【 – 写作指导】
篇一:《“和你在一起”作文范文》
“和你在一起”写作指导及实例
以“和你在一起”为题写一篇不少于800字的文章，文体
除诗歌外不限。
写作指导：㈠这是一篇命题作文，题目已经设定。审题上比话题作文降低了难度，但同时也缩小了写作的范围，对考生来说有有利的一面也有不利的一面。有利在目标明确，避免了拟题的痛苦，节省了时间；不利在拟题缺少创新，限制了一部分考生才情的展示，失去了高考作文的一道亮丽风景。打个比方说，话题作文就好比是给了你好多建筑材料，没有房子的雏形；命题作文就好比是给了你房子的毛坯，里面的装潢设计由你负责。前者的限制少，后者的限制多。
㈡命题作文也要审题立意。“和你在一起”这个题目在审题上
应从三方面入手：一方面题目缺少一个陈述对象，这个陈述对象可以是我﹑我们或他（她）﹑他们（她们）。二方面题目中的“你”到底指什么，是人还是物，是具体的还是抽象的？具体上讲人有亲人﹑朋友﹑老师﹑对手﹑明星﹑历史人物，亲人有长辈（爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆等）﹑同辈（哥哥姐姐弟弟妹妹等）﹑晚辈（侄子侄女等），明星有歌星﹑影星﹑球星等；物有植物﹑动物，天﹑地﹑江﹑河﹑湖﹑海﹑山，给人素养的书籍等。抽象上讲有理想﹑诚信等某种好的品质，给人触动﹑启迪的某首歌﹑某个人的歌，对人影响的某种坏的习惯﹑好的习惯。三方面题目中的“在一起”不重在“形”而重在“神”，重在“怎么样”的揭示，重在“在一起”领悟的亲情
﹑获得的快乐﹑精神的陶冶﹑感悟到的生命的意义和价值。㈢谋篇上注意：内容上忌胡编乱造，写一些不符合自己年龄特征的人和事，忌用外国的人名编故事，重在写自己身边的事身边的人，重在真情实感，重在展示自己的素养才情；形式上忌有太多的错字别字，忌结构呆板欠灵动，忌文体不明，重在层次清晰﹑首尾呼应﹑景语的妙用，重在文笔的流畅﹑语言的清新。
一、要明确作文标题中“你”的所指。一般来说，我们既可以将“你”理解为具体的人、事、物、景等，又可以将“你”理解为抽象的理论、情感等。
二、要时刻不忘围绕“在一起”作文。如果不能围绕“在一起”作文，我们的作文势必会出现脱题的致命硬伤。采用开头切题、中间点题、结尾应题等办法，可避免这一问题的出现。
三、要有鲜明主旨和引人注目的亮点。就是说，作文主旨要明确，要有一定的新意。否则，我们的作文就会成为空洞无物的摆设或味同嚼腊的“陈芝麻滥套子”。
和你在一起
山东省邹平县长山镇第一初中 王 志
你来自深山，翻过千山万水，终于找到了你的主人——我。 此时，我的房间里到处是你的身影，书桌上，床头边，对了我的卫生间还有你。我已经爱上了你，即使我一下子成了世界上最穷的人，
你也会是我唯一的财产——书！
人们总说情感这东西是复杂的，确实。开始时，咱俩其实没感觉，但
经历了许多之后，一切已变得那么美妙。
恨死你
小时候，家里总是逼我念书，但我怎么也提不起兴趣。父母看着时，我就装模作样一番，等他们走出十丈开外，嘿！什么书不书的，立刻来个转体360度，难度系数9点9，满分！那讨厌的东西便不见了踪影。于是作胜利姿态，大摇大摆地去找伙伴们研究“沙子城堡建
筑学”。
天黑，尽兴，吾归。门口，父亲久等了。一顿皮肉晚餐后，摸着生疼的屁股，噙着眼泪，痛恨地望着桌上的《唐诗三百首》，灯光下
的李白显得面目可憎。我决定与你作战到底。
喜欢你
