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借物抒情的作文500字 借物抒情作文600字

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【 – 写作指导】

借景抒情

借物抒情的作文500字(一)借景抒情作文100字 【第一我家乡的冬天

我的家乡在黄石村第9组,那里一年四季风景秀丽,物产丰富。

下雪的时候,一片片雪花从天上落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上,正想看清楚它是什么形状,他它却化成了一滴水,真是;洁白无瑕,晶莹剔透”。雪后,孩子们在雪地上玩耍,小狗在雪地上印了几朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得满身满脸都是雪,却没有一个哭的。有的在滑雪、滑冰,由于刚学会,掌握不好方向,很容易摔倒,但他们摔倒后,都一个个站起来,接着锻炼,玩得非常高兴。

我爱我的家乡的冬天。

【第二我爱秋天的落叶

秋天到了,秋姑娘带来了珍贵的礼物是五彩缤纷的落叶。

秋风扫过,树叶纷纷落下来了,有的像鸟儿展翅飞翔,还有的像蝴蝶翩翩起舞,地上满是落叶,给大地铺上了一层地毯。

银杏树叶像一把精致的小纸扇,倒过来又像少女的短裙美丽无比!它有一股淡淡的清香,闻一下,让人感到清爽无比。

梧桐树也是美丽的。秋姑娘来到梧桐树前,把梧桐树叶变成了半黄半绿的叶子,落在地上,像是黄绿相间的双色地毯。

秋天最好看的落叶就属枫叶了。枫叶有五个角,秋风一吹,像一颗颗红红的五星红旗随风飘荡。从远处看,像一片片红云;到近处看,像一把把燃烧的火炬。

我爱落叶!

【第三家乡的四季景色

我的家乡,是一座没有污染的小山村。我爱它,也爱它四季迷人的景色。

站在山上,眺望着远方,好像整个世界都踩在脚下。抬头望望那没有杂色的蓝天,倾听小鸟在枝头歌唱,闻闻花草树木的芳香。当晌午时,宽敞的大路只留下细碎的日影,放眼望去,还有几排蘑菇在;保卫家园”。

春天,小草刚刚冒出嫩芽。

夏天,花草开得更加鲜艳,河里的螃蟹都热得吐泡泡。

秋天,枫姑娘在空中翩翩起舞,田里的农民的笑容显得格外灿烂。

冬天,大地变成了一个银装素裹的世界。

我的乡村,没有汽车的喧闹,没有浓烟的气味,因此,我爱我家。

【第四风——韵

风,是每个人都熟悉的东西,然而,它在我心中却有着不同的定义——它,是让人痴迷到醉的东西……

风,它在你伤心时是最好的安慰万能药,风,它在你快乐时是最好的心情万能药水,总而言之,它是万能的药水。在我心中,它就是最好的心情万能药水……

风在我的记忆中,他是我童年时最好的伴侣,让我难受到心情顿时变得轻松自在……

风和学校,处处是花,是树,是草坪,该红的好,该绿的绿,该斑驳的斑驳,还有鸟儿婉转的歌声,让人心情愉悦,欢乐无穷,特别是作业写累了,看书看累了时……

风就是如此醉迷……

你能不醉么?

【第五秋雨

今天,下了开学以来的第一场雨,正应了老话一样天气凉爽了很多。

说起秋雨,他不像春雨妹妹那样文雅,不像夏雨姐姐那样豪放,也不像冬雨哥哥那样冷漠。而秋雨却丰富了很多,他一会儿淅淅沥沥,一会儿雷鸣电闪,一会又云开雾散,让人捉摸不透,给人一种神秘感。

;一场秋雨一场凉”这句话既是对秋雨的开辟感慨,又是对时间的感慨。是啊,秋天到了冬天还会远吗?离上一场秋雨又是一年,时间好像一眨眼就过去了,好好珍惜时光,这样才能在生命中最后一声秋雨到来时,不会惋惜。

【第六金色阳光

清晨,拉开窗帘,一道金色的光线从玻璃透了出来。那光线微弱微弱的,忽上,忽下,忽左,忽右……在大雾的映照下,显得非常渺小。

我推开屋门,顺着那丝光线向外走去。渐渐地,那丝光线更金了,烟雾被阳光染成了金色,壮观极了!太阳公公拼命地发出它强烈的光芒,最后,烟雾被强烈的阳光驱赶走了。太阳露出来了!

