【 – 写作指导】
篇一:《幼儿园家长感谢的话》
篇一：幼儿园老师写给家长的话
对家长的话
1、对待我们应该就
像朋友一样。因为，当你的孩子看到我们的关系很亲密，他也会感到很愉快。
2、要把握好时间。
如果你每天总是担心上班迟到，结果匆匆忙忙地把孩子送到幼儿园，这会使孩子感到紧张。
要腾出一些时间来帮助孩子安顿下来；而且如果某天下午你很忙，你可以提前给我们打电话，
这样等你来接孩子的时候我们会提前给他准备好。
3、不要把玩具带到
幼儿园里来。小孩子通常是不喜欢与别人分享他自己的玩具的。而且幼儿园里已经准备了玩
具让小朋友们分享。
4、把你从家里带到
幼儿园的东西写上孩子的名字。有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。
5、送孩子到幼儿园
时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母
的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗？如果当你要离开的时候，表现得很难过，
那么孩子会表现得更难过、麻烦，这种情形下，他们更不愿与你分开。
6、把孩子放在幼儿
园里请你放心。我们希望你的孩子过得愉快，而且我们会尽我们的努力使你的孩子感觉这里
就象他的家里一样。
7、你要知道，你的
孩子并不总是兴高采烈、情绪良好。他既然在家里有情绪不好的时候，那么他在幼儿园里也
是。既然他在幼儿园里大多数时候都是很高兴的，那么对他的小脾气就请不要反应过度了。
8、尽量守时。如果
我们说我们在5点半下班，请不要在5点50分才赶到幼儿园接孩子，毕竟，我们也想按时回
到自己的家（而且，我们有的人也已经是为人父母了，有自己的孩子要照料）。
9、在家里要和在幼
儿园的要求保持一致。如果你在家里允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允
许的，那么孩子就会觉得无所适从。
10、你是你的孩子
最重要的老师。如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时
在家里就需要教孩子自立。
11、请了解我们的
发烧规定。你的孩子如果发烧了，当他要重新回到幼儿园时，必须是已经退烧了，而且是已
经停药超过24小时后。
篇二：幼儿与感恩节活动,孩子对父母的感恩话语 (中英版)
大班
it has been a
wonderful time together，thank you for
taking care of me.
在一起的时光多么快乐，谢谢您照顾我。
whenever,i am
down you support me and give me
you ！感谢你，无论什么时候，总有你在
我身边给我支持与
力量。
thank you for your care ,thank you for everything you
have done for me.
感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您
对我做的一切
on
day ,please accept my sincere
wishes
best to you .在这个充满感恩的节日里，
祝愿：一生平安、如意、健康、快乐！
daddy and mommy,
thank you for the care and love you
have
在这成长的路上，感谢爸爸妈妈的陪伴。
as
up,i want to say thank you for supporting
me.
是您们支持我，谢谢爸爸妈妈。
thanksgiving day is a time that i want to say i love
you.
我告诉你我爱你的节日。
i
forget your kindness. 你的恩情，我没齿
难忘。
i thank you for everything you have done！ 谢谢你{幼儿园感恩节感恩家长的话}.
i
the amount of love you have given me.
回报！
on this special day ,i wish my dear family good health .
里，祝亲爱的爸爸妈妈身体健康，感恩节
thanksgiving ,all the 请接收我最真心的中 班 given me .i have grown 在成长的路上，感恩节是一个will never 为我所做的一切！ can never repay 你给我的爱我无以在这个特殊的日子快乐。
giving day , i love you all very much.
感恩节快乐，非常
爱您们！
on this special
day, i want to say: father 、mother ,i
love you!在这个
特别的日子里，我想对爸爸妈妈说：“我
爱你 i have
enjoyed my life greatly under your care!
在你的照顾下，我
生活得很开心。
warm wishes on this thanksgiving. 在感恩节，衷心地祝福你
们。
thank you for the
love and care you have given me！在每一分
每一秒都跟随在我
身边，对我细心的呵护与照顾。谢谢您！
you have shown me so much love during my life.在我
的成长路上，你们
给了我这么多的爱。 i am grateful to you, father and mother ,i love you!
