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小剧本创作范文 校园类小剧本创作范文

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【 – 写作指导】

篇一:《60.小剧本的写作》

60.小剧本的写作

一、专题解析

戏剧艺术的创作手段是其他艺术样式的综合。文学为戏剧带来语言与文字,音乐为戏剧带来音响与节奏,绘画为戏剧带来色彩与线条最重要的是诗歌为戏剧带来了想象力与激情,这就是戏剧被称为综合艺术的内在道理。

剧本是一种文学形式,主要由台词和舞台指示组成。

剧本中的舞台指示是以剧作者的口气来写的叙述性的文字说明。包括对剧情发生的时间、地点的交代,对剧中人物的形象特征、形体动作及内心活动的描述,对场景、气氛的说明,以及对布景、灯光、音响效果等方面的要求。

台词是戏剧表演中角色所说的话语。是剧作者用以展示剧情,刻画人物,体现主题的主要手段。也是剧本构成的基本成分。戏剧的台词一般包括对白、独白和旁白。 好的剧本,能够具备适合阅读,也可能创造杰出舞台表演的双重价值。

二、知识结构图

三、写作指导 实例引领

一)知识点解析

知识点一解析

舞台指示是剧本里的叙述性文字说明。内容包括对人物的形象特征、心理活动、情感变化和场景、气氛的描写,时间、地点、动作的说明以及对灯光、布景、音响效果等艺术处理的要求等。它是剧本创作的一种艺术手段。中国传统戏曲剧本中的“科”或“介”也属舞台指示。

片断一:

[午饭后,天气很阴沉,更郁热,潮湿的空气,低压着在屋内的人,使人成为烦躁的了。周萍一个人由饭厅走上来,望望花园,冷清清的,没有一个人。偷偷走到书房门口,书房里是空的,也没有人。忽然想起父亲在别的地方会客,他放下心,又走到窗户前开窗门,看着外面绿荫荫的树丛。低低地吹出一种奇怪的哨声,中间他低沉地叫了两三声“四凤!”不一时,好像听见远处有哨声在回应,渐移渐近,他有缓缓地叫了一声“凤儿!”门外有一个女人的声音,“萍,是你么?”萍就把窗门关上。

解析一:

这是剧作家曹禺久负盛名的作品《雷雨》第二幕中的舞台指示。这段“舞台指示”交代了故事发生的时间和舞台气氛。这种气氛同剧情紧密配合,烘托了人物的烦躁、郁闷不安的情绪,预示着一场雷雨的到来。不仅为完整地塑造人物服务,而且感染了读者或观众,也随之产生一种压抑感。(这一点跟小说中环境描写的作用是相同的)

片断二

人物 王淑芬、报童、康顺子、李三、常四爷、康大力、王利发、松二爷、老林、难民数人、宋恩子、老陈、巡警、吴祥子、崔久峰、押大令的兵七人、公寓住客

二、三人、军官、唐铁嘴、刘麻子、大兵三、五人。

时间 与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝国主义指使中国军阀进行割据,时时发动内战的时候。初夏,上午。

地点 同前幕。

[幕起:北京城内的大茶馆已先后相继关了门。“裕泰”是硕果仅存的一家了,可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。现在,它的前部仍然卖茶,后部却改成了公寓。前部只卖茶和瓜子什么的;“烂肉面”等等已成为历史名词。厨房挪到后面去,专包公寓住客的伙食。茶座也大加改良:一律是小桌与藤椅,桌上铺着浅绿桌布。墙上的“醉八仙”大画,连财神龛,均已撤去,代以时装美人--外国公司的广告画。“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字写的更大。王利发真像个“圣之时者也”,不但没使“裕泰”灭亡,而且使它有了新的发展。

[因为修理门面,茶馆停了几天营业,预备明天开张。王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美。

[王淑芬梳时兴的圆髻,而李三却还带着小辫儿。

[二、三学生由后面来,与他们打招呼,出去。

解析二:

这些文字是老舍先生的话剧代表作《茶馆》第二幕的舞台说明,所反映的是1916年袁世凯死后,军阀割据,连年内战,民不聊生的社会面貌。“裕泰” 茶馆是北京城内硕果仅存的一家,可见军阀混战时期街市的冷落萧条,茶馆内设置的时装美人广告画和“莫谈国事” 的大字,可以联想到帝国主义的侵入和渗透,也看到了社会的动荡不安。从茶馆的修理门面, 预备开张,足见主人王利发的审时度势,随俗为变, 善于经营的特点。而王淑芬和李三两人的发式特点,也透露出两人不同的性格特征。

知识点二解析

台词是戏曲、话剧的主要创作手段,在影视剧本创作中,台词也是无法忽视的重要因素。 它在剧本中承担着创作形象、推动情节、完成人物塑造的主要任务。台词可以分为:对话、独白、旁白。

片断三:

丸尾(扶了扶眼镜):最近你在班里的人气直升,是不是想和我争班长这个职位啊?如果真是这样的话,我会和你成为对手的!