个子高了，思想也成熟多了，多年的“沙堡建筑工程”梦也早已烟消云散了。
毕业后的夏天是那么地枯燥、无味，树上那厮叫得让人心烦。一个人在家真是无聊至极，决定将以前的书整理一下，当做雪碧解解渴。一番翻箱倒柜后，尘封多年的面孔都倾柜而出，《唐诗三百首》躺在
最底层。好家伙，把你压在五指山下500年，今朝可算是重见天日了。躺下翻看，封面的李白举杯朝我敬酒。不禁一笑：“好像有点儿意思！”于是翻开看，这一看竟1个多小时，原来李白的诗竟是那么地美，那么地豪迈。渐渐地，你迷住了我。我决定调整战略，暂时同你达成停火协议。
爱上你
渐渐发现，我的中学生活少不了你，每天我俩都畅游在知识的海洋，你是那么的完美，我再也离不开你。
和你在一起，能让我忘了许多不快。每当在学习上或生活上遇到令人或喜或悲之事，每当茶余饭后，每当临睡之时，总要和你交流一番。一切忧伤一去不复返，一切焦躁之事都变得简单。我决定将战略调整为：占领你。
和你在一起，是快乐的！
（指导教师 白乐敏）
教师点评：
小作者把“你”具体成书籍，直接和书籍对话。巧妙地运用“恨死你”“喜欢你”“爱上你”，以层层递进的结构，记叙了和书籍之间的感情变化，结构清晰，语言幽默。
此生我最不愿错过的就是您，可我还是错过了您。您在我的心里投下温馨与希望，将我从苍白的国度带回绿色的世界，而您，却在这绿色的世界里凋零。可是，老师，学生依然会和您在一起。
――写在前面
老师，我对您的爱，因为仅存，所以纯粹。
我一个人坐在楼顶上。凝视着远方，猜测着远方天空下所生长着的人和事物，猜测着您在远方的生活。书里说，那里是天堂。
老师，还记得那个夏天我们常一起坐到这个城市里最高建筑物楼顶看天空飞翔的鸽子。现在冬天已经来临，第一片雪花已经飘过了这个城市的上空。您曾告诉我，雪花是纯洁的象征，就象一个人期待和寻找的某个人，雪花什么时候飘过，他永远无法预测，就象他永远不会知道他要寻找的人是谁，是什么样子，所有的，只是一种感觉。是的，老师，现在我想找到您，可是虽然我知道我要找的人是您，是一个有着柔和眼神，刚毅目光，无尽才华，宽阔心胸的女人，但我的感觉却是那么的无力。雪花在眼前一片片的飘过，就象是你含着笑看我的双眸。我伸出手想要抓住您的胳膊留下您，却只是让片片的雪花湿了手，彻骨寒冷。您在那边还好吗？
想起和您并排坐时欢乐的日子，仿佛就在昨日，你缓缓的语调在耳边低低诉说您心里的往事，一个孩子走在离乡背井的小路上，步伐不是很快，眼神不执着却坚毅，身后有一位母亲噙着泪水的目光却没有呼唤。母亲不知孩子的眼泪，孩子不知母亲的牵挂。还记得您每每说起母亲时，刚毅的目光会变得柔和。而今，您这么早便离去，您走时牵挂的目光，我知道，除了有您用全部精力教导的我们，还有您最心底里牵挂的母亲。老师，您放心，我们都会是和您一样的好儿女，照顾好母亲。
篇二:《作文：和 在一起》
作文：和 在一起
默认分类 2010-01-17 20:15:49 阅读294 评论1 字号：大中小 订阅
和母亲在一起 那年，父亲的事业从高峰跌倒低谷。是的，我们搬出了那套豪华的别墅，在郊外租了一套小得可怜的房子。虽然不富裕，但也自得其乐。
母亲每天都忙着找工作，常常要走很远的路，却从来不打车，只是为了省那几十元钱。原来在家的时候，母亲每天都洗一次澡，这个习惯到现在还一直保持着。在那间狭小的浴室里用温热的水冲走一天的疲乏，是件多么惬意的事情啊！可是，渐渐地，我发现母亲变了…… 在原来的那个家，每次洗澡的时候，我总是第一个，母亲总是等我洗完后她才洗。而现在，她一回到家，就抢着挤进那间狭小破败的浴室，第一个洗澡的人总是她。