霎时,世界一片生机勃勃。小草正在沐浴着温暖的阳光;小鸟又开始了它的歌唱生涯……太阳公公再一次把它的光辉洒向大地,洒向人间!

阳光,你灿烂无比,温暖光明!你带领我们战胜了黑暗,战胜了自己!

第四次作文借物抒情

借物抒情的作文500字(二)

写作 借物抒情

面对生活的浩荡大泽,直接抒情就好比从桥上飞驰而过,借物抒情就好比乘一叶扁舟,听耳畔琴声悠扬,看湖面云影飘摇,一路前行,一路欣喜。后者可以给我们更多的触动和感悟,让我们的生活之路多一些绿荫和花香。我们今天就一起来领悟并运用借物抒情的写作手法。

1.感悟并理解借物抒情的写

作手法。

2.运用借物抒情的写作手法写一篇作文。

一、文题展示

请运用借物抒情的手法,写成一篇600字以上的作文,题目自拟。具体要求详见课本P79-80二、三两题,任选一个写。

二、写作导航

借物抒情,也称托物言志,就是通过对某种具体事物的

描写来表达某种感情、志趣或思想观点。通常可以运用象征和联想达到借物抒情的目的。写好这类文章,要注意如下几点:

一)立意要明确

写好这类文章,关键要把握好“物”与“情”之间的对应点,即二者要有密切联系,彼此契合。这类文章的写作,往往是作者从物的自然属性中发现了某种与人的社会属性——感情、品德、行为等相通或类似的东西,从而通过对

物的人格化的描绘,或通过由物及情,由物及理,由物及意的联想,来抒发作者的某种感情,表达作者的思想、志趣或人生哲理等。如纪伯伦的《浪之歌》,作者紧紧围绕海浪对海岸的爱情来写,实际上是为了抒发自己对祖国的情感。

二)描写要具体

借物是虚,抒情是实;前者是手段,后者是目的。抽象的“情”只有借具体的浅近的“物”来表现,才能变得生动形象,易于领悟理解。因此,

要善于以所寄之“情”的形态、性质、情境等方面的特征,对“物”加以描绘和渲染,从而使“情”表现自然恰当。 描写“物”时可用生动形象的语言将物的特征清晰地展示在读者面前,使人能见其形闻其声;要满怀真情,使人能受到感染;要把描写的重点放在与表现中心思想有联系的特征上;要善于选用词语,要善于运用比喻、拟人的修辞手法等。借物抒情的作文500字

三)议论要恰当

初中作文借物抒情手法的运用

借物抒情的作文500字(三)

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初中作文借物抒情手法的运用

作者:付祥平

来源:《学园》2014年第34期

【关键词】初中作文;;借物抒情手法;;教学探索与实践

借物抒情的作文500字

【中图分类号】G632;;;;;;;;;;;【文献标识码】A;;;;;;;;;;;【文章编号】1674-4810(2014)34-0102-01

初中阶段的学生对借物抒情作文缺乏自己的理解,能将借物抒情写作手法真正地应用于作文之中的人数少之又少,笔者基于自己多年对初中作文教学的研究和对借物抒情修辞方式的领悟,形成自己的教学方法以更好地指导学生作文学习。

一;调整学生对借物抒情类作文的喜爱

小学期间一些语文教师机械的作文教学致使部分学生对作文厌烦,甚至惧怕,这些情况不利于初中阶段的语文学习,因此初中语文教师应正确地调整学生对作文的消极情绪。为了让学生感受到借物抒情类作文的美感,我在教学中,会首先朗读一段优美的范文。如使用《青青草》一文让学生感悟借物抒情的意境。“美丽的草原上,铺设了人世间美丽多彩的绿绒毯……荒漠上孤独的小草以及都市城墙上纤弱的小草向人们展示生命的意义。”此时,学生们仿佛置身于小草的世界,感受着小草的自强不息、倔强和坚持,领悟着小草无论身处何地都能坚强地笑看世界,即使只是一棵小草。