花轮(一边撩头发一边说):宝贝你大可放心,我对这个完全不感兴趣,我对人生只是追求自由自在,无拘无束的生活。

解析三:

对话也可以是两人对话,也可以是多重性的。即三个一群,五个一伙,各说各的。也可以是两个团伙之间的对话。还可以是单个人和一个群体的对话。总之,只要是交流性的,表现人物心理内心活动的语言手段都可以成为重要对话方式。

剧本中每个角色都应该有独特的语言,与其性格、身份相符的语言,也包括人物口头禅、习惯用语等。在人物对话中,这一点应该更突出的显现出来。在剧本创作中,

我们要为人物设计有特点的对白,注意人物性格的区别。塑造人物语言特点最直接的方法就是对比。同样处境,人物之间由于性格不同,就会说出截然不同的话。这样不仅能使人物互相映衬,使各自的性格特征都更鲜明,还会带来很多趣味和笑料。

这两句是著名动画片《樱桃小丸子》中丸尾同学和花轮同学在争执中的对话,在对话中丸尾同学刻板、喜欢猜忌的特点和花轮同学随性、追求浪漫的特点随之展现出来。

片断四:

原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片、烟波画船,锦屏人忒看的这韶光贱。

解析四:

这是中国明代戏曲《牡丹亭》中【惊梦】一出中杜丽娘的唱段,从剧本创作的角度来看,这一段属于主人公杜丽娘的独白。独白是人物自己叙说式的语言,因而独白更善于展现人物的状态和心理。杜丽娘看到盛开的花却对着衰败的院落,不禁使她感到无限的佣怅,联想到自身也是花容月貌,却无悦己者欣赏。杜丽娘在礼教束缚下的复杂细腻的哀愁和坚定执着的反抗性格,在这段独白中被作者以文采瑰丽的妙笔,描绘得淋漓尽致。

二)例文:

善良归家(独幕话剧)

时间:寒冬的一个早晨。

地点:一片茫茫的荒原上。

人物:善良、金钱、地位、权力、时光老人。

背景:善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上,那儿荒无人烟,只有善良一人在无边无际的荒原中走着。(画外音:善良正急切地想着回家,想着回到人们的心中。)

(突然远处有一辆奔驰轿车从良身边急驰而过。金钱上,善良似乎看到了回家的希望。)

善良:停车!停车!(满怀希望地招着手。)

金钱:你是谁呀?为什么在这半路上挡我的车呢?(边说边探出头来。)

善良:我是善良啊!我也不知道被哪些人扔到这儿了,你能带我回家吗?

金钱:(大惊失色)什么?善良!不行,不行!我就是因为没有你才筑起了一座金山,如果有了你,我的金山不垮才怪呢!你去找别人吧。(说着一阵烟似地跑了。)

善良叹了口气,只好又继续一个人在无边无际的荒原上艰难地走着。

(远处有一辆宝马骄车向着善良飞奔而来,地位上,善良似乎再次看到了回家的希望。)

善良:停车!停车!(边喊边用力地挥着手。)

地位:你是谁?为什么在这儿挡我的车呢?(说着停车开了车门。)

善良:我是善良,不知被哪些人扔到了这荒原上,你能带我回家吗?

地位:(非常吃惊)什么?善良!不行!不行!我就是因为没有你才有了今天的地位,如果有了你,我的地位怎么保得住呢?你去找别人吧。(说着风一样地溜走了。)

善良长叹着,只好一个人继续在茫茫荒原上艰难地走着,眼眶里不由涌出了委屈的泪水。

(画外音:伤心的善良能不能回家呢?)

(远处有一辆红旗轿车从善良身边急驰而来,权力上。)

善良:停车!停车!(善良抱着最后一线希望,再次挥动着沉重的双手。)

权力:你是谁啊?怎么这样狼狈呢?(慢慢地摇下了车窗。)

善良:我是善良,我被人们抛弃了,你能带我回家吗?(语气已经近乎乞求了。) 权力:(大怒)什么?善良!不行!不行!我就是因为没有你才有了这至高无上的权力,如果有了

你,我怎么保得住它呢!你还是呆在这儿吧。(话一完就不见了。)

(善良仰天长叹,一屁股坐在地上,两眼泪汪汪的,冻得直发抖。突然,一位老人出现在善良身边,并给善良披上了一件大衣。)

时光老人:孩子,穿上吧,请跟我一道回家吧。

善良:(惊奇)您是谁?

时光老人:我是时光老人,是特地来带你回家,把你带回人心中的。

善良:您为什么要帮我?先过去的三位都很怕我,难道您不怕我吗?