我想我可以理解她，忙了一天，太累了，需要放松。可是，长此以往，我开始觉得难过，难过母亲对我的爱在一点一滴地减少了……
一天清晨，母亲临走前我忍不住问她：“妈，您为什么总是第一个洗澡呢？”母亲怔住了，脸上闪过一丝难以言语的表情。我以为我会听到令我开心的回答，可是我错了。她说：“在外面跑了一天了，怪累的，不洗一下怪难受的。”然后，她就走了。望着她远去的背影，我愣住了，不知所措。原来，我失去的并不只是一所大房子，还有母亲对我的爱……顿时，委屈、怨恨交织在一起，泪悄无声息地滑落……
母亲节那天，我收拾母亲的房间，无意中发现了她的日记：“今天，孩子问我为什么总是第一个洗澡，我没敢说实话。我怕他知道后会难过。每次我洗过澡后浴室的温度会升高一度，甚至两三度。在这寒冷的季节里，我能为儿子做的就只有这么一点点了……”
读到此，我不禁泪如雨下！晚上，我在日记里写道：“和母亲在一起，我无比幸福！” 和温情在一起
母亲生病住院了。
早上，我提着水果去陪伴母亲。轻轻推开病房门，母亲还躺着，大概还没醒。我蹑手蹑脚地走到病床前，刚准备放下水果，母亲就探起了头。
“妈，吵着你了吧，快躺下。”我不好意思地说。
“没关系，我早就醒了。”母亲强撑起半身靠在床背上，说，“来来，快帮妈揉揉腿。躺了一天一夜了，又酸又疼，可把我难受坏了！”
我忙坐过去，搬过母亲的腿，一边揉一边好奇地问：“又不是腿脚有毛病，怎么会疼呀？” “还不都怪你爸。昨晚来看我，让他早点回家，他却硬说要多陪陪我，美其名曰体恤病
人，结果却趴在我腿上睡着了。他白天那么辛苦，我怕他睡不踏实，腿就一直没动。”说着，她的嘴角上翘，一脸的幸福。“他刚下去买早点了，你没碰到他吗？”
我摇了摇头。原来母亲的腿竟是为了体贴父亲而酸疼的。我赶紧更加卖力，更加轻柔地帮母亲揉着，真希望这腿能尽快恢复过来。此时，做着这一点儿事情，绝不单单是一次劳动，更是一种责任，一种为家庭如此相亲相爱我所能尽的一点儿责任，又像是一种享受，似乎每揉一下，都可以感受到母亲心中的那一份幸福与快乐。
啊，一股暖流在我的心里涌动！
“我回来了。”父亲一边推门一边说。“咦，女儿也来了。”父亲看到我愣了一下，“来来来，快帮我拿东西。”我赶紧上前帮忙。
“怎么买这么多东西？你不是说去买早点的么？钱没处花啦！”母亲生气地看着父亲。 “先别急呀！”父亲走上前去，“东西我都没乱买，都是必需品，有用的。”说着，一一拿出手提袋里的东西：“你看，这是早餐，这是贡枣，这是洋参，还有这是……”
“别显摆了！”母亲打断了父亲的话，“依我看，都是多余。你这纯粹是在铺张浪费。”母亲嘴上虽然这么说，可在她眼睛里却看不出半点责备，那里面藏满了感动与幸福哩！
“对待病人，就需要特殊照顾，这是医生说的。我可是谨遵医嘱喔！”父亲理直气壮地说，眉宇间竟多了一份孩子气。
看着他俩你一句我一句的拌嘴，我真觉得好笑：母亲明明很高兴，却这也责怪，那也责怪；父亲明明很关心母亲，却硬是装作不在意。家庭的温馨在这看似争吵的拌嘴中溢满整个病房。
一种异样的情感将我的心里塞得满满：这就是“爱”，就是“温情”吧！
和这样的家、这样的情在一起，心里永远是温温的，暖暖的！
和父亲在一起
父爱是雨天的一把伞，为我遮风挡雨；父爱是行走中的一双鞋，只有沉默与奉献。和父亲在一起，让我成长了许多。