另外,要采用启发式的教学办法让学生积极地参与到借物抒情作文教学中。在进行初中作文借物抒情手法教学中,让学生对“物象”有自主选择权。让同学们畅所欲言地话说自己心中最喜爱、最熟知的“物象”,学生们会争先发言讲述自己最喜爱的物品,并且用语丰富地描绘形态、神色,进而使学生的写作欲望被激发出来,形成一种强烈的写作欲望,成功地使学生的写作心理由被动转向主动,这样作文课就形成了一种积极的写作氛围,学生们争先恐后地愿意把作文写好,把学生的写作心理调整至最佳状态。

二;引导学生掌握借物抒情作文的写法借物抒情的作文500字

由于初中学生对借物抒情文章的写作手法还不熟悉,所以教师运用模仿的方法开展教学很有必要。

1.以课本为载体,建立抒情式作文的写作思路

语文教师在开展抒情作文课之前,要有意识地对课文中的抒情式散文进行分析,让学生了解抒情式文章写作的脉络特点。如在初三上学期的教学中,第一单元《白杨礼赞》对白杨的描写和《井冈翠竹》对翠竹描写等特点。在描写白杨时,文章以白杨的不平凡精神为主线。作家

借物抒情累作文

借物抒情的作文500字(四)

我与花

曾经,我的书桌上有一盆水仙花,她是我最好的玩伴。我总喜欢和她对坐着,静静地欣赏她。

一个青花瓷盆,一捧鹅卵石,一勺清水,就让她毫不自在。她没有,牡丹的雍容华贵,但我偏偏喜欢她的淡雅;她没有桂花的溢香满园,但她的静吐含芳也使我陶醉;她不像蝴蝶花的鲜艳多彩,她纯洁的白色就是最美的童话。她的叶儿是碧玉雕成的,绿得透彻,沁人心脾,毫不失她的坚韧。

在百花凋谢的冬季,她仍然不驯地开着,与窗外的白雪呼应。与松、竹、梅为伍,笑傲寒霜。

随着光阴流逝,我对她的喜爱不仅没有消退,反而愈渐愈浓了。我总是把照顾她的活儿全揽了。

那天,我照常给她浇水。不知怎么的,“啪”的一声,脚下就布满了瓷片,鹅卵石滚落一地,摇摇晃晃的。我得水仙在地上痛苦地挣扎,奄奄一息。水向四周漫去。我很害怕,怕就此失去了她。我一边掉着眼泪,一边捧着她,放进一个刚擦好的瓷盆里,重新放进水和卵石,让她静静养伤。不久,她就恢复了昔日的生机,又开始和我嘻哈游戏。

她的离开,完全是我的过错,我不应该把她独自留在家里。那年我回老家。临走前,我给她放了充足的水,像往常一样安慰她“我马上就回来”。但没想到,我们就此分别。我猜,我不在的时候,她一定十分寂寞。她天天扶着窗台,让风给我捎口信儿;尽力地望着路的那边,盼望着我早日回来。每想到这儿,我就不由地一阵心痛。当我再次见到她时,盆里已经没有水了。她倒在旁边,脸上还剩着一滴来不及擦干的泪。借物抒情的作文500字

于是,那个位置空了好久。我不再养花了。

在她曾经的位置的玻璃板下,压了一张照片,是我和她一起照的。里面,是笑得甜甜的我和带着甜甜的笑的她。

“水仙花,你还喜欢我吗?”

我爱小草

当我路过每日匆匆经过的路边时,偶一抬眼,看见原本光秃秃地堆积在一起的泥土地,一下子长满了满眼的绿色,那是一个湖边公园,已经植了树,但地上除了几条已经修好的路基外,就是那高低起伏的土坡了。