时光老人:因为只有我知道你才是最宝贵的。

(在他们一道回家的路上,时光老人指着路边四轮朝天的三辆车哈哈大笑。) 时光老人:你看,他们没有你,金山再高也会垮掉,地位再高也会掉下来,权力再大也不会持久。我正是因为拥有了你才能长留世间,世间只有你才是永恒的!(剧终)

例文解析:

本文为2002年眉山中考满分作文。作文原题为:

人世间最宝贵的是什么?法国大作家雨果说得好,是善良。心怀善良的人。总在播撒阳光和雨露,医治人们心灵的创伤;同善良的人接触,智慧得到启迪,灵魂变得高尚,襟怀更加宽广。请以“善良”为话题写一篇文章。

这篇考场作文用剧本的形式写成,而且在布局上、表达上都很符合剧本的要求,有时间、地点、人物、背景的交代,有供演出的舞台说明,有完整的故事情节,有具有个性的人物对话,有矛盾冲突,真可谓是别出心裁,表现了作者较深厚的文学功底。

作者以其丰富的想像力,编述了善良被抛弃又回到人间的故事,巧妙地设计了四个具体的场景,在这四个场景中情节和语言都富于变化。如刚开始面对金钱时,善良是“满怀希望地招着手”;两次被拒绝后,面对权力时,善良是“挥动着沉重地双手”。特别是结束时,时光老人的话语和画外音的设计,可谓是画龙点睛,余味无穷。剧本做到了把较抽象的事物人格化和具体的事物抽象化的统一,剧本中的金钱、地位、权力虽是抽象的,但作者一联系生活实际就具体化了;尤其是金钱、地位、权力抛弃善良的结局、时光老人的言行,再加上画外音的巧妙运用深刻地表达出人们需要善良,善良是人世间最宝贵的这一主题。这比那些空喊口号的文章要深刻得多,立意也高远得多。

四、片断练习设计

故事背景:传言某某学校经常发生灵异事件

触发事件:某一次,小徐夜晚经过某间课室,看到了传说中的鬼影

事件发展:小徐第二次,第三次去那间课室寻找真相

事件高潮:小徐抓到所谓的鬼影

事件结束:虚惊一场

故事结束:学校的灵异事件传言不攻自破

依据上述故事概要,完成下边的剧本模版。

五、习作设计

50 年后的地球会变成什么样?你会有怎样的变化?是成为了科学发明家,还是自然探险家家?50 年后的家又会是什么样呢? 50 年后的我、房子、车、学校、公园

请以“50年后的”为题,发挥想象,写一篇不少于600字的作文。

思路点拨:

这个题目的设计对学生的想象能力是个很大的考验,我们不妨假定已经到了50年后的某个具体的地点,想象自己会见到哪些人,会经历哪些事,想通过这个故事表达自己的什么情感。然后根据这些来布置背景、道具,设计人物语言。把所想的内容具体化。注意中心明确集中、以小见大,想象自然合理。

篇二:《话剧剧本基本格式》

话剧剧本格式:剧本编写:编写时须突出体现剧本的特点。

(1)空间和时间要高度集中。

剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制,它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。剧本一般要求篇幅不能太长,人物不能太多,场景也不能过多地转换。另外,编写时还要考虑时代背景等,可用“前台词” 、“旁白”来承上启下。

(2)反映现实生活的矛盾要尖锐突出。

因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的,所以说,没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制,所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。

(3)剧本的语言要表现人物性。

戏剧的表演主要靠演员的语言和动作来推动情节的发展。因此,在编写时,作者必须根据剧中人物的个性特点,结合服装、形象、动作、表情、语言、道具等,认真提炼每个演员的个性化台词。

(4)一般格式:

题目:

时间:地点:人物: 事件: 道具: 背景:幕名:

正文:起因、发展、高潮、结局过程清楚。

篇三:《微电影剧本范文》

坚持的蜗牛

分镜头:

第一幕:

场景:蓝天,白云,小小蛋

1. 【全景】黑色幕启,一个小小的蛋立在当中。

2. 小蛋开始左摇右晃

3. 【全景】小蛋上出现了小裂缝

4. 【全景】小蜗牛出现[身体还卡在蛋壳中],好奇打量了四周,笑了一下

[正面]影片名字出现.[画面变暗淡出]

5. [画面渐入]小蜗牛活动了一下身体,眼睛四处打量,出现场景【天空、白云、花花草草,灌木树林】

6. 【小全景】蓝色天空下大雁高飞,花朵丛中蝴蝶穿梭

7. 【特写】小蜗牛仰望高空飞翔的苍鹰,十分羡慕。

8. 【特写】这壮阔的天气让小蜗牛倍感喜悦,缓缓向前行去{画面以小蜗牛背影渐渐消失}

第二幕:

时间:冬季 白天

地点:光秃的山路上

天气: 大雪

出场人物: 小蜗牛

9【全景】蜗牛在道路上吃力的爬动着,周围只剩石头{小剧本创作范文}.

10【全景】在寒风下发抖着[刮风声]

11【全景】雪花一朵朵飘下,慢慢将蜗牛覆盖

12【中景】小蜗牛一下子滑到了,在一块石头上跌倒[向后翻,慢动作]

13【中景】蜗牛在石头间碰撞了几下,壳子都有些裂痕了[滚动两三下]

14【全景】在一个小土包下,怕了下来,在雪中爬了几下,都没爬起来

15【近景–特写】小蜗牛眼睛中充满了泪水。

16【全景】雪依然在下,小蜗牛还在爬着,慢慢向前[画面淡出]

第三幕:

