUOweN。
篇六:《高考备考资料精编_以“一棵大树的庄严”为题》
以“一棵大树的庄严”为题
论文作文
0528 1536
【作文题目】{一棵大树的庄严}.
请你根据自己对自然、社会、人生或文化的感悟，以“一棵大树的庄严”为题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。
【写作指导】
1、清理关键词，防止信息遗漏。“一棵大树的庄严”，在这个题目中包含了三个关键词：一棵、大树、庄严。
2、理清关键词之间的关系，明确写作的重点。
这个题目的结构方式是偏正式的， “庄严”是中心语，“一棵大树”是修饰“庄严”的，也就是说，按照题目的要求，文章的写作重点，要放在“庄严”二字上。也就是说，文章每处笔墨都要为表现“庄严”服务。否则，就是“跑题”。“大树”，稀松平常，数见不鲜。因为在“大树”的前面还有一个修饰语——“一棵”!也就是说，我们在文章中只能写“一棵”树，或者说，只能重点写“一棵”树。如果在写作过程中想到什么“树”就写什么“树”，完全不顾题目中的限定语“一棵”，那写出的文章一定就“跑题”了!
3、研究词义，弄清选材的方向。
对于“一棵”和“大树”这两个关键词，理解和把握并不困难，困难的是“庄严”一词，而且还是“大树的庄严”。这就要求先我们研究清楚“庄严”的词义，然后再研究清楚“大树的庄严”。“庄严”即“端庄而有威严”。近义词有：端庄、庄重、严肃、肃穆、威严、沉实、稳重等。
【参考范文】
一棵大树的庄严
因为坚守，因为信仰，也因为正气，所以，我眼中的你才会那样庄严。
小草的柔软反衬着你的刚强，你不会如小草一般“风吹两边倒”，你只是默默的承受生命中的种种侵袭，坚守自己生命的底线。
看见你，我就想起了她——任长霞。那位用生命捍卫国家，鲜血染红了炎黄大地的女民警。为祖国，为人民，为和谐，为安宁——为了不辱头上那枚神圣的国徽，她不辞劳苦，不惧艰险，不畏强权，以至毅然地献出自己宝贵的生命。这，是她的坚守。
阳光是你一生的追求、一生的信仰。你因为它而挺拔，因为它而俊峭，它是你永远的精神食粮。{一棵大树的庄严}.
看着你，另一个高大的身影又来到了我面前。他相信党，相信社会主义。共产主义是他终生的信仰。为了改变兰考的面貌，身患肝癌的他，忍着剧痛，坚持工作。一个小小的县委书记，竟然用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神!信仰，是汇聚这种精神的源头。
电闪雷鸣吓不倒你，风狂雨暴摧不折你，刀砍斧削捣不毁你。你默默地挺立，一股浩然的正气，逼射到我心底。
我仰视着你，那个为中华之崛起而读书的少年，正儒雅的向我走来。素净的面容深邃的眼，大厦将倾时的中流砥柱啊，我仿佛看到了那中南海的一挥手，搅得浊水横流的“闯将”们便如残枝败叶一般，匍匐在了你的脚下。正是因为有了正气，我的祖国才有如今的繁华。
大树因为坚守、信仰和正气愈显庄严。人也一样。
篇七:《命题作文“一棵大树的庄严”写作指导及精彩例文(精校WORD版)》
命题作文一棵大树的庄严写作指导及精彩例文 命题作文一棵大树的庄严写作指导及精彩例文太子头上的
命题作文一棵大树的庄严写作指导及精彩例文
【作文题目】：
请你根据自己对自然、社会、人生或文化的感悟，以一棵大树的庄严为题，写一篇记叙文或议论文，不少于800字。
【写作指导】：
一、审题
1、清理关键词，防止信息遗漏
一棵大树的庄严，在这个题目中包含了三个关键词：一棵、大树、庄严。{一棵大树的庄严}.