或许是雨水多的缘故吧,前一段时间的大雨让我几乎每次路过都无暇顾及它,而这次你却对那葱笼的绿意打动了。多么顽强的生命,多么可爱的生命,不曾有人去载它,不曾有人去培育它,它却长得那么生机勃勃。有细长的丝带状的野草,有匍匐在地的,有叶宽而大的,有含着花蕾的,各种姿态、形状遍布其中,高低错落,疏密相间,毫不比那些移载过来的大树逊色,那些可怜的大树啊,人们刻意修剪得只剩了些许叶子,而且还要在枝干上包上塑料袋以防止水分流失,如在天热时,甚至还要挂上盐水瓶,把它们当作病人一般呵护。然而这些大树似乎不领情,都两个月了,也还是无生机的样子,似是在考验人们的耐心,或许在一两年后,它们会变得枝繁叶茂吧。

借物抒情的作文500字

我爱野草,因为它悄无声息地生长,它毫无私心地献出绿色,它一无反顾地成长,无论多么恶劣的环境、多么困难的情况,它都能克服。我爱野草,我可以自由地欣赏它,把玩它,孩子们甚至可以随意地践踏它、折损它,自由地发挥自

己玩的天性,自由地表达自己对自然的情意,把它们编成小物件,把它们切成“小菜”,把它们当作装饰。我爱野草,我喜欢它的清香,喜欢它的新鲜,喜欢它的活力。儿时,在田里干活或玩耍,给我快乐的是这些野草,总是在那些草丛中寻觅新的希望,发现生命的力量。我喜欢野草的芳香,带着泥土的气息,那么熟悉,我喜欢赤脚踏着野草,凉凉的,滑滑的,痒痒的,一直透到心底。

我爱风铃

前天,妈妈给我买了一个精美的工艺品——粉红色的苹果风铃。

这个风铃上面是一个牵牛花一样的淡粉色东西,中间还有一颗半透明的粉红色小珠子;上面也有一颗半透明的粉红色小“钻石”。“钻石”中间有一个小孔,中间串着一根白色的细丝线,连着小珠子,小珠子下面的铁片夹住了好几根细丝线,大约有十多跟,都分别串过了一个透明的、中间有一些粉红色短条的圆环,那些穿过圆环的细丝线每两三根系着一根又细又长、缠满银丝的空心深粉色柱子,其余的垂下来。其它的细丝线都串着一个个美丽的“水晶苹果”和晶莹剔透的“露珠”那一颗颗水晶般透亮的苹果,纯朴、动人,它纯净得让人感觉到苹果里装满了含沙量是0%的清纯的露水一样。还有那娇小玲珑的小珠子,颗颗泛出粉红色的光芒;在只有我无名指指甲壳那么大的小珠子中竟有一颗有我一节小拇指那么大的小珠子!

如果有一阵清风拂过,苹果、银柱、和小珠子碰撞在一起,发出:“丁丁冬,滴铛,哗啦!”的声音,这声音婉转、欢快、美妙、动听。听,它,难道不就是在演奏着童年的赞歌?!有绿色的树林,清澈的小溪,温暖的阳光,美丽芬芳的花朵。

呵(a)!我们少年儿童不也向这风铃一样,活泼、可爱、幼稚、天真,虽短暂,但美好,使人想到美丽的鲜花。

风铃呵(a),我爱你!

我的收藏

无奇不有。有人喜欢收藏字画,有人喜欢收藏文献,有人喜欢收藏钟表……而我却收藏了一段呼噜声,那是我最珍贵的藏品。

有人说,大爱无言,至爱无声。而我收藏的却是一段有声的爱。

小时候,总喜欢和爸爸一起睡觉,因为那让我感到很踏实。我总喜欢把头埋在爸爸的臂弯里,然后双手双脚紧紧夹在爸爸身上,因为爸爸身上肉嘟嘟的,幼时的我只觉得很好玩,心里有一种难以名状的舒坦,只想就这样一直睡下去。爸爸也总是脸上露出满意的笑容,打着呼噜睡去。

于是,这呼噜声便伴随着我一天天长大。

长大后,因为逐渐难以忍受爸爸惊天动地的呼噜声,我已经六年未和爸爸同睡了,并且,晚上我总把房门关得严严实实的,生怕哪骇人的呼噜声搅了我的美梦。

前不久,我去参加外省单招,爸爸执意要陪我去,他说这是父母的责任。我和爸爸同睡一个房间,白天考试,晚上就在房间着休息。夜色渐浓,爸爸早已酣睡,并发出了他标志性的呼噜声,声音震耳欲聋,还不断变换着音调,窄小的房间好像也在随着爸爸的呼噜声颤动。