时间:春天

地点:大山山顶

出场人物:小蜗牛

17【全景】外物复春,鸟语花香,树木葱郁,花朵渐渐开放

18【近景—全景】远处一个小黑点渐渐出现,慢慢走来,原来是小蜗牛

19【全景】山顶山,太阳慢慢升起,天空变得通红

20【中景】小蜗牛兴奋看着太阳

21【全景】下面,树林葱郁,天空鸟鹰飞翔,白云朵朵

22镜头由中景到全景蜗牛旋转360度,正面全景停住

23镜头缓慢拉到大全景,整座大山显现出来.完

篇四:《剧本范文》

《遗失的文化》

场景一 白天/内景 卧室 人物:老人

老人在自己卧室里扫地,他身旁是雕花檀木大床,很有年代感,老人正弯腰打算清理下床底下,这是,扫出来一个破旧的铁盒,老人很是差异。一脸的惊奇,“恩?”了一声。停下了手里的活,弯腰拾起铁盒,坐在了床上,耽耽盒子上的灰,小心翼翼的打开了盒子。然后眼前一亮,

老人:“哇,天呐 这不是我当年打的快板吗?“(惊喜的表情)

老人面带微笑的抚摸着快板,头转向旁边的窗口,深情的望着窗外。

场景二 旁晚/室外 舞台 人物;老人 ,台下观众

老人站在舞台中央,穿着演出的大褂,双手敲打着快板,神采飞扬的说唱。台下的观众连连叫好,观众都开心的笑着,有的还吹口哨助兴。气氛十分热闹。老人神情洋溢着弄弄的笑意。

场景三 白天/内景 客厅 人物;老人,老人的老伴

老人回忆完过去后便开始重新敲打快板试试,正站在客厅里面带笑容投入的敲打时,老伴突然从另一个屋子里冲了出来。冲到老人旁边,愤怒的指着老人

老伴 “你干嘛呐!大中午的吵不吵?快别敲了,影响到邻居休息怎么办! ”

老人被老伴吓了一跳,但还是很激动的对老伴说

“嘿嘿。你看,这是我当年的快板,还记得当年我敲它时,那是多么受欢迎” 老伴看着快板愣一下,然后一脸不屑与无奈的样子说

“哪又怎么样,现在都什么时代了,你敲这个哪还有人听啊,不嫌你烦就不错了” 老人一听这话,不高兴了,很不服气的对老伴讲、

“怎么可能没人听,你等着,我这就出去证明给你看!”

说完老人转身就向门口走去,老伴在后面看着老人拿着快板走出房门,想阻止又不知道怎么阻止,一脸无奈的自言自语“哎,这老头子。。”

场景四 白天/室外 音乐厅 人物;老人,一位20多的保安

老人拿着快板站在音乐厅前,抬头望着音乐厅,音乐厅很雄伟,老人站在下面显的十分渺小,然而老人还是非常自信的走向音乐厅,他昂头挺胸,哼着小曲,表情很轻松,老人来的了音乐厅大门前,却发现门是上了锁的,老人有右手晃了晃门把上的锁,又推了推门,发现推不开,便表情好奇的伸头隔着玻璃门向里面望(探)去。这时,从右侧走过来一位保安,很严肃的样子对老头喊着

“喂!说你呐,干嘛呐你。在这里偷看什么?”

老头被吓了一跳,急忙缩回了一直放在门把手上的右手,转身一看是位保安,于是笑嘻嘻的很客气的给保安打了个招呼。

“你好,保安同志,我没有偷看,我是想进去敲快板”

保安一听不可思议的看着老人,然后一脸不屑的对老人说并左手指向他身后(音乐厅门口旁)的广告横幅

“老爷子,这都什么年代了还打快板,”

“你老看这里,现在人们都听流行音乐演唱会,谁还有闲工夫听你那快板啊”

老人顺着保安的手打探的望向保安身后流行音乐的广告横幅。保安见老人看到那广告横幅后,轻轻推了老人一下,示意要他离开这里,有些不耐烦的说{小剧本创作范文}.

“行了老爷子,你看也看见了,就快走吧,别在这影响我工作,待会领导看见了可以扣我工资的”

老人被保安轻轻一推没反应过来,有些没站稳,向后退了一两部,也有些不悦的对保安说

“你这人怎么这样!这快板是咱中国的传统文化艺术,哎哎!!你别老推我!” 保安一脸不正经的深处右手向老人挥手示意让他离开,边挥手边说

“是是是,您那是文化艺术,我们这样凡人不能理解,您就快走吧,”

老人的忍耐也到极限了,脸色也很难看,很愤怒的对保安说

“你!你!行!小伙子!我这就去找别的音乐厅,我要让你看看什么是传统艺术!” 说完,老人愤怒的转身离开,还不忘边走边抱怨

“哼,什么人这是。哼,一点都不懂艺术,真没素质,哼,我去找别地去,我还就真不信了!”