父亲教会了我承担，从小，我犯了错，母亲总是一劲儿的袒护我，说我还小，不懂事。可父亲却从来不把这当成是我的借口。记得小学时，我因忘带作业回家而不得不再赶回学校拿，母亲看天色已晚，让父亲帮我拿作业。我心中的石头落了地，因为我最怕走夜路了。可这时，父亲却让我自己去拿，他严肃地说：“自己的过失，就该自己承担不是吗？这次正好是一个教训，自己去学校拿。”我听了，极不情愿地走出门，远处迎来的是我最怕的黑夜。没办法，我只好硬着头皮往外跑，拿回了作业。
当时，心里还很讨厌父亲，但现在，却发现我学会了人生中的一个道理，父亲让我学会了承担，让我明白了什么是责任。
父爱没有母爱那么善于言表，但父爱有父爱的一份独特。
父亲的爱是深沉的，和父亲在一起，我学会了坚强。记得小时候，我被一西瓜皮绊倒在地，手臂、小腿全都擦伤了，细小的血了渗出皮肤，如殷红的果实。泪水伴随着疼痛夺眶
而出，我趴在地上，几乎失去了平衡。这时，一旁的父亲却并没有像母亲那样抱起我，哄我，而是在一旁鼓励我站起来，我刚开始并不理解，可最后还是在父亲的鼓励下坚强地站了起来。顿时，一种成就感涌上心头，那时那刻我居然忘了疼痛。
和父亲在一起，我学会了坚强，因为坚强的背后，我快乐着。
父爱，也许没有母爱的波澜壮阔，但却深入人心；父亲，是我人生的老师，和父亲在一起，我学会了许多许多……
和母亲的爱在一起
放假了，因为家离得学校很远，所以我被留在学校。阳光明媚地照射在学校的小道上，绿色的草地闪着灿烂的光。老师带着我去学校旁边的超市购物。十字路口，我们静静站在那儿等着通行，突然想起母亲陪我走路的情形。
在我很小的时候，母亲送我去幼儿园读书，母亲温暖的大手总包着我肥肥的小手，我在里边走，母亲在外边走，每每遇到十字路口，她总指着红绿灯笑着和我讲：“红灯停，绿灯行，要做遵守交通规则的好孩子。”
后来，我上小学了。雨天，母亲打着那把碎花伞来接我，母亲打伞的手总是微微地向我这边倾，右手臂每次都是湿淋淋的……雨帘下一个大人、一个小孩，加一把似乎永远都是斜的伞慢慢地消失在路的尽头。
现在，我上了初中。傍晚，我和母亲总要在小区的花园里散散步，我拉着母亲的手，给她讲着在学校发生的有趣的事。母亲总是很有兴趣地倾听着还不时地提醒着我，“在学校，天冷了就要多加衣服”“放假出去玩要注意安全”“吃东西不要太快，对胃不好”……
红灯转绿，记忆被拉了回来，跟着行人匆匆赶过，不同的路口、不同的路灯，身在异乡的我却感觉到周围的空气里都洋溢着母亲的爱，耳边仿佛能听到母亲温暖的话：“注意安全……”
我的眼中充满了泪水，不管我在哪里，母亲给我的爱永远陪着我，一个人伤心难过时，母亲给人温馨的笑脸总浮现在眼前。感冒生病时，母亲叮嘱的话在耳边响起……
和母亲的爱在一起，我总是快乐的，不会忧伤。
曾经走过的路上撒满了母亲对我的爱，现在通向未来的路，我即使一个人我也不担心，因为，母爱永远和我在一起。
和阳光在一起
轻柔的童谣声随风飘来，它来自我遥远的童年。暖暖的阳光盛满了我的双眼，那是和阳光在一起的日子。
那时，一切似乎都被镀了金，散发着柔和的金色光芒。奶奶抱着我坐在那把老旧的藤椅上，一棵巨大的梧桐树在我们头顶撑开。
“奶奶，阳光好暖和啊。”“乖孙，你就是奶奶的小太阳啊。”奶奶慈爱的笑了，眼睛里似乎有比宝石更加闪亮的东西。
后来，奶奶的小太阳长大了，我上学了，离开了奶奶，离开了那与阳光在一起的日子。{在一起为题作文}.