感谢有你，爸爸妈
妈我爱你们！
today is thanksgiving day, i want to say: i love you!
今天是感恩节，我
要对您说：我爱您！
what a wonderful
time to be together!在一起的时光多
么快乐！
i’m thankful for being part of such a loving family!
谢谢您给了我温暖
的家！
thank you for
everything you give me .感谢父母们给予的一点
一滴。
小小班
daddy、mommy,i
want to say i love you !爸爸妈妈,我想
说我爱你.
kindness that you have shown to me.
爸爸妈妈，感谢你
们对我的包容。
thank you for giving me life and helping me to grow!谢谢您们给了我生命，并教导我
成长!
warm wishes on
this thanksgiving. 在感恩节，衷心地祝福你们。
i am happy we are together today.很开心我们今天能聚在一起。
let me give you a
kiss to show my love.让我亲亲你吧。
篇三：幼儿园写给新生家长的话1
给家长的一封信
亲爱的家长：
当你把自己的小宝
贝交到老师手里时，你可能会想：这下好了，孩子进了幼儿园总算有老师管教了，自己可以
松口气了。是啊，孩子入园，是其生命中的一个历程，对其以后的成长有着极其重要的意义，
但同时，幼儿园教育的成功又离不开家庭教育的配合。
家长该配合幼儿园
做些什么：
1、随时了解幼儿在
园表现，及时和老师沟通。
家长要经常和老师
联系，了解幼儿园有关教养孩子方面的具体要求。如果发现了什么问题，家长也要和老师共
同商量解决的办法，取得教育观点的一致。另外，家长也要经常和孩子谈话，了解他在幼儿
园的一天表现和活动情况，引导幼儿正确处理和同伴的关系，教给幼儿解决矛盾的方法。
2、培养幼儿良好的
生活、卫生习惯及初步的生活自理能力。
家长要安排与幼儿
园相适应的作息时间，督促幼儿早睡早起，中午坚持午睡等，家长要准时接送幼儿来园，使
幼儿有一定的时间观念。每天早上提醒幼儿带好手帕来园，教给幼儿正确使用手帕的方法。
在生活上多些指导，少些包办，放手让幼儿独立吃饭、自己穿脱衣服、收拾玩具。适当时候，
还可做做父母的小帮手，如分发碗筷、传递些小物品等，幼儿往往是非常乐意做这些事情的。
3、严而不厉，爱而
不溺，养成幼儿良好的行为习惯。
现在的家庭一般都
是“四、二、一”的结构模式、一家几口大人围着一个孩子转，唯恐自己的爱不能全部施给
孩子。家长是要给孩子以关爱，但同时也应让孩子感受到成人的关心和爱护，比如吃东西时，
要让幼儿知道，大人并不是不喜欢吃，而是要让自己多吃一点。幼儿有了这种体验，以后他
也会学着关心别人，在幼儿园里也会懂得谦让、分享。家长还应培养幼儿的礼貌行为，早上
来园一定要让孩子自己说“老师早”，千万不要由大人代言。幼儿发脾气时冷静对待，不迁就，
使幼儿明白发脾气是解决不了问题的。
4、注意培养幼儿清
楚、完整的语言表达能力。
家长多用普通话和
幼儿交谈，发现语法、文字表达上的错误时及时纠正。孩子最怕孤独，所以家长要多抽些时
间和孩子游戏，在游戏中你会进一步了解孩子，在了解的基础上会找到更好的教育方法。不
要提前教幼儿学习这个、那个，须知拔苗助长苗不长。最后祝您的宝宝健康茁壮的成长！ 作
息时间
早上08：30上学
下午14: 20上学
早上 11:00放学{幼儿园感恩节感恩家长的话}.
下午17:00 放学
注：为了孩子的安
全请各位家长按时到校门口接送学生。
马彦庄小学附设幼儿园
电话:
篇四：幼儿园写给新生家长的话{幼儿园感恩节感恩家长的话}.