保安站在音乐厅门口看着老人渐渐离去的背影,很是不高兴,自己低喃着 “这老头子还挺倔,哼,找去吧你就去找吧,看有谁能有闲工夫听你那快板”

场景五 下午/室外 公园 人物;老人 ,一个六岁的小孩

老人离开了音乐厅便在大街上散着步,走过了马路,到达了一个小公园,老人慢悠悠的走着,看到前面有个六岁的小男孩在玩沙子,于是,老人像散步一样走了过去,走到男孩旁边突然想到了什么,满脸笑容的蹲在了男孩的旁边,小孩没有注意老人的来的孩子继续玩沙子 这是老人微笑的对小男孩说

“小朋友,我手里有一个宝贝”

小孩惊奇的转过头望向老人,(表情天真可爱)说,“恩?宝贝?是什么东四”

说完眼神看了看老人的手里,老人望着孩子水汪汪的大眼睛,而且对他的宝贝这样感兴趣便更加开心了

“你把眼睛闭上,我把宝贝拿出,让你睁开在睁开”

老人话刚刚落 男孩就很懂事的配合着把眼睛闭上了说

“好的,你快拿出来吧吧吧”

老人十分激动 从自己的怀里拿出了有手帕包裹好的快板,碰了碰男孩

“好的,你睁开眼睛吧吧”

刚说完,老人就拿着快板在小男孩的面前晃了晃,小男孩眼睛直愣愣的盯着快板脸上茫然好奇的问

哇!这是什么呀?”

老人很慈祥的微微歪着头对小男孩讲解着,

“这是一种乐器,他叫快板,他非常的神奇哦,我敲给你听好不好?”

小男孩现在更加激动了

“哇,好哇,好哇”

老人面带微笑,站起来表情享受的敲这快板,并说唱着,这是从老人的左侧旁边又来了两个孩子跟这个孩子打招呼,小男孩把目光从老人身上转移到了新伙伴的身上,然后,他们三个又蹲了下来开始继续玩沙子。老人停下手里的快板,猛的转头看着玩沙子的小孩

老人缓缓的放下在空中悬空停下敲打快板的手,静静的看着蹲着玩耍的小孩老人伸手去碰小孩,手到半空中停住了,刚刚张嘴要说话,又欲言又止老人默默的低下头,看着自已的脚1s,然后,缓缓的僵硬的转身离

场景六 下午/室内 客厅 人物 老人

老人一人坐在沙发上,夕阳的阳光从窗外射了进来,屋子里有些昏暗,老人左手拿着吸到一半的烟,吸到一半的烟燃烧的冒出来的烟弥漫了整个客厅,老人面部表情悲痛欲绝,眉头紧皱的盯着放在他右侧前方桌子上的快板,烟吸完了,他缓慢的拿起桌上的快板重新装的了铁盒里。

老人一边抚摸着铁盒一边说(面目表情伤心)

“时代变了啊,没人再愿意听了”老人满是皱纹的眼角更加的深了,他直愣愣的开了一会铁盒后

起身离开,铁盒又被放在某处无人再去问津。

篇五:《电影剧本格式范文》

投稿电影剧本的写作格式

投稿电影剧本格式

作者:一塌糊涂

未经许可本帖严禁转载

一个全长电影剧本大概有120页。一个两个小时的电影大概是110页到120页之间,共有7场。一个90分钟的电影大概90页,也是7场。

剧本格式:

电影剧本标题(大写并下画线)

作者

你的名字(作者的名字)

你的或代理人或律师的姓名

地址

电话

*****(在此表明注册版权)

“ 剧本的题目”(此处可写可不写)

淡入(由此进入剧本)

外景 大学学校大门口一家报亭前—下午(这是场景的标头)

(这里对地点、情景、和人物进行描述)JON,二十多岁,173CM左右的个头,头发稍长,略显颓废,拿着手机拨着号从报亭前走过来。然后JON把手机贴到耳朵上。 (双行间距表示视角的转换)

(话外音)你的电话已停机,详情请拨打1***。

JON (狠狠的把电话从耳朵上拿下来,无奈地)shit,

晃了晃脑袋,转身直向旁边的商店走去。

内/外景 报亭—下午(表明报亭的内景和外景)

JON 拿起电话快速熟练地拨了一个号码。背景处,我们可以看到报亭里摆放着各样的杂志和报纸。

(大声地)胖子,拜托你的事办的怎么样了?(一个停顿)

JON的脸上挂着僵硬的笑容

JON (继续)(接着说)你不会看着兄弟死吧?(一个停顿)

JON突然严肃下来。

JON (继续)(接着说)(有点不耐烦地)那弄不到500就300吧?(一个停顿) JON (JON的表情更加僵硬)什么?只有50?

(以上的剧本内容省略,因为这里主要介绍的电影剧本的写作格式格式)

转切至

内景 大学学生宿舍—白天(新场景的开头)

JON (无奈的)捧着脸,然后JON揉揉脸和眼睛叹口气,接着伸手拿起桌子上的半根烟头,熟练的用火机点燃,深深的吸了一口,呼出的烟雾缭绕,而JON的眼神是那样的暗淡,他愣在那里一动也不动!