一次放假，天气很阴冷，我在妈妈的一在催促下，不情愿地去了奶奶家。
我带了一书包作业，急匆匆地写着。“乖孙，累吗？要不停下歇会儿？”我抬起头，奶奶更瘦了，而且还病着，头发有些凌乱，浑浊的眼睛里再也找不到一丝光彩。我愣住了，手中的笔不知不觉间滑落。想起来了，我已有好久好久都没来看奶奶了。
奶奶见我半晌没出声，变慢慢转身，颤巍巍地离开了。“太阳真暖。”奶奶小声地说。我望着奶奶微微佝偻的背影，鼻子一阵酸，冰凉的泪滴落在手背上。无碍里很暗，桌上还摆着大大小小的药瓶，但最显眼的是一张相片——一个老人抱着一个小孩子，笑得很慈祥。照片的背面赫然写着：我的太阳。
似乎有一把大锤狠狠地敲碎了我的心。阳光透过玻璃窗照了进来。天晴了，我拭去了泪。 “奶奶，我们出去晒太阳吧。”奶奶怔住了，但随即又慈祥地对我笑，整个屋子都暖和了。 我和奶奶坐在梧桐树下，我拿着梳子帮奶奶梳头，嘴里还哼着她最爱的歌。“太阳好暖。”奶奶笑了，那笑容比阳光还要明媚。我眯起眼，暖洋洋的阳光温暖这我俩。我凑近奶奶耳边，悄悄地说出了藏在心里的话。
“您是我心中的阳光，您的小太阳要永远和您在一起！”
和挫折在一起 窗外，雨沥沥的下着，空气中散发着阵阵霉味……
教室里，老师还在说着什么，可我的思绪早插上了翅膀，不知往何处去了——考试考砸了滋味，真难受。
我抬头，看老师看我的眼神，早已不是昨日的眼神，我的心枯萎了。
晚上，下晚自习，脑子里全是我考的分数，思绪像线，剪不断，理还乱。睡天床上，我辗转反侧，最终，决定出去走走……
外面，雨已停歇，路上的泥土粘在起，走在上面，鞋下发出“啪-啪-”的声响。
我坐到了一棵大树下面，抬头望月，愈感忧伤，我心中压抑着，只觉周围处处黑暗，瞳孔中毫无月的影子……
“怎么会？怎么会？这次考试这么差？”我一遍又一遍在心中问着自己，“前途是否还有光明！”……我默然。
不知何时，树上落下来片树叶，正落在我身上。此时，正值深秋，正是落色纷飞的季节。 我捡起那片树叶，细细打量：它，全身已经黄了，唯一剩下的只有那厚厚的脉络，似乎见证了它昔日的风采！
是的，它昔日是风采的，可如今……
我又抬起头，猛然发现叶子落下来姿态如此美丽，似是在舞蹈。如果不是秋天，我定会把它当作是美丽的蝶……
难道，这是生命最后的舞蹈？
不，这是一种乐观，是叶子经历过挫折后对挫折的微笑！是吗？是的，我认为这样，否则怎么有这美妙绝伦的舞姿？
我似乎明白了什么：叶子经历下落的挫折，才能更好完成滋养树木的使命！
树亦此，人难道不是这样吗？我顿时放下了心中那块石头，满眼月光。
我坐起身子，向宿舍走去，手中捏着叶子。第二天，我把叶子拿出来，在上面写道：人之所以不断进步，缘于它——和挫折在一起！
和感动在一起
小时候，感动是一辆载满糖果的小火车，伴着妈妈的微笑，送入我的心灵。
刚上幼儿园的时候，老师让我们画一幅画送给家长。我抓着五彩的画笔移出了一幅画，老师给了我满分并且奖励了我一朵小红花。放学后，我奔着回到了家，期盼着母亲给我大大的奖励。母亲知道后，摸了摸我的头，笑着说：“继续努力!”说着，给了我满满一把糖果，我好奇妈妈为什么给我糖果吃。后来在课堂上，老师说：“当有人使你高兴时，你应该感动！”回到了家，我笑着对妈妈说：“妈妈给我糖果，我感动了。”妈妈笑着说：“好，好。”
九岁时，感动是伞下的温暖，我无雨的天空是爸爸有力的臂膀撑开的。
那时时值八月，天气骤冷骤热，早上还朝阳当头，下午就下起了大雨。放学了，我正担心要被淋雨，突然背后有人在喊我的名字。我转过头去，一看是爸爸。他严厉地看着我说：“早上让你带伞，你偏不带，不听我的话！”说着递给我一把伞。
我哽咽着，爸爸给我的，不是听之任之、过分的溺爱，而是深沉的关怀。
十二岁的我，感动是老师会心的微笑，老师用无声的爱鞭策着我。
十二岁的我，有那么一点点骄傲，满足于一时的成绩，上课不认真听讲。有一次，我讲话声音极大，老师忍不住了，她收起了往常的笑容，用意味深长的目光看了我一眼。虽然她的动作那样不易觉察，似乎全班只有我一个人看见，但却让我无地自容。不久后的一次考试，我考了全班第三，老师给了我一个旁人无法觉察的会心的微笑，我心领神会地点着头，满心感激。
我没去感谢老师，因为我知道感动是无声胜有声的付出。
猛然间，我发现自己是一个画家，随时描绘着身边简单的感动。
生活中的我，时刻都和感动在一起，简单的感动，我心灵的归属。
和幸福在一起
妈妈把我的竞赛资料弄丢了，像个做错事的小孩，眼神都不敢直视我。小时，我打破碗碟时，就是这种表情。