然而,我此时却在想,是的,爸爸他累了,他需要好好休息一下。此时此刻,爸爸的呼噜声仿佛天籁般动听。虽然我们之间隔了一条走道,但是我们的心却紧紧地连在了一起。

大爱无言,至爱无声。爸爸以他无私、无言、无声的爱,悉心地养育了我十九年。父亲,这两个简约而不简单的字眼,使我肃然起敬。

夜,静得出奇,只听到爸爸的呼噜声。这是我多么熟悉的声音啊。正是这声音静静地陪伴了我十九年。这是我幼年时的摇篮曲,是我生长的音符。将来,它还会陪伴着我奏出我生命的最强音!

爸爸还在酣睡,他脸上忽然露出了一抹满足的笑容。他一定是梦到了我,梦见我还像幼时一样埋头在他的臂弯下酣睡,我俩手中都抱着世上最珍贵的东西。 爸,晚安!做个好梦。我会永远珍藏着这段呼噜声,珍藏着这段记忆,珍藏着我的父亲。

我的收藏

在你的抽屉里,可能珍藏着许多“宝贝”,或许是几颗美丽的雨花石;或许是一张精致的贺卡;或许是一个自制的小模型……但是,我最喜爱的收藏品是水晶饰品。虽然它看起来不怎么起眼,但给我的生活带来了快乐。两只小羚羊站在一个镜子“沙发”上,它的嘴巴红红的,很小巧可爱,羊角上绿绿的,这两只小羚羊十分可爱,我十分喜欢这个水晶饰品。

我常常幻想着这两只小羚羊在读书,写作业,看到自己的成绩提高了,高兴地跳了起来。记得那一次,快要期末考试的时候,熊老师还在复习说:“谁的听写全对的话,就会有惊喜!”同学们议论纷纷,到底是什么惊喜呢?而我却暗下决心,一定要得到这个惊喜。于是,我认真复习。听写开始了,我的心怦怦直跳,听写完了,我仔细的检查,然后把听写本交给熊老师,熊老师改完了,高兴地说:“李敏全对!”真是功夫不负有心人,我高兴地跳了起来,走到老师的面前,接过我的听写本,熊老师说:“你下课来我的办公室一下。”来到老师的办公室,我看了看,桌子上面有三个礼物,这些礼物可真好呀!我简直不敢相信自己的眼睛:老师不会把其中的一个礼物送给我吧!这在商店里可要花不少钱呀!熊老师说:“这三个礼物就是我说的惊喜,你要继续加油啊!”我看了看,每一个礼物都很好,真是难以抉择!考虑了很久,就选中了这个水晶饰品。为了得到这个惊喜,我付出了很多。

回到家里,我就把这个水晶饰品放到了我的小屋里,妈妈看到我的小屋里多了一个美丽的水晶饰品,好奇地问道:“这是谁送给你的啊?真美啊!”我骄傲、自豪地说:“这是熊老师送给我的!”“什么?熊老师送给你的?不会吧!”妈妈半信半疑地问。“是的!”我自信地说。妈妈疑惑地说:“那么,熊老师为什么会送给你这么珍贵的礼物呢?”“因为我听写全对了,老师说我复习认真,奖励我的!”我高兴、骄傲地说。“熊老师可真好啊!竟然会送给你这么好的礼物!你一定要好好的珍藏啊!”妈妈高兴地说。“当然啦,我一定会好好珍藏这个礼物的,而且,我还要好好复习,争取考出好成绩,不辜负老师对我的期望!”我认真地说。“嗯,你要加油!”妈妈高兴地说。

每一次看到这个水晶饰品,都会想起以前我认真复习的情景,它一直伴随着我成长,鼓励着我!

这个水晶饰品一直鼓励着我前进,它给我的生活到来的快乐。我会一直把它珍藏起来,保存好的!