淡出(剧本完成之后可以写上淡出或结束)

首先明确一点,剧本区别于任何一种文体形式,我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记,这是不对的,至少是不专业的。剧本有自己专署的格式,写剧本从某种程度上说是个技术活。

写剧本也不是什么很崇高的艺术创作,这只是一个普通的工种,剧作家和清洁工人没什么区别,都是很普通的工作而已,所以每个人都可以写剧本,每个人都可以当导演。当然,既然是一个工种,就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家,但至少能使你看上去像一个专家。或者,不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子,如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话,他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。 先来看看剧本写作常犯的错误:

I:把剧本写成了小说

刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说,不是不可以,但那个是文学剧本,根本不能用来指导拍摄和制作。举个例子,你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世,背景,家庭组成,或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程,但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。你的剧本就是一个屏幕,你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白?当然可以,除非你能忍受主角的画外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪,你的剧本就是电影画面,要通过摄像机的角度来写,这可能引起第二个问题。

II:不必要的摄象机标注

如果你这样写剧本:在5号升降台,用盘纳为升70型相机,60mm镜头,由8.5m摇至2m对焦…………如果你这样写,就算过了审稿人这一关,你的剧本也会被导演扔掉。你不需要教他怎么拍,这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不要考虑相机了呢?也不是,你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术语,多多使用这些术语,能让你的剧本很专业,至少看上去很专业。

1.Angle on 角度对准:比如BILL走出便利店,相机对准BILL。

2.Favoring 主要表现:BILL在一个大广场,人很多,但主要表现BILL。

3.Another angle 另一个角度:换个角度的相机表现BILL在大广场玩的很开心。

4.Wilder angle 更宽的角度:先表现BILL在广场的一角喝可乐,然后镜头拉远,表现BILL所在的广场。

6.POV 视点:从BILL的视点看东西。就是第一人称视角。

7.Reverse angle 反拍角度:BILL和SALLY在一起跳舞,先拍BILL看到的SALLY,再拍SALLY看到的BILL,通常是两人的POV互反。

8.Over shoulder angle 过肩镜头:相机越过BILL的肩头看到SALLY,BILL的肩头能把画面自然的分割,很常用的类型。

9.Moving shot 运动镜头:包括跟拍,摇移,追随等等,反正镜头是运动的,至于具体怎么动,还不是现在考虑的问题。

10.Two shot 双人镜头:BILL和SALLY在边喝可乐边交谈,这种镜头的相机不要随意移动,防止“越轴”。把BILL和SALLY两人连起来有一条轴线,相机只能在轴线一侧运动,如果越过这条轴线,在画面上BILL和SALLY的位置就会左右互换,引起观众视觉上的逻辑混淆。

11.Close shot 近景:强调SALLY美丽的眼睛,但一般少用为妙。

12.Insert 插入镜头:某物的近景,比如天色已晚,SALLY问BILL几点了,BILL抬起手来,接下来可以接一个BILL手表的特写,当然你还可以用此种镜头来换景,比如BILL移开手表时摄象机里看到的已经是夜晚的舞会了。

以上就是剧本里的镜头描写格式,看个例子就明白了。这是具体的写作格式: 场景说明要黑体,时间地点要黑体,居左。

场景中出现的音效要黑体标出。

第一次出现的人物名要黑体居中。

人物的对话要居中,两边留空,不同人物的对话要另起一行。

标明摄象机的关系。

标明场景的切换,“切至”就是硬切,“化至”就是加转场的效果,全部居右。

如有特效运用,也要用黑体标出。以上几点。但是一定要切记,不能太家长里短了,因为曾经有人就说过我,你写剧本的题材太敏感了,基本是在能播和不能播的边缘化,有几个本子写的是送礼,但是把结果处理好了,照样能播,而且……

篇六:《完整的小品剧本大全》

完整的小品剧本大全

人物:旁白杨志老都管公孙策公孙胜刘唐晃盖吴用白胜三阮配角若干场下群众演员若干 道具:松树几棵板车一辆枣子一包纸盒子几个(此乃生辰纲也)报纸一张证件两本酒坛两个扁担一条饭碗几口鸡蛋若干

[画外音]话说杨志一行人护送生辰纲至黄泥冈松树林下,正值烈日当头,酷热难耐,众军汉早已腹中空空,口干舌燥,智取生辰纲的故事由此揭开序幕!

一军汉:头儿,赶了这么久的路,不让住店还没吃没喝,你该不会拿了我们那份薪水终饱私囊了吧.

另一军汉:就是,想当年,人家红军二万五千里长征,肯定也不过如此…

老都管(打断):我倒!你白痴啊?人家红军长征那是公元19xx年xx月xx日的才发生的事,拜托,有一点历史常识好不好.

军汉::*—%—¥—#导演,这稿子谁写的?!

杨志:嘘!不要吵.这地方车匪路霸神出鬼没.听说还都是高智商犯罪,大家都要提高紧惕..

正说话间,对面松林隐隐约约出现一个人影.

杨志(大惊):不会吧!真是说曹操曹操到,大家列队,准备战斗!(随手指一军汉):你,过去去看一下!

军汉:又是我,怎么每次都是我?!

杨志(惊愕地):我只是随便一指的啊??

军汉(委屈地):那拜托~你再指就指两下好了,上次去看一下,结果是一女子在小便,害我背个流氓的名头.这次打死我也不去了···

杨志正待安慰几句,老都管:干脆这样好了,愿意去的将士,请上前一步!

杨志还没反应过来,众军汉齐齐后退一步.