看她怯怯的眼神，我不忍心埋怨，豪迈地安慰她没事的，说：“我自己再去找就行了。”在我转身进屋的一瞬间，我却听到了母亲的叹息。
不敢相信自己的耳朵，心中不免感到有些酸酸的。原本以前风风火火的母亲，在我几次大考失利之后也变得有些胆怯起来，好像一句话说不对，也会伤害到我一样。心中有许多惭
篇三:《和你在一起作文写作指导及实例》
“和你在一起”写作指导及实例
以“和你在一起”为题写一篇不少于800字的文章，文体除诗歌外不限。 写作指导：㈠这是一篇命题作文，题目已经设定。审题上比话题作文降低了难度，但同时也缩小了写作的范围，对考生来说有有利的一面也有不利的一面。有利在目标明确，避免了拟题的痛苦，节省了时间；不利在拟题缺少创新，限制了一部分考生才情的展示，失去了高考作文的一道亮丽风景。打个比方说，话题作文就好比是给了你好多建筑材料，没有房子的雏形；命题作文就好比是给了你房子的毛坯，里面的装潢设计由你负责。前者的限制少，后者的限制多。㈡命题作文也要审题立意。“和你在一起”这个题目在审题上应从三方面入手：一方面题目缺少一个陈述对象，这个陈述对象可以是我﹑我们或他（她）﹑他们（她们）。二方面题目中的“你”到底指什么，是人还是物，是具体的还是抽象的？具体上讲人有亲人﹑朋友﹑老师﹑对手﹑明星﹑历史人物，亲人有长辈（爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆等）﹑同辈（哥哥姐姐弟弟妹妹等）﹑晚辈（侄子侄女等），明星有歌星﹑影星﹑球星等；物有植物﹑动物，天﹑地﹑江﹑河﹑湖﹑海﹑山，给人素养的书籍等。抽象上讲有理想﹑诚信等某种好的品质，给人触动﹑启迪的某首歌﹑某个人的歌，对人影响的某种坏的习惯﹑好的习惯。三方面题目中的“在一起”不重在“形”而重在“神”，重在“怎么样”的揭示，重在“在一起”领悟的亲情﹑获得的快乐﹑精神的陶冶﹑感悟到的生命的意义和价值。㈢谋篇上注意：内容上忌胡编乱造，写一些不符合自己年龄特征的人和事，忌用外国的人名编故事，重在写自己身边的事身边的人，重在真情实感，重在展示自己的素养才情；形式上忌有太多的错字别字，忌结构呆板欠灵动，忌文体不明，重在层次清晰﹑首尾呼应﹑景语的妙用，重在文笔的流畅﹑语言的清新。
例文：
和你在一起
赵颖
不论以后的路有多难走，不论有多少困难，只要和你在一起，我的心就感到温暖。
——题记
我的父母是高中同学。当年，因为妈妈的漂亮和傲气，让爸爸有了学习的动力。当爸爸有了一份好的工作时，托媒人说媒，妈妈就嫁给了爸爸。
俗话说，嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。虽然爸爸有些坏习惯，但20年的相濡以沫让他们谁也离不开谁。
就在两个月前，爸爸查出患了食肠癌，虽然是早期，但爸爸还是很害怕，因为我爷爷就是食肠癌过世的。爸妈怕我担心，学习下滑，一直都瞒着我。但从爸妈说话的口气和几个星期不来看我的事实，我渐渐看出了点什么。
爸爸为妈妈办了保险，怕他如果真的走后没有人给她养老。同时，爸爸也担心我，明年就要高考了，还要填志愿，谁来指导我，又有谁能负担我的学费？这些，都是我后来听妈妈说的。
8月16日，我放假回家了，而爸妈却去了上海，听说那儿可以治好爸爸的病。爸爸怕我一个人在家，便让妈妈留下陪我，妈妈死活不同意，这么大的病，怎么能一个人去呢？妈妈不放心。
动手术那天，我和外公外婆也去了上海，但由于医院只让两个家属进，我和外婆便留在了宾馆。那漫长的四个小时，妈妈和外公在外面焦急地等待，妈妈说，那四个小时仿佛比四年还长，全身有如被凉水浇过了一般，透凉。医生的话让妈妈安了心，爸爸恢复得很好。
前几天，爸爸去做化疗，中途外公去换班，妈妈便回来了。爸爸在医院一直望着妈妈离开，一有人进来便睁开眼看看。妈妈说，爸爸生病了就像小孩子，希望妈妈在他身边陪着他，这样会有一点安全感。妈妈还说，爸爸没准告诉我，怕我笑他。
路遥知马力，日久见人心。虽然奶奶让妈妈受不了，爸爸又对奶奶的话言听计从，让妈妈受了不少委屈，但爸爸还是妈妈的好丈夫，无可替代。
爸爸是勇敢的，他不畏惧死亡，但他害怕妈妈和我失去依靠。爸爸的病，妈妈帮不上忙，但用爸爸的话说：“只要你在我身边，我就会减轻一些疼痛，感到一丝温暖。”