2、理清关键词之间的关系，明确写作的重点
这个题目的结构方式是偏正式的， 庄严是中心语，一棵大树是修饰庄严的，也就是说，按照题目的要求，文章的写作重点，要放在庄严二字上。也就是说，自己的文章不管写什么，也不管怎么写，每处笔墨都要为表现庄严服务。否则，就是跑题。
那么，是要写什么的庄严呢？哦，是树的庄严，而且不是一般的树的庄严，而是大树的庄严。
那么，什么样的树才够得上大树的称谓呢？一，树齿较大。一年二年甚至三年五年生成的树肯定不行，怎么着至少也得十年八年甚至百年千年的树，才能成为本文的写作素材。二，树干很粗或树体很高。所选之树，至少得够得上合围之木的树围或古木参天的高度，过细的树或过短的树，都会有损题目中所要求的大字，也会归为跑题。
大树，稀松平常，数见不鲜，是不是只要是自己所见过的，或是自己所能回想起来的大树都能一古脑的写进自己的文章中来表现大树的庄严呢？当然不是。因为，在大树的前面还有一个修饰语——一棵！也就是说，我们在自己的文章中只能写一棵树，或者说，只能重点写一棵树。如果在写作过程中想到什么树就写什么树，完全不顾题目中的限定语（修饰语）一棵，那写出的文章一定就跑题了！
所以，我们现在要写的是：一棵 大树 的 庄严
3、研究词义，弄清选材的方向
对于一棵和大树这两个关键词，理解和把握并不困难，困难的是庄严一词，而且还是大树的庄严。
这就要求先我们研究清楚庄严的词义，然后再研究清楚大树的庄严。
研究一个词的词义，就是要准确的解释该词；要准确的解释一个词语，除了要清楚准确的解释该词外，最好，还能找一找它的近义词和反义词，这样，不仅有助于我们理解该词，而且还会为我们打开写作思路提供很大的便捷。搜索我们的大脑，我们可得： 庄严即端庄而有威严。
其近义词有：端庄、庄重、严肃、肃穆、威严、沉实、稳重等。
其反义词有：轻浮、轻佻、放荡、猥琐等。
二、探究
审清了题目所包含的基本信息之后，下一步，就是要探究在该题的统领下，文章的具体写法了。这种探究可以循着由具体到抽象、由实到虚思路往下走。
1、先具体（即先来实的）
题目中的树，就是树，没有别的意思。只要在文中写的是树，而且是一棵树，就行了。 问题是，就是写真正意义上的树，那什么是大树的庄严呢？或者说，大树的庄严，即树的庄严体现在哪呢？说得直白点，对于文章中所选定的那棵树，我们要抓取它的哪些方面去
描述才能表现这棵大树的庄严呢？
(1)就树的外形特征来表现树的庄严
树叶—英姿飒爽，端庄美丽；树干—参天高耸，挺拔肃穆；树根—遒劲盘环，坚实稳重
(2)就树的生长位置来表现树的庄严
如果是长在房前屋后——沉实稳重不张扬；如果是长在水滨沟畔——端庄严肃不轻佻 如果是长在平原旷野——庄重肃穆不轻浮；如果是长在山尖谷底——威严倔强不猥琐
(3)就树的生理特性来表现树的庄严
坚守——忠诚于脚下的土地，从不主动挪窝； 坚持——千年生百年长，年轮永存 坚韧——斫我枝，我长，损我干，我长，移我位，我长； 坚贞——无惧风雨，不畏雷电
(4)就树给人的启发来表现树的庄严
不依傍（不依旁权贵）；不骑墙（不趋炎附势，不见风使舵）；不择地（不嫌贫爱富） 不屈匍（不奴颜媚骨）；不挪移（不见异思迁，不朝秦暮楚）；不翻涌（不轻佻下流） 不违时令（因命守时，不急功近利）；吸取的极少，贡献的颇丰（不索取，不贪求） 可群处，可独居，群处则成林，独居亦高标（讲团结，不排他，耐寂寞，不孤高） 不惧风雨雷电，不惧严寒酷暑（意志坚韧，不畏强权）；
任尔攀缘，不凌弱，不欺小；参天耸立，努力向上，锐意进取
(5)就不同时令、不同气候条件或不同视角来表现树的庄严
春天时大树——稳重端庄；夏天时大树——庄重清爽；
秋天时大树——沉实严肃；冬天时大树——威武肃穆；
白天时大树——端庄；夜晚时大树——肃穆；雨夜时大树——稳重；月夜时大树——清丽
雾中的大树——；霞光里的大树——；站在屋外看到的大树——；透过窗口所看到的大树；
远看的大树；近看的大树；仰看的大树；俯看的大树……
2、后抽象（即将树这个实体虚化）
这里所说的抽象，就是借助想象，将一个具体的、只具备自然意义实物，用比喻或象征的方式化为抽象的、具有社会意义的人、社会群体或人事。
除了科学家或科学工写文章一般是为了陈述科学理论、宣传科学知识、改进科学技能、改善自然环境或社会环境之外，我们所写的文章，为了改进人们的思想，提高人们的道德素质的，也就是，是为了对人进行鼓励、表扬、批评、批判、熏陶、感化的，也就是说，我们写文章是为了说服人、教育人、陶冶人、感化人的。一句话，科学家写文章，是为了改造物质世界，我们写文章，是为了改造意识世界。因而，如果仅仅只针对物而不针对人，那么，我们所写的文章是毫无意义的。即使上面的先具体中所说的题目中的‘树’就‘树’，没有别的意思所揭示的思路和写法，也不是教大家写一篇有关大树的庄严的科普文，而是要借大树来印射人，以达到说服人、教育人或陶冶人、感化人的目的。鉴于此，写以物为题的文章（如一棵大树的庄严就是以树这一物为题的）时，我们就完全可以以比喻或象征的思维将题目中的物虚化为人或人的群体，并在此虚化的基础上来行文立说。只是虚化以后，在行文立说的过程中，我们要简单明了的交待清楚虚化的基础或理由，即，要照应好所给的题目。 那么，根据先具体中对大树的庄严的表现所作的分析，我们能将一棵大树比喻或想象（即虚化）成什么人或人事呢？
(1)人
如：某个亲人（祖父、外祖父、父亲、舅舅、叔叔、哥哥）；某个领导；某个长者（树，而且是大树，本来就暗含有高大坚挺威猛能为人遮风避雨，给人以依靠的特质，加之题目中
所给定的特点又是庄严，所以，将这树抽象（虚化）为人时，最好选取男性的长者）
(2)社会群体
如：祖国、民族、党；家庭、学校、其他社会群体或组织（虚化为这一类时，其主体必须够得上庄严二字，否则，就会闹出画虎反类犬的笑话）
(3)人事
如：中华文化