老都管(崇拜地看杨志):5555555,杨mir这种身先先士卒,死而后已的精神实在好好让人感动哦~

众军汉闻言(均装捂嘴哭泣,实是偷笑)

杨志(回头看身后军士),无奈,只得飞身入林.七个贩枣子的人出场.

杨志(赤手空拳头,大义凛然状):尔等——是何人?

七人后退一步.

公孙策:你又是何人?

刘唐(插嘴):大哥,听口音不像本地人吧?

杨志(生气地):我问你,你又问我.岂不是一点面子都不给我,再怎么说我也是玉树临风、英俊潇洒、风流倜傥、人见人爱的一省的提—搳耶.

七人(恍然大悟状,抱拳):啊,“堤虾”大人,久仰久仰.

各自心下均想:这龙虾,大闸蟹倒是听说过,堤虾却闻所未闻?

公孙策上前掏出一包烟,递上(暧昧地):大人请抽烟!

杨志(摆手严肃地):又来这套?现在严打期间,狠抓行贿受贿,贪污腐化,你这不是逼我犯错误吗?(又一冷笑):…哈!想不到我一眼便看穿了你的心肝脾肺肾,快说!你究竟是什么人,居心何在?!

众人奇怪状看杨志.

公孙胜:是是是,大人所言正是(转而面向观众)正色道:吸烟,是有害健康地,它不仅浪费钱财,搞不好还会引发火灾,危及人生安全,损失国家财产.根据最新统计显示:全世界每

年将近有叉叉叉叉人死于非命,消费在吸烟上的钱可以拿来盖N+1个希望小学….所以烟–这个东西实在是不吸的好.这里我奉劝各位小朋友,千—万—别—学…..

杨志(一拳将他打倒):我靠!又没让你说这些,也太啰嗦了吧.

外六人(大惊失色)吴用(指那倒地的公孙胜):大人,他…..

杨志(拍拍衣袖,轻松地):哦,没什么,我只是用内功点了他的昏睡穴而已,十分钟后他自会醒来,现在我问你们,你们是干什么的.

与此同时,公孙胜从起爬起,众人吃惊的后跳一步.

杨志:不会吧,这么快?再怎么着你也得给我装个五六七八分钟再爬来啊~真是没面子! 公孙胜(委屈地):导演又没给我讲清楚…

吴用(笑面相迎):我们七人是濠州人士,贩枣子到京城,经过此地,天气太热,只好歇一下,待晚上再走.刚才听有人上冈来,我们怕是强盗.旷且这里治安又不好,所以叫个兄弟出来看看!

杨志(若有所思):啊,原来是这样,这一带属三无管治区,你们也是得小心一些好.

晃盖上前(一手拿枣,一手握一荣誉证书):大人,您要不要尝尝这枣,它味道鲜美,肉嫩汁多,是我厂培育的新一代优良绿色食品,畅销大江南北.深受广大客户好评.曾多次荣获国家科技种植奖,农产品进步奖…我们本着质量一流,服务周到,包送上门的原则…… 杨志(皱眉)作一手势:stop!有没搞错啊,这里是演活剧,又不是做广告,你哪来这些台词??

丢下众人,奔回众军汉中.

晃盖(喃喃):我只是想借此机会推销一下我厂的产品嘛!何必这么认真呢? 老都管:大人…

杨志:没什么,几个卖枣的乡下佬… 众军汉嘘口气. 老都管:早知道你神精质,我才懒得理你! 杨志(摇头晃脑):俗话说的好,防人之心不可有,害人之心不可无啊~~

老都管:错!大人,您说反了,应该是~

杨志(打断):听我的还是听你的,想抢我位置是不是?

老都管:*—%¥_

众军汉就地歇息,片刻,卖酒汉子(白胜)挑两大桶出场.

汉子:卖酒哎,卖酒…

众军汉一听,一涌而上.

杨志(大喝):慢着!

众军汉一愣(齐声):干什么!

(天上一道雷电闪过)杨志(深声):当下深山老林,荒郊野地,无原无故竟出现一个卖酒老汉,其中必有古怪!

众军汉:呔!电视剧看多了吧你.

杨志(急):我是你们上司耶,好歹也装个作下属下的样子出来啊!

众军汉不理,最先一人伏到一桶口(嗅嗅)(怀疑地):哗!这什么酒,一点酒气都没有,还一股子酸味,也太假了,小子,你欠扁哪!

汉子(指另一桶):军爷,这边才是装酒的,您闻的是装醋的那桶~

军汉(气极败杯):它奶奶地,连标签都不贴一个,想耍我们吗?随手翻开另一桶盖,再闻(作掏醉状):嗯..好香,这才是好酒哩!(凑进正要喝上一口)

杨志(上前飞起一脚):有没搞错,你是新新新新新来的吧,一点防范意识都没有,若这酒中有毒,你闻的出来吗?

军汉爬起(疑惑地):那您的意思是叫我尝尝?

众人昏倒~ 杨志:再说话我一刀捅死你! 正闹时,松林卖枣七人上场,众军汉回头作对敌状,姿势歪歪扭扭,参差不齐. 吴用:啊!原来是提虾大人,又瞧众人,你们在争吵什么啊?