点评：“只要你在我身边，我就会减轻一些疼痛，感到一丝温暖”，多么质朴的话语！就在这样的简简单单的话语中流露出人间的真情——爱情。小作者没有选择少男少女的爱情话题，而是从自己的角度去看父母之间的关爱，从而体现父母之间的纯真的爱情。在歌颂爱情的同时又隐含了父母对“我”的关心，这也就是爱情背后的亲情。文章以父亲生病这一件事贯穿全文，爱情、亲情两条线结合，情感真实感人，丰富了“你”的含义。
和你在一起
顾鑫
如果可能，我真想回到那被称为耻辱的北宋，和你在一起。
我多想回到从前，回到你愉快的童年。那时的你，已经显现出非凡的才华，令父亲刮目相看。
我多想回到从前，回到你锋芒毕露的青年。新婚燕尔，科举刚中，连文坛上的泰山北斗欧阳修也对你赞赏有加。仁宗殿下更是称你说：“吾已为吾子物色一丞相耳。”
我多想回到从前，回到你多事的中年。先是被一贬再贬，既而又遭到乌台诗案，不但奇迹般脱险，更令太后青眼相加，升为礼部尚书。
我多想回到从前，回到你潦倒的晚年。朋友的背叛已令你伤痛欲绝，侍妾朝云的离去，初恋情人堂妹的过世更令你那本来健壮的身躯显得那样疲惫，只得一个人躺在床上，面对破旧的屋子，偷偷的哭泣。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少的英雄豪杰。你站在曾经是三国人物竟风流的赤壁面前，手持铁板，高声大呼：“大江东去浪淘尽，千古风流人物江山如画，一时多少豪杰。”这是何等潇洒，这是你经历风雨后坦诚的告白。
美丽的杭州，美丽的西湖承载了多少中国文人的梦。被贬于此，你没有悲怆，没有哭天抢地，没有愤愤不平，风雨任平生。于是一道苏堤便横卧西湖，于是你创下无人能敌的骄人政绩。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。你欲让西湖储藏你的心灵，淹没你的痛苦，淹没你的忧伤。
你与妻子伉俪情深，便写下了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。你忧国忧民，便有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。你有这柳永的婉约，有着“纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”的颓废。但是颓废过后，你便仰天长笑，高道：“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。”你纵情山水，庐山之中刻下“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。你关爱弟弟，即使醉酒，仍有“但愿人长久，千里共婵娟”。你曾想过“乘风归去”，可最后，你不得不在那肮脏的社会中保持洁白。也许，乐观的你，早已看透了一切，“人生如梦，一樽还酹江月”。
我多想和你在一起，和你在一起品味那传奇的一生，苏东坡。
点评：苏东坡的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、阔达的心去面对身边的人，身边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生：风雨的一生；豁达的一生；美丽的一生；多情的一生。小作者思路清晰，文采飞扬，以敏捷有致的文笔，给我们讲述了豪放派大诗人苏东坡的当官为政。在遭贬时，他心胸豁达，仍然兢兢业业为民办实事；在受排挤时，他依然坦然大度，写下许多优秀诗篇和苏东坡在一起，品味了其中的传奇，用诗句再现他的一生，使文章富于形象，增加了感染力和气势。
和你在一起
陈良春
你来自深山，经千万道工序，翻过千山万水，阡陌小路，终于找到了你的主人——我。
此时，我的房间到处是你的身影。书桌上，床头边，对了我的卫生间还有你。无论怎么说，现在我已经爱上了你，即使我一下子成了世界上最穷的人，你也会是我唯一的财产——书！
人们总说情感这东西是复杂的，确实。其实咱俩开始没感觉，但经历了什么之后，一切又都变成那么美妙。
恨死你
小时候，家里总是逼着我念书，但我对书怎么也没兴趣。父母看着时，装模作样一番，等他们在视野十丈开外，嘿！什么书不书的，来个转体三百六，难度系数九点九，满分！于是那家伙不见了踪影。做胜利姿态大摇大摆地找伙伴们研究“沙子城堡建筑学”了。
天黑，尽兴，吾归。门口，父亲久等了，一顿皮肉晚餐后，摸着生疼的屁股，噙着眼泪。痛恨望着桌上的《唐诗三百首》，灯光下的李白显得面目可憎，决定与你作战到底。
喜欢你
各自高了，思想也就成熟多了，多年的“沙堡建筑工程”梦也早已烟消云散了。{在一起为题作文}.