给家
长的一封信
亲爱的家长：
当你把自己的小宝
贝交到老师手里时，你可能会想：这下好了，孩子进了幼儿园总算有老师管教了，自己可以
松口气了。是啊，孩子入园，是其生命中的一个历程，对其以后的成长有着极其重要的意义，
但同时，幼儿园教育的成功又离不开家庭教育的配合。为此，我们将从以下几方面谈谈，从
而使你了解孩子在幼儿园的生活学习情况，知道在家庭中该如何配合教育。
一、幼儿入园的意
义
四、五岁的孩子会
跑会跳，已能自由行动，也能使用语言表达自己的意见、愿望、情感，并和人交谈。他们无
论从生理上还是心理上都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。
幼儿从家庭到幼儿
园，经历了教育生态环境的变迁。幼儿园是幼儿进入的第一个专门教育机构，也是幼儿第一
次接受正规机构教育。家庭中幼儿的活动虽有父母指导，但绝大部分家庭计划性不够，目的
性不强，方式方法不一定恰当，幼儿更多的是自发探索或游戏，而幼儿园中教师对幼儿进行
有目的、有计划的组织和引导，活动内容更为丰富，并且与内容相结合创设了特定的环境，
配备了特定的材料，活动的目的性非常明确。在家庭中，由于家庭结构、关系及父母素质的
不同，幼儿的角色状况各异，有的处于绝对中心地位，是“小皇帝”，有的则处于被严格控制
的状态。在幼儿园中，倡导良好的相互尊重的师生关系，幼儿还享有同其他儿童平等相处的
权利。在这种相处中，幼儿可以多层面地体验人际关系，学会尊重、服从同伴，形成幼儿的
自我意识和自我概念，初步的责任感、荣誉感及集体意识，这对幼儿的社会性发展是十分有
意的。
二、幼儿入园常见
的不适应现象及对策
篇二:《2014年幼儿园感恩节活动总结_三篇》
2014年幼儿园感恩节活动总结_三篇
【幼儿园感恩节活动总结一】
本月我园开展了"感恩节"系列活动，其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义，学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩，讲规则，懂得谦让，讲卫生节约的好习惯。
在此活动中，各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责，使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动，使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的，不仅仅是父母、爷爷奶奶，还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦，以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子，使父母非常感动。还有大班组艾迪
(1)班要求孩子帮父母洗碗，父母激动的拍下孩子洗碗的过程。(2)班的感恩主题手抄报，把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。
在自助餐的活动中，老师为孩子精心布置教室，把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点，孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中，孩子们表现的非常出色，没有一个浪费的，并保持着地面、桌面、身上都是干净的。
总之，通过这次活动，不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩，也懂得了守规则、互相谦让，养成良好节约的好习惯。
【幼儿园感恩节活动总结二】
今年的感恩节活动，我园教师积极筹划准备，向全园积极宣传，继续激发我园教师与家长的活动兴趣，努力在全园上下营造"感恩"的良好氛围，让广大师幼及家长积极主动地参与活动，潜移默化地受教育和鼓舞。从总体上看比较成功。
一、 探索中的收获
(1)加强宣传，制作了看板，以此加深对感恩节的理解。