汉子(委屈地):我挑酒到前面村里卖,碰上这些人,正要卖给他们,不料那位官司爷自己不买,还说我这酒中有毒.

吴用(围汉子转一圈):看你样子傻了巴机,要真的是坏人做到你这步模样,也算是比较有创意了….有工作证没?

汉子从衣里掏出一红本(吴用念):《下—岗—工—人—再—就—业—证》,公章签字一个不少,嗯,这就不会有假了.来!给我们七人一人一碗!

汉子(拿回证):咦,你价钱都不问,充大款哪!我这可是正宗品牌"五粮液",十块一斤,不二价喔!(作护桶状)

众人:没听说过……

汉子(急):就是那个广告里唱的:“喝了咱地酒啊,上下通气不咳嗽….”

众人:还是没听说过…..

汉子:*%*¥##8

刘唐(小声嘀咕):也太贵了点,俺们那村的王酒倌,酒的质量好,价格公道,童搜无欺…吴大哥要不,我们回家歇了再去那喝吧.

汉子(犹豫了一下):既然这样说,打个九折卖你了,不过我可没碗瓢乘.

[画外音:“咔!(舞台上各人POSS定格)各位看观注意了,现在是故事的关键部分,故事能不能GONO,全着于此!为了便于大家能够清楚清楚再清楚的看明白这一段,所以我们会重复重复再重复的表演这一段.现在我们先来采访一下刘唐,三阮两位当事人,听听他们现在的内心活动,以及有什么话想对大家说的,大家欢迎!三阮:大家好,这是我第一次登上舞台,心情难免有些兴奋,在这里我首先要感谢我的父母,老师,同学,还有我的经济人给我这次表现的机会……场下群众演员扔鸡蛋.]

故事继续:七人大喜.刘唐,三阮跑去松林枣车上拿两大瓢,一瓢装枣,一飘内一小机关,装蒙汗药,两人上前,刘唐付钱,三阮舀满一瓢酒之后,趁机将蒙汉药倒入酒中桶中,七人树下就枣对饮,边喝边叫痛快.

一军汉忍不住:大哥,再怎么说我们也人耶,《劳动者权利保障法》也没规定工作时间不许喝酒的嘛。

杨志(伸出一手指,激动地):错!别以为我不想喝,只是一想到身为一个国家公务员,咱吃的是国家的粮,住的是国家的房.我就分明感觉到压在自己肩上的担子沉甸甸的.为了国家地建设,为了人民地幸福,甭说是喝水,就是不上厕所,不拉屎咱也忍了!(缓缓抬起头,高亢激昂的音乐响起)

众人的目光随之看向远方,半晌

老都管:看我还是算了,你这样工作迟早会累死人.

一军汉回过神来:对呀对呀!俺家上有八十岁老母,下有仨月大的小猪,我这为国捐躯倒是清静了,我那老母谁去照顾?!

篇七:《剧本式作文》

剧本式

首先明确一点,剧本区别于任何一种文体形式,把剧本写成了小说或人物传记,这是不对的,剧本有自己专署的格式,写剧本从某种程度上说是个技术活。

剧本式格式:

1、场景说明要黑体,时间地点要黑体,居左;

2、场景中出现的音效要黑体标出;

3、第一次出现的人物名要黑体居中 ;

4、人物的对话要居中,两边留空,不同人物的对话要另起一行 ;

5、标明场景的切换;

6、如有特效运用,也要用黑体标出。

剧本写作入门

1、态度

写故事最重要的是对故事的态度,不同的态度会产生不同的效果。

2、主题

在下笔写故事之前,你必须要问自己:你要讲一个怎样的故事?主题必须十分明确、贯彻、毫不怀疑。所以,一套成功的剧本是要让观众看完后,清楚明白作者想表达的思想和主题。

3、创造角色冲突

角色冲突是吸引观众的不二法门。这包括故事角色和角色之间的冲突,角色和他自身价值观的冲突等。

4、伏笔

相信有作文的人都会知道什么叫做伏笔吧!埋下伏线可以吸引观众追看剧情。例如在电影心计中,主角汤美一早便表露了他有模仿人签名和行为的能力(伏线),到故事发展到他杀了有钱人迪奇后,观众凭借伏线已经估到主角会假冒迪奇。

5、关键匙

就是最能象征整个故事的对象。

6、蒙太奇

有两个画面,梅花间竹地播出,这就是蒙太奇。例如在电影教父中,画面一边播出教会里正在举行的神圣仪式,如神父替孩子洗礼,向天主祈祷等。但另一边画面却转接地播出教会中邪恶的一面,例如教会中的领袖为求夺权,去反对他的人的住所,不停地大开杀戒。 剧本三大忌:

1、写剧本变写小说

剧本写作和小说写作是两样完全不同的事,要知道写剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面,所以你要让看剧本的人见到文字而又能够实时联想到一幅图画,将他们带到动画的世界里。小说就不同,他除了写出画面外,更包括抒情句子,修辞手法和角色内心世界的描述。这些在剧本里是不应有的。举一个简单的例子,在小说里有这样的句子:

「 今天会考放榜,同学们都很紧张地等待结果,小明别过父母后,便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单,小明心里想:如果这次不合格就

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