借物抒情的亲情作文:燕巢

借物抒情的作文500字(五)

借物抒情的亲情作文:燕巢 江西省南康中学 罗慧珍 秋,偷偷地来到我的身边。 不知从何时起,老屋的檐下有了轻盈的身影,虽是新客,可它们的羽翼却扑棱着异乡的泥土味儿。春天,天气渐渐暖和起来,殷勤的它们用剪刀裁出了柔美的柳叶,裁出了灿烂的山花;夏天到了,雏燕懒懒地从巢中探出小脑袋,细看檐外飞雨,静听雨打芭蕉;秋天,熟了稻子,老了寒柚,它们寻思着如何南迁了,将细嘴对着老屋泥墙啄几下,然后绕着泥巢转了一圈,如修了一封离书的落款,洒几行清泪,转身便飞走了,老屋又留下一座燕巢 我凝视着这空巢,仿佛又听到老燕雏鸟的呢喃声,忽然觉得一个身影在我眼前一掠,那轻盈的姿态,真美呀!也许,真是梦境。皓月当空,把柔美洒遍老屋,就在刚走的春日,燕子静静地孵雏,父亲几次想为它们拓展一点空间,母亲说:“别怕,挤着暖。”那时母亲脸向着燕巢,几条岁月涉过的痕迹,将眼角的幸福延伸,延伸 那段异乡生活的岁月仿佛是盛开着的郁金香,泛着淡淡清香。 那时,父母迫于生计,举家南迁。南国的天空宛如西关女子的明眸,总是湿湿的,她衣角轻带,掠尽繁华。东街驻着茶楼,西街开着酒吧,中间灯光映照下,是流不尽的宝马、奥迪。然而,我们是被遗忘于街角的人家。屋上盖着塑料皮,墙上钉着防漏水的油纸,在一个十几平米的房子,亮着昏暗的白炽灯,虽然空间狭小,可却很温暖,有时转身相触,幸福一触即满满溢出。

(作文大全 )

不知多少次,母亲一转身,便端出一碗热腾腾的豆腐脑。夏天傍晚,小弟在逼仄的房子里啃

西瓜,瓤与子沾了一脸,惹得我们大笑不已,父亲手持蒲扇给小弟送来凉爽的风 那些记忆的碎片一经触动,泪水便如泉涌现,汩汩一地。 一如小燕出生羽丰后,雌燕总用细长的喙啄着它的羽毛,母亲也总爱用她那长茧的手拨弄我的头发;一如小燕独出,雌燕总极力望着远方,直到那稚嫩的啼叫声如射穿彤云的箭簇,在我踏上人生征途时,父母的目光,宛如逶迤的篱墙,一直砌到我疲惫的身影后 而今,秋袭大地,从一片黄叶飞舞的苍凉,到檐角白霜蔓延的肃寒,这个季节,燕巢已空。但,就在我登阶触地的一刹那,秋风剥落了燕巢的一根草茎,草茎悠悠然飘在空中,我将它拾在手中,那一瞬间,一股莫名的暖意沿着掌纹流淌,流淌,仿佛手捧一个春天的涟漪 头上的燕巢,仿

佛是一个爱的音符,温暖了白昼与黑夜! (指导教师:谭新阳) 教师点评 本文借物抒情,表达了亲情无私这一永恒主题。文章以“燕巢”为线索,将众多内容串联起来,使文章显得形散神聚;行文前后照应,结构谨严。“我”是故事的见证人,使文章显得真

实感人,也拉近了作者与读者的距离。文章语言生动,意境优美,给人以一种美的享受。

【谭新阳) 精彩文摘 午后的阳光慵懒地打着哈欠,天空蓝得叫人心动,门对面的矮墙上爬满了静默的紫色蔷薇。在这样一个纯净的日子里,在领口别一支沾着露水的红色山荼,启程寻找幸福。 幸福是枕着外婆做的野菊花枕头安然入睡。外婆从乡间小路边采来野菊花,仔细地择去花柄,摊在圆篾里,放在太阳下。那些金黄色的舒展的花瓣在阳光的触摸下抱紧了身子,像包裹起一个个五彩斑斓的梦。于是我在无数个夜晚,闻着野菊花的清香,在浓浓的爱中幸福地睡去。

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