(2)注重参与性，邀请了家长参与进来，让备受关爱的宝宝们跟父母互换角色，为远道而来的父母递上热茶，搓搓背、揉揉肩。用稚嫩的小手为父母做一下按摩，父母感觉孩子长大了。
(3)实效性。通过这次活动，父母看到了孩子的成长，看到了他们幼小的心灵怀有一颗感恩的心。
二、 存在的问题
此次活动虽有成效，但有很多不足。准备仓促张贴的标语不足，宣传力度还欠缺，还有活动过程中有些孩子潜意识还存在着"别人为我服务"的思想。
三、 活动体会。本次活动，大家进行了深刻反思，一致认为，要把一个活动开展的有声有色，宣传工作必须到位，以此来号召大家积极参与，将感恩教育渗透到日常生活活动中，长久进行下去，为创设和谐社会增添资源。
【幼儿园感恩节活动总结三】
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每一个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大幼儿来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让官大幼儿心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我园组织开展了感恩主题教育活动。得到了广大家长的热烈欢迎和积极响应。 在活动中，我园将感恩融合爱的教育于之中。让学生感受到大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。让幼儿知道要知恩感恩，从而提高对生命意
义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒话题。 感恩节活动创造
1、爱心家庭作业
让幼儿知道给了你生命的父母为你付出了太多太多，知道父母的不容易。回到家里让幼儿对父母说一些感恩的话语，为父母做一些力所能及的家务。可以帮妈妈捶捶背，给父母洗脚、倒茶用一些简单的举动表达对父母的感激之情。
2、 感恩寄语
给每一位家长发一个卡片，让家长在这特殊的节日里，把自己想说的话，想感谢的人写在卡片上，贴在墙上让家长们共同分享。感会时间的美好，体会感恩。
3、 一瓶矿泉水活动
让幼儿知道每天教会你知识的老师也非常不容易，每一位幼儿给老师带一瓶矿泉水送给老师，从而表达你对老师的感激之情。
感恩节每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动。我们会将感恩做为一个常规活动，让幼儿在快乐参与中感悟体会，学会感恩别人学会做人的基本修养。
篇三:《感恩节写给幼儿园老师的感谢信》
感恩节写给幼儿园老师的感谢信
尊敬的xxxx幼儿园的老师：
您们好!
虽然最近和冯老师交流了一下我的想法，但是并不等于对您们的工作不认可，只是希望您们做得更出色、做得更棒!希望年轻的您们正视我的想法和建议以及意见，不要将其视为压力。
明天就是感恩节了，我和果果爸爸对曾经帮助过果果的老师们表示衷心感谢!
感谢冯老师，在亲子班对果果的引导，使果果能够勇敢的站在小朋友面前介绍自己;感谢冯老师在果果刚入园的时候对果果的关爱，使我能够放心的离开;感谢冯老师一次又一次的帮我给班里老师传电话，使我的想法能够很快的让老师们知道。
感谢姚老师和刘婷老师，在樱桃班对果果的照顾和引导，使果果由成人喂饭到自己吃饭、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老师领着上下台阶到自己独立上下台阶!
感谢胡老师拿自己的相机记录孩子们在幼儿园的精彩瞬间，使家长直观形象的看到孩子们在幼儿园中的表现!{幼儿园感恩节感恩家长的话}.
感谢丁老师和常老师，让果果很快地适应了草莓班的生活;感谢丁老师和常老师，指导并帮助果果穿脱衣服和鞋袜;感谢丁老师和常老师，在果果身体不适的情况下帮助果果喂药;感谢丁老师和常老师，给给果果的每一个微笑和拥抱。 感谢大班刘老师对果果的关注、给果果吃饼干、送果果气球!
感谢吕老师在樱桃班的时候引导果果做的“小熊头”，并且还帮助果果给小熊做了领结，让果果感觉很开心、很快乐!
感谢伙房的师傅，认认真真、勤勤恳恳的工作，使孩子们吃上了可口的饭菜!
感谢幼儿园给孩子们创造了交流学习的环境!
愿老师们工作顺利、生活美满!
愿幼儿园越办越好!