毕业后的夏天时那么的枯燥、无味，树上的那厮叫得让人心烦。一个人在家真是无聊至极，决定将以前的书整理一下，准备当点雪碧解解渴。一番翻箱倒柜，尘封多年的，都倾柜而出。那本《唐诗三百首》躺在最底层。好家伙，可把你压在五指山下五百年，今朝可算是重见天日了。躺下，封面的李白举杯朝我敬酒，不禁一笑：“好像有点意思！”于是翻开看看。这一看竟一个多小时，发现李白的诗竟是那么的美，那么的豪迈。渐渐地，你迷住了我。我决定调整战略，暂时同你达成停火协议。
爱上你
渐渐发现，我的中学生活少不了你，每天我俩常有在知识的海洋，你是那么的完美，我再也离不开你。和你在一起，能让我忘了许多不快。每当在学习上或生活上，遇到令人或喜或悲之事；每当茶余饭后，每当临睡之时，总要和你交流一番。一切忧伤一去不复返，一切焦躁之事又变得简单。决定将战略调整为占领你。
和你在一起，是快乐的！
点评：小作者把“你”具体成书籍，直接和书籍对话，巧妙的运用“恨死你”“喜欢你”“爱上你”，层层递进的结构，记叙了和书籍之间的感情变化，结构清晰，语言幽默。
和你在一起
巫杰
第一次见到你，我就知道你肯定是一位语文老师。淡薄的身材（“文弱书生”这个词起了很大作用），凌乱的头发，厚厚的眼镜，肩上背着一个单肩背包，走起路来不紧不慢。这形象，这气质，不教语文还教啥？果然不出我的所料，你果然是本班的语文老师。但是，相比以前我对于语文老师那种麻木的感觉（甚至有
篇四:《以“幸福”为话题的作文：幸福就是在一起》
以“幸福”为话题的作文：幸福就是在一起
以“幸福”为话题的作文：幸福就是在一起
回家{在一起为题作文}.
暑假的时候，哥哥姐姐的孩子同时来我家，让我十几年如一日的三口之家突然热闹起来了，也让我真真实实的感受了一起“儿女满堂”的幸福。十几天，我像个快乐的妈妈，陶醉{在一起为题作文}.
在和孩子们在一起的幸福中。我甚至希望，他们四个要是都在我身边该多好！于是，我对自己说，等有了假期就回家，看望母亲，也让母亲享受儿孙绕膝的快乐。
计划国庆节回家，但是一直都没有定下来，因为有很多变故，正所谓计划跟不上变化。三个人的时间很难确定，于是我想自己回去，儿子知道后要求同行，原因有：一、想姥姥了
；二、想舅舅、舅妈、姨妈、姨夫以及大家了；三、想唐山了；四、想出去走走；五，不想离开妈妈好吧，既然理由这么充分，我就把你带上，路上有人相伴也挺好，有人帮
着拎箱子也挺好，就这么愉快的决定了。于是在离回家还有一个多月的时候我就安排好了行程，订了车票。
车票定好了，我就按部就班的努力完成回家之前的工作。那些
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