祝幼儿园桃李满天下、春晖遍四方!
xxxx家长
XX年xx月xx日
篇四:《感恩节致家长的一封信》
亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈们：
在这深秋时节，我代表儿童之家幼儿园全体老师祝福各位感恩节快乐！
有两个字，可以让荒 漠变成绿洲，
可以让 小溪变成大海，
可以 让尘埃变成高山，
可 以让怨恨变成关爱，
那就是：感恩！
感谢你们对儿童之家幼儿园的信任，将你们宝贵的孩子每日送到这里，让我们来负责照顾和培养。我们深信这些孩子都是上帝赐给我们的宝贝，托付我们用真理和爱以及我们所拥有的知识和经验，在一个生命最初的几年里给到他们可以影响未来一生的真正需要。
0-6岁是一个人一生最宝贵最重要的阶段，它犹如一座建筑物的地基，犹如一粒麦子，犹如一颗树苗，犹如一块土地……如何形容它的重要都不过分，是吗？根据自然界“种与收”的因果律，今天我们种下什么，明天我们就收获什么，今天我们付出多少，明天我们就回报多少。我们希望我们的孩子个个都能成为稳固的建筑，充满生命力的种子，笔直的树木，肥沃的土壤！为此，我们将不懈地探索和努力，让每个孩子成为那个真正的自己，将来无论走到哪里，都是一块上等的好材料！
我们感恩，因为我们来到这个世界就是一个奇迹；我们感恩，因为我们身边有我爱的人们和爱我的人们；我们感恩，因为我们还可以靠自己的双手劳动生活和享受；我们感恩，因为我们共同在做着一项神圣而伟大的事业——那就是教育孩子！
儿童之家幼儿园的家长们，我们也为你们而感恩，因为有你们和你们的孩子，才有我们服务和爱的对象，才有我们的期待和盼望！让我们共同祈祷，祝福孩子们身体健康，心灵强健，生命绚丽！
儿童之家幼儿园园长 冯雪
2012-11-20
篇五:《致家长的一封感谢信(幼儿园)》
致家长的一封感谢信
尊敬的各位家长：
大家好！随着时间的飞逝，暑假就要到了，在此预祝您们：天天快乐！合家幸福！工作顺利！万事如意！
一学期来，在我们的共同努力下，孩子们的生活自理能力有了很大的提高，在丰富多彩的幼儿园生活中，孩子们各种能力和社会性也得到了发展，宝宝们点点滴滴的进步都离不开家长们的大力支持与帮助。在此，我们全体老师衷心地向您们说声“谢谢”。本学期，我园得到了上级主管部门的信任与支持，得到了广大家长的理解和鼎力支持，使我园和各项工作圆满完成，并取得了一定的成绩。本学期我园被评为零陵区“优秀幼儿园”。在此，感谢各位家长对我园工作的理解，同时也希望各家长一如既往地继续支持我园的各项工作，携手共育，给孩子们创造一个良好的生活、学习和发展空间。
刚刚过去的这一个学期，有您和孩子的支持，我园顺利地通过了各种检查，零陵教育局领导对我园和我园的孩子们都给予了很高的评价；有您和孩子们的支持，我们众志成城，共同有效地预防H7N9等疾病的肆虐。相信在我们共同努力和您们的大力支持下，我园将一定取得辉煌的成绩，给孩子们一片更加灿烂的明天！
为了让孩子们度过一个安全、健康、快乐的暑假，我们特向您提出以下建议，恳请家长密切配合。建议您在暑假里合理安排孩子们的作息时间，我们给您几点建议：
1、抽空与孩子亲密相处，增进您与孩子的情感。
2、外出游玩时，提醒孩子注意安全。
3、请多关注您宝宝的学习、生活，与他们多交流，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下
度过一个充实、快乐而有意义暑假。
敬祝各位家长：身体健康！家庭幸福！万事胜意！
慧慧幼儿园
2013年6月28日
篇六:《幼儿园感恩活动观后感》{幼儿园感恩节感恩家长的话}.
感恩老师的爱，宝宝爱您！
——幼儿园感恩活动观后感
为人父母，最希望的是看到孩子成长，可孩子真的长大了，心中都是五味杂陈。转眼我们怀中咿呀学语的宝宝就走进了幼儿园，不再整日恋在我们的身上撒娇了，轻松之余的惦念只有为人父母之后才能真正体会。一次感恩节活动，让我们看到了孩子在园内的一点一滴，让我们强烈的感受到了孩子健康快乐的成长。Thanksgiving day, thank you all for giving her concern and love.
从9月的亲子活动开始，宝宝入园已经有9周多，如今的小大人儿会煞有介事的教爸爸妈妈怎么把手洗干净，睡觉前如何把衣服叠整齐，每天唱着不一样的歌，看着她各方面的变化，我们成了她快乐的学生。每天放学看到孩子兴奋快乐的笑脸，我们知道，她在幼儿园是快乐的，可仍然有很多的问题想问她，想知道她今天学了什么、玩了什么、经历什么，每天刷博客想看到更多的照片，真希望亲眼看看她在幼儿园生活。感恩节活动是个机会，我们就这样满怀期待的走进了乐言二班的教室。
活动从**开始，收到孩子温暖贴心的心愿小卡片，喝到宝宝亲手端来的茶，那滋味无比甘甜。还有宝宝精心练习的舞蹈，********。老师还精心准备了影音文件播放，几百上千的照片，我们看见了她在吃饭、在睡觉、在学习、在游戏。我们感慨，孩子在幼儿园每天学习的内容丰富多彩、课堂教学进行的生动活泼，孩子每天的生活是这样的快乐。一颗心真的就放下了，对于家长来说，再没有比这更好的感恩节礼物了。欣慰之余，我们感谢老师的无微不至的关爱和辛勤付出。
单单从群文件中下载一个2G的影音文件就用了半天时间，老师上传的时间要多久呢？制作这样的文件又要多久呢？每天，老师们悉心的照料孩子们吃饭睡觉之外，还进行了丰富多样的教学活动等等，这背后的准备和付出可想而知，难怪博客的刷新时间总是很晚！作为家长，我们感谢幼儿园领导的精心安排，感谢老师对班级的爱、对孩子的爱、对工作的认真和热忱。相信如果不是这样，我们看到的就是一场形式简单内容乏味的报告会了。
经过这样的一个特别的感恩节活动，我们相信老师们是真的爱孩子，我们也理解为什么孩子那么听老师的话，那么喜欢***班的每一位老师。所以，这样特殊的节日里，我们也要感谢老师们，感谢你们给孩子的爱和付出！
篇七:《幼儿园感恩节活动总结范文》
本月我园开展了“感恩节”系列活动，其目的是为了让幼儿了解感恩节的意义，学会感恩。并通过知识问答了解科学常识、政治常识来拓展幼儿的知识面。以开展自助餐的形式让幼儿从中学会感恩，讲规则，懂得谦让，讲卫生节约的好习惯。
在此活动中，各组长、各班级老师及全体后勤人员都能认真负责，使各班活动顺利开展。特别是让幼儿答谢身边每个人的活动，使幼儿了解到每天为他辛苦服务的、培养养育他们的，不仅仅是父母、爷爷奶奶，还有园内后勤阿姨、叔叔、保育老师、班级老师等。各班还通过不同形式让孩去体验和感受父母辛苦，以此答谢父母的养育之恩。特别是小班孩子回家为父母擦鞋子，使父母非常感动。
(1)班要求孩子帮父母洗碗，父母激动的拍下孩子洗碗的过程。 (2)班的感恩主题手抄报，把为国家做贡献的每个岗位的人都画了下来。使孩子明白我们要感谢身边的每一个人。 在自助餐的活动中，老师为孩子精心布置教室，把桌子摆成圆形点起了蜡烛营造了温馨的气氛。每楼层大厅都摆了孩子们爱吃的餐点，孩子们开心极了。在老师们有序的组织下进行就餐。在此活动中，孩子们表现的非常出色，没有一个浪费的，并保持着地面、桌面、身上都是干净的。
总之，通过这次活动，不仅使幼儿了解感恩节的意义还学会感恩，也懂得了守规则、互相谦让，养成良好节约的好习惯。
篇八:《幼儿园感恩节活动》
目标：
1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作：
1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)
3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;
4、感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。 当天活动前的准备：a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;{幼儿园感恩节感恩家长的话}.
c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词
d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。 e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:
A,早上开始抱抱日，拥抱